内容正文:
0中嘻123
@全程写练。道德与法治·八年级下册
5.3基本经济制度
课前导学篇
感知考点一:公有制为主体、多种所有制经济共同发展
1.我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持
为主体、
经济
共同发展。
2.现阶段,公有制经济包括
以及混合所有制经济中的国有成分和集体
成分。
3.在我国,国有经济是国民经济的
国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
感知考点二:按劳分配为主体、多种分配方式并存
4.现阶段,我国坚持
为主体、多种分配方式并存。
5.在我国,还存在多种分配方式。例如,让
土地、知识、技术、管理、数据等生产
要素参与收人分配。
感知考点三:社会主义市场经济体制
6.市场经济体制是市场在资源配置中起
作用的经济体制。
7.我国社会主义市场经济体制把
和
有机结合起来,充分发挥市场
在资源配置中的决定性作用。
课堂练习篇
一、单项选择题
知识点一:公有制为主体、多种所有制经济共同发展
1.在社会主义初级阶段,公有制经济包括
①国有经济
②集体经济
③股份制经济
④混合所有制经济
⑤混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.①②③⑤
B.②③④
C.①②③④
D.①②⑤
2.下列关于我国现阶段个体经济和私营经济的共同点的说法,正确的有
①都以公有制为基础
②都对经济发展起主导作用
③都属于非公有制经济
④都是社会主义市场经济的重要组成部分
A.③④
B.①②③④
C.①3④
D.①④
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第三单元
3.一对夫妇筹资开了个小饭馆,夫妻俩既当老板又当服务员。他们把农民卖不出去的小南瓜加工
成美味食品,远近闻名。后来,生意越做越红火。他俩干脆把店名改成“小南瓜”,雇工经营,并开
了多家分店,自己当老板。“小南瓜”饭馆属于
()
A.国有经济
B.个体经济
C.私营经济
D.集体经济
4.下列说法不正确的是
A.私营经济属于非公有制经济
B.国有经济是国民经济的主导力量
C.集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有
D.在我国,个体经济是国民经济的主导力量
知识点二:按劳分配为主体、多种分配方式并存
5.现阶段,我国坚持的分配制度是
A.按资本分配为主体、多种分配方式并存
B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C.按劳分配为主体、多种分配方式并存
D.按贡献参与分配、多种分配方式并存
6.琪琪的爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收人1万多元。琪琪爸爸的收人属于
A.按劳分配
B.按技术分配
C.按分红分配
D.按知识分配
7.下列属于按劳分配的基本内容和要求的是
①有芳动能力的社会成员必须参加劳动
②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配
③多劳多得,少劳少得
④生产资料属于全体人民共同所有
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
知识点三:社会主义市场经济体制
8.市场经济体制是
在资源配置中起决定性作用的经济体制。
A.政府
B.市场
C.企业
D.个体
9.在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过
等机制来调节。
①价格
②供求
③竞争
④法治
A.①③④
B.②③④
C.①②3
D.①②④
10.下列关于我国社会主义市场经济体制的说法不正确的是
A.把社会主义制度和市场经济有机结合起来
B.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
C.更好发挥政府作用,进行科学宏观调控
D.为人民对美好生活的需求提供精神保障
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。中店123
鱼呈程写练了道德与法治·八年级下册
二、非选择题
11.材料一:我国坚持公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用,大力发展和积极引导非公有制
经济。非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量。
材料二:我国改革开放最早的广东省,在相当长的一段时期,国内非公有资本只能进入40多个
行业,而国有资本可以进入80多个行业。目前,中央明确了国有企业、国内非公有企业、三资企
业一视同仁的政策,使非公有制经济享受了真正的国民待遇。
根据上述材料,运用所学知识回答:
(1)我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展有什么意义?
(2)结合材料二回答,我国的非公有制经济包括哪些?
12.党的十九届四中全会指出,要鼓励勤劳致富,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入
群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。
(1)在我国存在着多种分配方式,主要有哪些?
(2)结合所学知识,谈谈你对我国社会主义市场经济体制的认识。
⊙.56全程导练·道德与法治·八年级下册·参考答案
14.(1)人民代表大会制度。
13.判断:此观点错误。
(2)坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中
理由:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政
国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张
的本质是人民当家作主。为了保障人民当家作主,我国建
通过法定程序成为国家意志;必须保证和发展人民当
立了一系列政治制度,既包括人民代表大会制度是我国的
家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家
根本政治制度,也包括基层群众自治制度、中国共产党领导
权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓
的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政
宽民主渠道;必须全面推进依法治国,通过人民代表大
治制度。因此,这句话是错误的。
会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法
5.3基本经济制度
治化;必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国
课前导学篇
家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国
1公有制多种所有制
家统一高效组织推进各项事业。
2.国有经济集体经济
(3)国家的一切权力属于人民:我国是人民当家作主的社
3.主导力量
会主义国家,人民是国家的主人。
4.按劳分配
5.2基本政治制度
5.劳动资本
6.决定性
课前导学篇
7.社会主义制度市场经济
1.工人农民
课堂练习篇
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.D2.A3.C4.D5.C6.A7.A8.B9.C10.D
3.长期共存荣辱与共
11.(1)我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促
4.人民政协团结民主民主监督
进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平
5.自治州自治县
的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
6.国家中央
(2)个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经
7.居民或村民自我管理自我服务自我教育基本
济等。
课堂练习篇
12.(1)劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参
1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.D9.D10.C
与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。
11.c
(2)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经
12.①实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族
济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定
的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民
性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发
族自治地方的具体实际,特殊情况结合起来。③有利于把各
各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供
族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
保障。
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