内容正文:
息必用样似料者恒生相略领家金需资游。无启高效学牙
第20章
数据的整理与初步处理
7为了提升学生的人文素养,某权开展了两面经奥文学作备话动,菜
三.解答慧(本大量共6小题,清分60分
作不同年级的0名参赛可学的得分情况如图所承,这受成资的中
16.〔10分》某公司摧同一名公关人员,应聘者小王参知面试和笔试,
能力提优测试卷
:时可:阳分钟
使数和众数分别是
成绩(10闭分)如下表:
4满分:120分
A.92分96分
面以
笔或
B.94分.96分
样委1委?
选择题(每小题4分,共40分)下列各小是均有四个答乘,其中只
C96分,96分
成
见
有一个是正确的
D,96分.00分
8.某校人年级学生的平母种为14岁,年酸的方
7
1,研奇玉学控准各从甲,乙.用,丁四名同学中选择一名同学参加市
(1请计算小主而蓟平均成情:
(2)如果面平均成靖与笔试成靖按64的比闲确定,请计算出
里举办的华屋杯”·爱我中华”主题测讲比赛,如表是四位同学儿
嘉为3,若学生人数设有变动.则两下后的司一推学生,对其静的的
小王的最悠规情
次流许比赛成绩的平均分和方差的能什结果,如果要选出一个成
法正魂的是
靖好且状态稳定的同学参春,那么匠流选择的司学是
A,平均年静为4岁.方无改变B,平均年静为16岁,方是不变
T
C平均年龄为16岁,方差改变:.平均年龄为4岁,方差不变
9,某班有七个学习小组,每组的人数均不植过6人,分别为4,45,3
平写效
生餐
系
,6,6.已知这组数据的中位数是5,瑞这组数据的众数是《
本题
1.2
A.4度5
B.5或6
C.4或6
D4或5或6
17(0分)伸南山院士谈到防护新型冠状剂荐盛染时说:我门皆
在甲
乙
C丙
D.T
10.已知点(1,)人,)(,为)杯在雨数y=3r-7的图单上.若
菱重视阶护,且也不必番慎,层量少左人员密集的场斯,出门疏
2.已知组数据为:10,8,10,12,10其中中位数.零均数和众数的大
数据马西的零均数为3,方差为2.另一组数据1上山的
口罩,在室内生意通风,野洗下,多运动,少算皮”.某什区为了和
小关系是
平均数和方整分别为
者社区居民计新型冠状病毒感染助护加识的了解,着过微信群
A众散=中使数=平均盈
住中饮数<众数<平均数
4.3.2
B.2,2
C.2.18
36
宜传新塑状病毒该染的防的知识,并菱的社区居见参与线
C.平均数>中位数>众数
D.平均数《中位数《众数
题号
234
5
61
910
可垂调查,量区管理员阅机从甲、乙两个小区各取2D名人员的
3.疫情勒控期间,某中学门卫对进校的7名老年进行体盟检测,记录
苦海
可卷成领,并对他们的成绩(单拉,分)选行统计,分析,过程
如下(单位:℃》:36.3,36.136.2,363.36.0,361,36.1.期这7
如下,
名老阳体围(单位:)的众数是
二填空题(每小题4分,共0分
收集数据:甲小区:85,0,95,1D.90.5.5.65.75,85,90,95
A36.0
且.36.1
C36.2
1D.36.3
11,如图,小豪复代表班壕参加学校段拉比深,小章进行器次投芸试
70.90,100,80,75.95.10.75:乙,民:80.60.80.95.65,100.90
4四月份,我市举行了中考糊研考试,数学老争说,在这次数学词研
投,试授每次授阳个,小豪等次试段进球个数的众数
5.85,80.95.75.85,0.7m.9m.95.75.100.90
考试中,我们91班的数学城敲与2班相比,然高分段人数占
整理数据:
有优势,但是这次2班的数学聚体成續比我们班要整齐一些这
遗技致个
成喷分)朝国属河
面父4写0
<写国
里“数学整体成墙比我们班要整齐一些”,提明2班数学成情的
厚h区
》比校小.
乙小区
A方痕
平均数
C众数
D,中位数
分析数据:
5.我县某中学九年圾(1)班为开规~崇地数老.关爱银发“数国酸第
012345678岸
能非量
不因数
中位数
众数
活动,为值老院的老人们透去温暖与关心,决定自筹隆金为做老院
11超闲
12,在园散于大奖赛上,比赛观荆是1七位评委打分,去教一个最
甲国
财T3
75
的老人们购买健身暮料,全屏50名民学捐款情况如1下礼:
Z
835
高分和一个量低分日,所铜数据取平均数即为是乎的最后得分
3
5
15
七位评爱给某位歌手打出的分数如下:9.5,只4,96,9,只3
应用数据
人数
1
979.0.制这位歌干的最后得分是
(门)填鉴:¥
可度酰司学销款金限的众数和中位数分别是
13,老师时甲,乙两人五次数学成绮进行晚计.两人的平均或靖均是划
(2)你看完统计数据,认为隔个个区对新型冠状利毒感染贴护知
A25.20.25.17.5
20.25
D.13.1
分.方是乙=5习=12.忆稳定的是
(填甲””乙
识算挥更好,并站合数摆写出两条甲由,
6.某桌游量区报拥聘一名优秀访解量,王丽的笔试,试讲面试的成
14.
一用数据4,卡,5,5,,6,7的平均数是5,期这相数据的中的型
绩分期为90分,94分,92分.绿合成黄中笔试,试请,面试成领
按题5:32的比确定,喇王翻的熔合成續为
15,某同学用计算器求20个数据的平均数时,情得一个数据5输人
A见分从.见分
C92.4分
D.916分
为15,都么由此求出的厚均数与实标平均数的县是
我学平所线八年以下册第3好
三无上底标期件者/恒作和品销家配套肯湖,并启高效学习】
18(0分)为了北月学打了解白己的体有水平,初二(1)盛的体有19,《0分)近年来网的车十分微行,初三某班学生对“美州”和“滴20(0分)学校为了让可学门走向操场,积最参相体有限炼,后动了
老葡对全班45名学生近行了一次体有镜很测试《得分均为整
浅“两紧网的车公司各0名司视月收人进行了-项抽样调在
学生阳完体有运动”,张明和李亮在体育运动中散名参知了自
数),成续满分为10分,1庇的体有委员根基这☆试成绩,作
司桃月收人《单位:千元)如图所示,:
米峰小圆,在五儿次百米相练中,置练对值门两人的测试发绩
了笼计图和分析表下:
进行了花计和分析,清根繁阁表中的信电解答以下句磁:
人数分座桃廿
销二1算金体点生体有偏园
机二1班金饰男生体青限和
平购数
中使数
者着
家明
33
a国4
李准
(1张明第2次的成凌为
修:
6元
2)张明成淡的平均数为:
:李是成镜的中位数为1
1
月在人毕元
:李亮成销的方鉴为
H西D
以平
(3)现在从张明和李先中选样一名税绩优秀的去参知比膏,若保
8题湘干
保超图2
根据以上信息,整平分析数据如下:
是色们的我练,定孩选样非靖说明理由
银据以上信包,解答下刘河遥:
《1)完域表格填空:
t州书与
(1)这个麻共有男生
人,共有文生
平周川我人/千无
中位数无
为边/T元
13
(2)求糊二1蔬女生体育成情的众数是
.男生体育成情
”美州
6
6
1.1
34
的中位数是
13
6
1,6
(3)体认为在这次体音测试中,(1)班的男生业队和女生风零个表
观更突出一些?并写的一条支持你看法的用山。
《2)制据拟上数据,若从两家公可中这择一家做网的车可机,卷
第液单改常证剂诚纳效文野
女选愿家公司.说明理巾
习泡重
21,(10分》平浪市某学校进行优秀教师评比,对张老年和留老师的
工作吉度教学戒缺.业务学习三个方面做了一个初形笼什,战
續如表:
工作上度
教学或情
业备学月
量老0
笔老种
、%
%
)如果用工作态度.教学成靖,业务学习三项的平均分来计领
倦们的成靖,以作为评优的依据,保认为读成簧评为优秀?
(2)如聚以三项成线比例依次为20件,0%,10%来计算他门的
成精,其结果义如与?
我学师线A年以下册第3新写数学·华师版·八年级·下册
290,305,
众数为265秒,
中位数为265+265=265(秒),
乙六次测试成绩的方差为=右[(10-9)2+(7-
2
9)2+(10-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2]
平均数为0×(245+250+25+260+265+265+
265+270+290+305)=267(秒).
分
(2)该名学生的成绩处于平均水平,理由如下:
(3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平
根据(1)中得到的样本数据的平均数可以估计,在
均成绩相等,说明实力相当,但甲的六次测试成绩
这次比赛中,该名学生的成绩处于平均水平
的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参
9.解:(1)根据题意,得位于第5位和第6位的销售额都是5,
加比赛更合适,
六销售额的中位数为5=5(万元).
能力提优测试卷
2
1.C2.A3.B4.A5.A6.D7.C
4万元的人数最多,
8.B9.D
∴众数为4万元
10.C解析数据,,为,的平均数为3,方差为2,x=
平均每人完成的销售额为0(3+4x3+5×2+6+
当553.名-3+6:3+6-32点6
3
3
8+9+13)=6.1(万元)
当),(),(名水)都在函数y=3x-7的图象上,为=
(2)销售额低于5万元的有4人,
3x1-7,=3x-7,水=3x-7数据y12,为的平均数
∴以销售额的中位数作为每月定额任务指标,没有
完成定额任务的销售员有4人,
=x+%+%)=号(3-7+3%-7+3%-7)=
(3)选择中位数比较合适,理由如下:
号×3(名+与+名)-7=3x3-7=2数据%%的
如果以销售额的中位数作为每月定额任务指标,那
么没有完成定额任务的销售员有4人:
方差=号[(-2)2+(%-2)2+(%-2)2]=
如果以销售额的众数作为每月定额任务指标,那么
没有完成定额任务的销售员有1人:
写(3-7-3+72+(3-7-3+7y2+(3%-7-
如果以销售额的平均数作为每月定额任务指标,那
3+7)1=39(-列2+9(%-2+9(%-]=
么没有完成定额任务的销售员有7人,
9×2=18.故C正确.
所以选择中位数比较合适.
11.812.9.5分13.乙
考点梳理3数据的离散程度
14.515.-3
1.A2.B3.B4.A5.D6.A
7.丁
16.解:(1)小王面试的平均成绩为8+9+80=8(分).
3
8.解析x1西2名名4,的方差是,而名+1,名+1,
(2)8×号+92×号=-89.6(分)。
.2
无+1,+1,+1的波动福度与原数据相同,x1+1,
2+1,高3+1,x4+1,x5+1的方差为2
故小王的最终成绩为89.6分。
9.解:(1)甲的平均成绩为
17.解:(1)768585
610+8+9+8+10+9)=9,
(2)从平均数来看:甲小区得分的平均数高于乙小区;
从中位数来看:甲小区的中位数高于乙小区的中
乙的平均成绩为
位数,所以甲小区对新型冠状病毒肺炎防护知识
石10+7+10+10+9+8)=9
掌握更好
18解:(1)2025
(2)甲六次测试成绩的方差为=右[(10-9)2+(8-
(2)8分8分
9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]
(3)从众数看,女生队的众数高于男生队的众数,所以
·19·
全程时习测试卷·参考答案及解析
女生队表现更突出,(答案合理即可)
名时,小路到达B减,4年=250.综上可知当:的位为子或
6
19.解:(1)64.54
(2)选美团.平均数一样,中位数,众数美团均大于滴
5支名或名时,两车相距50千米,心④不正确.故C正确
41
滴,且美团方差小,更稳定
7.-38.-2<x<0或x>3
20.解:(1)13.4
9.±2解析当x=0时,y=k×0-4=-4,.直线y=kx
(2)13.3秒13.3秒0.02
4与y轴的交点坐标为(0,-4).当y=0时,x-4=0,解
(3)选择张明.
理由如下:因为两人平均数和中位数相同,但张明
得=冬直线y=:-4与x轴的交点坐标为(任0
成绩的方差小于李亮成绩的方差,所以张明成绩
六直线y=缸一4与坐标轴国成的三角形的面积为2×1-
比李亮成绩稳定,因此选择张明。
21.解:(1):张老师平均分=97+95+96=96.
4利×4,解得=2
3
邹老师平均分_90+9+96=95,
专项考点3平行四边形
3
1.B2.A3.D4.D
∴,张老师应该被评为优秀
5.A解析BE平分∠ABC,∴,∠ABE=∠CBE.,四边形
(2):张老师平均分=97×20%+95×70%+96×
ABCD是平行四边形,.AD∥BC,.∠BEA=∠CBE,
10%=95.5,邹老师平均分=90×20%+99×
∠ABE=∠BEA,.AB=AE=6.点E将AD分为1:3
70%+96×10%=96.9,
两部分,∴.DE=18或DE=2,∴.当DE=18时,AD=24:当
六邹老师应该被评为优秀
DE=2,AD=8.故A正确
专项集训一选择、填空题
6.67.90°
专项考点1分式
专项考点4矩形、菱形与正方形
1.B2.C3.B4.B5.A
1.C2.D3.D4.C5.A
6.3或-27.400_4200=38.-10
x1.5x
61967.-
专项考点2函数及其图象
8.2.8解析过点E作EH⊥AD于H,如答图,,四边形
1.C2.B3.B4.D5.B
ABCD是菱形,∴.AB∥CD,AD=AB=4,.∠BAD=∠HDE
6.C解析由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,
=60°..E是CD中点,∴.DE=2.在Rt△DHE,中,DE=2,
小带行驶的时间为5小时,而小路是在甲出发1小时后出
HE⊥DH,∠HDE=60°,∴DH=1,HE=3.:将菱形纸片
发的,且用时3小时,即比小带早到1小时,①②都正确:
翻折,使点A落在CD边的中点E处,AG=GE.在
设小带车离开A城的距离y与:的关系式为y带=(k≠
R△HGE中,GE2=GH+HE,GE=(4-GE+1)2+3,
0),把(5,300)代入可求得k=60,y=601.设小路车离
∴.GE=2.8.
开A城的距离y与1的关系式为y小每=mt+n(m0).把
「m+n=0,
(1,0)和(4,300)代入可得
解得
L4m+n=300,
Tm=100,
y小*=1001-100.令y小*=y小,可得60r=
n=-100.
8题答图
1001-100,解得1=25,即小带、小路两直线的交点横坐标
专项考点5数据的整理与初步处理
为t=2.5.此时小路出发时间为1.5小时,即小路车出发
1.B2.A3.B4.46.25.乙
1.5小时后追上小带车,.③不正确:令1y小零-y小1=50,
专项集训二解答题(一】
可得160t-100t+1001=50,即1100-401=50,当100-
专项考点1分式
40:=50时,可解得1=,当10-40:=-50时,可解得:
1.解:(1)去分母得,x+3=5x,
一只又当1=名时,50,此时小路还漫出发当1=
解得x=子
20·