内容正文:
富典训练丨历史·七年级下册
第13课辽宋夏金元时期的对外交流
一、选择题
1.(历史解释)与唐代相比,两宋对外贸易发展迅速,贸易港口大大增多,遍布沿海广大区域,且不再是零星
点状分布而是主次分明形成了较为系统的多层次结构:贸易范围也远超唐代,远至红海沿岸及非洲东海
岸。材料说明
A.宋代贸易发展与经济重心南移相适应
B.宋代政府较唐代更加重视海外贸易
C.宋代海外贸易在国家经济中居于主导
D.海外贸易税是宋朝政府的主要财源
2.13世纪晚期,来广州进行贸易活动的140多个国家和地区中,有很多没有在前代文献中出现过。当时
的文献还将这些外贸往来对象划分为大东洋、小东洋、小西洋等区域,以替代前代笼统称呼的“南海诸
国”。据此可知,当时
()
A.中央政权偏安一隅
B.陆上丝绸之路阻隔
C.海疆遭到外人侵蚀
D.海上交通范围拓展
3.一艘被发现于广东阳江海域的宋代沉船,被命名为“南海1号”。“南海1号”是研究宋代海上丝绸之
路的
(
A.一手史料
B.二手史料
C.口述史料
D.影像史料
4.据记载,南宋时泉州、广州市舶司主管官员到外国引客商或贩货回国,每满100万两就升一级官。材料
反映了宋代海上丝绸之路繁荣的原因是
(
)
A.商业经济繁荣
B.国家政策支持
C.南宋科技领先
D.商人地位崇高
5.它是古代“海上丝绸之路”的起点,是中国两千多年来独一无二、长盛不衰、最早和始终对外开放的港口,
“它”是
(
A.惠州
B.泉州
C.明州
D.广州
6.(跨地理)下列对下图的解读,正确的是
元朝交通路线图
A.海外贸易路线直达欧洲
B.泉州港是对外贸易的大商港
C.开辟了到达美洲的航线
D.政府派遣船队出使西洋诸国
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历史·课时作业
●●0
7.《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境。
所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖其不及此港百分之一也。”这
说明元代
(
A.海上贸易繁荣
B.外国使节增多
C.造船技术发达
D.文化生活丰富
8.元朝在全国设有约1400处驿站,驿站分陆站和水站,水站用船,陆站用马、牛、驴。由此,元朝形成了以
大都为中心的四通八达的交通网络。交通网络的形成
A.消除了边疆与内地差距
B.削弱了中央对地方的管辖
C.巩固了统一多民族国家
D.使元朝疆域不断向西扩大
9.下面三幅图片共同反映了我国宋代
泉州市
北宋纸币铜版拓片
《清明上河图》(尚部)
宋代市舶司遗址
A.民族的交融
B.对外交往的频繁
C.商业经济的繁荣
D.市民文化的丰富
10.(历史解释)中山府(河北定州),元代时属真定路,至正八年(1348年)立有一块石碑,碑上镌刻的《重建
礼拜寺碑记》称:“回回之人遍天下,而此地尤多,朝夕亦不废礼。但府第之兑隅,有古刹寺一座。堂宇
止三间,名为礼拜寺,乃教众朝夕拜天、祝延圣寿之所。”由此可以说明,当时
)
A,地方行政制度发生变革
B.地方政府重视宗教保护
C.政策导致社会矛盾尖锐
D.中外交流影响民族构成
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一(南宋)在人民日常生活方面,艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面,中国是当时世界上首屈一指
的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
谢和耐《南宋社会生活史》
材料二(瓦子)奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十数里。
一[宋]吴自牧《梦粱录》
《纸鹅》(风筝)
弄假如真舞碧空,吹嘘全在一丝风。唯惭尺五天将近,犹在儿童掌握中。
—[宋]宋伯仁
宋代藏鞠纹青铜镜(幕本)
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(1)根据材料一、二,概括宋代社会生活的特点。(4分)
材料三展览中的中国文物(部分)
编号:018西周康侯篮
公元前1100一前1000年
簋内所铸铭文记载,周武王的兄弟康候参加了一场平定商人叛乱的
战争,得到卫国(在今河南省)的封地
编号:044唐三彩文官俑
约公元730年
部分官员通过科举考试获得官职。起初他们人数很少,但逐渐成为
官僚系统的重要组成部分。这一制度保证了官员对朝廷的忠减度
编号:067元青花瓷盘
公元1330-1350年
青花瓷始烧于元朝,作为外销瓷出口中东。用在青花瓷器上的蓝色
钻料可能来自伊朗,中国人后来称之为“回回青”,意思是“移斯林蓝”
(2)按照以下示例介绍相关的中国历史文化。(8分。要求:从044和067两件文物中任选一件,不能照
抄文物介绍)
示例:018西周康侯簋
篮内所铸铭文记载,周武王的兄弟康侯参加了一场平定商人叛乱的战争,得到卫国(在今河南省)的
封地。
38参考答案
(3)分析:弊大于利。(1分)理由:“擅渊之盟”结束
(3)态度:宋朝政府很重视“茶马互市”。(2分)主
了北宋与辽的战争冲突,避免了战争给社会生产力
要原因:“茶马互市”为政府提供巨额的茶利收人;
带来的敲坏,为北宋经济的发展赢得了相对和平的
通过茶马贸易,维护了宋朝在西南地区的安全,又
环境。但是由于北宋的懦弱,使得辽国后期还用各
满足了国家对战马的需要。(每点2分,共4分)
种恐吓手段获取更多利益,这也就会加重北宋人民
第13课辽宋夏金元时期的对外交流
的负担,长远米说,这种威胁下的“和平”不能长久
维持,不利于北宋的发展。(每点2分,共4分)
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6-10 BACCD
11.(1)特点:市民生活丰富多彩:文体蜘乐形式多样:生
第10课金与南宋对峙
活品质较高。(任答两点即可,每点2分,共4分)
1-5 CBBBC
6-10 BDCDC
(2)044唐三彩文官俑:唐朝政治清明、经济发展,在
11.(1)历史阶段特征:由民族政权并立到统一。(2
民族关系、对外交流,科学技术、文学艺术等方面都
分)事件:宋金和议。(2分)
有很大建树,呈现出繁荣富强的盛唐景象,成为当
(2)原因:岳家军纪律严明,作战英勇:岳飞个人的
时世界上具有影响力的强大国家。(介绍文物的相
才华和品格:各地民众积极抵抗并配合了岳飞的军
关背景,4分)这件唐三彩文官俑反映唐朝利用科
事行动:南宋政府为维护统治提供了一定的支持。
举考试选拔官员,加强了皇帝在选官用人上的权
(任答两点即可,每点2分,共4分)
力,使有才学的人能够由此参政。(将文物与相关
(3)因素:时代背景、阶级立场、对历史研究的不断
历史知识联系起来,4分)】
深人等。(任答两个即可,每个2分,共4分)
067元青花瓷盘:元朝结束了政权并立局面,完成
第11课元朝的建立与统一
了统一,疆域辽阁。(介绍文物的相关背景,4分)这
1-5 CCCBD
6-10 ABCAD
件青花瓷盘反映出元朝制瓷工艺精湛,体现了当时
11.(1)案例1:头是周康王时期的诸侯:西周实行分封
中外交流的兴盛。(将文物与相关历史知识联系起
制:分封制的内容是“授民授疆土”。(任答两点即
来,4分)
可,每点2分,共4分)
第14课辽宋夏金元时期的科技与文化
案例2:秦朝实行郡县制:西汉政府分封侯爵:西汉
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6-8C℃A
的官印仍采用小篆字体:等等。(任答两点即可,每
9.(1)说明:交子、瓦子、勾栏、早市和夜市、宋词、指南
点2分,共4分》
针,印刷术的发明和使用等。(2分)
(2)原因:元朝完成了国家统一(天下为一),元朝的
(2)【示例】观点:两宋与少数民族政权的和谈有助于
疆域版图是我国历史上最大的(幅员辽阔)。(2
社会经济发展。(2分)
分)历史意义:加强了中央集权,巩固了国家统一:
阐释:北宋前期,长期与辽对峙,边境不宁,北边备战
加强了中央和地方、边疆的联系:加强了边疆地区
耗费国力。1005年,北宋与辽订立和约,辽宋约为
的经济开发,增进了各族人民之间的交往:等等
兄弟之国,宋朝给辽钱物,以白沟河为边界。此后宋
(任答两点即可,每点2分,共4分)
辽两国百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使
第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣
股勤。“澶渊之盟”后,宋辽双方大致保持了百余年
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6-10 ABBBD
之和平,这对两国之间的贸易关系、民问交往和各民
11.(1)共同信息:中国西南地区是世界茶树的原产地。
族之间的融合是非常有利的。为中原与北部边疆经
(2分)
济文化的交流创造了条件。南宋时期,宋金两国保
(2)原因:起源于古代的“茶马互市”。(2分)主要
持了较长一段时间的和平局面,促进了南方社会经
特点:以物易物、以茶易马或以马换茶。(2分)
济的发展。(6分)
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