吉林省长春市南关区长春希望高中2024-2025学年高一下学期5月期中生物试题

2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题 高一生物 一、单选题（每小题2分，共30分） 1．（本题2分）某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述不正确的是（    ） A．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中 B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合 C．统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1 D．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子 2．（本题2分）下列有关孟德尔和摩尔根的遗传学实验说法正确的是（　　） A．孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 B．萨顿依据假说—演绎法提出了“基因在染色体上” C．摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，证明了“基因在染色体上，并呈线性排列” D．孟德尔在研究过程中“预测F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容 3．（本题2分）下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（　　） A．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B．这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同 C．过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D．受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 4．（本题2分）如图为果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．雌雄果蝇都有控制图示相关性状的基因 B．图示基因在X染色体上呈线性排列 C．图示基因间的关系互为非等位基因 D．图中所示基因在Y染色体上找不到等位基因 5．（本题2分）家蚕的性别决定方式为ZW型。正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是完全显性，位于Z染色体上。以下杂交组合方案中，能在幼虫时期根据皮肤特征，区分其后代幼虫雌雄的是（    ） A．ZAZa×ZaW B．ZAZA×ZaW C．ZAZa×ZAW D．ZaZa×ZAW 6．（本题2分）噬藻体是一种通过侵染蓝细菌使其裂解的病毒，侵染过程与 T2 噬菌体侵染大肠杆菌相同。科研人员仿照赫尔希和蔡斯的实验过程进行了如下实验，以探究噬藻体的遗传物质：分别用32P和35S标记噬藻体→被标记的噬藻体与蓝细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性。下列说法正确的是（　　） A．标记噬藻体需要在分别含35S、32P的两种培养基中直接培养 B．32P标记的噬藻体和蓝细菌混合培养时间过长，导致上清液中放射性升高 C．用35S标记的噬藻体侵染蓝细菌，经搅拌离心后放射性主要在沉淀中 D．实验中若用15N代替32P进行标记可以得到相同的实验结果 7．（本题2分）下图为DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是（    ） A．DNA分子中G—C碱基对一定与A—T碱基对数目相等 B．④由①②③组成，它代表DNA分子的基本组成单位 C．该片段中共包含了8种脱氧核苷酸、4种碱基 D．DNA分子中每个脱氧核糖连接一个或两个磷酸 8．（本题2分）深圳华大基因研究院在深圳第十届“高交会”上宣布：大熊猫“晶晶”的基因组框架图绘制完成。大熊猫有21对染色体，包含2万~3万个基因。下列叙述合理的是（    ） A．基因就是任意一个DNA片段 B．大熊猫的基因都位于染色体上 C．由1000个碱基对组成的某基因具有特定的碱基排列顺序 D．大熊猫基因组计划测定的是21条染色体上DNA的碱基序列 9．（本题2分）如图为真核细胞内某基因（双链均被15N标记）的结构示意图，其中T占该基因碱基总数的20%。下列相关说法正确的是（　　） A．解旋酶作用于部位②，DNA聚合酶作用于部位① B．该基因的碱基总数等于其所在的DNA分子的碱基总数 C．该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G占该链碱基总数的40% D．该基因在含14N的培养液中复制3次后，含14N标记的DNA分子占1/4 10．（本题2分）下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，下列叙述正确的是（    ） A．R、S、N、O中（A+C）/（T+G）一般相同，（A+T）/（G+C）值一般不相同 B．基因S（白眼基因）、O（棒眼基因）互为等位基因 C．基因R、S、N、O中都有5种碱基，8种核苷酸 D．R、S、N、O四个基因最本质的区别是核苷酸种类不同 11．（本题2分）日本学者冈崎等人发现在DNA复制过程中，滞后链的合成是由酶X催化合成的不连续、相对较短的DNA片段通过酶Y连接而成的长链，这些不连续、相对较短的DNA片段称为冈崎片段（如图所示）。下列叙述错误的是（    ） A．图中的a链是滞后链，冈崎片段延伸的方向是3′→5′ B．DNA的边解旋边复制以及滞后链的合成方式大大提高复制的效率 C．酶X、Z分别为DNA聚合酶、解旋酶，酶Y能将短的DNA片段连接成长链 D．据图推测，蛋白质m的作用可能是防止DNA双链重新螺旋 12．（本题2分）图甲是果蝇体细胞内基因表达过程示意图，图乙是tRNA的结构示意图。请据图判断下列说法，正确的是（    ） A．图甲中过程①需要DNA聚合酶，过程⑦需要RNA聚合酶 B．图甲中②③④⑤完全合成后，它们的氨基酸排列顺序一般是不相同的 C．图乙中a可以同时携带多种氨基酸，b处通过氢键连接形成双链区 D．图乙中c是反密码子，可以与图甲中的mRNA上的密码子碱基互补配对 13．（本题2分）下列有关中心法则的叙述中，正确的是 （　　） A．HIV病毒可在病毒内自主合成逆转录酶 B．正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②和④ C．③与②过程相比，特有的碱基配对方式是U——A D．胰岛 B细胞中发生的遗传信息的传递过程有①②③ 14．（本题2分）图示花青素的合成与牵牛花颜色变化的路径，下列相关叙述错误的是（　　） A．牵牛花的颜色至少由3对等位基因共同控制 B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程 C．基因①不表达将导致基因②和基因③也不表达 D．基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系 15．（本题2分）真核细胞的遗传信息在复制、转录或翻译过程中出现差错时，绝大部分能被细胞及时发现并进行处理。如图是细胞对剪切与拼接错误的异常mRNA进行纠错过程的示意图。下列有关叙述中，错误的是（    ） A．①过程需要解旋酶、RNA聚合酶的催化 B．③过程需要mRNA、rRNA、和tRNA的参与 C．②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成 D．细胞纠错有利于维持细胞正常的生理功能 二、多选题（共15分） 16．（本题3分）如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列对此过程及结果的叙述，不正确的是（    ） A．A、a与B、b的自由组合发生在②过程 B．②过程发生雌、雄配子的随机结合 C．M、N、P分别代表16、9、3 D．该植株测交后代性状比例为1：1：1：1 17．（本题3分）在同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如，人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）决定，不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是（    ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．人类ABO血型的基因型共有6种 B．基因IA、IB和i的遗传不遵循分离定律 C．A型血和B型血婚配，子女可能是O型血 D．若父母都是AB型血，子女是AB型血的概率是1/4 18．（本题3分）图1和2分别表示某动物（2n=4）细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数分别为0、2、0 B．乙细胞的名称为初级卵母细胞或极体 C．丙细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量关系可用Ⅲ表示 D．乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的变化可用Ⅱ→Ⅲ表示 19．（本题3分）在烟草花叶病毒感染烟草的实验中，将烟草花叶病毒（TMV）放入水和苯酚中振荡，实现TMV的蛋白质和RNA分离，再分别去感染烟草，TMV感染烟草实验的示意图如图所示。下列说法错误的是（　　） A．本实验遵循减法原则 B．TMV的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中 C．本实验说明TMV的遗传物质主要是RNA，不是蛋白质 D．TMV以自身的RNA为模板，在TMV的核糖体中合成蛋白质 20．（本题3分）下图表示DNA半保留复制和甲基化修饰过程。研究发现，50岁同卵双胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞胎间的差异大。下列叙述不正确的是（    ） A．酶E的作用是催化DNA复制 B．环境可能是引起DNA甲基化差异的重要因素 C．甲基是DNA半保留复制的原料之一 D．DNA甲基化不改变碱基序列和生物个体表型 三、非选择题（共55分） 21．（本题6分）果蝇是遗传学研究中常用的模式生物，图甲表示果蝇细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某果蝇体中不同细胞的分裂示意图（图中为部分染色体），已知果蝇的直毛和分叉毛由一对等位基因B、b控制。一只直毛雄果蝇和一只直毛雌果蝇杂交，F1中直毛：分叉毛=3:1，不考虑性染色体的同源区段。请回答下列问题：    (1)图甲中AC段和FG段形成的原因是 ，L点→M点表示 . (2)图乙中B图为细胞 （填名称），对应图甲中的 段（填字母），下列细胞与图乙中B细胞来自同一初级精母细胞的是 。除该次减数分裂产生的子细胞类型外，能在该生物体内找到的还有细胞 （填序号）。 (3)果蝇直毛和分叉毛这对相对性状中， 为显性性状，理由 。根据实验结果 （填“能”或“不能”）判断等位基因B、b是位于常染色体上还是位于X染色体上。 (4)若进一步统计发现，F1中雌果蝇均为直毛，雄果蝇中直毛：分叉毛=1:1，则让F1中的直毛雌果蝇与分叉毛雄果蝇交配，子代的表型及比例为 （考虑性别）。若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本，请你通过一次杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，选择 （写出表型）亲本交配。 22．（本题12分）拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典型的自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。 现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题： (1)控制该植物花色性状的两对基因遵循 定律。 (2)亲本的基因型是 和 。 (3)现让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有 比例的株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。 (4)若基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，则后代的表型及比例为 。 (5)若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得F1中不同果瓣颜色个体数量的相对值如下图所示。 可推出F1红果瓣植株中纯合子所占比例为 。 23．（本题12分）I人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题： （1）小女儿生出患血友病男孩的概率为 ；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为 。 （2）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为 ；在女性群体中携带者的比例为 。 II下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。图中I-1、III-2得甲病，IV-2、IV-3得乙病。回答问题： （1）甲遗传病的致病基因位于 （X、Y、常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于 （X、Y、常）染色体上。 （2）II-2的基因型为 ，III-3的基因型为 。 （3）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。 （4）若IV-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 24．（本题13分）在基因本质的探索历程中，同位素标记技术发挥了重要作用。下图为赫尔希和蔡斯利用该技术完成的T2噬菌体侵染细菌实验过程。请回答下列问题： 注：A、C中的方框代表大肠杆菌。 (1)能用35S和32P标记区分T2噬菌体不同化学组成的原因是仅 分子中含有S，P几乎都存在于 分子中；实验中获得放射性标记的亲代T2噬菌体的培养方法是 。 (2)图示离心前需要进行②步骤，②代表 ；锥形瓶中的培养液成分 （填“含有”或“不含有”） 35S和32P。 (3)若1个带有32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出无论多少子代T2噬菌体，其中带有32P标记的T2噬菌体始终是2个，说明DNA的复制方式是 。 (4)假设T2噬菌体DNA含有腺嘌呤600个，若一个T2噬菌体DNA连续复制4次，第4次复制需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个。 25．（本题12分） 如图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中④的放大图。请据图回答下列问题： (1)图甲中，转录时DNA的双链解开，该变化还可发生在 过程中。能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ，该分子中 (填“存在”或“不存在”)碱基配对。它所携带的小分子有机物用于合成 。 (2)图乙中，如果c中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则可得出与c合成有关的DNA分子中胞嘧啶占 。 (3)图乙中一个正被运载的氨基酸是 。相关密码子见下表： 氨基酸 丙氨酸 谷氨酸 赖氨酸 色氨酸 密码子 GCA、GCU、GCC、GCG GAA、GAG AAA、AAG UGG (4)一个mRNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题 高一生物 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D D B D C A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C C A AD AC CD CD ACD 1．A 【分析】开展性状分离比的模拟实验，用甲乙两个布袋分别代表雌雄生殖器官，甲乙两布袋内的小球分别代表雌雄配子，用不同布袋内的小球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、为了保证雌雄配子中不同基因的配子出现的概率相同；每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，需要将小球放回布袋中，A错误； B、两个布袋中的小球分别代表雌雄配子，从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合，B正确； C、样本数据越多，实际值越接近理论值；统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1，C正确； D、杂合子形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中，当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离；模拟性状分离比的实验中，甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子，D正确。 故选A。 2．D 【分析】假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。 【详解】A、孟德尔提出的是遗传因子，“基因”这一概念是丹麦生物学家约翰逊提出的，A错误； B、萨顿依据类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，假说-演绎法是孟德尔和摩尔根使用的方法，B错误； C、摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，证明了“基因在染色体上”，但基因呈线性排列不是通过该实验证明的，C错误； D、孟德尔在研究过程中“预测F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容，之后进行测交实验属于实验验证，D正确。 故选D。 3．C 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，这保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、由于精子和卵细胞都有多种，且受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，因而会导致同一双亲后代呈现多样性，即过程①受精作用和②减数分裂有利于使同一双亲后代呈现出多样性，A正确； B、这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同，通常雌性个体产生的卵细胞的数量远远少于雄性个体产生的精子的数量，B正确； C、过程①②分别表示受精作用和减数分裂，减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，C错误； D、受精卵是由含有染色体数目减半的精子和卵细胞经过相互识别而后融合形成的，因此其中的染色体，一半来自父方，一半来自母方，D正确。 故选C。 4．D 【分析】基因在染色体上，一条染色体上有许多基因，且基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、雌果蝇的性染色体组成为XX，雄果蝇的性染色体组成为XY，雌雄果蝇都有X染色体，因此都有控制图示相关性状的基因，A正确； B、图示基因在X染色体上呈线性排列，B正确； C、图示基因都位于同一条X染色体上，位于同一条染色体的不同位置上的基因互为非等位基因，C正确； D、X染色体与Y染色体的同源区段上含有等位基因，D错误。 故选D。 5．D 【分析】根据题意家蚕的性别决定为ZW型，雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW．正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是显性，位于Z染色体上。则正常家蚕基因型是ZAZA、ZAZa、ZAW，“油蚕”基因型是ZaZa、ZaW。 【详解】A、ZAZa×ZaW，后代基因型是ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW，无论是雌性还是雄性幼虫的皮肤都是不透明∶透明=1∶1，根据皮肤特征，不能区分其后代幼虫雌雄，A错误； B、ZAZA×ZaW，后代基因型是ZAZa、ZAW，无论是雌性还是雄性幼虫的皮肤都是不透明的，根据皮肤特征，不能区分其后代幼虫雌雄，B错误； C、ZAZa×ZAW，后代基因型是ZAZA、ZAZa、ZAW、ZaW，则后代雌性幼虫的皮肤都是一半是透明的，一半是不透明的，雄性幼虫的皮肤都是不透明的，根据皮肤特征，不能区分其后代幼虫雌雄，C错误； D、ZaZa×ZAW，后代基因型是ZAZa、ZaW，则后代雌性（ZaW）幼虫的皮肤全部是透明的，雄性（ZAZa）幼虫的皮肤全部是不透明的，根据皮肤特征，能区分其后代幼虫雌雄，D正确。 故选D。 6．B 【分析】T2噬菌体是一种专性寄生在大肠杆菌体内的病毒，不能直接用培养基培养。若要标记T2噬菌体，需要先用含放射性的培养基标记大肠杆菌，然后用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌获得被标记的噬菌体。 【详解】A、噬藻体属于病毒，因此若要标记噬藻体，需要先用含放射性物质的培养基培养蓝细菌获得标记蓝细菌，然后用噬藻体侵染被标记的蓝细菌得到被含35S、32P标记的噬藻体，A错误； B、32P标记的噬藻体和蓝细菌混合培养时间过长，会因子代噬藻体释放导致上清液中放射性偏高，B正确； C、用35S标记噬藻体，搅拌的目的是使吸附在蓝细菌上的噬藻体蛋白质外壳与蓝细菌分离，经搅拌离心后放射性主要出现在上清液中，C错误； D、实验中若用15N代替32P进行标记则不能得到相同的实验结果，因为N是蛋白质和DNA的共有元素，D错误。 故选B。 7．D 【分析】分析题图：图示表示DNA分子结构，其中①是磷酸、②是脱氧核糖、③是胞嘧啶、④是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤、⑥都是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧胸腺嘧啶)、⑨表示碱基对之间的氢键 【详解】A、DNA分子中A与T数目相等，C与G数目相等，但G—C碱基对与A—T碱基对数目不一等相等，A错误； B、①属于上一个脱氧核苷酸的组成部分，B错误； C、片段中碱基有4种，相应的脱氧核苷酸有4种，而不是8种，C错误； D、双链DNA分子中大多数脱氧核糖连着两个磷酸分子，但两端各有一个脱氧核糖只连接一个磷酸分子，D正确。 故选D。 8．C 【分析】绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物（RNA病毒）的遗传物质是RNA，因此基因通常是有遗传效应的DNA片段。DNA能够储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。 【详解】A、基因通常是有遗传效应的DNA片段，A错误； B、大熊猫的基因主要位于染色体上，线粒体中也存在少量的基因，B错误； C、每一个特定的基因都具有特定的碱基排列顺序，由1000个碱基对组成的某基因具有特定的碱基排列顺序，C正确； D、大熊猫基因组计划测定的是22条染色体（20条常染色体＋X＋Y）上DNA的碱基序列，D错误。 故选C。 9．A 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：腺嘌呤一定与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对，碱基之间这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。 【详解】A、解旋酶作用于氢键，对应部位②，DNA聚合酶作用于磷酸二酯键，对应部位①，A正确； B、真核细胞基因是有遗传效应的DNA片段，因此一个基因的碱基总数不等于其所在的DNA分子的碱基总数，B错误； C、已知T占该基因碱基总数的20%，由碱基互补配对原则可知，A也占20%，A+T占该基因碱基总数的40%，C+G占60%，该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G占该链碱基总数的60%，C错误； D、该基因在含14N的培养液中复制3次后，共得到8个DNA分子，由于DNA复制为半保留复制，因此，子代DNA全部含14N标记，D错误。 故选A。 10．A 【分析】基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。分析题图：图示为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图，图中R、S、N、O都是基因，均包含编码区和非编码区，且编码区是不连续的、间断的，分为内含子和外显子，其中内含子不能编码蛋白质。 【详解】A、R、S、N、O都是基因，根据碱基互补配对原则，A=T，C=G，因此，（A+C）/（T+G）=1，（A+T）/（G+C）的值一般不相同，A正确； B、基因S（白眼基因）、O（棒眼基因）位于同一条染色体上，互为非等位基因，B错误； C、R、S、N、O都是基因，在一条染色体上，所以含有4种碱基，4种核苷酸，C错误； D、R、S、N、O四个基因最本质的区别是核苷酸序列不同，D错误。 故选A。 11．A 【分析】DNA复制需要模板、原料、能量、酶等条件。DNA复制是边解旋边复制、半保留复制。DNA复制时，子链只能从5'端向3'端延伸，两条子链的延伸方向相反。 【详解】A、DNA聚合酶只能在5’→3’方向上合成新的DNA链，因此冈崎片段延伸的方向是5'→3'，A错误； B、DNA的边解旋边复制可以大大提高复制的效率，使得DNA能够在短时间内完成复制。同时，滞后链的合成方式（即不连续合成后由酶Y连接成长链）也是为了提高复制效率，使得复制过程更加灵活和高效，B正确； C、据题图分析可知，在DNA复制过程中，酶Z将DNA双螺旋结构解开为解旋酶，酶X将单个的脱氧核苷酸连接成 DNA 片段，为DNA 聚合酶，酶Y能将短的DNA片段（冈崎片段）连接成长链，为DNA连接酶，C正确； D、根据题图分析可知，蛋白质m可能的作用是与DNA单链结合，防止DNA双链在复制过程中重新螺旋化，从而保持复制过程的稳定性和连续性，D正确。 故选A。 12．D 【分析】题图分析，甲图中①表示转录过程；②③④⑤表示肽链；⑥表示核糖体，是翻译的场所，⑦表示翻译。乙图表示tRNA的结构，a是携带氨基酸的位置，b表示的是氢键，c指的是反密码子。 【详解】A、图甲中①表示转录过程，该过程①需要RNA聚合酶，过程⑦为翻译，需要催化蛋白质合成的酶，A错误； B、图甲中②③④⑤完全合成后，它们的氨基酸排列顺序相同，因为合成它们的模板是同一条mRNA，B错误； C、图乙表示tRNA的结构，其中c是反密码子，与图甲中的mRNA上的密码子碱基互补配对，乙图中的a表示tRNA中结合氨基酸的部位，其只能携带一种氨基酸，b处通过氢键连接形成双链区，C错误； D、图乙表示tRNA的结构，其中c是反密码子，与图甲中的mRNA上的密码子碱基互补配对，进而实现相应氨基酸的定位，D正确。 故选D。 13．C 【分析】分析题图：其中①表示DNA自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA的自我复制，⑤表示逆转录。 【详解】A、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞中，因此HIV病毒不能在病毒内自主合成逆转录酶，需在宿主细胞合成，A错误； B、正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②即转录，B错误； C、图中②表示转录过程，其碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，③表示翻译过程，其碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，因此，与②相比，③过程特有的碱基配对方式是U-A，C正确； D、胰岛B细胞是高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，因此细胞中不能进行DNA复制，能进行转录和翻译，即图中②③过程，D错误。 故选C。 14．C 【分析】1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状；2、基因通过指导蛋白质的合成，控制蛋白质结构进而直接控制生物体的性状。 【详解】AD、由图可知，花青素的合成是至少由3对等位基因共同控制的，所以基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，AD正确； B、基因①、基因②、基因③分别通过控制酶1、2、3的合成来控制花青素的合成，B正确， C、基因具有独立性，基因①不表达，基因②和基因③可能表达，C错误。 故选C。 15．A 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【详解】A、完成①转录过程所需的酶是RNA聚合酶，该酶具有解旋功能，A错误； B、③表示翻译过程，需要三种核糖核酸，即mRNA(作为翻译的模板)、tRNA(运载氨基酸)、rRNA(组成核糖体的重要成分)的参与，B正确； C、②过程表示前体mRNA的剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成，C正确； D、细胞存在“纠错”机制的意义在于及时清除细胞内异常的分子，维持细胞正常生命活动，D正确。 故选A。 16．AD 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、A、a与B、b的自由组合发生在配子形成的过程中，即①过程，A错误； B、②是受精作用，雌、雄配子的结合是随机的，B正确； C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子随机结合的方式M＝4×4＝16（种），基因型N＝3×3＝9（种），表型比例是12∶3∶1，表型P是3种，C正确； D、由表型比例为12∶3∶1可知，后代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，说明A_B_和A_bb（或aaB_）表现一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1，AaBb和Aabb（或aaBb）表型相同，所以该植株测交后代性状比例为2∶1∶1，D错误。 故选AD。 17．AC 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、结合表格可知，人类ABO血型的基因型共有6种，A正确； B、基因IA、IB和i位于同源染色体上，是复等位基因，其遗传遵循分离定律，B错误； C、若A型血的基因型为IAi，B型血的基因型为IBi，则可以产生ii，即O型血的子女，C正确； D、若双亲均为AB型血，则后代会产生：2 IAIB、1 IAIA、1 IBIB，子女是AB型血的概率是1/2，D错误。 故选AC。 18．CD 【分析】题图分析，图1甲细胞含有同源染色体，且染色体的着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，处于有丝分裂后期；乙细胞细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 【详解】A、甲细胞处于有丝分裂后期，细胞中染色体数目暂时加倍，因此其中含有4对同源染色体；乙细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中含有2对同源染色体；丙细胞中不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，A错误； B、乙细胞中发生的是同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，该动物为雌性，该细胞的名称为初级卵母细胞，B错误； C、丙细胞处于减数第二次分裂中期，其中染色体数目是体细胞的一半，且每条染色体含有2个染色单体，因此，该细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量分别为2、4、4，可用Ⅲ表示，C正确； D、乙中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量分别为4、8、8，丙中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量分别为2、4、4，因此，乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的变化可用II→III表示，D正确。 故选CD。 19．CD 【分析】烟草花叶病毒主要由蛋白质外壳和RNA组成，为确定烟草花叶病毒的遗传物质，应先将病毒的蛋白质外壳与RNA分离，然后用蛋白质外壳与RNA分别感染烟草；如果RNA能感染烟草，并使其患典型症状，蛋白质不能感染烟草，说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 【详解】A、本实验将病毒的蛋白质外壳与RNA分离，然后用蛋白质外壳与RNA分别感染烟草，遵循了减法原则，A正确； B、TMV的遗传物质是RNA，其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B正确； C、将TMV的蛋白质和RNA分离分别感染正常的烟草，结果RNA将烟草感染，蛋白质没有将烟草感染，本实验说明TMV的遗传物质是RNA，C错误； D、TMV没有细胞结构，也没有各种细胞器，其蛋白质的合成是以自身的RNA为模板在宿主的核糖体合成的，D错误。 故选CD。 20．ACD 【分析】甲基化是指在DNA某些区域的碱基上结合一个甲基基团，故不会发生碱基对的缺失、增加或减少，甲基化不同于基因突变。DNA甲基化后会控制基因表达，可能会造成性状改变，DNA甲基化后可以遗传给后代。 【详解】A、由图可知，酶E的作用是催化DNA甲基化，A错误； B、“研究发现，50岁同卵双胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞胎间的差异大”，说明环境可能是引起DNA甲基化差异的重要因素，B正确； C、DNA半保留复制的原料为四种脱氧核糖核苷酸，没有甲基，C错误； D、DNA甲基化不改变碱基序列，但会影响生物个体表型，D错误。 故选ACD。 21．(1) DNA的复制 受精作用 (2) 次级精母细胞 IJ ③ ②④ (3) 直毛 两只直毛雌雄果蝇交配，F1中出现了分叉毛果蝇 不能 (4) 直毛雌性∶分叉毛雌性∶直毛雄性∶分叉毛雄性＝3∶1∶3∶1 分叉毛雌性和直毛雄性 【分析】据题中信息可知，一只直毛雄果蝇和一只直毛雌果蝇杂交，F1中直毛∶分叉毛＝3∶1，所以直毛为显性性状。 【详解】（1）AC段和FG段核DNA数量加倍，原因是DNA的复制。L点→M点发生在减数分裂后，且导致染色体数目加倍，表示受精作用。 （2）图乙种根据D细胞在减数分裂Ⅰ后期细胞质均等分裂，判断该果蝇为雄性，则处于减数分裂Ⅱ中期的B细胞名称为次级精母细胞。图甲中代表减数分裂的是G~K，其中减数分裂Ⅱ对应IJ段。根据B细胞的染色体颜色均为黑色，与其来自同一个初级精母细胞的应该是染色体与其均互为同源染色体的白色，即图中的③。该次减数分裂产生的子细胞包括①③（两条黑色或者两条白色的染色体），除此之外，该生物体内还有细胞②④。 （3）两只直毛雌雄果蝇交配，F1中出现了分叉毛果蝇，说明直毛为显性性状，分叉毛为隐性性状。若基因位于常染色体，亲本基因型为Bb×Bb，子代直毛:分叉毛=3:1；若位于X染色体，亲本基因型为XBXb×XBY，子代总比例也为3:1。因此无法通过该实验结果判断等位基因B、b是位于常染色体上还是位于X染色体上。 （4）若进一步统计发现，F1中雌果蝇均为直毛，雄果蝇中直毛：分叉毛＝1∶1，说明该基因位于X染色体上，亲本为XBXb×XBY，则让F1中的直毛雌果蝇（1/2XBXb，1/2XBXB）(产生雌配子为3/4XB，1/4Xb）与分叉毛雄果蝇（XbY）（产生雄配子1/2Xb，1/2Y）交配，雌雄配子随机结合，后代基因型为3/8XBXb，1/8XbXb，3/8XBY，1/8XbY，所以子代的表型及比例为直毛雌性∶分叉毛雌性∶直毛雄性∶分叉毛雄性＝3∶1∶3∶1。直毛对分叉毛是显性，若基因位于X染色体，分叉毛雌性（XbXb）与直毛雄性（XBY）杂交，子代雌性全为直毛（XBXb），雄性全为分叉毛（XbY）。若基因位于常染色体，分叉毛雌性（bb）与直毛雄性（BB）杂交，子代全为直毛（Bb）。故选择分叉毛雌性与直毛雄性杂交，通过子代性状与性别的关系判断基因位置。 22．(1)自由组合 (2) AAbb aaBB (3)4/9 (4)紫果瓣：白果瓣=1：3 (5)1/3 【分析】分析题图：若无A基因，则无酶A，果瓣表现为白色，即基因型aaB-、aabb表现为白色果瓣，若有A基因，有酶A，无B基因，无酶B，则果瓣仍然表现为白色，即基因型A-bb为白色果瓣，若有A、B基因，细胞中有酶A和酶B，则细胞中有紫色物质生成，果瓣表现为紫色，即基因型为A-B-表现为紫色果瓣。 【详解】（1）将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7，是9：3：3：1的变式，因此两对基因符合基因的自由组合定律。 （2） 根据题意，基因型为A_B_表现为紫色果瓣，基因型为A_bb、aabb、aaB_均表现为白色，亲本为纯和白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为AAbb和aaBB。 （3） 让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。要求其上一代亲本基因型为AaBb，在F2中占比4/16，紫色果瓣基因型A_B_，占比9/16，则紫色果瓣中基因型为AaBb的占比为4/9。 （4）若基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，即与aabb杂交，后代为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，则后代的表型及比例为紫果瓣（AaBb）：白果瓣（Aabb、aaBb、aabb）=1：3。 （5）若中间产物为红色，则A_B_表现为紫色，A_bb表现为红色，aaB_和aabb表现为白色，紫果瓣与红果瓣杂交，即A_B_×A_bb，子代表现为紫色A_B_：红色A-bb：白色aabb=3：3：1，子代出现了aa基因型，则亲本为Aa×Aa，子代出现了bb基因型，则亲本为Bb×bb，则亲本基因型为紫色AaBb和红色Aabb，F1红色果瓣占比为A_bb=3/4×1/2=3/8，其中纯合子为1/4×1/2=1/8，红色果瓣中纯合子占比为1/3。 23． 1/8 1/4 0.01 1.98% 常 X AaXBXb AAXBXb或AaXBXb 1/24 1/8 【分析】I、血友病为伴ｘ染色体隐性遗传病，其特点是： （１）交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）． （２）母患子必病，女患父必患． （３）色盲患者中男性多于女性． II、根据题意和系谱图分析可知：II 1和II 2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（III2），说明甲病是隐性遗传病，但I1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病. III3和III4都不患乙病，但他们有患乙病的孩子，说明乙病是隐性遗传病，但III4不携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病. 【详解】I（1）由大女儿的儿子患血友病可推知大女儿是血友病基因携带者，进而可知其母亲也是血友病基因携带者，小女儿是血友病基因携带者的概率为，她与正常男性生育血友病男孩的概率为；如果两个女儿基因型相同，则可确定小女儿是血友病基因携带者，与正常男性生育血友病基因携带者的概率为。 （2）男性只有一条X染色体，故此男性群体中的血友病基因频率与患病概率相等，均为，女性群体中携带者的比例可利用遗传平衡定律计算 II (1)分析系谱图：Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子(Ⅲ2)，说明甲病是隐性遗传病，但Ⅰ1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病，但他们有患乙病的孩子，说明乙病是隐性遗传病，但Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。 (2)据Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ2的基因型为Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb，可进一步推知Ⅱ2的基因型为XBXb，因此Ⅱ2的基因型为AaXBXb，据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa，可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb，因此Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb。 (3) 若III-3（1/3AAXBXb或2/3AaXBXb）和III-4（AaXBY）再生一个孩子，这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是（2/3）×（1/4）×（1/4）=1/24。 (4)从患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型为XBXb，Ⅲ4的基因型为XBY，可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB，1/2XBXb，正常男性的基因型为XBY，可推知后代患乙病男孩的几率为(1/4)×(1/2)=1/8。 【点睛】本题主要考查伴X隐性遗传的特点及子代患病概率的推算。伴X隐性遗传是一种由X染色体上的隐性致病基因决定的遗传病，具有交叉遗传、隔代遗传等特点，是一种较为常见的遗传病。根据题意描述，理清个体间的关系是这道题的关键。 24．(1) 蛋白质 DNA（脱氧核糖核酸） 先分别用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌，再分别用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体 (2) 搅拌 不含有 (3)半保留复制 (4)4800 【分析】赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有35S标记或DNA含有32P标记的噬菌体。然后，用35S或32P标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。 【详解】（1）在赫尔希和蔡斯完成的T2噬菌体侵染细菌的实验中，采用了放射性同位素标记技术区分蛋白质和DNA，能用35S和32P区分T2噬菌体不同化学组成的原因是仅蛋白质分子中含有S，P几乎都存在于DNA分子中。T2噬菌体是非细胞结构生物，必须寄生在活细胞中，所以获得放射性标记的亲代T2噬菌体的培养方法是先分别用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌，再分别用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。 （2）离心操作之前需要进行搅拌操作，目的是使吸附在细菌上的T2噬菌体与细菌分离，即②代表搅拌过程。图示锥形瓶中的培养液是为了培养大肠杆菌，亲代T2噬菌体带有放射性，被侵染的大肠杆菌不含放射性，因此培养液成分不含有35S或32P。 （3）半保留复制的特点是亲代DNA的两条链分布在两个不同子代DNA中，即题目中的现象说明DNA的复制方式是半保留复制。 （4）一个T2噬菌体DNA连续复制4次，第4次复制会合成24-23=8个新DNA，因此消耗的游离腺嘌呤脱氧核苷酸数量为6008=4800个。 25．(1) DNA复制 tRNA/转运RNA 存在 肽链 (2)29% (3)丙氨酸 (4)短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率 【分析】题图分析，甲图表示大肠杆菌细胞中遗传信息的转录和翻译过程，其中①是mRNA，作为翻译的模板；②是DNA的一条链，作为转录的模板；③是翻译形成的肽链，④是核糖体；乙图为图甲中④的放大图，其中a是肽链；b是tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；c为mRNA，作为翻译的模板；d为核糖体，是翻译的场所。 【详解】（1）由于DNA复制和转录过程都需要以DNA链为模板，所以解旋过程发生在DNA复制和转录过程中；tRNA能特异性识别mRNA上密码子并转运相应的氨基酸分子，tRNA中有局部双链结构，故存在碱基配对；tRNA携带的氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链。 （2）c是mRNA，其中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，即U＋A＝42%，根据碱基互补配对原则，转录该mRNA的DNA中A＋T＝42%，且DNA分子中A＝T，则A＝T＝21%，C＋G＝58%，则C＝G＝29%。 （3）mRNA上三个相邻碱基编码一个氨基酸，图示中一个正被运载的氨基酸的密码子是GCU，对应的氨基酸是丙氨酸。 （4）mRNA是翻译的模板，一个mRNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$试卷第 1页，共 11页 2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题 高一生物 一、单选题（每小题 2 分，共 30 分） 1．（本题 2分）某小组用大小相同、标有 D或 d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离 比的模拟实验。下列叙述不正确的是（ ） A．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中 B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合 C．统计次数越多，结果越接近 DD：Dd：dd=1：2：1 D．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子 2．（本题 2分）下列有关孟德尔和摩尔根的遗传学实验说法正确的是（ ） A．孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 B．萨顿依据假说—演绎法提出了“基因在染色体上” C．摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，证明了“基因在染色体上，并呈线性排列” D．孟德尔在研究过程中“预测 F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容 3．（本题 2分）下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代 表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（ ） A．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B．这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同 C．过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D．受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 试卷第 2页，共 11页 4．（本题 2分）如图为果蝇 X染色体上一些基因的示意图。下列叙述不正确的是（ ） A．雌雄果蝇都有控制图示相关性状的基因 B．图示基因在 X染色体上呈线性排列 C．图示基因间的关系互为非等位基因 D．图中所示基因在 Y染色体上找不到等位基因 5．（本题 2分）家蚕的性别决定方式为 ZW型。正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因 A 控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因 a控制，A对 a是完全显性，位于 Z染色体上。 以下杂交组合方案中，能在幼虫时期根据皮肤特征，区分其后代幼虫雌雄的是（ ） A．ZAZa×ZaW B．ZAZA×ZaW C．ZAZa×ZAW D．ZaZa×ZAW 6．（本题 2分）噬藻体是一种通过侵染蓝细菌使其裂解的病毒，侵染过程与 T2 噬菌体侵染 大肠杆菌相同。科研人员仿照赫尔希和蔡斯的实验过程进行了如下实验，以探究噬藻体的遗 传物质：分别用 32P和 35S标记噬藻体→被标记的噬藻体与蓝细菌混合培养→搅拌、离心→ 检测放射性。下列说法正确的是（ ） A．标记噬藻体需要在分别含 35S、32P的两种培养基中直接培养 B．32P标记的噬藻体和蓝细菌混合培养时间过长，导致上清液中放射性升高 C．用 35S标记的噬藻体侵染蓝细菌，经搅拌离心后放射性主要在沉淀中 D．实验中若用 15N代替 32P进行标记可以得到相同的实验结果 7．（本题 2分）下图为 DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A．DNA分子中 G—C碱基对一定与 A—T碱基对数目相等 B．④由①②③组成，它代表 DNA分子的基本组成单位 C．该片段中共包含了 8种脱氧核苷酸、4种碱基 试卷第 3页，共 11页 D．DNA分子中每个脱氧核糖连接一个或两个磷酸 8．（本题 2分）深圳华大基因研究院在深圳第十届“高交会”上宣布：大熊猫“晶晶”的基因组 框架图绘制完成。大熊猫有 21对染色体，包含 2万~3万个基因。下列叙述合理的是（ ） A．基因就是任意一个 DNA片段 B．大熊猫的基因都位于染色体上 C．由 1000个碱基对组成的某基因具有特定的碱基排列顺序 D．大熊猫基因组计划测定的是 21条染色体上 DNA的碱基序列 9．（本题 2分）如图为真核细胞内某基因（双链均被 15N标记）的结构示意图，其中 T占该 基因碱基总数的 20%。下列相关说法正确的是（ ） A．解旋酶作用于部位②，DNA聚合酶作用于部位① B．该基因的碱基总数等于其所在的 DNA分子的碱基总数 C．该基因的一条脱氧核苷酸链中 C+G占该链碱基总数的 40% D．该基因在含 14N的培养液中复制 3次后，含 14N标记的 DNA分子占 1/4 10．（本题 2分）下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，下列叙述正确的是（ ） A．R、S、N、O中（A+C）/（T+G）一般相同，（A+T）/（G+C）值一般不相同 B．基因 S（白眼基因）、O（棒眼基因）互为等位基因 C．基因 R、S、N、O中都有 5种碱基，8种核苷酸 D．R、S、N、O四个基因最本质的区别是核苷酸种类不同 11．（本题 2分）日本学者冈崎等人发现在 DNA复制过程中，滞后链的合成是由酶 X催化 合成的不连续、相对较短的 DNA片段通过酶 Y连接而成的长链，这些不连续、相对较短的 DNA片段称为冈崎片段（如图所示）。下列叙述错误的是（ ） 试卷第 4页，共 11页 A．图中的 a链是滞后链，冈崎片段延伸的方向是 3′→5′ B．DNA的边解旋边复制以及滞后链的合成方式大大提高复制的效率 C．酶 X、Z分别为 DNA聚合酶、解旋酶，酶 Y能将短的 DNA片段连接成长链 D．据图推测，蛋白质 m的作用可能是防止 DNA双链重新螺旋 12．（本题 2分）图甲是果蝇体细胞内基因表达过程示意图，图乙是 tRNA 的结构示意图。 请据图判断下列说法，正确的是（ ） A．图甲中过程①需要 DNA聚合酶，过程⑦需要 RNA聚合酶 B．图甲中②③④⑤完全合成后，它们的氨基酸排列顺序一般是不相同的 C．图乙中 a可以同时携带多种氨基酸，b处通过氢键连接形成双链区 D．图乙中 c是反密码子，可以与图甲中的 mRNA上的密码子碱基互补配对 13．（本题 2分）下列有关中心法则的叙述中，正确的是 （ ） A．HIV病毒可在病毒内自主合成逆转录酶 B．正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②和④ C．③与②过程相比，特有的碱基配对方式是 U——A D．胰岛 B细胞中发生的遗传信息的传递过程有①②③ 14．（本题 2分）图示花青素的合成与牵牛花颜色变化的路径，下列相关叙述错误的是（ ） 试卷第 5页，共 11页 A．牵牛花的颜色至少由 3对等位基因共同控制 B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程 C．基因①不表达将导致基因②和基因③也不表达 D．基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系 15．（本题 2分）真核细胞的遗传信息在复制、转录或翻译过程中出现差错时，绝大部分能 被细胞及时发现并进行处理。如图是细胞对剪切与拼接错误的异常 mRNA进行纠错过程的 示意图。下列有关叙述中，错误的是（ ） A．①过程需要解旋酶、RNA聚合酶的催化 B．③过程需要 mRNA、rRNA、和 tRNA的参与 C．②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成 D．细胞纠错有利于维持细胞正常的生理功能 二、多选题（共 15 分） 16．（本题 3分）如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列对此过程及结果的叙述， 不正确的是（ ） A．A、a与 B、b的自由组合发生在②过程 试卷第 6页，共 11页 B．②过程发生雌、雄配子的随机结合 C．M、N、P分别代表 16、9、3 D．该植株测交后代性状比例为 1：1：1：1 17．（本题 3分）在同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把 这种等位基因称为复等位基因。例如，人类 ABO血型由位于一对常染色体上的 3个复等位 基因（IA、IB和 i）决定，不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．人类 ABO血型的基因型共有 6种 B．基因 IA、IB和 i的遗传不遵循分离定律 C．A型血和 B型血婚配，子女可能是 O型血 D．若父母都是 AB型血，子女是 AB型血的概率是 1/4 18．（本题 3分）图 1和 2分别表示某动物（2n=4）细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图 像及染色体、染色单体和核 DNA数量的关系图。下列说法正确的是（ ） A．甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数分别为 0、2、0 B．乙细胞的名称为初级卵母细胞或极体 C．丙细胞中染色体、染色单体和核 DNA的数量关系可用Ⅲ表示 D．乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核 DNA 数量的变化可用Ⅱ→Ⅲ表示 19．（本题 3分）在烟草花叶病毒感染烟草的实验中，将烟草花叶病毒（TMV）放入水和苯 酚中振荡，实现 TMV的蛋白质和 RNA分离，再分别去感染烟草，TMV感染烟草实验的示 意图如图所示。下列说法错误的是（ ） 试卷第 7页，共 11页 A．本实验遵循减法原则 B．TMV的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中 C．本实验说明 TMV 的遗传物质主要是 RNA，不是蛋白质 D．TMV以自身的 RNA为模板，在 TMV的核糖体中合成蛋白质 20．（本题 3分）下图表示 DNA半保留复制和甲基化修饰过程。研究发现，50岁同卵双胞 胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比 3岁同卵双胞胎间的差异大。下列叙述不正确的是（ ） A．酶 E的作用是催化 DNA复制 B．环境可能是引起 DNA 甲基化差异的重要因素 C．甲基是 DNA 半保留复制的原料之一 D．DNA甲基化不改变碱基序列和生物个体表型 三、非选择题（共 55 分） 21．（本题 6分）果蝇是遗传学研究中常用的模式生物，图甲表示果蝇细胞分裂和受精作用 过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某果蝇体中不同细胞的分裂示意图（图 中为部分染色体），已知果蝇的直毛和分叉毛由一对等位基因 B、b控制。一只直毛雄果蝇 和一只直毛雌果蝇杂交，F1中直毛：分叉毛=3:1，不考虑性染色体的同源区段。请回答下列 问题： 试卷第 8页，共 11页 (1)图甲中 AC段和 FG段形成的原因是 ，L点→M点表 示 . (2)图乙中 B图为细胞 （填名称），对应图甲中的 段（填字母），下列细 胞与图乙中 B细胞来自同一初级精母细胞的是 。除该次减数分裂产生的子细胞类 型外，能在该生物体内找到的还有细胞 （填序号）。 (3)果蝇直毛和分叉毛这对相对性状中， 为显性性状，理 由 。根据实验结果 （填“能”或“不能”）判断等位基因 B、b是位于常染色体上还是位于 X染色体上。 (4)若进一步统计发现，F1中雌果蝇均为直毛，雄果蝇中直毛：分叉毛=1:1，则让 F1中的直 毛雌果蝇与分叉毛雄果蝇交配，子代的表型及比例为 （考虑性别）。若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本，请你通过一次杂交实验 确定这对等位基因是位于常染色体上还是 X染色体上，选择 （写出表型）亲本 交配。 22．（本题 12分）拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典 型的自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已 知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。 现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将 F1植株自交，所得 F2植株中紫果 瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题： (1)控制该植物花色性状的两对基因遵循 定律。 (2)亲本的基因型是 和 。 (3)现让 F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有 比例的株 系中紫果瓣：白果瓣=9：7。 (4)若基因型为 AaBb的紫果瓣植株测交，则后代的表型及比例为 。 试卷第 9页，共 11页 (5)若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得 F1中不同果瓣颜色个体 数量的相对值如下图所示。 可推出 F1红果瓣植株中纯合子所占比例为 。 23．（本题 12分）I人血友病是伴 X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双 胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个 非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题： （1）小女儿生出患血友病男孩的概率为 ；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生 出血友病基因携带者女孩的概率为 。 （2）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体 的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为 1%，则该男性群体中血友病 致病基因频率为 ；在女性群体中携带者的比例为 。 II下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙 遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知 III-4携带甲遗传 病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。图中 I-1、III-2 得甲病，IV-2、IV-3得乙病。 回答问题： （1）甲遗传病的致病基因位于 （X、Y、常）染色体上，乙遗传病的致病基因 位于 （X、Y、常）染色体上。 （2）II-2 的基因型为 ，III-3的基因型为 。 （3）若 III-3和 III-4 再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率 是 。 试卷第 10页，共 11页 （4）若 IV-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 24．（本题 13分）在基因本质的探索历程中，同位素标记技术发挥了重要作用。下图为赫尔 希和蔡斯利用该技术完成的 T2噬菌体侵染细菌实验过程。请回答下列问题： 注：A、C中的方框代表大肠杆菌。 (1)能用 35S和 32P标记区分 T2噬菌体不同化学组成的原因是仅 分子中含有 S，P几乎 都存在于 分子中；实验中获得放射性标记的亲代 T2噬菌体的培养方法是 。 (2)图示离心前需要进行②步骤，②代表 ；锥形瓶中的培养液成分 （填“含有”或“不 含有”） 35S和 32P。 (3)若 1个带有 32P标记的 T2噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出无论多少子代 T2 噬菌体，其中带有 32P标记的 T2噬菌体始终是 2个，说明 DNA的复制方式是 。 (4)假设 T2噬菌体 DNA含有腺嘌呤 600个，若一个 T2噬菌体 DNA连续复制 4次，第 4次 复制需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个。 25．（本题 12分） 如图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中④ 的放大图。请据图回答下列问题： (1)图甲中，转录时 DNA的双链解开，该变化还可发生在 过程中。能特异性识别 mRNA上密码子的分子是 ，该分子中 (填“存在”或“不存在”)碱基配对。它 所携带的小分子有机物用于合成 。 (2)图乙中，如果 c中尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42%，则可得出与 c合成有关的 DNA分子中胞 嘧啶占 。 (3)图乙中一个正被运载的氨基酸是 。相关密码子见下表： 试卷第 11页，共 11页 氨基酸 丙氨酸 谷氨酸 赖氨酸 色氨酸 密码子 GCA、GCU、GCC、GCG GAA、GAG AAA、AAG UGG (4)一个 mRNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为 。 答案第 1页，共 13页 2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题 高一生物 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D D B D C A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C C A AD AC CD CD ACD 1．A 【分析】开展性状分离比的模拟实验，用甲乙两个布袋分别代表雌雄生殖器官，甲乙两布袋 内的小球分别代表雌雄配子，用不同布袋内的小球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌 雄配子的随机组合。 【详解】A、为了保证雌雄配子中不同基因的配子出现的概率相同；每次抓取小球前，需摇 匀布袋，每次抓取后，需要将小球放回布袋中，A错误； B、两个布袋中的小球分别代表雌雄配子，从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄 配子的随机结合，B正确； C、样本数据越多，实际值越接近理论值；统计次数越多，结果越接近 DD：Dd：dd=1：2： 1，C正确； D、杂合子形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中，当杂合子自 交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离；模拟性状分离比的实验中，甲、乙布袋分别 代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子，D正确。 故选 A。 2．D 【分析】假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题 的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结 论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。 【详解】A、孟德尔提出的是遗传因子，“基因”这一概念是丹麦生物学家约翰逊提出的，A 错误； B、萨顿依据类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，假说-演绎法是孟德尔和摩尔根使 用的方法，B错误； C、摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，证明了“基因在染色体上”，但基因呈线性排列不是通过 答案第 2页，共 13页 该实验证明的，C错误； D、孟德尔在研究过程中“预测 F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容，之后 进行测交实验属于实验验证，D正确。 故选 D。 3．C 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过 程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生 殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，这保证了 亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、由于精子和卵细胞都有多种，且受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，因而 会导致同一双亲后代呈现多样性，即过程①受精作用和②减数分裂有利于使同一双亲后代呈 现出多样性，A正确； B、这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同，通常雌性个体产生的卵细 胞的数量远远少于雄性个体产生的精子的数量，B正确； C、过程①②分别表示受精作用和减数分裂，减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原 始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性 生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生 物遗传的稳定性，C错误； D、受精卵是由含有染色体数目减半的精子和卵细胞经过相互识别而后融合形成的，因此其 中的染色体，一半来自父方，一半来自母方，D正确。 故选 C。 4．D 【分析】基因在染色体上，一条染色体上有许多基因，且基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、雌果蝇的性染色体组成为 XX，雄果蝇的性染色体组成为 XY，雌雄果蝇都有 X 染色体，因此都有控制图示相关性状的基因，A正确； B、图示基因在 X染色体上呈线性排列，B正确； C、图示基因都位于同一条 X染色体上，位于同一条染色体的不同位置上的基因互为非等位 基因，C正确； D、X染色体与 Y染色体的同源区段上含有等位基因，D错误。 故选 D。 答案第 3页，共 13页 5．D 【分析】根据题意家蚕的性别决定为 ZW型，雄性的性染色体为 ZZ，雌性的性染色体为 ZW．正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因 A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基 因 a控制，A对 a是显性，位于 Z染色体上。则正常家蚕基因型是 ZAZA、ZAZa、ZAW，“油 蚕”基因型是 ZaZa、ZaW。 【详解】A、ZAZa×ZaW，后代基因型是 ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW，无论是雌性还是雄性幼虫 的皮肤都是不透明∶透明=1∶1，根据皮肤特征，不能区分其后代幼虫雌雄，A错误； B、ZAZA×ZaW，后代基因型是 ZAZa、ZAW，无论是雌性还是雄性幼虫的皮肤都是不透明的， 根据皮肤特征，不能区分其后代幼虫雌雄，B错误； C、ZAZa×ZAW，后代基因型是 ZAZA、ZAZa、ZAW、ZaW，则后代雌性幼虫的皮肤都是一半 是透明的，一半是不透明的，雄性幼虫的皮肤都是不透明的，根据皮肤特征，不能区分其后 代幼虫雌雄，C错误； D、ZaZa×ZAW，后代基因型是 ZAZa、ZaW，则后代雌性（ZaW）幼虫的皮肤全部是透明的， 雄性（ZAZa）幼虫的皮肤全部是不透明的，根据皮肤特征，能区分其后代幼虫雌雄，D正确。 故选 D。 6．B 【分析】T2噬菌体是一种专性寄生在大肠杆菌体内的病毒，不能直接用培养基培养。若要 标记 T2噬菌体，需要先用含放射性的培养基标记大肠杆菌，然后用噬菌体侵染被标记的大 肠杆菌获得被标记的噬菌体。 【详解】A、噬藻体属于病毒，因此若要标记噬藻体，需要先用含放射性物质的培养基培养 蓝细菌获得标记蓝细菌，然后用噬藻体侵染被标记的蓝细菌得到被含 35S、32P标记的噬藻体， A错误； B、32P标记的噬藻体和蓝细菌混合培养时间过长，会因子代噬藻体释放导致上清液中放射 性偏高，B正确； C、用 35S标记噬藻体，搅拌的目的是使吸附在蓝细菌上的噬藻体蛋白质外壳与蓝细菌分离， 经搅拌离心后放射性主要出现在上清液中，C错误； D、实验中若用 15N代替 32P进行标记则不能得到相同的实验结果，因为 N是蛋白质和 DNA 的共有元素，D错误。 故选 B。 7．D 答案第 4页，共 13页 【分析】分析题图：图示表示 DNA分子结构，其中①是磷酸、②是脱氧核糖、③是胞嘧啶、 ④是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤、⑥都是鸟嘌呤、⑦是胞 嘧啶、⑧胸腺嘧啶)、⑨表示碱基对之间的氢键 【详解】A、DNA分子中 A与 T数目相等，C与 G数目相等，但 G—C碱基对与 A—T碱 基对数目不一等相等，A错误； B、①属于上一个脱氧核苷酸的组成部分，B错误； C、片段中碱基有 4种，相应的脱氧核苷酸有 4种，而不是 8种，C错误； D、双链 DNA分子中大多数脱氧核糖连着两个磷酸分子，但两端各有一个脱氧核糖只连接 一个磷酸分子，D正确。 故选 D。 8．C 【分析】绝大多数生物的遗传物质是 DNA，少数生物（RNA病毒）的遗传物质是 RNA， 因此基因通常是有遗传效应的 DNA片段。DNA 能够储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴 藏在 4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA的多样性，而碱基 特定的排列顺序，又构成了每个 DNA分子的特异性。 【详解】A、基因通常是有遗传效应的 DNA片段，A错误； B、大熊猫的基因主要位于染色体上，线粒体中也存在少量的基因，B错误； C、每一个特定的基因都具有特定的碱基排列顺序，由 1000个碱基对组成的某基因具有特 定的碱基排列顺序，C正确； D、大熊猫基因组计划测定的是 22条染色体（20条常染色体＋X＋Y）上 DNA 的碱基序列， D错误。 故选 C。 9．A 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向 平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成 基本骨架。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：腺嘌呤一 定与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对，碱基之间这种一一对应的关系，叫做碱基互 补配对原则。 【详解】A、解旋酶作用于氢键，对应部位②，DNA 聚合酶作用于磷酸二酯键，对应部位 ①，A正确； 答案第 5页，共 13页 B、真核细胞基因是有遗传效应的DNA片段，因此一个基因的碱基总数不等于其所在的DNA 分子的碱基总数，B错误； C、已知 T占该基因碱基总数的 20%，由碱基互补配对原则可知，A也占 20%，A+T占该 基因碱基总数的 40%，C+G占 60%，该基因的一条脱氧核苷酸链中 C+G占该链碱基总数的 60%，C错误； D、该基因在含 14N的培养液中复制 3次后，共得到 8个 DNA分子，由于 DNA复制为半保 留复制，因此，子代 DNA全部含 14N标记，D错误。 故选 A。 10．A 【分析】基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。分析 题图：图示为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图，图中 R、S、N、O都是基因，均包 含编码区和非编码区，且编码区是不连续的、间断的，分为内含子和外显子，其中内含子不 能编码蛋白质。 【详解】A、R、S、N、O都是基因，根据碱基互补配对原则，A=T，C=G，因此，（A+C） /（T+G）=1，（A+T）/（G+C）的值一般不相同，A正确； B、基因 S（白眼基因）、O（棒眼基因）位于同一条染色体上，互为非等位基因，B错误； C、R、S、N、O都是基因，在一条染色体上，所以含有 4种碱基，4种核苷酸，C错误； D、R、S、N、O四个基因最本质的区别是核苷酸序列不同，D错误。 故选 A。 11．A 【分析】DNA复制需要模板、原料、能量、酶等条件。DNA复制是边解旋边复制、半保留 复制。DNA复制时，子链只能从 5'端向 3'端延伸，两条子链的延伸方向相反。 【详解】A、DNA聚合酶只能在 5’→3’方向上合成新的 DNA链，因此冈崎片段延伸的方向 是 5'→3'，A错误； B、DNA的边解旋边复制可以大大提高复制的效率，使得 DNA能够在短时间内完成复制。 同时，滞后链的合成方式（即不连续合成后由酶 Y连接成长链）也是为了提高复制效率， 使得复制过程更加灵活和高效，B正确； C、据题图分析可知，在 DNA复制过程中，酶 Z将 DNA双螺旋结构解开为解旋酶，酶 X 将单个的脱氧核苷酸连接成 DNA 片段，为 DNA 聚合酶，酶 Y能将短的 DNA片段（冈崎 片段）连接成长链，为 DNA连接酶，C正确； 答案第 6页，共 13页 D、根据题图分析可知，蛋白质 m可能的作用是与 DNA单链结合，防止 DNA双链在复制 过程中重新螺旋化，从而保持复制过程的稳定性和连续性，D正确。 故选 A。 12．D 【分析】题图分析，甲图中①表示转录过程；②③④⑤表示肽链；⑥表示核糖体，是翻译的 场所，⑦表示翻译。乙图表示 tRNA的结构，a是携带氨基酸的位置，b表示的是氢键，c 指的是反密码子。 【详解】A、图甲中①表示转录过程，该过程①需要 RNA聚合酶，过程⑦为翻译，需要催 化蛋白质合成的酶，A错误； B、图甲中②③④⑤完全合成后，它们的氨基酸排列顺序相同，因为合成它们的模板是同一 条 mRNA，B错误； C、图乙表示 tRNA 的结构，其中 c是反密码子，与图甲中的 mRNA上的密码子碱基互补配 对，乙图中的 a表示 tRNA 中结合氨基酸的部位，其只能携带一种氨基酸，b处通过氢键连 接形成双链区，C错误； D、图乙表示 tRNA的结构，其中 c是反密码子，与图甲中的 mRNA上的密码子碱基互补配 对，进而实现相应氨基酸的定位，D正确。 故选 D。 13．C 【分析】分析题图：其中①表示 DNA自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示 RNA 的自我复制，⑤表示逆转录。 【详解】A、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞中，因此 HIV 病毒不能在病毒内自主合成逆转录酶，需在宿主细胞合成，A错误； B、正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②即转录，B错误； C、图中②表示转录过程，其碱基互补配对方式为 A-U、T-A、C-G、G-C，③表示翻译过程， 其碱基互补配对方式为 A-U、U-A、C-G、G-C，因此，与②相比，③过程特有的碱基配对 方式是 U-A，C正确； D、胰岛 B细胞是高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，因此细胞中不能进行 DNA复制， 能进行转录和翻译，即图中②③过程，D错误。 故选 C。 14．C 答案第 7页，共 13页 【分析】1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状；2、基因通过指 导蛋白质的合成，控制蛋白质结构进而直接控制生物体的性状。 【详解】AD、由图可知，花青素的合成是至少由 3对等位基因共同控制的，所以基因与性 状的关系并不是简单的一一对应的关系，AD正确； B、基因①、基因②、基因③分别通过控制酶 1、2、3的合成来控制花青素的合成，B正确， C、基因具有独立性，基因①不表达，基因②和基因③可能表达，C错误。 故选 C。 15．A 【分析】转录是在细胞核内，以 DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。 翻译是在核糖体中以 mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以 tRNA为转运工 具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【详解】A、完成①转录过程所需的酶是 RNA聚合酶，该酶具有解旋功能，A错误； B、③表示翻译过程，需要三种核糖核酸，即 mRNA(作为翻译的模板)、tRNA(运载氨基酸)、 rRNA(组成核糖体的重要成分)的参与，B正确； C、②过程表示前体 mRNA的剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成，C正确； D、细胞存在“纠错”机制的意义在于及时清除细胞内异常的分子，维持细胞正常生命活动， D正确。 故选 A。 16．AD 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合 是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色 体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、A、a与 B、b的自由组合发生在配子形成的过程中，即①过程，A错误； B、②是受精作用，雌、雄配子的结合是随机的，B正确； C、①过程形成 4种配子，则雌、雄配子随机结合的方式M＝4×4＝16（种），基因型 N＝3×3 ＝9（种），表型比例是 12∶3∶1，表型 P是 3种，C正确； D、由表型比例为 12∶3∶1可知，后代 A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，说明 A_B_ 和 A_bb（或 aaB_）表现一种性状，测交后代的基因型及比例是 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb ＝1∶1∶1∶1，AaBb和 Aabb（或 aaBb）表型相同，所以该植株测交后代性状比例为 2∶1∶1， D错误。 答案第 8页，共 13页 故选 AD。 17．AC 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融 合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中， 随配子遗传给后代。 【详解】A、结合表格可知，人类 ABO血型的基因型共有 6种，A正确； B、基因 IA、IB和 i位于同源染色体上，是复等位基因，其遗传遵循分离定律，B错误； C、若 A型血的基因型为 IAi，B型血的基因型为 IBi，则可以产生 ii，即 O型血的子女，C 正确； D、若双亲均为 AB型血，则后代会产生：2 IAIB、1 IAIA、1 IBIB，子女是 AB型血的概率是 1/2，D错误。 故选 AC。 18．CD 【分析】题图分析，图 1甲细胞含有同源染色体，且染色体的着丝粒分裂，染色体数目暂时 加倍，处于有丝分裂后期；乙细胞细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数 第一次分裂后期，丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 【详解】A、甲细胞处于有丝分裂后期，细胞中染色体数目暂时加倍，因此其中含有 4对同 源染色体；乙细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中含有 2对同源染色体；丙细胞中不含同 源染色体，处于减数第二次分裂中期，A错误； B、乙细胞中发生的是同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂， 该动物为雌性，该细胞的名称为初级卵母细胞，B错误； C、丙细胞处于减数第二次分裂中期，其中染色体数目是体细胞的一半，且每条染色体含有 2个染色单体，因此，该细胞中染色体、染色单体和核 DNA的数量分别为 2、4、4，可用 Ⅲ表示，C正确； D、乙中细胞内染色体、染色单体和核 DNA数量分别为 4、8、8，丙中细胞内染色体、染 色单体和核 DNA数量分别为 2、4、4，因此，乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核 DNA数量的变化可用 II→III表示，D正确。 故选 CD。 19．CD 【分析】烟草花叶病毒主要由蛋白质外壳和 RNA组成，为确定烟草花叶病毒的遗传物质， 答案第 9页，共 13页 应先将病毒的蛋白质外壳与 RNA分离，然后用蛋白质外壳与 RNA分别感染烟草；如果 RNA 能感染烟草，并使其患典型症状，蛋白质不能感染烟草，说明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA。 【详解】A、本实验将病毒的蛋白质外壳与 RNA分离，然后用蛋白质外壳与 RNA分别感染 烟草，遵循了减法原则，A正确； B、TMV的遗传物质是 RNA，其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B正确； C、将 TMV 的蛋白质和 RNA分离分别感染正常的烟草，结果 RNA将烟草感染，蛋白质没 有将烟草感染，本实验说明 TMV的遗传物质是 RNA，C错误； D、TMV 没有细胞结构，也没有各种细胞器，其蛋白质的合成是以自身的 RNA为模板在宿 主的核糖体合成的，D错误。 故选 CD。 20．ACD 【分析】甲基化是指在 DNA某些区域的碱基上结合一个甲基基团，故不会发生碱基对的缺 失、增加或减少，甲基化不同于基因突变。DNA甲基化后会控制基因表达，可能会造成性 状改变，DNA甲基化后可以遗传给后代。 【详解】A、由图可知，酶 E的作用是催化 DNA甲基化，A错误； B、“研究发现，50岁同卵双胞胎间基因组 DNA甲基化的差异普遍比 3岁同卵双胞胎间的差 异大”，说明环境可能是引起 DNA甲基化差异的重要因素，B正确； C、DNA半保留复制的原料为四种脱氧核糖核苷酸，没有甲基，C错误； D、DNA甲基化不改变碱基序列，但会影响生物个体表型，D错误。 故选 ACD。 21．(1) DNA的复制 受精作用 (2) 次级精母细胞 IJ ③ ②④ (3) 直毛 两只直毛雌雄果蝇交配，F1中出现了分叉毛果蝇 不能 (4) 直毛雌性∶分叉毛雌性∶直毛雄性∶分叉毛雄性＝3∶1∶3∶1 分叉毛雌性和 直毛雄性 【分析】据题中信息可知，一只直毛雄果蝇和一只直毛雌果蝇杂交，F1中直毛∶分叉毛＝3∶1， 所以直毛为显性性状。 【详解】（1）AC段和 FG段核 DNA数量加倍，原因是 DNA的复制。L点→M点发生在减 数分裂后，且导致染色体数目加倍，表示受精作用。 答案第 10页，共 13页 （2）图乙种根据 D细胞在减数分裂Ⅰ后期细胞质均等分裂，判断该果蝇为雄性，则处于减数 分裂Ⅱ中期的 B细胞名称为次级精母细胞。图甲中代表减数分裂的是 G~K，其中减数分裂Ⅱ 对应 IJ段。根据 B细胞的染色体颜色均为黑色，与其来自同一个初级精母细胞的应该是染 色体与其均互为同源染色体的白色，即图中的③。该次减数分裂产生的子细胞包括①③（两 条黑色或者两条白色的染色体），除此之外，该生物体内还有细胞②④。 （3）两只直毛雌雄果蝇交配，F1中出现了分叉毛果蝇，说明直毛为显性性状，分叉毛为隐 性性状。若基因位于常染色体，亲本基因型为 Bb×Bb，子代直毛:分叉毛=3:1；若位于 X染 色体，亲本基因型为 XBXb×XBY，子代总比例也为 3:1。因此无法通过该实验结果判断等位 基因 B、b是位于常染色体上还是位于 X染色体上。 （4）若进一步统计发现，F1中雌果蝇均为直毛，雄果蝇中直毛：分叉毛＝1∶1，说明该基 因位于 X染色体上，亲本为 XBXb×XBY，则让 F1中的直毛雌果蝇（1/2XBXb，1/2XBXB）(产 生雌配子为 3/4XB，1/4Xb）与分叉毛雄果蝇（XbY）（产生雄配子 1/2Xb，1/2Y）交配，雌雄 配子随机结合，后代基因型为 3/8XBXb，1/8XbXb，3/8XBY，1/8XbY，所以子代的表型及比 例为直毛雌性∶分叉毛雌性∶直毛雄性∶分叉毛雄性＝3∶1∶3∶1。直毛对分叉毛是显性， 若基因位于 X染色体，分叉毛雌性（XbXb）与直毛雄性（XBY）杂交，子代雌性全为直毛 （XBXb），雄性全为分叉毛（XbY）。若基因位于常染色体，分叉毛雌性（bb）与直毛雄性（BB） 杂交，子代全为直毛（Bb）。故选择分叉毛雌性与直毛雄性杂交，通过子代性状与性别的关 系判断基因位置。 22．(1)自由组合 (2) AAbb aaBB (3)4/9 (4)紫果瓣：白果瓣=1：3 (5)1/3 【分析】分析题图：若无 A基因，则无酶 A，果瓣表现为白色，即基因型 aaB-、aabb表现 为白色果瓣，若有 A基因，有酶 A，无 B基因，无酶 B，则果瓣仍然表现为白色，即基因 型 A-bb为白色果瓣，若有 A、B基因，细胞中有酶 A和酶 B，则细胞中有紫色物质生成， 果瓣表现为紫色，即基因型为 A-B-表现为紫色果瓣。 【详解】（1）将 F1植株自交，所得 F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7，是 9：3：3：1的变式， 因此两对基因符合基因的自由组合定律。 （2） 根据题意，基因型为 A_B_表现为紫色果瓣，基因型为 A_bb、aabb、aaB_均表现为白 答案第 11页，共 13页 色，亲本为纯和白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为 AAbb和 aaBB。 （3） 让 F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中紫果瓣： 白果瓣=9：7。要求其上一代亲本基因型为 AaBb，在 F2中占比 4/16，紫色果瓣基因型 A_B_， 占比 9/16，则紫色果瓣中基因型为 AaBb的占比为 4/9。 （4）若基因型为 AaBb的紫果瓣植株测交，即与 aabb杂交，后代为 AaBb、Aabb、aaBb、 aabb，则后代的表型及比例为紫果瓣（AaBb）：白果瓣（Aabb、aaBb、aabb）=1：3。 （5）若中间产物为红色，则 A_B_表现为紫色，A_bb表现为红色，aaB_和 aabb表现为白色， 紫果瓣与红果瓣杂交，即 A_B_×A_bb，子代表现为紫色 A_B_：红色 A-bb：白色 aabb=3： 3：1，子代出现了 aa基因型，则亲本为 Aa×Aa，子代出现了 bb基因型，则亲本为 Bb×bb， 则亲本基因型为紫色 AaBb和红色 Aabb，F1红色果瓣占比为 A_bb=3/4×1/2=3/8，其中纯合 子为 1/4×1/2=1/8，红色果瓣中纯合子占比为 1/3。 23． 1/8 1/4 0.01 1.98% 常 X AaXBXb AAXBXb或 AaXBXb 1/24 1/8 【分析】I、血友病为伴ｘ染色体隐性遗传病，其特点是： （１）交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）． （２）母患子必病，女患父必患． （３）色盲患者中男性多于女性． II、根据题意和系谱图分析可知：II 1和 II 2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（III2）， 说明甲病是隐性遗传病，但 I1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病. III3和 III4都不 患乙病，但他们有患乙病的孩子，说明乙病是隐性遗传病，但 III4不携带乙遗传病的致病基 因，说明乙病是伴 X染色体隐性遗传病. 【详解】I（1）由大女儿的儿子患血友病可推知大女儿是血友病基因携带者，进而可知其母 亲也是血友病基因携带者，小女儿是血友病基因携带者的概率为 ，她与正常男性生育血友 病男孩的概率为 ；如果两个女儿基因型相同，则可确定小女儿是血友病基因携带 者，与正常男性生育血友病基因携带者的概率为 。 （2）男性只有一条 X染色体，故此男性群体中的血友病基因频率与患病概率相等，均为 ， 女性群体中携带者的比例可利用遗传平衡定律计算 II (1)分析系谱图：Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子(Ⅲ2)，说明甲病是隐性 遗传病，但Ⅰ1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病，但他们 答案第 12页，共 13页 有患乙病的孩子，说明乙病是隐性遗传病，但Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是 伴 X染色体隐性遗传病。 (2)据Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ2的基因型为 Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为 XBXb，可 进一步推知Ⅱ2的基因型为 XBXb，因此Ⅱ2的基因型为 AaXBXb，据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因 型分别为 Aa、Aa，可推知Ⅲ3的基因型为 AA或 Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为 XBXb，因此Ⅲ3的基因型为 AAXBXb或 AaXBXb。 (3) 若 III-3（1/3AAXBXb或 2/3AaXBXb）和 III-4（AaXBY）再生一个孩子，这个孩子为同时 患甲、乙两种遗传病男孩的概率是（2/3）×（1/4）×（1/4）=1/24。 (4)从患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型为 XBXb，Ⅲ4的基因型为 XBY，可推知Ⅳ1的基因型及 概率为 1/2XBXB，1/2XBXb，正常男性的基因型为 XBY，可推知后代患乙病男孩的几率为 (1/4)×(1/2)=1/8。 【点睛】本题主要考查伴 X隐性遗传的特点及子代患病概率的推算。伴 X隐性遗传是一种 由 X染色体上的隐性致病基因决定的遗传病，具有交叉遗传、隔代遗传等特点，是一种较 为常见的遗传病。根据题意描述，理清个体间的关系是这道题的关键。 24．(1) 蛋白质 DNA（脱氧核糖核酸） 先分别用含 35S或 32P的培养基培养 大肠杆菌，再分别用被标记的大肠杆菌培养 T2噬菌体 (2) 搅拌 不含有 (3)半保留复制 (4)4800 【分析】赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素 35S和放射性同位素 32P的培养基中培 养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养 T2噬菌体，得到蛋白质含有 35S标记或 DNA含有 32P 标记的噬菌体。然后，用 35S或 32P标记的 T2 噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短 时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。 【详解】（1）在赫尔希和蔡斯完成的 T2噬菌体侵染细菌的实验中，采用了放射性同位素标 记技术区分蛋白质和 DNA，能用 35S和 32P区分 T2噬菌体不同化学组成的原因是仅蛋白质 分子中含有 S，P几乎都存在于 DNA分子中。T2噬菌体是非细胞结构生物，必须寄生在活 细胞中，所以获得放射性标记的亲代 T2噬菌体的培养方法是先分别用含 35S或 32P的培养基 培养大肠杆菌，再分别用被标记的大肠杆菌培养 T2噬菌体。 （2）离心操作之前需要进行搅拌操作，目的是使吸附在细菌上的 T2 噬菌体与细菌分离， 即②代表搅拌过程。图示锥形瓶中的培养液是为了培养大肠杆菌，亲代 T2噬菌体带有放射 答案第 13页，共 13页 性，被侵染的大肠杆菌不含放射性，因此培养液成分不含有 35S或 32P。 （3）半保留复制的特点是亲代 DNA的两条链分布在两个不同子代 DNA中，即题目中的现 象说明 DNA的复制方式是半保留复制。 （4）一个 T2噬菌体 DNA连续复制 4次，第 4次复制会合成 24-23=8个新 DNA，因此消耗 的游离腺嘌呤脱氧核苷酸数量为 6008=4800个。 25．(1) DNA复制 tRNA/转运 RNA 存在 肽链 (2)29% (3)丙氨酸 (4)短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率 【分析】题图分析，甲图表示大肠杆菌细胞中遗传信息的转录和翻译过程，其中①是 mRNA， 作为翻译的模板；②是 DNA的一条链，作为转录的模板；③是翻译形成的肽链，④是核糖 体；乙图为图甲中④的放大图，其中 a是肽链；b是 tRNA，能识别密码子并转运相应的氨 基酸；c为 mRNA，作为翻译的模板；d为核糖体，是翻译的场所。 【详解】（1）由于 DNA复制和转录过程都需要以 DNA 链为模板，所以解旋过程发生在 DNA 复制和转录过程中；tRNA能特异性识别 mRNA上密码子并转运相应的氨基酸分子，tRNA 中有局部双链结构，故存在碱基配对；tRNA携带的氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链。 （2）c是 mRNA，其中尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42%，即 U＋A＝42%，根据碱基互补配对原 则，转录该 mRNA的 DNA 中 A＋T＝42%，且 DNA 分子中 A＝T，则 A＝T＝21%，C＋G ＝58%，则 C＝G＝29%。 （3）mRNA上三个相邻碱基编码一个氨基酸，图示中一个正被运载的氨基酸的密码子是 GCU，对应的氨基酸是丙氨酸。 （4）mRNA是翻译的模板，一个 mRNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为短时间内合 成大量蛋白质，提高翻译效率。