03八年级第四章第1课时 光现象-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省菏泽市中考物理精讲本

1 第四章　在光的世界里 八年级 第1课时　光现象 2 知识梳理·夯基础 教材素材·寻根源 精讲巧练·抓重点 科学探究·理实验 目 录 3 知识点1　三种光现象 1.光源、光线和光速 (1)光源：自身能够发光的物体。 (2)光线：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫作光线。光线是不存在的，而光是客观存在的。 4 (3)光速 A.光既可以在空气、水、玻璃等透明介质中传播，也可以在真空中传播。 光在各种介质中的传播速度：v空气>v水>v玻璃。 B.真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示。c≈___________m/s =_________km/s。  3.0×108　 3.0×105 5 2.三种光现象的辨识 光现象 定义 示例 光的 直线 传播 光在_____________ 介质中沿直线传播  俗语：一叶障目、坐井观天、立竿见影、形影相随 现象：影子(手影)、小孔成像、日(月)食、透过树丛的光束 应用：激光准直、射击瞄准(三点一线)、站队看齐 光的 反射 光从一种介质射向另 一种介质表面时，一 部分光被_________ 回原来介质中的现象  俗语：镜花水月、水中捞月、掬水月在手、举杯邀明月、江清月近人 现象：倒影、平面镜成像 应用：汽车后视镜、自行车尾灯 　同种均匀　 　反射　 6 光现象 定义 示例 光的 折射 光从一种介质斜射入 另一种介质时，传播 方向发生__________ 的现象  俗语：海市蜃楼、潭清疑水浅 现象：筷子在水中“折断”、在岸上看水里的鱼、光的色散、彩虹 应用：放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪 　偏折　 7 3.镜面反射和漫反射 类型 镜面反射 漫反射 不同点 反射面为光滑的平面，平行 光束反射后仍为__________  反射面粗糙不平，平行光束 反射后射向____________ 共同点 都遵循光的__________定律  示意图 举例 镜面、平静的水面、黑板反光、光污染 电影屏幕、看书上的字 平行光　 四面八方　  　反射　 8 知识点2　光的反射定律、折射规律 1.光的反射定律 (1)三线共面：__________光线、__________光线以及_________ 在同一平面内。  (2)两线分居：__________光线和__________光线分居法线的两侧。  (3)两角相等：__________角等于__________角。  　反射　 　入射　 　法线　 　反射　 　入射　 　反射　 　入射　 9 2.光的折射规律 (1)三线共面：__________光线、_________光线和_________在同一平面内。  (2)两线分居：__________光线和__________光线分居法线两侧。  (3)空气中角大：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线 靠近法线偏折，折射角__________入射角。  (4)垂直不变向：当光垂直射向介质表面时，传播方向__________。  　折射　 　入射　 　法线　 　折射　 　入射　 　小于　 　不变　 10 3.光的反射、折射特点 在光的反射和折射现象中，光路__________。  　可逆　 11 【温馨提示】 　　由于入射角和反射角(或折射角)在逻辑上存在因果关系，所以在描述两角关系时应先说反射角(或折射角)后说入射角。 12 知识点3　平面镜成像 1.平面镜成像原理：光的__________。  2.平面镜成像特点 (1)虚像：平面镜所成的像是________像。  (2)等大：像与物体的大小__________。  (3)等距：像到平面镜的距离__________物体到平面镜的距离。  (4)垂直：像和物体的连线与镜面__________。  注意：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 　反射　 　虚　 　相等　 　等于　 　垂直　 13 【温馨提示】 平面镜成像的不变性 ①大小不变性：物体到平面镜的距离改变时，像的大小不变。 ②位置不变性：平面镜垂直于物、像连线平移时，像的位置不变。 14 3.平面镜的应用 (1)日常生活中：穿衣镜、利用平面镜扩大视觉空间等。 (2)医学、军事中：牙医用来诊断病情的反光镜、潜望镜等。 15 知识点4　走进彩色世界 1.光的色散：白光被分解成多种色光的现象。 2.白光：不是单色光，而是由各种色光混合而成的复色光。 3.色光的三原色：________、________、________。三原色光可以混合出 各种色光。  　红　 　绿　 　蓝　 16 【夯基辨疑】 ①月亮是光源( ) ②光总是沿直线传播的( ) ③光的传播不需要介质( ) ④光的传播速度是3×108 m/s( ) ⑤当入射光线与平面镜的夹角为30°时，反射角为30°( ) ⑥人远离平面镜时，所成的像会变小( ) ⑦镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律( ) ⑧从不同位置都能看到黑板上的字，是镜面反射的结果( ) ⑨光发生折射时，折射角一定小于入射角( ) ⑩在反射现象中光路是可逆的，在折射现象中光路是不可逆的( ) × × √ × × × × × × × 17 教材素材 命题角度 命题内容 八上P58图4-1-6 光现象的辨识及解释 1.手影是由于光在同一均匀介质中 ______________的过程中遇到了不 透明的障碍物而在该物体后面形成 的阴暗区域  沿直线传播　 18 教材素材 命题角度 命题内容 八上P60图4-2-2 光现象的辨识及解释 2.如图所示，我们之所以能看见不 发光的物体，是因为物体_________ 的光进入了我们的眼睛；我们能从 各个不同的方向看到它是由于光发 生了____________ 　反射　 　漫反射　  19 教材素材 命题角度 命题内容 八上P65图4-3-2 平面镜成像特点及应用 3.如图所示，当你照镜子时，镜中像 的大小与人的大小________，像和人 到镜面的距离________，镜中成的像 是______像；当人远离镜子时，像大 小________，像到镜子的距离______ 相等　 相等　 虚　 不变　 变大  20 教材素材 命题角度 命题内容 八上P70图4-4-5 光现象的辨识及解释 4.如图所示，小猫叉鱼时，只有瞄 准鱼的______方才能叉到鱼，这说明 小猫看到鱼在水中的位置比实际的 位置______，这是因为小猫看到的 “鱼”实际上是由于光的________ 所形成的虚像  下　 浅　 折射　 21 命题点1　光现象的辨识及解释7地3考　 考法❶　光现象的辨识 例1 【类题整合】 判断下列各种光现象的成像原理，将答案填在横线上。 (1)树荫下的圆形光斑——光的__________ (2)钢勺好像在水面处折断——光的__________ (3)透过水面看到水中的“鱼”——光的__________ (4)灯光下看到的“人影”——光的______________ (5)在化妆镜中看到的“自己”——光的__________ (6)池水看起来比实际的浅——光的__________ (7)用凸透镜看到放大的“字”——光的__________ (8)驾驶员看到后视镜中的景物——光的__________ 直线传播 折射　 折射　 直线传播 反射　 折射　 折射　 反射　 22 【解题通法】 判断光现象类型的方法 1.根据关键字、词判断 (1)影子、光束、日(月)食、小孔成像——光的直线传播。 (2)倒影、平面镜、反光、倒车镜——光的反射。 (3)眼镜、透镜、彩虹、海市蜃楼、“折断”、变浅、放大——光的折射。 23 2.根据“介质”和“传播方向”判断 (1)在同种 均匀介 质中 (2)在两种或同种不均匀的介质中——光的折射。 24 练1 【新素材·热点新闻】(2024·临沂)2023年11月19日，2023全国中学生 射击联赛在临沂举行。下列光现象的成因，与射击比赛“三点一线”的瞄 准原理相同的是(　　) A 25 练2 (2023·潍坊)如图为某同学外出游玩时用手机拍到的场景，场景中 有瞪羚在岸边的影子和水中的倒影。下列分析正确的是(　　) A.瞪羚的影子是光的反射形成的 B.瞪羚的影子是光的直线传播形成的 C.瞪羚的倒影是光的折射形成的 D.瞪羚的倒影是光的直线传播形成的 B 26 练3 (2024·烟台)蓝蓝的天上白云飘，站在湖边的小明看到清澈的水中 鱼儿在云中游动，下列说法正确的是(　　) A.看到的水中的鱼是实像 B.看到的水中的云是实像 C.看到的水中的云是由于光的折射形成的 D.看到的水中的鱼是由于光的折射形成的 D 27 考法❷　光现象的解释 例2 (2020·淄博)“金边日食”是壮观的天文现象，小明自制小孔观看 日食。 下列说法正确的是(　 　) A.日食现象可用光的直线传播解释 B.用小孔成像原理观看日食利用了光的折射 C.日食通过小孔成正立、缩小的实像 D.日食通过小孔所成的像与小孔的形状有关 【解题关键】 小孔成像特点：倒立的实像，大小与物距和像距有关，像与孔的形状无关。 A 28 练4 诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实 诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示)，而是太阳光经过不均 匀的大气层发生了　 　所成的像，太阳实际在图中　 　(选填“甲”或 “乙”)的位置。  折射　 乙 29 练5 (2024·威海)渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”， 如图所示。下列说法错误的是(　　) A.云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光 B.能够看到阳光，说明光可以在空气中传播 C.看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射 D.能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少 C 30 命题点2　光的反射定律及应用7地4考　 例3 【类题整合】 如图所示，一束光与水平面成35°角斜射到平静的水 面上，则反射角为_________，若入射角增大10°，则反射光线和入射光线 夹角为___________。人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方 向却看不到反射光，这是由于发生了______________(选填“镜面反射”或 “漫反射”)。  　55 ° 　130°　 　镜面反射　 31 【解题关键】 入射角是入射光线与法线的夹角，不是入射光线和镜面的夹角。 32 练6 (2021·枣庄)如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体 表面上，三条反射光线__________(选填“会”或“不会”)平行射出，这种 反射__________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。  　不会　 　遵循　 33 命题点3　光的折射规律及应用　 例4 (2024·枣庄台儿庄二模)如图所示，光在水和空气的界面CD同时发 生反射和折射，入射角为　　　度，折射角为　　　度，界面CD上面 的介质是　　　　。  【解题关键】 光发生折射时，空气中的角大。 30　 42　 空气　 34 练7 (2024·菏泽鄄城三模)如图所示，A点在水面上方，B点在水面下方， AC、BD垂直于水面，垂足分别是C点和D点，AB连线与水面相交于E 点，若从A处射出一束激光，要使激光能够照射到B点，则射出的激光 在水面上的入射位置是( 　) A.E点 B.D点 C.D与E之间的某一个点 D.C与E之间的某一个点 C 35 练8 (2022·德州)如图所示，AO是射向玻璃砖的光线，CD是离开玻璃砖 的光线。下列说法正确的是(　　) A.光线AO射向界面MN时只发生折射 B.光线AO在玻璃砖中的传播路径远离法线 C.光线从A到D的传播过程是光的直线传播 D.光线若沿DC方向射向界面PQ最终将沿OA方向射出 D 36 命题点4　平面镜成像特点及应用7地3考　 例5 【类题整合】 学校大门旁竖直放置了一块平面镜，身高1.6 m的小张 同学站在平面镜前1.5 m处整理衣冠。判断下列说法的正误，正确的打 “√”，错误的打“×”。 (1)小张在平面镜中所成的像为实像( ) (2)小张到他的像的距离为1.5 m( ) (3)小张在镜中的像高为1.6 m( ) (4)当小张逐渐靠近平面镜时，他在镜中的像变大( ) (5)小张在平面镜中看见了小王，则小王在平面镜中看不见小张( ) (6)小张想通过平面镜看见自己的全身像，则平面镜的高度至少为0.8 m( ) × × √ × × √ 37 【解题关键】 平面镜成像特点：虚像、等大、等距、垂直。 38 练9 (2022·临沂)临沂市文化公园是我市一道亮丽的风景线。1.5 m深的 荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6 m(如图)，蜻蜓在水中的 像(　 　)　　　　　 A.因光的折射而形成 B.是比蜻蜓略小的虚像 C.在水面下0.9 m深处 D.与蜻蜓相距1.2 m D 39 练10 (2021·淄博)汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆 于下，则见四邻矣。”图中装置是世界上有记载的最早的潜望镜，其中涉 及的光学知识分析正确的是(　 　) A.高悬的大镜是凸透镜 B.插秧人在大镜中成倒立的像 C.从水盆中看到四邻利用了光的反射 D.大镜悬挂越高所成的像越小 C 40 练11 (2024·淄博)小明将只有一面开口的魔箱面向同学，把纸币从顶部 的投币口放入(图甲)，纸币竟不翼而飞。打开魔箱，原来里面有一块 镜子(图乙)。下列说法正确的是(　 　) A.魔箱中的镜子是凸透镜 B.看到的魔箱中的竖直方格是实像 C.镜子与水平面的夹角为60° D.魔箱的成像原理是光的反射 D 41 练12 (2024·枣庄节选)凤鸣湖公园湖光山色、水面如镜，一只蜻蜓平行于 湖面飞行，距湖面 1 m。蜻蜓在水中所成的像　　　(选填“大于”“小于” 或“等于”)蜻蜓的大小，蜻蜓的像与蜻蜓相距　　m。  等于　 2 42 命题点5　光的色散7地2考　 例6 (2022·黄冈)雨天的夜晚，我们在马路上，有时可以看到路灯周围一 圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天空气中充满着细小的水珠，而这些小水 珠相当于____________(选填“平面镜”或“三棱镜”)，路灯的光透过小水珠 发生光的__________现象，不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽 的彩虹。  　三棱镜　 　色散　 43 练13 (2024·济宁)用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，这是光的 　　　现象；如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口 射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色光屏上看到一个彩色的 光斑，说明白光是由　　　　　混合而成的。  反射　 各种色光 44 命题点6　光现象作图7地3考　 考法❶　根据入(反)射光线作反(入)射光线 例7 (2020·德州)光与平面镜成30°角射在平面镜上，如图所示，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小。 如图所示　　　　 45 【解题通法】 根据入(反)射光线作反(入)射光线的步骤 1.找点：入(反)射光线与反射面的交点即为入(反)射点； 2.作法线：过入(反)射点作垂直于反射面的虚线即为法线，并标出直角符号； 3.作光线：根据“反射角等于入射角”作出反(入)射光线，并标注箭头表示光的传播方向； 4.标角度：若题中要求标注角度，在完成光路图后，应标出相应的反(入)射角的大小。 46 练14 (2023·枣庄)自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一束光射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。 如图所示　　　　 47 考法❷　根据入射光线和反射光线画平面镜 例8 (2024·聊城东昌府一模)如图甲所示，我国敦煌的塔式光热电站通过平面镜把太阳光反射后会聚到吸热塔，其中某束光的传播路径如图乙所示，在图乙中画出平面镜的位置。 如图所示　　　　 48 【解题通法】 根据入射光线和反射光线画平面镜的步骤 1.作法线：作出入射光线和反射光线夹角的角平分线，此线即为法线； 2.作垂线：过入射光线与反射光线的交点作垂直于法线的一条直线，此直线即为平面镜的位置； 3.标平面镜：用短斜线标出平面镜的非反射面。 49 练15 (2020·枣庄)如图所示，利用一块平面镜使太阳光水平射入隧道内，请你通过作图画出平面镜，并在图中标出反射角的度数。 如图所示　　　　 50 考法❸　根据光的折射规律作图 例9 (2024·聊城)如图所示，一束光由水中斜射入空气中，画出它在空气中的大致光路。 如图所示　　　　 51 【解题通法】 根据光的折射规律作图步骤 1.找点：入(折)射光线与界面的交点即为入射点； 2.作法线：过入射点作垂直于界面的虚线即为法线，并标出直角符号； 3.作光线：根据“空气中的角总是大角”作出折射光线，并标注箭头表示光的传播方向。 52 练16 【新素材·载人航天】(2024·菏泽)2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站，装有4条斑马鱼的特制透明容器顺利转移到问天实验舱，如图甲所示。请你在图乙中画出航天员看到斑马鱼的光路图(S表示斑马鱼的实际位置，S'表示航天员看到的斑马鱼像的位置，不考虑容器壁对光线的影响)。 如图所示　　　　 53 考法❹　根据平面镜成像特点画像(或平面镜) 例10 (2023·滨州)请利用平面镜成像的特点，在图中作出物体AB在平面镜中的像 A'B'，保留作图痕迹。 如图所示　　　　 54 【解题通法】 根据平面镜成像特点画像的步骤 1.选取物体的特殊点； 2.作出特殊点关于平面镜的对称点； 3.用虚线连接对称点即为物体在平面镜中的像。 根据平面镜成像特点画平面镜的步骤 1.将像与物的对应点连线(虚线)； 2.作出虚线的垂直平分线，即为平面镜的位置； 3.用短斜线标出平面镜的非反射面。 55 练17 (2021·日照)如图所示，物体AO放置在水平面上，A'O是AO在平面镜中的像，且A'O垂直于AO。请在图中画出平面镜的位置，并标出镜面与水平面夹角的大小。 如图所示　　　　 56 考法❺　根据平面镜成像特点画点光源的光路图 例11 (2023·泰安)如图所示，从光源S发出的一条光线射向平面镜，经平面镜反射后过A点，请作出这条入射光线并完成光路图。 如图所示　　　　 57 【解题通法】 根据平面镜成像特点画点光源光路图的步骤 1.作对称点：作出点光源S关于平面镜的对称点S'； 2.连线：连接S'、A与平面镜的交点即为入射点O； 3.标符号：连接SO得到入射光线，OA为反射光线，标上箭头。 58 练18 (2023·黄冈)“仙女飞天”魔术表演中，位于P点的观众看到云雾中曼舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像，如图所示。请作出平面镜的位置，并完成P点观众看到仙女的光路图。 如图所示　　　　 59 考法❻　根据光的反射、折射规律综合作图 例12 (2024·潍坊改编)如图所示，水槽内装满水，槽底有一点光源S，紧贴右侧槽壁竖直固定一平面镜。S发出的一条光线经水面折射，又经平面镜反射后照在P点上。 (1)画出P点在平面镜中所成的像P'； (2)将S点到P点的光路图补充完整。 如图所示　　　　 60 【解题关键】 连接虚像点与平面镜反射的入射点至水面相交，即确定折射时的入射点。 61 练19 (2024·日照)物理兴趣小组的同学在实验室找到一棱镜，其横截面为直角三角形ABC，如图所示，其中BC面镀银。一条光线从AB面上的O点射入棱镜，经过BC面一次反射后，从AC面的P点出射。请在图中画出该光线射入棱镜之后的光路图。 如图所示　　　　 62 实验2　探究光的反射规律7地2考　 1.实验器材：平面镜、可折转的硬纸板、激光笔、不同颜色的笔、量角器。 (1)可折转硬纸板的作用：　①显示光的传播路径；②探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内　。  (2)量角器的作用：　测量入射角和反射角的大小　。  (3)平面镜的作用：　反射光　。  63 2.实验装置 64 3.实验步骤 (1)把平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 (2)让一束光贴着纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。 (3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 65 (4)取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的∠i和∠r，记录在表中。 (5)将纸板NOF向前折或向后折，观察纸板上能不能看到反射光。 (6)让光逆着反射光的方向射到平面镜上，观察反射后的光会不会逆着原来入射光的方向射出。 66 4.实验分析 (1)纸板与平面镜的放置要求：　垂直　，否则在纸板上　不能　看到 反射光。  (2)为了更好地观察光路，应在　较暗　的环境中进行实验。  (3)“三线共面”的判断方法：见实验步骤(5)。 (4)验证光路可逆的方法：见实验步骤(6)。 (5)多次改变入射角的大小进行测量的目的：　使实验结论更具有普遍性　。  67 5.实验结论 (1)光反射时，反射光线、入射光线和法线都在　同一平面内　。  (2)反射光线和入射光线分别位于　法线　两侧。  (3)反射角　等于　入射角。  (4)在反射现象中，光路　可逆　。  68 【实验分层训练】 1.为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光笔和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图甲所示的实验。 69 【基础设问】 (1)为了探究完整的反射规律，还需要用到的器材是____________。  (2)实验前，应将纸板__________放置在平面镜上。移动激光笔，使入射 光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿________时针 方向转动。  (3)实验时，从纸板前不同的方向都能看到入射光束，这是因为光在 纸板上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射，其中纸板的作用是 ______________________(写出一条即可)。  　量角器　 　垂直　 　顺　 　漫　 　显示光的传播路径　 70 (4)纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光束；有折转时， 观察不到反射光束。说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在 ________________。  (5)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出， 说明光反射时，光路是__________的。  (6)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是改变 __________________，多次实验。  　同一平面内　 　可逆　 　入射角的大小　 71 【能力设问】 (7)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得 出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？ ______________________________。  (8)多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，若发现 没有量角器，为了得出“反射角等于入射角”这一结论，可进行的操作 是______________________________________。  (9)实验过程中，若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直)，让光束仍贴着 纸板EF沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线______(选填“在”或 “不在”)同一平面内，纸板上________(选填“能”或“不能”)看到反射光束。  一次实验得到的结论具有偶然性 将纸板沿法线对折，观察两条线是否重合 在　 不能　 72 (10)某同学的实验数据如表所示，其中有一组数据测错了，这组数据是 第_______次实验得到的，原因可能是将反射光线与____________的夹角 当成反射角。  实验序号 1 2 3 4 5 6 入射角i 15° 30° 45° 60° 70° 80° 反射角r 15° 30° 45° 30° 70° 80° 　4　 　平面镜　 73 【创新设问】 (11)如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光 斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是__________。  (12)光热电站利用定日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图丙为上午 某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，定日镜应 沿____时针方向旋转，使反射光射向吸热塔。  　不变　 逆 74 实验3　探究平面镜成像时像与物的关系7地4考　 1.实验原理：　光的反射　。  2.实验器材：两支相同的蜡烛、一块玻璃板、玻璃板支架、白纸、 光屏、笔、刻度尺、火柴。 (1)用透明玻璃板代替平面镜的原因：　便于确定像的位置　。  (2)选择薄玻璃板的原因：防止产生重影，太厚的玻璃板两个表面都 会成像，影响实验效果　。  (3)选用两支完全相同的蜡烛的目的：　比较像与物的大小关系　。  (4)刻度尺的作用：测量像与物到镜面的距离。 75 3.实验装置 76 4.实验步骤 (1)在水平桌面铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置。 (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。 (3)移动点燃的蜡烛A，重复第(2)步。 77 (4)用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，并用刻度尺分别测出它们到玻璃板的距离，将数据记录在表中。 实验序号 1 2 3 … 物距/cm         像距/cm         78 5.实验分析 (1)玻璃板的放置要求：　与水平桌面垂直放置，确保玻璃板后的蜡烛与像能够完全重合　。  (2)为使实验现象更明显，应在　较暗　的环境中进行实验。  (3)观察像时眼睛的位置：　与物体(或点燃的蜡烛)同侧　。  (4)验证平面镜所成像的虚实的方法：　用光屏在像的位置接收，接收不到说明是虚像　。  79 (5)实验方法：用玻璃板代替平面镜、用一支相同的未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛与其像比较运用了　等效替代法　。  (6)多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验的目的：　使实验结论具有普遍性　。  80 6.实验结论 (1)物体通过平面镜所成的像是　虚像　。  (2)像与物体的大小　相等　。  (3)像与物体到平面镜的距离　相等　。  (4)像与物体的连线与镜面　垂直　。  (5)像与物体关于平面镜　对称　。  81 【实验分层训练】 2.在“探究平面镜成像的特点”实验中： 82 【基础设问】 (1)除图甲提供的器材外，实验中还用到一种测量距离的工具，它是 ____________。  (2)为了便于观察，该实验最好在较__________(选填“明亮”或“黑暗”) 的环境中进行。  (3)实验时，不采用平面镜而采用透明________(选填“薄”或“厚”)玻璃板， 不仅能观察到蜡烛的像，也便于__________________。  (4)为了比较像与物的大小关系，需要选用两支外形__________(选填 “相同”或“不同”)的蜡烛。  　刻度尺　 　黑暗　 　薄　 　确定像的位置　 　相同　 83 (5)为了得到像和物到平面镜的距离关系，需要将镜前蜡烛放在_________ (选填“同一”或“不同”)位置进行多次实验。  (6)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将____________(选填“点燃” 或“未点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完 全重合。此实验现象说明像与物大小__________。  (7)将蜡烛B拿走，然后在蜡烛B的位置上放一张白纸，在白纸上__________ (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是________(选填 “实”或“虚”)像。  (8)实验中，如果把蜡烛A远离平面镜，看到的像会__________(选填“远离” 或“靠近”)平面镜，像的大小__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。  　不同　 　未点燃　 　相等　 　不能　 　虚　 　远离　 　不变　 84 【能力设问】 (9)实验中点燃蜡烛A的目的是_____________________________________。  (10)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_______(选填“A”或“B”) 这一侧观察。某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像 重合，发生这种现象的原因可能是________________________ 。  (11)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像__________ (选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。  　使蜡烛A在平面镜中所成的像更清晰　 　A　 　玻璃板未与桌面垂直　 　不动　 85 (12)经过三次实验得到物与像的位置点如图乙所示，通过比较距离和 位置的关系，发现像与物到平面镜的距离__________，像与物的连线与 平面镜________。  (13)若不使用直尺和三角板，要验证物、像是否对称，接下来进行的 实验操作是________________________。  (14)若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置 在图中的________(选填“A1”“A2”或“A3”)处。  　相等　 　垂直 将白纸沿着所画直线对折 　A1　 86 (15)用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在 玻璃板前________(选填“能”或“不能”)看见蜡烛A的像。  (16)若选用较厚的玻璃板做实验，实验时可能遇到的问题是 _________________________________。  　能　 观察蜡烛A的像时，会发现有重影　 87 【创新设问】 (17)小华同学在实验中将透明玻璃板与水平桌面垂直方向成30°角放置， 然后将蜡烛沿水平桌面向玻璃板方向移动一段距离L，如图丁所示。 则蜡烛所成像的像距变化量为　 。  L 88 (19)若把玻璃板沿PQ截成两部分，如图戊所示，并分别向两侧平移一 小段距离，则蜡烛A通过左、右两部分玻璃板成像的情况：_______。  A.都成完整的像，且两个像在同一位置 B.各成半个像，合起来成一个完整的像 (18)在实验中，小华同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，发现 玻璃板中的自己是用________(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛A的。  　左　 　A　 89 (20)探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜 面对称”的结论后，小华分析，小轿车前挡风玻璃安装成倾斜，除了减小 风阻外，还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为：夜间行车时， 如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的　　　　(选填 “斜上方”“正前方”或“斜下方”)，这样会减小对司机观察路况的干扰。 为了行车安全，夜间行车时，车内不宜开灯。  斜上方 90 $$