9.5 物体的浮与沉(两课时)-2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

2025-05-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 五、物体的浮与沉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.65 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 TzT
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

第五节 物体的浮与沉 第1课时 第九章 压强和浮力 学习目标 1.知道物体浮沉是由物体所受浮力和和重力的关系决定的;知道漂浮、悬浮是物体在重力和浮力作用下处于平衡状态的两种情况。 2.能运用力与运动关系的知识,通过演绎推理得出物体浮沉的条件。 3.能运用浮沉条件、结合阿基米德原理等知识,解释或解决生产、生活中的有关现象和问题。 4.通过“读一读”和“国家工程”内容的学习,知道潜艇浮沉的原理,了解我国在核潜艇领域取得的重大成就,感悟科学家精神,树立自立自强、科技强国的理想信念。 木头浮在水面上。 铁钉在水中会下沉。 潜水艇在大海里既能下潜又能上浮。 活动9.9 怎样使物体上浮或下沉 做一做 1、把橡皮泥、鸡蛋、蜡块和空的有盖塑料小瓶浸没在水中,松手后,它们将如何运动? 上浮的物体有: 下沉的物体有: 鸡蛋 橡皮泥 蜡块 空塑料瓶 蜡块、空塑料瓶 橡皮泥、鸡蛋 2、怎样改变物体的状态? (1)如何使橡皮泥、鸡蛋浮起来? a.橡皮泥: 做成碗状 b.鸡蛋: 水中加盐 想一想: 从物体受力角度看,分别改变了什么力的大小? 增大浮力 增大浮力 (2)如何使蜡块、塑料小瓶沉下去? c.塑料小瓶: 增加配重 d.蜡块: 水中加酒精 增大重力 减小浮力 增大V排 增大ρ液 减小ρ液 增大质量 议一议 总结 1、改变重力 2、改变浮力 改变物体排开液体的体积 改变液体密度 改变浮沉的方法 一、物体浮沉的条件 漂 浮 F浮 G F浮 G 悬 浮 若物体浸没在液体中,处于平衡状态,则称为悬浮;在浮力作用下,若物体静止在液面上,并有一部分露出液面,这种状态称为漂浮。 〖情况一〗物体在液体中静止 F浮=G F浮=G ★漂浮和悬浮是一种状态(静止状态) ①当F浮 >G时,物体就会 。 〖情况二〗物体在液体中运动(浸没) 上浮 F浮 G ②当F浮 <G时,物体就会 。 下沉 F浮 G F支 ★上浮和下沉是一种过程(运动过程) 漂浮 最终会 沉底 最终会 1、浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 力和 力的大小。 2、物体浮沉条件 浮 重 浮沉情况 悬浮 上浮 漂浮 下沉 F浮与G的大小关系 受力图示 F浮=G F浮>G F浮=G F浮<G F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 沉底 F浮+F支=G F浮 G F支 课堂总结 1、如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_______乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 小于 2、某物体重3N,将其浸没在装满水的溢水杯中,溢出水中4N,它受到的浮力为______N,放手后该物体将________。静止时受到的浮力为________N。 4 上浮 3 课堂训练 3、小明星期天给家里的金鱼缸换水,他刚把鱼缸装满水时,不小心将一个质量为20g的小物块掉入鱼缸中,此时从鱼缸中溢出水14g,则小物块在鱼缸中将会( ) A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判断 4、一枚鸡蛋放在一杯盐水中,鸡蛋刚好悬浮,继续向杯中加入清水的过程中,下列说法正确的是( ) A、鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力减小 B、鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力不变 C、鸡蛋将下沉,所受浮力在减小 D、鸡蛋将下沉,所受浮力不变 B C 课堂训练 5、一物体的质量为2㎏,体积为3×10-3m3,将其浸没在水中后松手,该物体是上浮,还是下沉?g=10N/㎏ 解: G=mg= 2㎏ ×10N/㎏ =20N F浮 =G排=ρ液gV排 =1×103㎏/m3×10N/㎏×3×10-3m3=30N 因为 F浮>G 所以上浮 课堂训练 =ρ物gV排 G F浮 实心物体浸没在液体中时 =ρ液gV排 ρ液 = ρ物, F浮=G, ρ液 >ρ物, F浮>G, ρ液 <ρ物, F浮<G, 悬浮 上浮, 静止时, 漂浮F浮’=G 下沉, 静止时, 沉底F浮’=G-F支 浮沉情况 悬浮 上浮 漂浮 下沉 沉底 F浮与G的大小关系 F浮=G F浮>G F浮=G F浮<G F浮+F支=G 受力图示 ρ液与ρ物的关系 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 F浮 F浮 G G F浮 G F浮 G F浮 G F支 = > > < < 1、同一物体放在三个不同的液体中,如图: (1)比较物体在三种情况下列所受浮力的大小关系 (2)比较甲、乙、丙三种液体的密度 甲 乙 丙 课堂训练 2、浮力如何变化 石块 水 (1)加盐后,浮力____ 木块 水 (2)换成木球,加盐后,浮力____,排开液体体积________ 变大 不变 变小 课堂训练 1. 某物体质量为 2 kg,体积为 3×10-3m3,将它浸没在水中,释放后它是上浮还是下沉?静止时,它受到的浮力是多少牛? G=mg=2kg×10N/kg=20N V排= V物=3×10-3m3 F浮=G排= ρ水gV排= 103kg/m3×9.8N/kg×3×10-3m3=29.4N 因为F浮>G, 所以物体上浮. 实践与练习 2. 将两个完全相同的球分别放到盛有甲、乙两种不同液体的烧杯中,静止时的情景如图所示。请判断两种液体密度的大小关系。 因为都处于漂浮, 根据二力的平衡条件,则 F浮甲=G球,F浮乙=G球 所以 F浮甲=F浮乙 即ρ甲V排甲g=ρ乙V排乙g 又因为V排甲<V排乙 所以 ρ甲>ρ乙 实践与练习 第五节 物体的浮与沉 第2课时 第九章 压强和浮力 二、浮沉条件的应用 1、潜水艇 水中蛟龙 工作原理:靠改变自身的重力来实现浮沉的。 2、轮船 小小竹筏 靠改变自身的浮力来实现浮沉 轮船总是 在水面上,一艘轮船从河里驶向大海,它受到的重力大小 (变大、变小、不变);它受到的浮力大小 (变大、变小、不变);它排开水的体积 _______(变大、变小、不变);轮船是下沉些还是上浮些? 河水 海水 不变 不变 变小 漂浮 气球内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气等。 3、气球和飞艇 原理:当ρ空气> ρ氢气时,必有F浮>G物,物体在空气中上浮. 4、密度计 书本P93 跨学科实践 一种可以直接测量液体密度的仪器。 1、工作原理:利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原理制成的。 2、刻度特点: F浮=G ρ液V排g=ρ液V物g ρ液V排=ρ液V物 上小下大 A B C 4、密度计在各种不同的液体中所受浮力是______(相同、不同)的,在密度_____ (大、小)的液体中露出液面的体积较大,故密度计的刻度是上_____下______(大、小),刻度间隔_______(均匀、不均匀),上_____下______(疏、密)。  相同 大 大 小 水 3、数量关系推导   吸管的横截面积为S,当其竖直漂浮在水中时,测出吸管浸入水中的深度H;当其直立漂浮在另一种密度为ρ液液体中时,吸管浸入的深度为h,请推导出h与H的关系。 不均匀 疏 密 h液= 例题 装有水的烧杯中有一个质量为 55 g、体积为 50 cm3 的鸡蛋。 (1)通过计算说明鸡蛋在水中下沉的原因。 (2)若向水中加入食盐并搅拌,当食盐水密度大于多少时鸡蛋上浮? 分析 比较鸡蛋浸没在水中时所受的浮力与其所受重力的大小关系,可以说明鸡蛋下沉的原因。根据鸡蛋上浮的条件,结合 F浮 = ρ 液 V排 g,可以计 算食盐水的密度。 解(1)m = 55 g = 5.5 × 10-2 kg , V排 = V= 50 cm3 = 5 × 10-5 m3 G = mg = 5.5 × 10-2 kg × 9.8 N / kg = 0.539 N F 浮 = ρ 水 V排 g= 1.0 × 103kg / m3 ×5 × 10-5 m3 ×9.8 N / kg= 0.49 N 由于 F浮 <G,所以鸡蛋下沉。 (2)上浮时 F浮 > G 所以 ρ 盐水V排 g > mg , 即 而 因此,当食盐水密度 ρ盐水>1.1 ×103 kg / m3 时,鸡蛋上浮。 反思 在食盐水密度大于1.1 × 103 kg / m3 时,鸡蛋最终处于什么状态?所受的浮力是多大? 鸡蛋最终处于漂浮状态。浮力的大小等于重力F浮= G =mg=0.539 N 物体的浮与沉 浮沉条件 浮力的应用 控制浮沉的方法 改变物体自身重力 改变浮力大小 F浮>G F浮=G 悬浮 上浮 F浮’=G 漂浮 F浮<G 下沉 课堂小结 F浮’=G-F支 沉底 轮船 潜水艇 气球和飞艇 密度计 ρ液>ρ物 ρ液 = ρ物 ρ液 < ρ物 改变自身的重力 靠挖“空心”的方法增大浮力 气球充入密度小于空气的气体 漂浮时浮力等于重力 3. 制作潜艇模型。用塑料瓶、密封材料(如透明胶带、蜡等)、螺母、软管、容器和水等,制作图所示的潜艇模型。试试你制作的“潜艇”能否上浮和下沉,并分析实现浮沉状态改变的原因。 “潜艇”是依靠改变自身重力实现浮沉的. 进、排气管 实践与练习 1、按在水底的木块放手后将上浮,在它浮出水面之前,它所受到的浮力 ;从开始露出水面到静止在水面的过程中,它所受到的浮力 。 不变 变小 2、潜水艇完全潜入水中后,再继续下潜时( ) A.浮力不变,压强变大 B.浮力变大,压强变大 C.浮力不变,压强不变 D.浮力不变,压强变小 A 课堂训练 3、如图所示,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,下列说法正确的是(  ) A.密度计在乙液体中所受的浮力大 B.乙液体的密度大于甲液体的密度 C.密度计上的刻度值上大下小 D.密度计在甲、乙两种液体中 所受的浮力相等 D 4、体积相等的四个小球放在水中静止时,位置如图所示,则小球受浮力的大小关系是 . 5、质量相等的四个小球放在水中静止时,位置如上图所示,则小球受浮力的大小关系是 . 方法:F浮=ρ液V排g 方法:物体的浮沉条件,间接比较 F甲<F乙<F丙=F丁 F甲=F乙=F丙>F丁 Lavf59.27.100 $$

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