第二章 第7课时 力的合成与分解(知识点梳理+分层练习)-【2026年高考物理一轮复习讲义·学霸专练】(新高考通用)

2025-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 至善教育
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内容正文:

第二章相互作用 第7课时 力的合成与分解 目录 考点一 共点力的合成 1 1.合力与分力 1 2.力的合成 2 考点二 力的分解 3 1.力的分解是力的合成的逆运算,遵循的法则: 3 2.分解方法 3 【分层限时训练】(限时:45分) 5 【目标要求】 1.会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。 2.能利用效果分解法和正交分解法计算分力。 【考情分析·探规律】 考 情 分 析 知识点 年份 试卷及题号 力的合成与分解 2024 新课标卷 T24、湖北卷T6 2023 重庆卷 T1 2022 广东卷 T1、辽宁卷 T4 2021 广东卷 T3 试 题 情 境 生活实践类 生活中的摩擦力的应用,索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理。 学习探究类 探究弹簧弹力与形变量的关系,探究两个互成角度的力的合成规律,共点力平衡条件及应用,平衡中的临界问题。 【知识梳理】 考点一 共点力的合成 1.合力与分力 (1)定义:如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力叫作那几个力的合力,那几个力叫作这个力的分力。 (2)关系:合力与分力是等效替代关系。 2.力的合成 (1)定义:求几个力的合力的过程。 (2)运算法则 ①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。如图甲所示,F1、F2为分力,F为合力。 ②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量。如图乙所示,F1、F2为分力,F为合力。 3.两个共点力的合力大小的范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2。 (1)两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而减小。 (2)当两个力反向时,合力最小,为|F1-F2|;当两个力同向时,合力最大,为F1+F2。 【小试牛刀】 例1 如图所示,虚线表示分力F1的作用线,另一个分力的大小为F2、且与合力F大小相等。则F1的大小为(  ) A.F B.2F C.F D.3F 例2 (2024·山东济宁市期中)射箭是奥运会比赛项目之一,如图甲为运动员射箭的场景。发射时弦和箭可等效为图乙,已知弦均匀且弹性良好,其弹力满足胡克定律,自由长度为l,劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为l(弹性限度内)。此时弓的顶部跨度(虚线长)为l,假设箭在弦的正中间,弦夹在类似动滑轮的附加装置上,求箭被发射瞬间所受的最大弹力为(  ) A.kl B.kl C.kl D.2kl 考点二 力的分解 1.力的分解是力的合成的逆运算,遵循的法则: 平行四边形定则或三角形定则。 2.分解方法 (1)按力产生的效果分解 ①根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向。 ②再根据两个分力方向画出平行四边形。 ③最后由几何知识求出两个分力的大小和方向。 (2)正交分解 将力沿相互垂直的两个坐标轴分解,从而求出沿坐标轴方向上的合力,列平衡方程或牛顿第二定律。 ①建立坐标系的原则:在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则(使尽量多的力分布在坐标轴上);在动力学中,往往以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。 ②多个力求合力的方法:把各力沿相互垂直的x轴、y轴分解。 x轴上的合力Fx=Fx1+Fx2+Fx3+… y轴上的合力Fy=Fy1+Fy2+Fy3+… 合力大小F= 若合力方向与x轴夹角为θ,则tan θ=。 【小试牛刀】 例3 (来自教材改编)生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面,F是作用在刀背上的力,若刀刃的横截面是等腰三角形,刀刃两侧面的夹角为θ,θ越小,刀刃越锋利,对外界产生的推力FN就越大,已知刀的重力为G。则下列表达式正确的是(  ) A.FN= B.FN= C.FN= D.FN= 例4 (2022·辽宁卷·4)如图所示,蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上,并处于静止状态。蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2分别表示OM、ON的拉力,则(  ) A.F1的竖直分力大于F2的竖直分力 B.F1的竖直分力等于F2的竖直分力 C.F1的水平分力大于F2的水平分力 D.F1的水平分力等于F2的水平分力 例5 如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x(在弹性限度内),此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及的受力均在同一平面内,忽略一切摩擦,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为37° B.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为53° C.耳朵受到的口罩带的作用力为2kx D.耳朵受到的口罩带的作用力为kx 【分层限时训练】(限时:45分) 【基础必刷题】1~6题每小题4分,共24分 1.(来自教材改编)(2024·山东青岛市期中)两人共提一桶水缓慢前行,水桶受到的拉力如图所示,则(  ) A.F1与F2间的夹角大些省力 B.F1与F2的大小与两力间的夹角无关 C.不论F1与F2间的夹角如何,两拉力的大小之和一定等于水和水桶的重力大小 D.不论F1与F2间的夹角如何,两拉力的合力大小一定等于水和水桶的重力大小 2.(2021·重庆卷·1)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为30°,则该力在水平方向的分力大小为(  ) A.2F B.F C.F D.F 3.我国北方小孩在秋天常玩的一种游戏,叫“拔老根儿”,如图所示。其实就是两个人,每人手里拿着长长的杨树叶根,把两个叶根十字交错在一起,两人各自揪住自己手里叶根的两头,同时使劲往自己怀里拽,谁手里的叶根儿断了谁输。假如两小孩选用的树叶根所承受的最大拉力相等, 则下列说法正确的是(  ) A.叶根夹角较小的一方获胜 B.力气较大的小孩获胜 C.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更大些 D.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更小些 4.(多选)图甲、乙、丙、丁所示的四种情况是某一质点在同一平面内同时受到的三个共点力,若坐标纸中每格边长表示1 N的大小的力,则下列关于质点所受的合力的说法中正确的是(  ) A.图甲中质点所受的合力大小是12 N,方向水平向右 B.图乙中质点所受的合力等于0 C.图丙中质点所受的合力大小是8 N,方向竖直向上 D.图丁中质点所受的合力大小等于5 N 5.帆船是人类的伟大发明之一,船员可以通过调节帆面的朝向让帆船逆风行驶,如图所示为帆船逆风行驶时的简化示意图,此时风力F=2 000 N,方向与帆面的夹角α=30°,航向与帆面的夹角β=37°,风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶。已知sin 37°=0.6,则帆船在沿航向方向获得的动力为(  ) A.200 N B.400 N C.600 N D.800 N 6.(2025·山东省实验中学质检)某同学周末在家大扫除,移动衣橱时,无论怎么推也推不动,于是他组装了一个装置,如图所示,两块相同木板可绕A处的环转动,两木板的另一端点B、C分别用薄木板顶住衣橱和墙角,该同学站在该装置的A处。若调整装置A点距地面的高h=8 cm,B、C两点的间距L=96 cm时,B处衣橱恰好移动。已知该同学的质量为m=50 kg,重力加速度大小g取9.8 m/s2,忽略A处的摩擦,则此时衣橱受到该装置的水平推力为(  ) A.1 680 N B.1 470 N C.875 N D.840 N 【巩固必刷题】7、8题每小题7分,9题14分,共28分 7.(多选)(2025·山东聊城市临清市校考)耙在中国已有1 500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是(  ) A.两根耙索的合力大小为F B.两根耙索的合力大小为F C.地对耙的水平阻力大小为 D.地对耙的水平阻力大小为 8.磁力防盗扣的内部结构及原理如图所示,在锥形金属筒内放置四颗小铁珠(其余两颗未画出),工作时弹簧通过铁环将小铁珠挤压于金属筒的底部,同时,小铁珠陷于钉柱上的凹槽里,锁死防盗扣。当用强磁场吸引防盗扣的顶部时,铁环和小铁珠向上移动,防盗扣松开,已知锥形金属筒底部的圆锥顶角刚好是90°,弹簧通过铁环施加给每个小铁珠竖直向下的力F,小铁珠锁死防盗扣,每个小铁珠对钉柱产生的侧向压力大小为(不计摩擦以及小铁珠的重力)(  ) A.F B.F C.F D.F 9.(14分)如图所示,木工常用木楔来固定木榫。直角三角形木楔底边长l=35 mm,高h=12 mm,今用水平力F击打木楔时,木楔自身重力不计,摩擦不计,木榫相对卯孔未发生滑动,求: (1)(8分)木楔直角边能产生多大的挤压力? (2)(6分)木楔斜边能产生多大的挤压力? 【尖子拔高题】(8分) 10.(2024·山东菏泽市一模)某玩具吊车简化结构如图所示,杆AB固定于平台上且不可转动,其B端固定一光滑轻质定滑轮;轻杆CD用铰链连接于平台,可绕C端自由转动,其D端连接两条轻绳,一条轻绳绕过滑轮后悬挂一质量为m的重物,另一轻绳缠绕于电动机转轴O上,通过电动机的牵引控制重物的起落。某次吊车将重物吊起至一定高度后保持静止,此时各段轻绳与杆之间的夹角如图所示,其中两杆处于同一竖直面内,OD绳沿竖直方向,γ=37°,θ=90°,重力加速度大小为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则(  ) A.α一定等于β B.AB杆受到绳子的作用力大小为mg C.CD杆受到绳子的作用力方向沿∠ODB的角平分线方向,大小为mg D.当启动电动机使重物缓慢下降时,AB杆受到绳子的作用力将逐渐增大 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章相互作用 第7课时 力的合成与分解 目录 考点一 共点力的合成 2 1.合力与分力 2 2.力的合成 2 考点二 力的分解 3 1.力的分解是力的合成的逆运算,遵循的法则: 3 2.分解方法 3 【分层限时训练】(限时:45分) 6 【目标要求】 1.会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。 2.能利用效果分解法和正交分解法计算分力。 【考情分析·探规律】 考 情 分 析 知识点 年份 试卷及题号 力的合成与分解 2024 新课标卷 T24、湖北卷T6 2023 重庆卷 T1 2022 广东卷 T1、辽宁卷 T4 2021 广东卷 T3 试 题 情 境 生活实践类 生活中的摩擦力的应用,索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理。 学习探究类 探究弹簧弹力与形变量的关系,探究两个互成角度的力的合成规律,共点力平衡条件及应用,平衡中的临界问题。 【知识梳理】 考点一 共点力的合成 1.合力与分力 (1)定义:如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力叫作那几个力的合力,那几个力叫作这个力的分力。 (2)关系:合力与分力是等效替代关系。 2.力的合成 (1)定义:求几个力的合力的过程。 (2)运算法则 ①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。如图甲所示,F1、F2为分力,F为合力。 ②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量。如图乙所示,F1、F2为分力,F为合力。 3.两个共点力的合力大小的范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2。 (1)两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而减小。 (2)当两个力反向时,合力最小,为|F1-F2|;当两个力同向时,合力最大,为F1+F2。 【小试牛刀】 例1 如图所示,虚线表示分力F1的作用线,另一个分力的大小为F2、且与合力F大小相等。则F1的大小为(  ) A.F B.2F C.F D.3F 【答案】C 【解析】根据力的平行四边形定则作图,如图,根据几何关系可知F1=F,故选C。 例2 (2024·山东济宁市期中)射箭是奥运会比赛项目之一,如图甲为运动员射箭的场景。发射时弦和箭可等效为图乙,已知弦均匀且弹性良好,其弹力满足胡克定律,自由长度为l,劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为l(弹性限度内)。此时弓的顶部跨度(虚线长)为l,假设箭在弦的正中间,弦夹在类似动滑轮的附加装置上,求箭被发射瞬间所受的最大弹力为(  ) A.kl B.kl C.kl D.2kl 【答案】B 【解析】设弦达到最大长度时与箭的夹角为θ,由几何关系可得sin θ==,由数学知识可得cos θ=,箭被发射瞬间所受的最大弹力为Fmax=2k·(l-l)cos θ=2k·l·=kl,故选B。 考点二 力的分解 1.力的分解是力的合成的逆运算,遵循的法则: 平行四边形定则或三角形定则。 2.分解方法 (1)按力产生的效果分解 ①根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向。 ②再根据两个分力方向画出平行四边形。 ③最后由几何知识求出两个分力的大小和方向。 (2)正交分解 将力沿相互垂直的两个坐标轴分解,从而求出沿坐标轴方向上的合力,列平衡方程或牛顿第二定律。 ①建立坐标系的原则:在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则(使尽量多的力分布在坐标轴上);在动力学中,往往以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。 ②多个力求合力的方法:把各力沿相互垂直的x轴、y轴分解。 x轴上的合力Fx=Fx1+Fx2+Fx3+… y轴上的合力Fy=Fy1+Fy2+Fy3+… 合力大小F= 若合力方向与x轴夹角为θ,则tan θ=。 【小试牛刀】 例3 (来自教材改编)生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面,F是作用在刀背上的力,若刀刃的横截面是等腰三角形,刀刃两侧面的夹角为θ,θ越小,刀刃越锋利,对外界产生的推力FN就越大,已知刀的重力为G。则下列表达式正确的是(  ) A.FN= B.FN= C.FN= D.FN= 【答案】B 【解析】将力F与重力G的合力F+G根据平行四边形定则分解如图 根据几何关系可得=sin ,解得FN=,故选B。 例4 (2022·辽宁卷·4)如图所示,蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上,并处于静止状态。蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2分别表示OM、ON的拉力,则(  ) A.F1的竖直分力大于F2的竖直分力 B.F1的竖直分力等于F2的竖直分力 C.F1的水平分力大于F2的水平分力 D.F1的水平分力等于F2的水平分力 【答案】D 【解析】对结点O受力分析可得,水平方向有F1x=F2x,即F1的水平分力等于F2的水平分力,选项C错误,D正确;F1y=,F2y=,因为α>β,故F1y<F2y,选项A、B错误。 例5 如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x(在弹性限度内),此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及的受力均在同一平面内,忽略一切摩擦,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为37° B.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为53° C.耳朵受到的口罩带的作用力为2kx D.耳朵受到的口罩带的作用力为kx 【答案】D 【解析】弹性轻绳被拉长了x,同一根轻绳拉力大小相等,即FAB=FDE=kx,将FAB、FDE分别正交分解,如图, 则Fx=FABcos 37°+FDEcos 53°=kx,Fy=FABsin 37°+FDEsin 53°=kx,则耳朵受到的口罩带的作用力F=kx,设作用力方向与水平方向夹角为θ,tan θ==1,即口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为45°,故D正确。 【分层限时训练】(限时:45分) 【基础必刷题】1~6题每小题4分,共24分 1.(来自教材改编)(2024·山东青岛市期中)两人共提一桶水缓慢前行,水桶受到的拉力如图所示,则(  ) A.F1与F2间的夹角大些省力 B.F1与F2的大小与两力间的夹角无关 C.不论F1与F2间的夹角如何,两拉力的大小之和一定等于水和水桶的重力大小 D.不论F1与F2间的夹角如何,两拉力的合力大小一定等于水和水桶的重力大小 【答案】D 【解析】由平衡条件可知,两人拉力的合力一定与水和水桶的重力等大反向。合力一定,两拉力夹角越小,两拉力就越小,故A、B、C错误,D正确。 2.(2021·重庆卷·1)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为30°,则该力在水平方向的分力大小为(  ) A.2F B.F C.F D.F 【答案】D 【解析】沿水平方向和竖直方向将手掌对水的作用力分解,则有该力在水平方向的分力大小为Fcos 30°=F,故选D。 3.我国北方小孩在秋天常玩的一种游戏,叫“拔老根儿”,如图所示。其实就是两个人,每人手里拿着长长的杨树叶根,把两个叶根十字交错在一起,两人各自揪住自己手里叶根的两头,同时使劲往自己怀里拽,谁手里的叶根儿断了谁输。假如两小孩选用的树叶根所承受的最大拉力相等, 则下列说法正确的是(  ) A.叶根夹角较小的一方获胜 B.力气较大的小孩获胜 C.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更大些 D.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更小些 【答案】A 【解析】根据牛顿第三定律可知,叶根夹角较大的一方的叶根与另一方的叶根的作用力大小相等;以两个叶根十字交错点为研究对象,可知每个叶根对交错点的作用力的合力大小相等,根据F合=2Fcos θ,可知叶根夹角θ较小的一方,叶根产生的拉力较小,则叶根夹角较大的一方先达到树叶根所承受的最大拉力,故叶根夹角较小的一方获胜。故选A。 4.(多选)图甲、乙、丙、丁所示的四种情况是某一质点在同一平面内同时受到的三个共点力,若坐标纸中每格边长表示1 N的大小的力,则下列关于质点所受的合力的说法中正确的是(  ) A.图甲中质点所受的合力大小是12 N,方向水平向右 B.图乙中质点所受的合力等于0 C.图丙中质点所受的合力大小是8 N,方向竖直向上 D.图丁中质点所受的合力大小等于5 N 【答案】AC 【解析】题图甲知F1、F2的合力为8 N,水平向右,与F3方向一致,则3个力的合力为12 N,方向水平向右,故A正确;对题图乙,F3与F2的合力与F1大小相等,方向相同,所以3个力的合力为6 N,方向水平向右,故B错误;题图丙中,将F3与F2正交分解,则水平方向大小相等,方向相反;竖直方向合力为5 N,则3个力的合力大小为8 N,方向竖直向上,故C正确;题图丁中,将F3与F2正交分解,水平方向合力大小为1 N,竖直方向合力为4 N,所以3个力的合力在水平方向的大小为1 N,在竖直方向为3 N,由勾股定理求得合力大小等于 N,故D错误。 5.帆船是人类的伟大发明之一,船员可以通过调节帆面的朝向让帆船逆风行驶,如图所示为帆船逆风行驶时的简化示意图,此时风力F=2 000 N,方向与帆面的夹角α=30°,航向与帆面的夹角β=37°,风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶。已知sin 37°=0.6,则帆船在沿航向方向获得的动力为(  ) A.200 N B.400 N C.600 N D.800 N 【答案】C 【解析】对风力F在沿着帆面和垂直于帆面方向进行分解,根据力的平行四边形定则可得其垂直于帆面的分力F1=Fsin α=1 000 N,再对垂直作用于帆面上的风力F1沿帆船航向方向和垂直航向方向进行分解,则帆船在沿航向方向获得的动力为F2=F1sin β=600 N,故选C。 6.(2025·山东省实验中学质检)某同学周末在家大扫除,移动衣橱时,无论怎么推也推不动,于是他组装了一个装置,如图所示,两块相同木板可绕A处的环转动,两木板的另一端点B、C分别用薄木板顶住衣橱和墙角,该同学站在该装置的A处。若调整装置A点距地面的高h=8 cm,B、C两点的间距L=96 cm时,B处衣橱恰好移动。已知该同学的质量为m=50 kg,重力加速度大小g取9.8 m/s2,忽略A处的摩擦,则此时衣橱受到该装置的水平推力为(  ) A.1 680 N B.1 470 N C.875 N D.840 N 【答案】B 【解析】该同学站在A点时,重力产生两个效果力F1、F2,如图甲所示,设F1、F2与竖直方向的夹角为θ,则有F1=F2=,在B点对F1进行分解, 如图乙所示, 则水平推力为F=F1sin θ=mgtan θ,由几何关系得tan θ=,联立并代入数据可得F=1 470 N,故选B。 【巩固必刷题】7、8题每小题7分,9题14分,共28分 7.(多选)(2025·山东聊城市临清市校考)耙在中国已有1 500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是(  ) A.两根耙索的合力大小为F B.两根耙索的合力大小为F C.地对耙的水平阻力大小为 D.地对耙的水平阻力大小为 【答案】BC 【解析】两根耙索的合力大小为F'=2Fcos 30°=F,A错误,B正确;由平衡条件得,地对耙的水平阻力大小为Ff=F'cos 30°=F,C正确,D错误。 8.磁力防盗扣的内部结构及原理如图所示,在锥形金属筒内放置四颗小铁珠(其余两颗未画出),工作时弹簧通过铁环将小铁珠挤压于金属筒的底部,同时,小铁珠陷于钉柱上的凹槽里,锁死防盗扣。当用强磁场吸引防盗扣的顶部时,铁环和小铁珠向上移动,防盗扣松开,已知锥形金属筒底部的圆锥顶角刚好是90°,弹簧通过铁环施加给每个小铁珠竖直向下的力F,小铁珠锁死防盗扣,每个小铁珠对钉柱产生的侧向压力大小为(不计摩擦以及小铁珠的重力)(  ) A.F B.F C.F D.F 【答案】C 【解析】以一个小铁珠为研究对象,将力F按照作用效果进行分解如图所示。 由几何关系可得小铁珠对钉柱产生的侧向压力大小为 FN==F,故C正确。 9.(14分)如图所示,木工常用木楔来固定木榫。直角三角形木楔底边长l=35 mm,高h=12 mm,今用水平力F击打木楔时,木楔自身重力不计,摩擦不计,木榫相对卯孔未发生滑动,求: (1)(8分)木楔直角边能产生多大的挤压力? (2)(6分)木楔斜边能产生多大的挤压力? 【答案】(1)F (2)F 【解析】(1)把作用在木楔上的水平力F分解,如图所示 垂直于木楔直角边的分力F1就等于直角边产生的挤压力。由F、F1为邻边构成的三角形与木楔三角形相似得= 整理有F1=F (2)垂直于斜边的分力F2就等于斜边产生的挤压力。F2=,整理有F2=F。 【尖子拔高题】(8分) 10.(2024·山东菏泽市一模)某玩具吊车简化结构如图所示,杆AB固定于平台上且不可转动,其B端固定一光滑轻质定滑轮;轻杆CD用铰链连接于平台,可绕C端自由转动,其D端连接两条轻绳,一条轻绳绕过滑轮后悬挂一质量为m的重物,另一轻绳缠绕于电动机转轴O上,通过电动机的牵引控制重物的起落。某次吊车将重物吊起至一定高度后保持静止,此时各段轻绳与杆之间的夹角如图所示,其中两杆处于同一竖直面内,OD绳沿竖直方向,γ=37°,θ=90°,重力加速度大小为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则(  ) A.α一定等于β B.AB杆受到绳子的作用力大小为mg C.CD杆受到绳子的作用力方向沿∠ODB的角平分线方向,大小为mg D.当启动电动机使重物缓慢下降时,AB杆受到绳子的作用力将逐渐增大 【答案】D 【解析】同一条绳的力大小相等,其合力一定在其角平分线上,杆AB固定于平台,杆所受绳子的作用力不一定沿杆,所以α不一定等于β,故A错误;如图所示, 两个力FT所作力的平行四边形为菱形,根据平衡条件可得FT=mg,根据几何关系可得α+β=53°,则AB杆受到绳子的作用力大小为F杆=2FTcos ≠mg,故B错误;根据题意,D端连接两条轻绳,两条轻绳的力大小不一定相等,且CD杆为铰链连接,为“活”杆,杆所受的力沿着杆的方向,对CD杆D端由平衡条件可知,在水平方向,F杆'cos 53°=FTcos 37°=mgcos 37°,解得F杆'=mg,故C错误;当启动电动机使重物缓慢下降时,即FT=mg不变,∠DBM变小,根据F杆=2FTcos ,可知F杆变大,故D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二章 第7课时 力的合成与分解(知识点梳理+分层练习)-【2026年高考物理一轮复习讲义·学霸专练】(新高考通用)
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