第五单元 观测天气(复习课件)-2024-2025学年三年级科学下册期末复习讲练测(苏教版)

2025-05-20
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 5单元 观测天气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 匿名
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-05-20
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习课件 第五单元观测天气 1 知识清单 重难点知识 01 01 第16课 测量气温 1.我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量,描述天气。 2.气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。 3.温度的常用单位是摄氏度,用符号“℃”表示。 4. 为了节约能源,空调设定在26℃。 5.同一时间,水泥地上比草地上气温高,阳光下比背阴处气温高。 6.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式,一面是门,箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上,箱门朝北,箱底离地面1 .5米。  2 知识清单 第17课 云量和雨量 1.云也是重要的气象要素之一。 2.天空中云的多少叫作云量。 3.如果把天空看成一个圆,把这个圆平均分成四份,我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。 4.下雨后和下雨前相比,天更亮了、云少了、能见度更好。 5.雨量器是测量雨量的专用器具。 6.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。 7.根据天气预报中24小时降水强度的界定标准。雨可以分为特大暴雨(>250毫米)、  大暴雨(100—250毫米)、暴雨(50—99.9毫米 )、大雨(25—49.9毫米) 、中雨(10—24.9毫米)、小雨(<10毫米)。 3 8.降水过多易引发洪涝,降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害,所造成的灾难性后果常常无法估量。   9、下雨了,怎样知道一场雨下得有多大? 答:测量24小时降水强度,根据降水量判断雨的大小。 10、用大小不同的雨量器量雨,行吗? 答:行,雨量器的口径越大,所接触雨水的面积就越大,因此,雨水上升的程度与小口径的是一样的。 11、下雨对人类生产、生活有哪些好处? 答:下雨可以①补给水源、②灌溉农田、③净化空气、④调节气温。  知识清单 第18课 风向和风力 1.天气预报中从风向和风力两个方面去描述风。 2.风也是重要的气象要素之一。 3.风吹来的方向叫作风向,风的强度叫作风力。 4.风向可以用风向标来测量,风力可以用风力计来测量。 5.我们可以用八个方位来描述风向。 6.风级歌:零级烟柱直冲天;  一级轻烟随风飘;二级轻风吹脸面;  三级叶动红旗展; 四级枝摇飞纸片;  五级带叶小树摇;六级举伞步行艰;  七级迎风走不便; 八级风吹树枝断;九级屋顶飞瓦片; 十级拔树又倒屋;十一二级陆上很少见。 7.龙卷风、台风这些极端的天气现象,会对人们的生产、生活产生很多危害。台风有时候也会带来降水的好处。 5 8.风对人类生产、生活有哪些影响? 答:①传播种子、②帆船航行、③风力发电。 9.龙卷风、台风会对人们的生产生活产生哪些危害? 答:(1)龙卷风的危害有:拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。(2)台风的危害有:骤降暴雨,树木、房屋倒塌,摧毁庄稼,引发泥石流等。  知识清单 第19课 天气和气候 1.天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。 2.在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的气候。 3.地球上的气候类型有雨林气候、草原气候、极地气候等。 4.不同类型的气候,造就了不一样的动物植物。   7 探究新知 重难点简答 01 02 1.下雨了,怎样知道一场雨下得有多大? 答:依据日常经验可以简单判断雨的大小,如:雨点的大小,雨点落到地面上溅起的水花的大小,雨点砸在地上造成的声响的大小等等。用雨量器可以科学测量雨量,衡量一段时间内降水的总量。 【详解】要知道雨的大小可以用雨量器来进行测量,根据测量出的水量可以将降雨划分为暴雨、大雨、中雨、小雨等几个等级。 8 探究新知 重难点简答 01 02 2.有人说:水给人类的生产和生活带来了很多好处,它对人类只有好处没有害处。你同意这种说法吗?为什么? 答:不同意;水虽然对人类的生产和生活带来了很多好处,但它也有可能带来一些害处。例如,洪水、海啸等自然灾害会对人类的生命财产造成严重威胁;水污染会影响人类的健康和生态环境。因此,水对人类既有好处也有害处。 【详解】水虽然对人类的生产和生活带来了很多好处,但它也有可能带来一些害处。例如,洪水、海啸等自然灾害会对人类的生命财产造成严重威胁;水污染会影响人类的健康和生态环境。因此,水对人类既有好处也有害处。 9 探究新知 重难点实验题 01 03 小米利用气温计连续两周在学校测量气温。 (1)小米在学校测量气温,应该选择的测量地点是(    )。 A.不通风的储物室 B.校园树荫下 C.操场阳光下 (2)小米测量气温时,正确的做法是每天(   )。 A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量 (3)如图1所示是小米绘制的12月前两周的气温统计图。 这两周的最高气温是 ℃ ,最低气温是 ℃。小米测量气温时,看到气温计上显示的温度如图2所示,应写作 ℃。 10 答案.(1)B(2)C (3) 20 7 17 【分析】气温是指室外阴凉通风地方的温度,测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方,每天同一时间、同一地点来测量。 【详解】(1)测量气温时应该选择一个开阔、通风且没有阳光直射的地方,故选B。 (2)测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方,每天同一时间、同一地点来测量。故选C。 (3)根据图1的记录表,我们发现这两周的最高气温是20℃,最低气温是7℃。图2显示的温度,在过了10以上的第7个小格,所以应该写作17℃。 谢谢观看 12 $$

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