河北省邢台市襄都区双语汇文学校等私立学校联考2024-2025学年五年级下学期5月月考科学试题

■ 2024-2025学年度第二学期核心素养评价三 五年级科学(B)冀教版 (时间：60分钟满分：100分) 注意事项 填涂样例 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂.非选择题部分必须用 正确填涂■ 0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 错误刀X☒ 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区 条形码粘贴处 填涂。工Q] 域书写的答案无效」 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 缺考☐违纪口 题号 四 五 六 总分 得分 一、 择优录取。（每空2分，共30分) 1.[A][B][C][A][B][C] 2.[A][B][c] 3.[A][B][C] 4.[A][B][C 5.[A][B][c 6.[A][B][C 7.[A][B][c 8.[A][B][c 9.[A][B][C][A][B][c] 1.把温度计的液泡在温水中蘸一下，温度计的示数会( ),然后放 置在空气中，温度计的示数会( )。 A.上升 B.下降 C.不变 2.刚炒完菜的热铁锅放进水池，打开水管，锅内立刻冒出一片“白气”， 这是由于( )。 A.水遇热蒸发形成水蒸气B.水蒸气遇冷形成小冰晶 C.水先遇热蒸发，然后遇冷凝结 3.露和霜的相同点在于( )。 A.不会给农作物带来伤害B.由水蒸气遇冷形成 C.状态相同 4.雾的形成需要具备的条件是( )和( )。 A.热的物体 B.足够的水蒸气 C.冷空气 五年级科学核心素养评价三（B) 冀教版第1页（共4页) 5.下列( )和( ）的习惯可以避免有害的微生物侵人身体，有利于身 体健康。 A.勤洗手 B.不喝生水 C.不佩戴口罩 6.( )和( )会使土地变得贫瘠。 A.土地过度耕种 B.退耕还林 C.草原过度放牧 7.下列与鹅卵石的形成无关的是( )。 A.刮风 B.冲刷 C.搬运 8.下列食物中，( )和( )更容易发霉。 LLLLLLLL4LLL A.水果 B.坚果 C.剩饭 9.如图是一个滑轮组，挂上质量相等的物体A、B,此时若松手（不考 B 虑滑轮重力和摩擦力)，则物体A( ),物体B( A.上升 B.下降 C.静止不动 二、明辨是非。（每空2分，共20分)】 1.水沸腾后继续加热，温度会继续上升。 2.海拔高度不同，气温没有什么变化。 3.降落到地面的水，都会渗入地下，形成地下水。 4.流感病毒不仅会侵害家禽，还会危害人类。 5.植物只能分为草本植物和木本植物两大类。 6.雨水的流动可以带走土壤，改变地形地貌。 7.真菌一般体积较大，属于植物。 ( 8.省力的工具都属于杠杆。 9.阻碍杠杆转动的施力点叫作动力点。 10.轮轴和杠杆没有任何关系。 三、一一对应。（共8分)》 在“雨水对土地的侵蚀”实验中，以下材料或操作分别模拟什么事物和现象？ 五年级科学核心素养评价三(B)冀教版第2页（共4页) C☒扫描全能王 3亿人都在用的日播A阳 托盘中的景观 下雨 用水瓶喷水和岩石 被雨水带走的土壤 泥浆流淌到水槽中 山坡上的沟壑 景观上形成的小沟 裸露土壤的山坡 四、连一连。(12分) 银耳 竹荪 木耳 平菇 金针菇 灵芝 五、快乐实验。（每空2分，共18分) 实验名称：怎样使杠杆保持平衡 1.在杠杆尺的一侧确定一个阻力点，挂一定数量的钩码。 2.在另一侧确定 的位置，看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使 杠杆尺保持」 下表为实验结果记录表，请完善表格。 阻力点 动力点 用力情况 阻力点到支点 动力点到支点 的距离（格) 钩码（个） 的距离（格) 钩码（个） 省力；费力； 不省力也不费力 方法1 6 2 3 方法2 3 6 2 方法3 1 10 2 5 方法4 2 3 2 3 五年级科学核心素养评价三(B)冀教版第3页（共4页） 3.改变阻力点的位置，重复第二步。 通过分析小组的记录表，我们发现：动力点到支点距离大就 动力点到支点距离小就 动力点和阻力 点到支点距离相等就 六、材料分析。（每题6分，共12分) 1.冬天的下午，文文把用温水洗好的袜子拿到屋外晾晒，发现晾晒的袜子 在冒“白烟”；过了一个小时后，发现袜子变硬了；傍晚，文文把袜子 收进屋内挂起来。过了一会儿，文文发现袜子开始滴水。请解释袜子为 什么会冒“白烟”、变硬、滴水？ 2.2024年8月8日，根据上海中心气象台监测，上海徐家汇、闵行虹桥镇、 浦东三林和黄浦等地观测到冰雹。在狂风、暴雨、冰雹的影响下，上海 徐家汇气温从37.9℃直降至25℃，降幅近13℃，为8月以来最低温。你 知道冰雹是怎样形成的吗？ 五年级科学核心素养评价三（B)冀牧版第4页（共4页) C③扫描全能王