第06讲 辽宋夏金元（课件）-2026年高考历史一轮复习素养提升课件（统编版）

2026届高考一轮复习 博观约取，厚积薄发！ 2025/5/19 1 第六讲 辽宋夏金多民族政权的并立和元的统一 课程标准：了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化。通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 《雪夜访谱图》 2 宋代的政治 知识点一 “天下自唐季以来……生民涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何故？” 太祖赵匡胤 宰相赵普 “……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 文官做知州，通判做牵制 节度使逐渐变为虚衔 集权 分权 设诸路转运司统管地方财政 地方精锐部队编入禁军，拱卫京师 夺其权 制钱谷 收精兵 中央 路 府州军监 县 安抚司（帅司） 转运司（漕司） 提点刑狱司（宪司） 提举常平司（仓司） 知州（或知府等） 通判 知县（或县令） 四监司 制衡 “以大系小，丝牵绳联，总合于上” ——苏洵:《审势》 中央掌握地方行政、军政、财政权，有效避免唐末五代藩镇割据的弊端 一、防弊之政 例题：宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是 A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 皇权加强，有效的监察和牵制官员，以防权臣篡权 度支 盐铁 户部 中书门下 政事堂 侍卫马军司 殿前司 侍卫步军司 台谏 （统兵） （调兵） 三司 二府 财政 行政 军事 监察 枢密院 三衙 皇帝 例题：隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐碎事务；唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作，出现了中枢机构政务化的趋向。宋代的设官分职方式，在“丛脞芜杂”的表象背后，突出了国家政务的核心内容。上述变化 A.反映出对官员的专业化要求加强 B.协调了中央政府各部门的关系 C.加强了中央对地方的有效控制 D.进一步遏制了专制皇权的膨胀 唐代，左右谏议大夫分属门下、中书二省，是为传统的两省谏官大概在唐中后期，又出现了谏官的专门机构—谏院。宋真宗天禧元年（公元1017年），设置专职台谏官，开辟了谏官制度的新时期代谏官建置极少，但事权却极重，可以议论时政，规谏君主，弹劾包括宰相在内的文武百官，甚至有”风闻言事“的特权。 ——刁忠民《关于北宋前期谏官制度的几个问题》 谏官制度有何发展？ 谏官职业化；事权扩大化 朕（宋太祖）今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪污，亦未及武臣一人也。 ——《续资治通鉴长编》 《历代科举取士数量统计表》 ——邓小南：《王安石与他的时代（二）》 崇文抑武 《劝学诗》 宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。 例题：宋太祖开宝六年（973年）省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举（ ）A.否定了世家大族特权 B.确立了省试考试权威C.完善了考试录取程序 D.提高了人才选拔标准 精锐部队编入禁军，轮换屯驻 军权三分：枢密院、三衙、兵部 抑武崇文：兵将分离，大开科举 军事 积弱不振 兵不识将 将不专兵 守内虚外 武将位低 “屯二十万重兵，只守界壕，不敢于敌。中夏之弱，自古未有。” 分析宋初的制度设计的效果如何？ 11 赵宋不是严格意义上的统一王朝……相对于宋朝来说，契丹民族建立的辽、党项民族建立的夏、女真民族建立的金，都不再是周边附属性的民族政权，而已经成长为在政治、军事、经济诸方面都能够与赵宋长期抗衡的少数民族王朝。 ——邓小南 辽 契丹族 （907-1125年） 西夏 党项族 （1038-1227年） 北宋 汉族 （960-1127年） 边防压力 澶渊之盟：宋真宗与辽圣宗、萧太后订立。辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为边界。 庆历和议：西夏元昊向北宋称臣，但北宋每年给西夏岁赐绢15万匹、7万两银和3万斤茶叶，北宋付出岁币成为“君”，保一方“国泰民安”。 12 北宋禁军人数的变化 材料：“12世纪中期, 每年参加州试者约10万人, 至13世纪中期, 每年应试人数增至40万, 甚至更多。据方志资料统计, 整个宋朝的进士总人数近3万, 北宋约占三分之一, 南宋约占三分之二。” ——摘编自迪特·库恩:《儒家统治的时代:宋的转型》 材料：“辽、夏的压迫愈甚，则宋室为要养兵，筹饷，派役以抗敌，自然日趋贫困。宋室既日趋贫困，则愈感觉辽、夏压迫之甚。” ——周谷城:《中国通史·下册》 材料反映了怎样的问题？ 冗兵：实行募兵制，管理混乱，战力低下 冗官：宋朝官僚队伍膨胀，行政效率低下 冗费：冗兵、冗官造成巨大朝廷财政压力 + 年 代 收 入 (万贯) 支 出 (万贯) 真宗天禧五年(1021) 15085 12677 仁宗皇祐元年(1049) 12625 “所出无余” 英宗治平二年(1065) 11613 13186 北宋前中期财政收支状况的变化 繁荣与贫弱：再度认识 材料：“军力不振的关键在于最高统治层的战略决策失误，也可以说是太宗以来“守内虚外”“强干弱枝”政策以及猜忌方针带来的严重后果。就军队的作战——尤其是守御战——能力来看，实际上不似通常想象的那般不堪。许多军将士兵在艰苦卓绝的情势下，用自己的脊梁撑持着两宋的防卫格局，使当时的经济、文化能有机会得到较为充分的发展。” ——邓小南:《宋代历史“再认识”》 材料：“唐宋两朝蓬勃兴起的中国文明，似乎超越欧洲是毫无疑问的。” ——费正清:《中国：传统与变革》 你认为宋代繁荣与贫弱的问题，是人们思考方式不同造成的，还是历史中实际存在的？ 正如邓小南教授所言“国内学界与西方汉学家对宋代的认识颇不相同。这种差异的背后，是思考语境与学术脉络的不同……都呈现出不同的思考方式，需要我们在更为开广的视域中相互启迪，重新认识宋代的历史。”本页提出的问题是开放的，学生可以通过本课的学习和自己的认识给出结论 ，进而思考历史事实与历史解释之间的关系。 15 凡读本书请先具下列诸信念： 一、当信任何一国之国民……对其本国已往历史，应该略有所知。 二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。 三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国历史抱一种偏激的虚无主义。 四、当信每一国家必待其国民具备上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。 ——钱穆《国史大纲》（1940） 钱穆的《国史大纲》与1939年6月正式完成，1940年6月由商务印书馆出版。在书中钱穆对宋代“积贫”、“积弱”作了详细的论述。这一观点迅速流传，成为后来很长一段时间内研究宋史的基本论调。 请结合时代背景，简析宋代“积贫“、”积弱”说广泛传播的原因。 明黜陟 抑侥幸 精贡举 择官长 均公田 厚农桑 修武备 减徭役 推恩信 重命令 二、政之调整 庆历新政 明黜陟 抑侥幸 精贡举 择官长 均公田 厚农桑 修武备 减徭役 推恩信 重命令 核心宗旨：整顿吏治 先天下忧 范仲淹 我国家革五代之乱，富有四海，垂八十年，纲纪制度日削月侵，……愿陛下顺天下之心，力行此事，庶几法制有立，纲纪再振。 ——范仲淹《答手诏条陈十事》 结果：触犯官僚集团既得利益，引发抵制最终失败 庆历改革虽然失败，但“他们敢为天下先的任事精神，他们对于政策法规的锐意改革，无不冲击着长期以来固守现状的循默政风......揭开了宋代历史上富于生气的篇章。” ——邓小南《祖宗之法：北宋前期政治述略》 “使三代之君常守禹、汤、文、武之法，虽至令存可也......祖宗之法不可变也。”——司马光:《温国文正司马公文集》 “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤” ——脱脱等:《宋史·王安石列传》 真宗即位后，宋初以来的社会矛盾不断加剧，北宋的统治危机正在酝酿。由于北宋开国以来实行“不抑兼并”的土地政策、至太宗时期土地兼并就已经相当严重，“富者有弥望之田，贫者无卓锥之地。”至仁宗庆历初年，农民阶级的反抗斗争已此起彼伏，并表现出从统治薄弱的边示地区向官府重兵镇守的地区发展和与哗变士兵的斗争相结合的新特点。 变还是不变？ 前面引用材料选自赵毅、赵轶峰《中国古代史·下册》 18 材料: 司马光、王安石觐见宋神时发生的争论： 介甫曰：“国用不足，由未得善理财之人故也。” 光曰：“善理财之人，不过头会箕敛以尽民财，如此则百姓困穷，流离为盗，岂国家之利耶？” 介甫曰：“此非善理财者也。善理财者，民不加赋而国用足。” 光曰：“此乃桑弘羊欺汉武帝之言，司马迁书之以记武帝之不明耳。天地所生货财百物只有此数，不在民间，则在公家。桑弘羊能致国用之饶，不取于民，将焉取之？” ——司马光《传家集》卷42《迩英奏对》 王安石变法内容及作用 20 措施 内容 作用 富国之法 青苗法 募役法 农田水利法 市役法 方田均税法 均输法 王安石变法 21 措施 内容 作用 强兵之法 取士之法 改革科举制度 保甲法 将兵法 保马法 军器监 材料：（青苗法）首先利息并不低，王安石定的标准，是年患二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。这其实已经很高了，而各地还要加码。......地方官就更是硬性摊派了。由于执行不一，有些地方的利息达到原先设定的35倍！......于是， 不但贫下中农，就连富裕中农和富农、地主，也得“奉旨贷款”。结果，老百姓增加了负担， 地方官增加了收入， ——易中天《谈王安石变法》 材料：（均输法）这个法令推行后，国家就全面垄断了重要资源的生产和销售......均输法发运使衙门成了一个权利空前膨胀的“政府型公司”，它到处与民争利...... 市易法是对城市商品零售的国家垄断...... 市易法“尽收天下之货物”，让政府成了最大的商店、银行和物流中心，它的经营范围越来越广，连水果、芝麻都被垄断了起来..... ——选自吴晓波《历代经济变革得失》 熙宁元年(1068年)二月，设制置三司条例司 熙宁二年(1069年)七月，均输法 熙宁二年(1069年)九月，青苗法　 熙宁二年(1069年)十一月，农田水利法 　 熙宁三年(1070年)十月，募役法 熙宁五年(1072年)三月，市易法 熙宁五年(1072年)八月，方田均税法 罢黜中外老成人几尽，多用门下澴慧少年。久之，以旱引去，泊复相，岁馀罢，终抻宗世不复召，凡八年。 ——《宋史 列传第八十六》 材料: 黄仁宇：“在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。这种扩张性的眼界与传统的看法不同，当时人的眼光将一切视为不能改变的定数。因此王安石与现代读者近，而反与他同时人物远。” ——黄仁宇《中国大历史》 【美】刘子健：“对重症久病者下药不宜太猛，因为他虚弱的病体也许无法承受其副作用。最好，最安全的疗法是让病人好好休息，佐以力道温和的药剂，使其慢慢恢复。” 《中国转向内在——两宋之际的文化内向》 例题：王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图 A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 神宗死后哲宗年幼，高太后垂帘 “以复祖宗法度为先务，尽行仁宗之政” 启用旧党司马光上台，旧党尽废王安石新法，打压新党人士； 司马光为相一年有余即病卒，反变法派开始分裂。按出身地域分化为若干小集团。 苏轼、吕陶、上官均等形成“蜀党”； 程颐、朱光庭、贾易等形成“洛党”； 刘挚、梁焘、王岩叟、刘安世等形成“朔党”； 三派斗争被称为“蜀洛朔党争”。 司马光 三、南宋的偏安 尽管南宋在地理上偏安一隅,朝中主和派与主战派亦争论不休,但总的来说比北宋时期更为繁荣。它占据了中国经济的中心地带,经济得到了飞速的发展。南宋大大缩减了兵费开支,同时扩大了官僚队伍…… 南宋150年间同样经历了由盛到衰的循环。南宋政权始终积弱难振，但凭其坚实的财政基础与强大的官僚机器,并未因内部的压力而立呈败相。和北宋一样,南宋多年后亡于强大的异族入侵者(蒙古人)之手。 ——费正清:《中国：传统与变革》 南宋临安城 和议 时间 主要内容 绍兴和议 1141年 称臣、缴纳“岁贡” 隆兴和议 1164年 称叔侄、缴纳岁贡、割地 嘉定和议 1208年 称伯侄、缴纳岁贡 辽、西夏、金的统治 知识点二 政权 制度建设 核心特征 辽 夏 金 （一）碰撞交融——辽夏金的二元体制 思考：根据材料结合教材，梳理辽夏金的制度建设的相关情况。 至于太宗，兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人。……因俗而治，得其宜矣。……（皇帝）四时各有行在之所，谓之“捺钵”。——《辽史》 西夏官自中书令，宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之。……其设官之制，多与宋同。——《宋史》 南北面官制 仿汉制 因俗而治 胡汉分治 仿汉制 因时而变因地制宜 民族交融，汉化加深。 学习汉族文明 保留民族特色 游牧与农耕文明的碰撞交融 因俗而治，有鉴于后世。 推动少数民族封建化进程。 四时捺钵 一官二称 猛安谋克制度 胡汉相劝 汉化渐深 太祖占有辽东京州县以后汉人、渤海人、契丹人、奚人全都不加区别，“率用猛安、谋克之名”。但一进入燕云汉地，这套女真制度便行不通了，“始用辽南北面官僚制度”，就是指同时奉行女真旧制和汉制的双重体制。……（入主中原后）除猛安谋克制度以外，女真旧制大都已被废弃，故所任谓金朝“政教号令，一切不异于中国”。 ——刘浦江《松漠之间——辽金契丹女真史研究》 （猛安谋克）与汉人错居……农作时令相助济,此亦劝相（勉励）之道也。——《金史》 问题：阅读材料并结合所学知识，分析辽朝实行南北双轨政治制度的原因及意义。 材料：契丹本族，地处大漠之间，多寒多风，到十世纪初仍处于畜牧业为主的奴隶制阶段。阿保机开国之后置官署、性刑法，多仿汉制。契丹统治者虽然多次用兵南方，但其目的却并非为了“海内一家”，甚至不是扩展统治区域，而是为了与中原王朝之间划出一个缓冲地带。 ——《试论辽代的双轨行政制度》尹德蓉《湖北教育学院学报（哲学版）》1994年第3期 等 材料：金太祖于12世纪初占领原辽领地后，在燕云地区设置汉官以统治聚居的汉人。忽必烈建立元朝后，采纳一些汉族士人的建议在汉族地区行汉法。 ——宋德金《辽朝“因俗而治”与中国社会》《传统文化与现状》1998年第2期 内蒙古敖汉旗白塔子辽墓壁画《契丹人引马图》 河北宣化张恭诱墓壁画《备茶图》 图像探究：这两幅辽代壁画反映了哪些历史信息？ 少数民族与汉民族混居 不同文明各具特色 草原游牧文明与汉地农耕文明并存 （宋神宗说）“二虏之势所以难制者,有城国,有行国。古之夷狄,能行而已,今兼中国之所有矣,比之汉唐,最为强盛。” 【宋】王暐《道山清话》 元的统治 知识点三 朝代 壁画主要分布区 辽 内蒙古、辽宁、河北、北京、山西（内蒙古、河北、山西最集中） 西夏 内蒙古、甘肃、陕西、宁夏 金 内蒙古、辽宁、河北、北京、山西、山东、河南、陕西、甘肃、安徽、江苏淮河以北（河北、山西最集中） 元 内蒙古、河北、北京、山西、山东、河南、陕西、青海、福建、云南昆明（河北、山西最集中） ——王天姿《辽金元时期壁画研究综述概要》 范围在扩大 集中在北方 探究：请分析辽夏金元时期的壁画分布特点及其原因。 辽 西夏 金 元 西夏 梳理归纳：结合教材补全政权更迭的地图及时间轴，归纳历史发展总趋势。 辽建立 916 1038 1227 1115 1125 1206 1271 1234 1368 916年定都上京 1260年兴建大都 西夏建立 金建立 金灭辽 蒙古建立 蒙古灭西夏 元建立 蒙古灭金 1276 南宋灭亡 统治重心南移，政治中心在北 结束唐末五代以来的分裂局面，从多民族政权并立到全国统一。 大哉乾元，万物资始，乃统天。——《周易》 元灭亡 1153年迁都燕京 一、“幅员”之大——从政权并立到全国统一 识图：找出元代疆域的“四极”，与唐代相比，元代幅员有哪些变化？ 我元四极之远，载籍之所未闻，振古之所未属。——许有壬《大元一统志序》 一、“幅员”之大——从政权并立到全国统一 北临北海 西越葱岭 东尽辽左 南越海表 明和清都比此前的中华帝国版图大出了一两圈，这其实是元代确定的框架和范围。——易中天《易中天中华史》 元代的幅员奠定明清乃至现代中国版图之基础。 提供多元文明的发展空间，奠定“大中国”之地理基础。 思考：从“幅员”的角度分析元代统一对中华文明发展的意义。 没有元朝开创的新型国家建构模式，就没有今天中国的辽阔疆域。 ——姜鹏、李静《五万年中国简史》 一、“幅员”之大——从政权并立到全国统一 国朝土宇旷远，诸民相杂，俗既不同，论难遽定。 ——许衡《许文正公遗书》 女真 契丹 党项 党项 汉人 汉人 回回 国朝土宇旷远，诸民相杂，俗既不同，论难遽定。 ——许衡《许文正公遗书》 女真 契丹 汉 党项 蒙古 色目 二、“民族”之大——从多元竞争到中华一体 合作讨论：蒙元统治者的用人手段与“四等人制”是否矛盾？ 色目人赵世延，同时有色目名、蒙古名，还“究心儒者体用之学。” 汉人许敬仁“颇尚朔气，习国语。” 吐蕃僧师八思巴创制蒙古文字。 多民族文化圈 广大蒙古、色目下层民众和汉族百姓都处于被统治的无权地位； 汉人、南人中的官僚、地主阶级与蒙古贵族结合在一起，保持其剥削和压迫汉人民众的利益。——温海清《从游牧部落到世界性帝国》 一 蒙古 蒙古族 二 色目 蒙古以外的西北西域各族如西夏、畏兀儿人、回回等 三 汉人 北方汉族和中原契丹、女真人 四 南人 原南宋统治区的居民 多元文化体系内的交流影响，并不局限为先进文化影响落后文化的单向变动。蒙古、汉地、回回、吐蕃文化在多元竞争中不断吸收外部有益营养，最终成长为中华民族和文化共同体的五大组成部分之一。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 民族分化 民族互化与融合 各民族在多元竞争中形成中华民族和文化共同体，奠定“大中国”之民族基础。 二、“民族”之大——从多元竞争到中华一体 思考：研读地图和材料，分析元代怎样通过制度建设促进文明的融汇？ 急递铺令 统合南北 贯通大运河和开辟海运 驿传制度、急递铺 巩固统一 提高行政效率 杭州 多元文明融汇一体的流动网络。 汇通全国 澎湖巡检司，经略台湾 宣政院管辖吐蕃 因地制宜 北廷都元帅府、宣慰司，管理西域 行省制 边疆直接管理 边疆与内地一体化 盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。——《元史》 交通建设 地方管理 多元文明融汇一体的稳定环境。 （二）多元一体——元帝国的统合创新 中书省直辖“腹里” 三、“文明”之大——从碰撞交融到多元一体 中书省模仿唐宋旧制。行省则按照燕京、别失八里和阿姆河三“断事官”模式建立。元代行省权力较重，军国大事无所不辖。行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，行省所握权力大而不专。行省区划以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南。……行省制下几乎没有大的反叛。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 行省制是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。行省也是蒙元帝国留给后世的重要遗产。 ——摘编自李治安《行省制度研究》 深度探究：元代的行省制与历代地方管理制度相比有何创新之处？ 区划：犬牙交错，以北制南。 权力：集权与分权的中枢，受中央节制。 构架：蒙汉二元色彩浓厚。 统合中央与地方 推动多民族文明共同发展 强化控制，消除割据的地理基础 地位：承前启后，是地方行政制度的重大变革。 开省制之先河 （二）多元一体——元帝国的统合创新 元代统一推动中华文明多元一体格局的扩展，奠定“大中国”之文明基础。 三、“文明”之大——从碰撞交融到多元一体 凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。 ——《中外历史纲要》（上）第10课 问题：根据教材叙述并结合所学知识，分析“猛安谋克”的特点及意义。 材料：猛安谋克，女真语音译。作为地方行政单位，猛安相当于防御州，高于刺史州；谋克相当于县，但地位高于县。作为一种官职与爵衔，猛安与谋克均可世袭，或兄终弟及，或父死子继，甚至在其父出仕或任别职时也可承袭。猛安谋克的职责，初只管训练士兵，指挥作战。后来，猛安还负责“劝课农桑，余同防御”；谋克掌抚辑军户、“惟不管常平仓，余同县令”。 ——赏文听物 “云”探龙博——第256期 《猛安谋克》 宋代经济 知识点四 宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有，咸平三年（1000年）中国GDP总量为265.5亿美元，占世界经济总量的22.7％，人均GDP为450美元，超过当时西欧的400美元。到1950年，中国人均GDP仅为439美元，还赶不上宋代初的450美元1952年达537美元，但仍低于宋末的600美元。 我国的农业生产力大约在宋代达到一个高峰。…出现了一次“绿色革命”，使我国的传统农业达于成熟。 ——许涤新、吴承《中国资本主义的萌芽》 宋初，从越南引进占城稻，选育后生长周期缩短，加之耕种技术的进步，一年一熟向一年两熟甚至一年三熟过度。 汉代每个劳动力年产量4320斤，唐代4806斤，宋代6231斤，比唐代提高30%。 ——《北宋经济史》 1.农业——绿色革命 一、宋代经济发展表现 史料实证 高转筒车 “闽岭以南多木棉，土人竟植之，有至数千株......” ——宋《遯斋闲览·证误》 史料实证 例题：（2013全国Ⅱ卷25）汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代 A.中央集权弱化 B.流民问题严重 C.土地兼并缓和 D.自耕小农衰退 例题：1027年，宋仁宗诏江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军，…自今后客户起移，更不取主人凭由，须每田收田毕日，商量去往，各取稳便。据此可知当时 A.劳动力的商品化趋势日益明显 B.租佃制下人身依附关系有所松弛 C.统治者实行抑制土地兼并的政策 D.租佃关系在北宋居主导地位 例题：（2015·课标全国·26）唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是 A.坊市制度瓦解 B.土地集中加剧 C.农业技术进步 D.海外贸易拓展 史料实证 ①对城市贸易： ②对人口分布： ③对人才教育： ④对民族关系： ⑤对南方环境： 经济重心南移的影响： 例题:（2015·全国〡卷·26）宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出 A.朝廷不断鼓励海洋开发 B.女性地位逐渐得到提高 C.东南沿海经济社会影响力上升 D.统治思想与民众观念趋向一致 材料：宋代在全部继承前代各种杂税的同时，又创立了新的科敛买卖牛羊有税；买卖田宅有税，修房盖屋也有税；牛活着有税，牛死了也还纳税...... ——《宋代经济史》 2.手工业发展——黑色革命 我们似乎可以把宋代煤的大规模开采利用和冶铁业的第二次飞速跃进称之为“黑色革命”.......手工业各部门也获得了突飞猛进的发展。 ——葛金芳 史料实证 定窑 河北 白瓷 汝窑 河南 青瓷 官窑 河南 体薄色青 哥窑 浙江 青瓷 钧窑 河南 红紫瓷 宋花鸟图案丝织品 例题：（2018·全国卷·26）北宋前中期在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时 A.民营手工业得到发展 B.手工业者社会地位高 C.雇佣劳动已经普及 D.盐业专卖制度解体 3.商品经济的发展 材料（北宋开封）金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。 ——北宋孟元老的《东京梦华录》 例题：（2019·江苏高考）宋时，太平州当涂县黄池镇“商贾所聚，市井贸易，稍稍繁盛。州县官凡有需索，皆取办于一镇之内”。 A.商税成为政府收入主要来源 B.城市商业活动打破时空限制 C.政府积极扶持市镇经济发展 D.宋代市镇经济已经得到发展 例题：（2014·全国Ⅱ卷·27）北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子 A.具有民间交易凭证功能 B.产生于民间的商业纠纷 C.提高了富商的社会地位 D.促进了经济重心的南移 货殖百物，产于山泽田野，售之于城郭，而聚于仓库，而流通之以钱，……城郭、乡村之民，交相生养，城郭财有余，则百货有所售，乡村力有余，则百货无所乏。……城郭之人，日夜经营不息，流通财货，以售百物，以养乡村。” ——（宋）李焘：《续资治通鉴长编》卷三九四 《清明上河图》进城 城乡互动 61 宋代海外贸易图 宁波 泉州 广州 赵汝适：南宋泉州市舶司提举 南宋宝庆元年（1225年） 材料：“兴利广则上难专，必与下共之，然后流通而不滞。......夺商之谋益深，则为国之利益损”。 ——欧阳修 后人之立法，妒商贾之获利而欲分之 ——马端临 宋代商业新政策：间接专卖和官商分利 思考：宋代商业发展的原因 专卖制度：政府和商人共利分利（官商分利） 63 （二）宋代经济变革的影响 经济革新与社会革新有何关系？ 《文会图》 材料：唐世科举之柄，专付之主司，仍不糊名。又有交朋之厚者为之助，谓之“通榜”。 ———洪迈《容斋随笔 · 四笔》 材料：故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择。又糊名、誊录而考之。 ———欧阳修《文忠集》 65 材料：臣窃以古称良贱，灼然不同。良者即是良民，贱者率皆罪隶。今世所云奴婢，一概本出良家。 ——（宋）罗愿：《罗鄂州小集》 材料：“明立要契，举借种粮，及时种莳，俟收成依契约分，无致争讼官司。”——（清）徐松辑《宋会要辑稿·食货》 材料：宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代......市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝经济文化的高度繁荣。 ——詹子庆编《中国古代史参考资料》 66 材料：北宋城市经济的发展与繁荣，促使了士大夫文人们的物质生活享受，他们钟情于歌舞享乐，唱词宴饮，而这一风尚，又促进了词体文学的传播，其中必不可少的传播媒介，即“歌妓”，更是以其专业性及与文人们的互动，促进了宋词的传播。宋代的众多社会风尚中，当数唱词饮宴活动的兴盛与歌妓盛行的社会风尚最为盛行，尤其对宋词的传播产生了极大的影响。 ——朱瑞熙《宋代社会风尚概述》 材料：日本学者内藤湖南指出：“若说近世史应从什么时候开始？这应当是宋以后。宋代发生了商业革命，北宋以后堪称近代史。” 美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响......商业革命极大推动西欧商业资本发展。” 材料中内藤湖南和斯塔夫里阿诺斯对宋代历史地位认识有何不同？结合欧洲新航路开辟的史实评价材料中关于“西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响”的观点。（8分） 知识点五：辽、夏、金、元经济社会的发展 朝代 角度 内容 影响 元朝 农业 大力推广棉花种植 辽夏金元 进一步开发边疆地区，漠北、东北、西北、西南农业显著进步 元朝 手工业 1.制瓷业：新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红 2.印刷业：发展迅速 辽夏金 商业与城市 1.榷场：与宋朝进行边境贸易 元朝 1.纸币：全国范围内推广 2.海外贸易：国库重要财源 3.城市：恢复临安旧称杭州—外国旅行家称“世界最富丽名贵之城”大都当时北方最大的经济重心和商品集散地 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 宋代儒学的 复兴 知识点六 公元1279年 崖山海战 ▲王安石“拗相公” ▲辛弃疾“杀贼、杀贼” ▲欧阳修“醉翁” ▲文天祥“丹心汗青” ▲ 张载“横渠” ▲范仲淹“先忧后乐” ▲苏轼 “东坡先生” 天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤。王安石 人知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也。欧阳修 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。张载 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。苏轼 想一想，宋代的士大夫群体有着怎样共同的精神特质？ 一.背景 儒学危机 社会危机 文明危机 今之学者有三弊：一溺于文章，二牵于训诂，三惑于异端。 ——《二程遗书》 五代之乱，君不君，臣不臣，父不父，子不子……而天理几乎灭矣。 ——欧阳修《新五代史》 ▲北宋疆域 ▲唐朝疆域（前中期） 宋·中央集权 唐宋古文运动 “五代方镇残虐，民受其祸，朕令选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。” ——赵匡胤 集大成者：朱熹 邵雍 二、内容 问:天道如何?曰:只是理。理便是天道也。 ——程颢、程颐《河南程氏遗书》 宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地。……理之流行，无所适而不在。 ——朱熹《朱子文集》 人伦者，天理也。仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？ （理）其张之为三纲，其纪之为五常。存天理，灭人欲。 ——朱熹《朱子文集》 宇宙观（世界观）：理是世界万物的本源（核心思想） 道德观：“理”是伦理道德，表现为三纲五常，应存天理、灭人欲。 大学之道在明明德，在亲民，在止于善。 ——《礼记 大学》 朱熹理解的“格物”有三点，认为一是“即物”即接触事物，二是“穷理”即研究物理，三是“至极”即穷理至其极；致知，即扩展、充广知识，致知是格物的目的和结果。朱熹认为格物的对象是极为广泛的，这种对象的广泛性也就决定了格物途径的多样性，其中主要是阅读书籍、接触事物、道德实践。——陈来《宋明理学》 “格物致知”的含义是什么？终极目的是什么？谈谈你对它的看法。 存天理、灭人欲 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了著名的“存天理，灭人欲”之说。 ——洪映萱《对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》 理学的理欲之辩，本意是想规谏统治者。但事实是统治者顺手接过来，反向一击，理欲之辩由道德修养的圣贤功夫转化成了政治奴役性的残杀工具。 ——张立文《宋明理学研究》 认识：通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。 三、影响 李清照：“生当作人杰，死亦为鬼雄。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 林则徐：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 鲁迅：“翻开历史一查…满本都写着两个字是‘吃人’。” 戴震：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人。人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？” 探究：宋明理学如何继承发展传统儒学？ 思想流派 基本主张 特点 先秦儒学 汉代儒学 宋明理学 仁、德、礼、民本、教化 大一统、独尊儒术、君权神授、天人合一、天人感应、三纲五常 伦理纲常是天理、求理明善、修齐治平 伦理道德、关注现实、积极入世 糅合道法、体系化；专制、神化色彩 融合佛道、哲学化、思辨化、强调责任担当 例题：费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，分是全新的创造。”“全新的创造”是指 A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化 D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 例题：“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色 C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德 文学艺术 科技及民族 文化 知识点七 宋元期的法律与教化 时期 法律实践活动 宋朝 以唐律为蓝本，制定《宋刑统》、《天圣令》。 元朝 对唐宋法律整体弃用，但在司法实践中广泛援引唐律。 思考 宋以后的法律制定的什么特点？ 多以《唐律》为蓝本；开创了律例合编新体例 法 宋元至明清时期的法律与教化 时期 乡约发展活动 宋朝 理学兴起，社会广泛传播、深入族规家训。 （朱熹《家礼》《小学》成为家庭和幼儿行为规范。） 乡约创立：北宋吕大均《吕氏乡约》，以乡约教化乡里。 （我国最早的成文乡约，是儒学士人教化乡里的范本。） 礼 宋词 婉约派 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 豪放派 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 代表人物： 苏轼 辛弃疾 代表人物： 李清照 柳永 宋词 思考：为什么词会在宋朝流行起来？反应了怎样的时代特征？ 材料：宋词基于其特定的时代背景，经济文化交融发展，呈现出其独特的吸引力。逐渐形成了词的无与伦比的巅峰地位，并在各类文化素材中一家独大。宋词投视线于市民阶层，在乡土中取材，使之题材丰富，风格各异。 ——《宋代市民文化的兴起与宋词的俗化》 关汉卿的《窦娥冤》、 马致远的《汉宫秋》、 白朴的《梧桐雨》 纪君祥的《赵氏孤儿》。 元朝文学 元曲（散曲和杂剧） -散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。 -将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成。 -元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟。 元曲四大家 关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 元曲四大悲剧 关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、 白朴《梧桐雨》、纪君祥《赵氏孤儿》。 宋元艺术 书法-行书——“宋四家” 苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 特点： 追求个性， 不拘法度。 宋元艺术 宋徽宗赵佶，在中国画史上有杰出的成就 书法“瘦金体”，影响颇大。 他的艺术成就最高的是花鸟画。 宋代重文轻武，而理学的兴起使人们更注重内心的修养。画家从追求写实变为更加注重意境。山水画成为画寄托思绪情怀的方式。 北宋范宽《溪山行旅图》 北宋李成《晴峦萧寺图》 卓越的科学家 沈括（北宋1031年－1095年） 沈括所著的《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。该书在国际亦受重视，英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。 1、简仪，比欧洲同类发明早300多年； 2、测定黄道和赤道的交角值，受到世界天文学界的推崇； 3、《授时历》，我国古代最精密的一部历法 郭守敬 （1231年－1316年） 三大发明 推动了西方文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 火药大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器。 促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。 印刷术 火药 指南针 思考：为什么三大发明没有让中国走上发展科技的道路？ 春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中. 少数民族文字 契丹文 西夏文 女真文 蒙古文 思考：请结合课本69页，说出以上少数民族文字的共同之处是什么？ 模仿汉字字形创造本民族文字 宋、辽、夏、金、元时期(960年—1368) 宋、辽、夏、金、元时期阶段特征 政治 1.由政权并立到走向大一统，民族融合加强，统一多民族国家进一步发展； 2.中央集权加强，宋代在中央和地方全面实行分化事权的改革； 3.辽、西夏、金、元少数民族建立政权，制度建设。呈现多元交融的特色； 3.元中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝，行省制影响深远。 经济 1.经济重心南移完成，传统自然经济结构有一定突破，商品经济活跃，城市繁荣，商业活动突破坊市制。交子的使用标志着商品货币经济发展到空前水平。 2.农业发展成就突出，小农经济进一步发展，土地流转频繁，租佃制普及，纺织业得到发展。 3.手工业中制瓷业、矿冶业等手工业进一步发展； 4.边疆地区得到开发，海外贸易有重大发展。 思想 1.理学产生，儒学完成转型（哲学化、思辨化、世俗化）； 2.科技世界领先；文艺平民化、市俗化； 3.国家对社会控制相对松弛，社会结构、思想观念、阶层流动发生重大变化。 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 $$