精品解析：2024-2025学年广东省茂名市信宜市粤教版四年级下册期中考试科学试卷

2024—2025学年度第二学期四年级科学期中评价练习 一、判断题（30分，每题3分） 1. 银杏和白兰的叶子都像扇子。（ ） 2. 植物按生长环境可以分陆生植物和水生植物。（ ） 3. 酢浆草、狗尾草、叶下珠、蔓花生等具有草本植物的特点。（ ） 4. 葡萄和爬墙虎共同的攀缘方式是卷须攀附。（ ） 5. 所有生活在水中的动物不一定都是通过鳃获取水中的氧气。（ ） 6. 生石花、芦荟、仙人掌、金琥都是多肉植物，含有水分多，能生长在干旱地方。（ ） 7. 生活在陆地的动物用肺呼吸。（ ） 8. 生活在水中的动物都是用腮呼吸。（ ） 9. 鸟类中，燕、鹰、鸬鹚都肉食性动物。（ ） 10. 牛、马、羊、兔等动物都是植食性动物。（ ） 二、选择题（60分，每题3分） 11. 下面植物既是草本植物，也是水生植物的是（ ）。 A. 睡莲 B. 狗尾草 C. 醡浆草 12. 金鱼藻真有趣，我想去看看，那我要去哪个分区找？（ ） A. 水生植物区 B. 温室植物区 C. 阴生植物区 13. 动物不可缺少的气体是（ ）。 A. 煤气 B. 氧气 14. 动物通过（ ）进行有利它们生存和繁殖后代的活动。 A. 运动器官 B. 呼吸器官 15. 动物摄取食物后，经过（ ）进行消化吸取。 A. 消化系统 B. 呼吸系统 16. 鱼靠（ ）获取氧气。 A. 鱼鳍 B. 鱼鳃 C. 鱼胆 D. 鱼肠 17. 植食性动物是（ ）。 A 黄鹂鸟 B. 川金丝猴 C. 树蛙 18. 杂食性动物是（ ）。 A 仓鼠 B. 棕熊 C. 蜥蜴 19. 有的动物主要以其他动物为食，它们是（ ）性动物。 A. 植食 B. 肉食 20. 蜗牛属于（ ）动物。 A. 植食性 B. 肉食性 C. 杂食性 D. 腐食性 21. 野生的金琥是极度濒临的稀有植物，球体的直径（ ）。 A. 一厘米左右 B. 可达一米左右 22. 多肉植物中的仙人掌，体内贮藏大量的水分是适应生长在（ ）。 A. 潮湿的地方 B. 干旱的地方 23. 哪种动物要冬眠？（ ） A. 熊 B. 鸡 C. 布谷鸟 24. 戴胜用什么啄食虫子？（ ） A. 爪子 B. 喙 25. 丹顶鹤求偶时在（ ）。 A. 跳舞 B. 飞翔 26. 动物的运动大部分都是通过它们的（ ）完成。 A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 运动器官 27. 在新疆（ ），有一种动物叫河狸，它是动物界中的建筑师。 A 乌鲁木齐 B. 石河子 C. 阿尔泰地区 28. 葡萄是靠（ ）向上爬的。 A. 卷须 B. 吸盘 29. 蝴蝶喜欢吸食（ ）。 A. 花粉 B. 花蜜 30. 非洲角马大迁徙与（ ）有关。 A. 气候 B. 雨水引起的食物变化 三、实验题：（10分） 31. 通过网上的学习关于植物的资料，有以下步骤，请按正确顺序排列。正确步骤是（ ）（ ）（ ）（ ）。 A、搜集信息。 B、上传资料。 C、分享交流。 D、确定主题。 32. 帮鸟儿建鸟巢，有以下步骤，请按正确顺序排列。 正确步骤是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 A、制订计划。 B、提出问题。 C、作出假设。 D、得出结论。 F、搜集证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期四年级科学期中评价练习 一、判断题（30分，每题3分） 1. 银杏和白兰的叶子都像扇子。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。观察白兰的叶子是倒卵形的，银杏叶子呈扇形，表面有光泽，叶柄长，触摸光滑，春夏绿色，秋黄色，有一主叶脉，叶脉较硬。 2. 植物按生长环境可以分为陆生植物和水生植物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物根据其生长环境可以被分为两大类，即陆生植物和水生植物。陆生植物生活在陆地上，如松树、柳树等；水生植物生活在水中或水面，如荷花、浮萍等。因此这种分类方式是科学合理的。 3. 酢浆草、狗尾草、叶下珠、蔓花生等具有草本植物的特点。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】草本植物的典型特征是茎柔软、植株矮小，通常无木质化结构。酢浆草：茎细软，植株低矮，为多年生草本。狗尾草：禾本科草本，茎细长，一年生。 叶下珠：大戟科一年生草本，茎纤细。蔓花生：豆科匍匐草本，茎贴地生长，无木质化。 因此，题干中的植物均符合草本植物的特点，判断为正确。 4. 葡萄和爬墙虎共同的攀缘方式是卷须攀附。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物茎根据生长方式可以分为：直立茎、缠绕茎、攀缘茎和匍匐茎。葡萄和爬墙虎都是攀缘茎。葡萄通过卷须攀附在其他物体上生长，爬墙虎通过卷须吸附在物体上生长。 5. 所有生活在水中的动物不一定都是通过鳃获取水中的氧气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】并非所有水生动物都依赖鳃呼吸。例如：鲸（哺乳动物）：用肺呼吸，需浮出水面换气。海龟（爬行动物）：用肺呼吸，定期到水面吸气。水生昆虫（如孑孓）：通过体壁或气管系统呼吸。该题说法正确。 6. 生石花、芦荟、仙人掌、金琥都是多肉植物，含有水分多，能生长在干旱地方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生石花、芦荟、仙人掌和金琥都属于多肉植物，它们具有适应干旱环境的特殊生理结构。这些植物能够在干旱地区生长，主要是因为它们能够在体内储存大量的水分，以应对外界水分的稀缺。多肉植物的叶片或茎通常肥厚，含有大量的水分和养分，这有助于它们在长时间没有降雨的情况下生存。 此外，多肉植物还通过其他方式适应干旱环境，例如减少叶片的表面积以减少水分蒸发，或者在夜间开放气孔进行气体交换以减少水分流失。 7. 生活在陆地的动物用肺呼吸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活在陆地的动物大多数使用肺进行呼吸。肺是一种复杂的呼吸器官，能够有效地从空气中提取氧气，并将体内的二氧化碳排出。这种呼吸方式使得陆地动物能够适应多样化的陆地环境，包括高山、沙漠、森林等各种生态系统。 8. 生活在水中的动物都是用腮呼吸。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】并非所有生活在水中的动物都用鳃呼吸。例如：鲸、海豚属于哺乳动物，虽然生活在水中，但用肺呼吸，需要到水面换气。海龟等水生爬行动物也用肺呼吸。蝾螈、青蛙的成体（如青蛙）虽然能在水中活动，但主要用肺和皮肤呼吸。因此，题目说法不全面，正确答案为错误。 9. 鸟类中，燕、鹰、鸬鹚都是肉食性动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】燕子以昆虫（如蚊子、苍蝇）为食，属于肉食性动物；鹰捕食小型鸟类、哺乳动物或鱼类，是典型的肉食性鸟类；鸬鹚主要以鱼类为食，也属于肉食性动物。肉食性指以其他动物为食，包括昆虫、鱼类等，因此题目表述正确。 10. 牛、马、羊、兔等动物都是植食性动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】牛、马、羊、兔等动物主要以植物为食，例如草、树叶、蔬菜等，符合植食性动物的特征。它们的牙齿结构和消化系统也适应了消化植物纤维，因此属于植食性动物。该题说法正确。 二、选择题（60分，每题3分） 11. 下面植物既是草本植物，也是水生植物的是（ ）。 A. 睡莲 B. 狗尾草 C. 醡浆草 【答案】A 【解析】 【详解】草本植物的特点是茎柔软、无木质化结构，植株较矮小。睡莲、狗尾草和酢浆草均属于草本植物。水生植物需长期生长在水中或湿润环境中。睡莲的根扎于水底淤泥，叶片浮于水面，是典型的水生植物。狗尾草和酢浆草均生长在陆地（如田野、草地），属于陆生植物。因此，同时满足“草本”和“水生”条件的只有睡莲。故选A。 12. 金鱼藻真有趣，我想去看看，那我要去哪个分区找？（ ） A. 水生植物区 B. 温室植物区 C. 阴生植物区 【答案】A 【解析】 【详解】A．水生植物区：专门展示需要长期在水中生长的植物，符合金鱼藻的生活环境； B．温室植物区：主要栽培对温度或湿度有特殊需求的植物，不一定是水生植物； C．阴生植物区：适合喜阴的陆生植物（如蕨类），与水生环境无关。因此，寻找金鱼藻应去水生植物区 金鱼藻是一种典型的水生植物，通常生长在淡水环境（如池塘、湖泊）中，整株沉没于水中，故选A。 13. 动物不可缺少的气体是（ ）。 A. 煤气 B. 氧气 【答案】B 【解析】 【详解】动物需要通过呼吸作用获取能量，而氧气是呼吸作用中分解有机物、产生能量的必需气体。煤气（主要含一氧化碳）具有毒性，吸入后会危害生命，因此动物生存不可缺少的气体是氧气。故选B。 14. 动物通过（ ）进行有利它们生存和繁殖后代的活动。 A. 运动器官 B. 呼吸器官 【答案】A 【解析】 【详解】动物需要通过移动来完成寻找食物、躲避危险、寻找配偶等行为，这些行为直接关系到它们的生存和繁殖。运动器官（如腿、翅膀、鳍等）帮助动物实现这些活动。呼吸器官（如肺、鳃）主要负责气体交换，虽然对维持生命至关重要，但不直接参与生存和繁殖相关的具体行为。因此正确答案是运动器官。故选A。 15. 动物摄取食物后，经过（ ）进行消化吸取。 A. 消化系统 B. 呼吸系统 【答案】A 【解析】 【详解】动物摄取食物后，需要通过消化系统进行消化和吸收。消化系统由口腔、胃、肠道等器官组成，负责将食物分解成小分子营养物质（如葡萄糖、氨基酸），并通过肠道壁吸收到血液中，供身体利用。而呼吸系统的作用是进行气体交换（吸入氧气、呼出二氧化碳），与食物的消化吸收无关。因此正确答案是A。 16. 鱼靠（ ）获取氧气。 A. 鱼鳍 B. 鱼鳃 C. 鱼胆 D. 鱼肠 【答案】B 【解析】 【详解】鱼生活在水中，通过鱼鳃获取氧气。当水流经鱼鳃时，鳃中的毛细血管会吸收水中的氧气，并排出二氧化碳，完成气体交换。其他选项中，鱼鳍用于游动，鱼胆和鱼肠属于消化系统，均与呼吸无关。因此正确答案是鱼鳃。故选B。 17. 植食性动物是（ ）。 A. 黄鹂鸟 B. 川金丝猴 C. 树蛙 【答案】B 【解析】 【详解】A．黄鹂鸟是杂食性动物，它们以昆虫、果实和种子为食。选项不符合题意； B．川金丝猴是植食性动物，主要以植物为食，包括嫩芽、叶子、果实和花朵。选项符合题意； C．树蛙是肉食性动物，它们以昆虫和其他小型无脊椎动物为食。选项不符合题意； 故选B。 18. 杂食性动物是（ ）。 A. 仓鼠 B. 棕熊 C. 蜥蜴 【答案】B 【解析】 【详解】A．仓鼠：虽然偶尔吃昆虫，但主要以植物性食物为主，通常更接近植食性动物； B．棕熊：典型杂食性动物，食谱包括鱼类、小型哺乳动物、浆果、蜂蜜等，动植物均占较大比例； C．蜥蜴：大多数蜥蜴肉食性动物，以昆虫或小型动物为食，极少数可能吃植物； 杂食性动物是指既吃植物性食物（如水果、根茎、种子等）也吃动物性食物（如昆虫、鱼类、小型动物等）的动物。因此，棕熊最符合杂食性动物，故选B。 19. 有的动物主要以其他动物为食，它们是（ ）性动物。 A. 植食 B. 肉食 【答案】B 【解析】 【详解】动物根据食性可分为植食性、肉食性和杂食性。植食性动物（如牛、羊）主要以植物为食，肉食性动物（如狮子、老虎）主要以其他动物为食，杂食性动物（如人类、熊）则两者兼食。题目中明确指出“以其他动物为食”，因此正确答案是B。 20. 蜗牛属于（ ）动物。 A. 植食性 B. 肉食性 C. 杂食性 D. 腐食性 【答案】A 【解析】 【详解】蜗牛主要以植物的嫩叶、茎、果实等为食，例如菜叶、树叶等。虽然蜗牛偶尔可能摄入真菌或腐殖质，但在小学科学范围内，通常根据其主要食物归类。教材中（如苏教版）明确将蜗牛归为植食性动物，因其饮食以植物为主，符合小学生的认知水平。其他选项如杂食性（需动植物均食）或腐食性（以腐败物为主食）不完全符合蜗牛的典型习性描述。因此正确答案为A。 21. 野生的金琥是极度濒临的稀有植物，球体的直径（ ）。 A. 一厘米左右 B. 可达一米左右 【答案】B 【解析】 【详解】野生金琥是仙人掌科植物，成年后呈球形。它在自然环境中生长缓慢，但寿命很长，最终直径可达一米左右（B选项）。而“一厘米左右”（A选项）仅是幼苗阶段的大小，与成体实际尺寸不符。因此，正确答案为B。 22. 多肉植物中仙人掌，体内贮藏大量的水分是适应生长在（ ）。 A. 潮湿的地方 B. 干旱的地方 【答案】B 【解析】 【详解】多肉植物亦称“多浆植物”或“肉质植物”，但以多肉植物这个名称最为常用。它们大部分生长在干旱或半干旱地区，每年有很长一段时间根部吸收不到水分，仅靠自身体内贮藏的水分维持生命。因此，这种植物一向被认为“懒人植物”。故选B。 23. 哪种动物要冬眠？（ ） A. 熊 B. 鸡 C. 布谷鸟 【答案】A 【解析】 【详解】熊在冬季会进入冬眠状态。它们会提前储存脂肪，找到洞穴或隐蔽处，降低体温和新陈代谢以减少能量消耗，依靠体内脂肪维持生命活动。鸡是家禽，冬季不会冬眠，通常由人类提供保暖措施；布谷鸟是候鸟，冬季会迁徙到温暖地区而非冬眠。因此，正确答案是熊。故选A。 24. 戴胜用什么啄食虫子？（ ） A. 爪子 B. 喙 【答案】B 【解析】 【详解】动物的食性多种多样，因此其摄食的手段也各不相同，各种动物都具有自己特有的摄食方式及摄食器官。戴胜用爪子刨开土后，用尖尖的喙捉虫子吃。故选B。 25. 丹顶鹤求偶时在（ ）。 A. 跳舞 B. 飞翔 【答案】A 【解析】 【详解】丹顶鹤求偶时，雄鹤会通过优美的舞蹈动作（如展翅、跳跃、鞠躬等）吸引雌鹤。这种行为是它们求偶的重要方式，既能展示健康与活力，也能增进配偶间的默契。而“飞翔”是丹顶鹤迁徙或日常活动的方式，并非求偶时的典型行为，故选A。 26. 动物的运动大部分都是通过它们的（ ）完成。 A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 运动器官 【答案】C 【解析】 【详解】动物的运动主要通过它们的运动器官完成。例如，鱼的鳍、鸟的翅膀、昆虫的足、哺乳动物的四肢等，这些器官直接参与移动身体。消化系统（A）负责食物消化吸收，呼吸系统（B）负责气体交换，均与运动无直接关系。因此正确答案是C。 27. 在新疆（ ），有一种动物叫河狸，它是动物界中的建筑师。 A. 乌鲁木齐 B. 石河子 C. 阿尔泰地区 【答案】C 【解析】 【详解】 河狸是大型啮齿类动物，擅长建造水坝和 河狸窝来改变水域环境，为自己创造适宜的栖息地。它们需要充足的水源和树木来建造这些工程。阿尔泰地区拥有适合河狸生存的环境，并且是中国河狸的主要分布区之一，故选C。 28. 葡萄是靠（ ）向上爬的。 A. 卷须 B. 吸盘 【答案】A 【解析】 【详解】葡萄的茎上长有细长的卷须，这些卷须遇到支撑物（如架子、树枝等）时会缠绕上去，帮助葡萄向上攀爬生长。而吸盘是其他植物（如爬山虎、常春藤）用来附着在墙壁或树干表面的结构，末端有吸附能力。两者的作用方式不同，因此本题正确答案为卷须。故选A。 29. 蝴蝶喜欢吸食（ ）。 A. 花粉 B. 花蜜 【答案】B 【解析】 【详解】蝴蝶的口器呈细长的管状（虹吸式口器），适合吸食液体。花蜜是花朵分泌的甜味液体，能为蝴蝶提供能量，而花粉是植物的生殖细胞，通常由蜜蜂等昆虫收集作为食物（含蛋白质）。虽然蝴蝶吸食花蜜时可能沾染花粉，但其主要目的是获取花蜜，因此正确答案是花蜜。故选B。 30. 非洲角马大迁徙与（ ）有关。 A. 气候 B. 雨水引起的食物变化 【答案】B 【解析】 【详解】非洲角马大迁徙的主要原因是跟随雨季移动，寻找新鲜的草场和水源。雨季时雨水充沛，草原生长茂盛，提供充足的食物；旱季来临时，草原枯黄，食物短缺。角马通过迁徙追踪降雨区域，确保食物供应。虽然“气候”是整体背景，但直接驱动迁徙的关键因素是雨水引起的食物变化，因此选项B更准确。 三、实验题：（10分） 31. 通过网上的学习关于植物的资料，有以下步骤，请按正确顺序排列。正确步骤是（ ）（ ）（ ）（ ）。 A、搜集信息。 B、上传资料。 C、分享交流。 D、确定主题。 【答案】 ①. D ②. A ③. B ④. C 【解析】 【详解】先确定主题（D），明确要研究的方向；再搜集信息（A），获取与主题相关的资料；然后上传资料（B），在网络平台上进行整理或展示；最后分享交流（C），与他人讨论和分享研究成果。 32. 帮鸟儿建鸟巢，有以下步骤，请按正确顺序排列。 正确步骤（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 A、制订计划。 B、提出问题。 C、作出假设。 D、得出结论。 F、搜集证据。 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. F ⑤. D 【解析】 【详解】首先要“提出问题”（B），明确要帮助鸟儿建鸟巢的目标。然后“作出假设”（C），即如何帮助鸟儿的方法设想。接着“制订计划”（A），确定具体步骤和所需材料。再“搜集证据”（F），包括实际动手建巢和观察效果。最后根据结果“得出结论”（D）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$