精品解析：2025年山东省淄博市张店区中考二模道德与法治试题

2025年山东省淄博市张店区中考二模 道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “松弛感”入选《咬文嚼字》评选的“2024年十大流行语”，意思一般是指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。下列同学的观点或行为符合这一状态的是（ ） ①小思：密集安排兴趣班丰富学习生活 ②小政：适当倾听音乐，学会调节情绪 ③小德：掌握自救方法，成就健康生活 ④小法：客观看待青春期，并坦然接受 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 成语是汉语中一种独特的表达方式，言简意赅，内涵丰富。成语“邯郸学步”和“东施效颦”启示我们（ ） A. 善于学习他人，完全听从他人 B. 正确认识自己，不要盲目跟从 C. 紧扣时代脉搏，作出人生规划 D. 学习成语知识，感悟传统文化 3. 课堂上，小思和小政因为观点不一，各执己见，发生冲突。化解他们冲突的合理路径是（ ） ①坚持己见，直到对方认错为止 ②寻找有效方法，解决矛盾冲突 ③双方暂时避让，防止矛盾激化 ④各自冷静思考，分析冲突原因 A. ②-③-④ B. ③-①-② C. ③-④-② D. ①-④-② 4. “好客山东•齐鲁1号”旅游列车LOGO的设计引发关注。该LOGO将“好客山东”标志中的“Friendly”元素与王羲之书法“齐鲁”的笔画巧妙融合。以下对这一设计文化内涵的解读，最合理的是（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化与时俱进、海纳百川 ③中华文化源于传统，植根外来 ④中华文化薪火相传、历久弥新 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. “无论我在海角天涯，想家！想家！今年春节一定回家！”自2025年1月14日春运启动至2月22日，全国铁路累计发送旅客5.13亿次。家，让游子魂牵梦绕的原因是（ ） A. 家是物理的居住地点 B. 家是传统文化的字符 C. 家是我们心灵的港湾 D. 家是经济支持的居所 6. 中国航天一次次巡天探宇，为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到（ ） ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②集体的建设需要融合我们每个人的智慧和力量 ③集体生活有助于集体成员发展个性、涵养品格 ④集体利益与个人利益是完全一致的、密不可分 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议在北京召开，某学习小组进行了研究性学习，以下为摘抄内容：就业、物价总体平稳，城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%；居民人均可支配收入实际增长5.1%，脱贫攻坚成果持续巩固拓展，义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。根据摘抄内容，你认为该学习小组研究的主题是（ ） A. 创新驱动发展，实现强国富民 B. 坚持就业为本，重视人才培养 C. 增进民生福祉，共享发展成果 D. 坚持两会制度，扩大公民权利 8. 某同学上网搜集学习资料，下图是其浏览记录。 据此判断该同学探究的主题是（ ） A. 建立信息平台，丰富就业途径 B. 网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 C. 网络丰富生活，扩大交往空间 D 杜绝沉溺网络，学会“信息节食” 9. 小法在拓展阅读中，看到《中华人民共和国宪法》的如下条款。 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 从中，我们可以看出（ ） A. 宪法具有至高无上的权威 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法规定公民的基本权利 D. 宪法规定国家生活方方面面 10. 清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解(“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”)。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 尺有所短，寸有所长 C. 谦和礼让，以和为贵 D. 智者千虑，必有一失 11. 在第十个全民国家安全教育日到来之际，中央有关部门组织编写的第五批3种重点领域国家安全普及读本——《国家社会安全知识百问》《国家网络安全知识百问》《国家太空安全知识百问》近日由人民出版社出版，在全国新华书店发行。这有利于（ ） ①公民树立总体国家安全观 ②杜绝危害国家安全的问题 ③提升维护国家安全素养 ④全面推进国防军队现代化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 破壁出圈的“哪吒”，横空出世的DeepSeek，具身智能、“投资于人”……从2025年全国两会内外的一个个新词热词中，我们可以触摸到今日中国的哪些澎湃脉动（ ） ①传统文化获得新生，创新激活文明基因 ②人工智能获得突破，科技创新驱动发展 ③坚持以人民为中心，共享时代发展成果 ④倡导绿色发展理念，人与自然和谐共生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 如图所示，在学习过程中，很多人会遇到“高原现象”，表现为学习到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞。下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ） A. 题海遨游，夜以继日 B. 克服惰性，积极乐观 C. 顺其自然，放弃努力 D. 放弃学业，步入社会 14. 小政统计了2025年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上表彰信息。 工人和专业技术人员 普通农业劳动者和农民工 科研、教学一线人员 人数 903人 321人 634人 占比 37.22% 13.23% 26.13% 特点 除了传统的农、林、牧、渔业，制造业等行业劳动者，还有工艺美术师、羌绣技艺指导师等中华优秀传统文化的传承者，以及外卖骑手、快递接驳员、家政服务培训师等新职业劳动者。 从上述信息中，那一点认识无法直接获取（ ） A. 国家重视传统技艺的传承与弘扬 B. 有利于营造尊重劳动社会氛围 C. 劳动不分贵贱，都值得尊重学习 D. 公民享有获得物质帮助的权利 15. 外交部长王毅在两会记者会上表示，当今世界变乱交织，确定性日益成为全球稀缺资源。中国外交将坚定不移地站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，将以中国的确定性稳住不确定的世界。王毅部长的话彰显（ ） A. 中国始终关注人类前途命运，既谋求自身发展，又坚持合作共赢的理念 B. 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的领导者、国际秩序的维护者 C. 和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国发展提供了良好的外部环境 D. 受全球经济大环境的影响，中国的经济面临一定的下行压力和不少困难 16. 泰国的榴莲、老挝的香蕉等东南亚特产经中老铁路入境，在云南的超市里抢“鲜”上市，助人们实现“水果自由”。这得益于（ ） A. 世界多极化 B. 文化多样性 C. 经济全球化 D. 全球信息化 17. 以下是道德与法治老师在上课时设计的三个子议题。 子议题1：新闻之窗——当今世界有何特点？ 子议题2：洞察之镜——如何放眼全球经济？ 子议题3：美食之鉴——如何共享多样文化？ 根据子议题，你认为本次教学的总议题应该是（ ） A. 复杂多变的关系 B. 开放互动的世界 C. 推动和平与发展 D. 谋求互利与共赢 18. 2025年3月17日，习近平总书记在黔东南州肇兴侗寨考察时指出，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，要让民族特色文化不断焕发新的光彩。大力发展少数民族文化有利于（ ） ①深化两岸关系，提高对和平统一的认同感 ②发挥地方特色，助力民族地区的乡村振兴 ③巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ④缩小地区差距，促进民族地区的同步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 以下是九年级（1）班同学设计时政小报时准备的插图。 同学们想表达的主题是（ ） A. 以人民为中心，增进民生福祉 B. 坚持改革开放，推进乡村振兴 C. 完善社会保障，建设教育强国 D. 全面深化改革，优化经济结构 20. 以下是小治同学日常生活中的几个片段，其中与行使政治权利有关的是（ ） A. 获得信息科技创新大赛一等奖 B. 向市长热线反映校门口交通混乱情况 C. 扶起倒地共享单车并摆放整齐 D. 按时上学，专心听讲，认真完成作业 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21 一幅长卷，见证法治中国壮阔华章 1949年10月1日，中华人民共和国成立，开启中国法治建设新纪元。 1950年5月1日，新中国第一部法律《婚姻法》施行。废除了包办强迫、男尊女卑的封建婚姻制度。 1954年9月20日，第一部社会主义性质的《中华人民共和国宪法》全票通过。确定了人民当家作主的宪法地位。 1985年11月22日，提出开展普法宣传教育。把法律交给人民群众，让人民知法、守法。 1979年7月，中国第一部刑法、刑事诉讼法诞生。我国刑事讼诉程序得到统一规范 1978年12月22日，确定“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的基本方针。法制建设取得了重大成就。 1997年9月12日，“依法治国”确定为党领导人民治理国家的基本方略，提出构建社会主义法律体系的重大任务。 2004年9月14日，第四次宪法修正案将“国家尊重和保障人权”载入宪法。 2011年3月14日，以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系宣告形成，实现有法可依。 2020年11月16日至17日，明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。 2018-2019年间，刑法“第二十条”被唤醒，“激活”正当防卫条款的准确适用。“法不能向不法让步”理念深入人心。 2014年10月23日，党的十八大对“全面依法治国”作出顶层设计和战略部署。 2021年1月1日，我国成立以来第一部以“法典”命名的法律《中华人民共和国民法典》施行，它聚焦社会热点、回应百姓关切，体现时代特色。 2024年7月18日，党的二十届三中全会，对完善法律体系做出部署，在法治轨道上深化改革，推进中国式现代化。 备注：上述长卷中所涉及的法律都是经全国人民代表大会表决通过的。 （1）从这份长卷中，你能获取到哪些重要信息？ （2）做为新时代的青少年，你认为应当如何做才能传递好法治中国建设的接力棒？ 22. 解锁精神密码接续奋斗基因 青少年，既是历史的解读者，更是未来的缔造者。某校为助力青少年健康成长，开展了“少年有为”系列活动，请参与其中。 【在“少年说”中解锁复兴密码】 在“少年说”演讲活动中，小思吟诵到：五四运动以一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，推动了马克思主义的传播，催生了中国共产党。自此以后，中国人民选择了中国共产党，选择了社会主义道路。为了实现国家独立，党和人民怀揣着建设新中国的理想，浴血奋战，赢得了战争的胜利；为了建设中国特色社会主义事业，党领导人民“摸着石头过河”探索改革开放方向；为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，党团结带领人民贯彻新发展理念，以高质量发展重塑新格局。从新中国成立“站起来”、改革开放“富起来”，再到新时代“强起来”，走向中华民族伟大复兴的宏图徐徐展开。 （1）从小思的演讲中，你能解锁出中国走向复兴的哪些密码？ 【在“少年行”中传承伟大精神】 为了增强中学生的学习体验感，在实践活动中增强认同、坚定自信，学校拟开展“少年行”系列活动： 1.理论学习：五一假期居家观看《敢叫日月换新天（1921——2021）》记录片。（该片全景展现了中国共产党以“敢教日月换新天”的志气、脚踏实地的苦干精神、始终不忘为人民谋幸福的初心，团结带领中国人民实现从站起来到富起来、再到强起来的历史伟业。） 2.成果展示：举办《童心向党》手抄报比赛，并评选20份优秀作品。 3.交流分享：邀请老党员做《听党话跟党走》主题讲座，写300字感想。 （2）有同学认，活动内容非常“走心”，意义重大。也有同学认为，活动形式过于单调，缺少“创新”。对此你有哪些看法或建议。 【在“少年志”中激扬时代强音】 为引导同学们在梦想中激扬斗志，班级开展了“少年志”文化角建设活动。 （3）请根据示例书写志向，规划行动，丰富班级文化墙。（6分） 提示：志向卡中姓名已经隐去，不需要出现本人姓名，完成“志向”和“行动”栏即可。 姓名：周恩来 志向：为中华之崛起而读书 行动：勤工俭学、投身革命，用一生践行理想，实现了国家独立、民族振兴。 姓名：*** 志向：. 行动：. 23. 感悟发展之美，破局短板之困 建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，也是亿万中国人民心向往之的奋斗目标。某校围绕“美丽中国”进行了研究性学习，下面是同学们收集整理的资料。 资料包1：发展之“美” ◎2024年国内生产总值达到134.9万亿元，成为世界第二大经济体、制造业第一大国、贸易第一大国，对世界经济增长年均贡献率在30%左右。 ◎全国12345政务服务热线年度接听量突破40亿次，基层立法联系点覆盖98%县区，人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度得以健全。 ◎麦积山石窟“东方微笑”跨越千年，六尺巷礼让家风代代相传。《哪吒2》融通古今，赋予传统文化动态生命力，让中国文化走向世界。 ◎全面建成小康社会，城乡居民收入增长，教育、医疗、住房保障体系不断完善。养老服务改革不断深化，银发经济得以发展。 ◎2024年，全国339个地级及以上城市平均空气质量优良天数比例为87.2%，同比上升1.7个百分点，地表水优良水质断面比例提高到90.4%。 ◎…… （1）根据资料包1的信息，概括“美丽中国”美在何处？ 资料包2：短板之“困” 中国在高速发展的同时，也面临诸多挑战，诸如：世界百年未有之大变局加速演进，贸易保护主义和逆全球化趋势加剧，高端制造业和核心技术受制于人，人口负增长和老龄化形势严峻，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 （2）面对资料包2的短板之“困”，你认为应如何让中国更美？ （3）在研究性学习总结过程中，某同学想把“美丽中国——外美、内丽、气质佳”作为自己的报告主题，请你论述其合理性。 24. 在不凡中铸就大国气象 2024年的世界，变乱交织，一个个瞬间定格在这不平凡的一年。这一年，中国走的很踏实，这一年，中国走的也很充实。 这一年，中国走的很踏实 ◎这一年，____。新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。 ◎这一年， 。国内生产总值增长5%，增速居世界主要经济体前列。对外贸易规模创历史新高，国际市场份额稳中有升，外汇储备超过3.2万亿美元。粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤。 ◎…… （1）请结合上述情境内容，在空白处概括“这一年，中国走的很踏实”的表现，并谈谈二者之间的关系？ 这一年，中国走的很充实 ◎这一年，中国从全面取消制造业领域外资准入限制措施，到主动对接国际高标准经贸规则，从持续优化过境免签政策，到进博会、链博会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变。 ◎这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇……中国与世界各国共享发展机遇。 ◎这一年，中国同阿拉伯国家启动构建“五大合作格局”，中非携手推进现代化十大伙伴行动，中国同拉美和加勒比国家深化发展战略对接……中国一直致力于构建人类命运共同体。 ◎这一年，中国努力探索热点问题解决之道。对加沙战火，中国推动联合国安理会通过首份加沙停火决议，并向加沙提供多批人道主义援助。从斡旋缅北和平到支持阿富汗和平重建……中国始终站在和平一边、公理一边、正义一边。 ◎…… （2）请跟随“这一年，中国走的很充实”的足迹，以“世界舞台上的中国”为主题，多角度描述一下中国的美好的形象。 要求：①围绕主题，叙述自然；②有血有肉，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年山东省淄博市张店区中考二模 道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “松弛感”入选《咬文嚼字》评选的“2024年十大流行语”，意思一般是指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。下列同学的观点或行为符合这一状态的是（ ） ①小思：密集安排兴趣班丰富学习生活 ②小政：适当倾听音乐，学会调节情绪 ③小德：掌握自救方法，成就健康生活 ④小法：客观看待青春期，并坦然接受 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪、正确对待青春期生理的变化。 ②④：“松弛感”强调面对压力时从容不迫、善待自己的心理状态；分析选项，小政适当倾听音乐，学会调节情绪，小法客观看待青春期，并坦然接受；符合松弛感，②④符合题意； ①：小思密集安排兴趣班会增加压力，可能引发焦虑，不符合松弛感，①说法错误； ③：小德掌握自救方法属于安全技能，与心理状态的松弛感无直接关联，③不符合题意； 故本题选D。 2. 成语是汉语中一种独特的表达方式，言简意赅，内涵丰富。成语“邯郸学步”和“东施效颦”启示我们（ ） A. 善于学习他人，完全听从他人 B. 正确认识自己，不要盲目跟从 C. 紧扣时代脉搏，作出人生规划 D. 学习成语知识，感悟传统文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：分析题文材料，成语“邯郸学步”，该成语一般用来比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了；“东施效颦” ，现在用来比喻盲目模仿别人，不但模仿不好，反而出丑；有时也表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。这两则成语故事都是不能正确认识自己的表现，从反面警示要正确认识自己，不要盲目跟从，故B说法正确； A：我们不能完全听从他人，自己要有主见，故A说法错误； C：这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意； D：这歪曲了题文的主旨，故D说法错误； 故本题选B。 3. 课堂上，小思和小政因为观点不一，各执己见，发生冲突。化解他们冲突的合理路径是（ ） ①坚持己见，直到对方认错为止 ②寻找有效方法，解决矛盾冲突 ③双方暂时避让，防止矛盾激化 ④各自冷静思考，分析冲突原因 A. ②-③-④ B. ③-①-② C. ③-④-② D. ①-④-② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查化解冲突的策略。 AC：题干中小思和小政之间发生冲突解决策略，首先是双方暂时避让，防矛盾激化；其次各自冷静思考，析冲突原因；最后寻找有效方法，解双方矛盾，顺序为③-④-②，故C符合题意；A说法错误； BD：坚持己见，直到对方认错为止，不利于化解朋友之间的冲突，故BD说法错误； 故本题选C。 4. “好客山东•齐鲁1号”旅游列车LOGO的设计引发关注。该LOGO将“好客山东”标志中的“Friendly”元素与王羲之书法“齐鲁”的笔画巧妙融合。以下对这一设计文化内涵的解读，最合理的是（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化与时俱进、海纳百川 ③中华文化源于传统，植根外来 ④中华文化薪火相传、历久弥新 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中华文化的正确认识。 ①②④：题文中“好客山东•齐鲁1号”旅游列车LOGO的设计将“好客山东”标志中的“Friendly”元素与王羲之书法“齐鲁”的笔画巧妙融合，是传承优秀的传统文化的表现，体现了中华文化源远流长、博大精深；与时俱进、海纳百川；薪火相传、历久弥新，①②④说法正确； ③：中华文化源于传统，植根于中国特色社会主义伟大实践，③说法错误； 故本题选D。 5. “无论我在海角天涯，想家！想家！今年春节一定回家！”自2025年1月14日春运启动至2月22日，全国铁路累计发送旅客5.13亿次。家，让游子魂牵梦绕的原因是（ ） A. 家是物理的居住地点 B. 家是传统文化的字符 C. 家是我们心灵的港湾 D. 家是经济支持的居所 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 C：分析材料，春节回家过年，这是因为家对每个人的重要意义，家是我们心灵的港湾，故C说法正确； ABD：家不仅是物理的居住地点、传统文化的字符、经济支持的居所，游子魂牵梦绕是因为家是我们心灵的港湾，故ABD说法错误； 故本题选C。 6. 中国航天一次次巡天探宇，为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②集体的建设需要融合我们每个人的智慧和力量 ③集体生活有助于集体成员发展个性、涵养品格 ④集体利益与个人利益是完全一致的、密不可分 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源及作用、在集体共建中尽责的要求。 ①：“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚，体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①符合题意； ②：中国航天取得的成就离不开众多人员的协同攻坚，说明集体的建设需要每个人的智慧和力量，故②符合题意； ③：材料强调的是集体成员共同努力实现集体目标，没有体现集体生活对个人个性发展和品格涵养的作用，故③不符合题意； ④：集体利益与个人利益在根本上是一致的，但并不是完全一致，会存在具体利益不一致的情况，故④说法错误； 故本题选A。 7. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议在北京召开，某学习小组进行了研究性学习，以下为摘抄内容：就业、物价总体平稳，城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%；居民人均可支配收入实际增长5.1%，脱贫攻坚成果持续巩固拓展，义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。根据摘抄内容，你认为该学习小组研究的主题是（ ） A. 创新驱动发展，实现强国富民 B. 坚持就业为本，重视人才培养 C. 增进民生福祉，共享发展成果 D. 坚持两会制度，扩大公民权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走向共同富裕。 C：分析题干可知，聚焦于就业、居民收入增长、脱贫攻坚成果巩固、社会保障的加强，体现了我国增进民生福祉，共享发展成果，故C符合题意； A：题干未涉及创新驱动发展，实现强国富民，故A不符合题意； B：题干未涉及坚持就业为本，重视人才培养，故B不符合题意； D：公民权利不能随意扩大，故D说法错误； 故本题选C。 8. 某同学上网搜集学习资料，下图是其浏览记录。 据此判断该同学探究的主题是（ ） A. 建立信息平台，丰富就业途径 B. 网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 C. 网络丰富生活，扩大交往空间 D. 杜绝沉溺网络，学会“信息节食” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步、理性参与网络生活。 B：分析漫画内容，政府发布消息，征询关于社会生活与管理的相关建议，表明了网络对促进民主政治进步的作用，故B说法正确； AC：这在材料中没有体现出来，故AC不符合题意； D：我们要合理利用网络，而不能杜绝网络，故D说法错误； 故本题选B。 9. 小法在拓展阅读中，看到《中华人民共和国宪法》的如下条款。 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 从中，我们可以看出（ ） A. 宪法具有至高无上的权威 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法规定公民的基本权利 D. 宪法规定国家生活方方面面 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 A：全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，体现出宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则，A符合题意； BC：说法与题干内容无关，BC不符合题意； D：宪法规定国家生活的根本性问题，故④错误； 故本题选A。 10. 清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解(“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”)。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 尺有所短，寸有所长 C. 谦和礼让，以和为贵 D. 智者千虑，必有一失 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 C：“六尺巷”的故事中，张英和邻居通过互相退让化解了矛盾，体现了双方谦和礼让的态度，最终维护了邻里和谐，告诉我们在日常生活中要谦和礼让，以和为贵，故C说法正确； A：意思是自己不愿意要的，不要强加于别人，强调换位思考，故A不符合题意； B：比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，故B不符合题意； D：意思是不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 在第十个全民国家安全教育日到来之际，中央有关部门组织编写的第五批3种重点领域国家安全普及读本——《国家社会安全知识百问》《国家网络安全知识百问》《国家太空安全知识百问》近日由人民出版社出版，在全国新华书店发行。这有利于（ ） ①公民树立总体国家安全观 ②杜绝危害国家安全的问题 ③提升维护国家安全素养 ④全面推进国防军队现代化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①③：分析题文材料，中央有关部门组织编写重点领域国家安全普及读本，在全国新华书店发行。这有利于公民树立总体国家安全观，提升维护国家安全的素养，故①③说法正确； ②：这并不能杜绝危害国家安全的问题，有利于减少危害国家安全的问题，故②说法错误； ④：这与全面推进国防军队现代化的关联不大，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 破壁出圈的“哪吒”，横空出世的DeepSeek，具身智能、“投资于人”……从2025年全国两会内外的一个个新词热词中，我们可以触摸到今日中国的哪些澎湃脉动（ ） ①传统文化获得新生，创新激活文明基因 ②人工智能获得突破，科技创新驱动发展 ③坚持以人民为中心，共享时代发展成果 ④倡导绿色发展理念，人与自然和谐共生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化 、实施创新驱动发展战略、坚持以人民为中心的发展思想。 ①②③：分析题文，"破壁出圈的‘哪吒’"体现传统文化获得新生，哪吒是传统文化IP的创新呈现，创新激活文明基因； "DeepSeek、具身智能"体现科技创新，人工智能获得突破科技创新驱动发展； 投资于人，以人为本，体现坚持以人民为中心，共享时代发展成果，故①②③符合题意； ④：题文材料没有体现绿色发展理念，人与自然和谐共生，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 如图所示，在学习过程中，很多人会遇到“高原现象”，表现为学习到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞。下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ） A. 题海遨游，夜以继日 B. 克服惰性，积极乐观 C. 顺其自然，放弃努力 D. 放弃学业，步入社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 B：分析题文，面对 “高原现象” 带来的学习困境时，保持良好心态，主动寻找解决办法，克服惰性，积极乐观，有助于不断积累知识，突破瓶颈，故B符合题意； A：题海遨游，夜以继日，这种方法可能会导致过度疲劳，反而降低学习效率，不利于突破“高原现象”，故A说法错误； C：顺其自然，放弃努力，态度消极，显然不能突破 “高原现象”，只会让成绩停滞甚至下滑，故C说法错误； D：中学生不能放弃学业，步入社会，应该努力学习，故D说法错误； 故本题选B。 14. 小政统计了2025年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上表彰信息。 工人和专业技术人员 普通农业劳动者和农民工 科研、教学一线人员 人数 903人 321人 634人 占比 37.22% 13.23% 26.13% 特点 除了传统的农、林、牧、渔业，制造业等行业劳动者，还有工艺美术师、羌绣技艺指导师等中华优秀传统文化的传承者，以及外卖骑手、快递接驳员、家政服务培训师等新职业劳动者。 从上述信息中，那一点认识无法直接获取（ ） A. 国家重视传统技艺的传承与弘扬 B. 有利于营造尊重劳动社会氛围 C. 劳动不分贵贱，都值得尊重学习 D. 公民享有获得物质帮助的权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查物质帮助权、劳动的作用及尊重劳动者、发展中国特色社会主义文化。 A：表彰信息中提到“有工艺美术师、羌绣技艺指导师等中华优秀传统文化的传承者”，说明国家重视传统技艺的传承与弘扬，故A说法正确； B：召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会，对各行业劳动者进行表彰，有利于营造尊重劳动社会氛围，故B说法正确； C：表彰人员涵盖工人、农业劳动者、科研教学人员等，且包含新职业劳动者，体现劳动不分贵贱，都值得尊重学习，故C说法正确； D：公民享有获得物质帮助的权利是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题干表彰劳动模范和先进工作者与公民获得物质帮助权无关，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 15. 外交部长王毅在两会记者会上表示，当今世界变乱交织，确定性日益成为全球稀缺资源。中国外交将坚定不移地站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，将以中国的确定性稳住不确定的世界。王毅部长的话彰显（ ） A. 中国始终关注人类前途命运，既谋求自身发展，又坚持合作共赢的理念 B. 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的领导者、国际秩序的维护者 C. 和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国发展提供了良好的外部环境 D. 受全球经济大环境的影响，中国的经济面临一定的下行压力和不少困难 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任、中国是世界格局中的重要力量。 A： “中国外交将坚定不移地站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，将以中国的确定性稳住不确定的世界”，体现了中国关注人类前途命运，在谋求自身发展的同时坚持合作共赢理念，积极为世界和平与发展贡献力量，故A符合题意； B：中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，“领导者”表述错误，夸大了中国在全球发展中的地位，故B猜猜我； C：题干强调的是中国对世界的贡献和担当，而非中国发展的外部环境，故C不符合题意； D：题干内容围绕中国外交在世界变乱中的作为展开，未涉及中国经济面临下行压力和困难，故D不符合题意； 故本题选A 16. 泰国的榴莲、老挝的香蕉等东南亚特产经中老铁路入境，在云南的超市里抢“鲜”上市，助人们实现“水果自由”。这得益于（ ） A. 世界多极化 B. 文化多样性 C. 经济全球化 D. 全球信息化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 C：依据题文描述，中老铁路的开通，印证了经济全球化的发展趋势，故C说法正确； ABD：题干没涉及世界多极化， 文化多样性， 全球信息化，ABD说法不符合题意； 故本题选C。 17. 以下是道德与法治老师在上课时设计的三个子议题。 子议题1：新闻之窗——当今世界有何特点？ 子议题2：洞察之镜——如何放眼全球经济？ 子议题3：美食之鉴——如何共享多样文化？ 根据子议题，你认为本次教学的总议题应该是（ ） A. 复杂多变的关系 B. 开放互动的世界 C. 推动和平与发展 D. 谋求互利与共赢 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开放互动的世界。 B：子议题1主要探讨当今世界的特点、子议题2主要探讨经济全球化、子议题3主要探讨文化多样性，因此，本次教学的总议题应该是开放互动的世界，故B说法符合题意； ACD：材料主要体现“开放互动”，并未体现“复杂多变的关系”、“和平与发展”、“互利共赢”，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 18. 2025年3月17日，习近平总书记在黔东南州肇兴侗寨考察时指出，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，要让民族特色文化不断焕发新的光彩。大力发展少数民族文化有利于（ ） ①深化两岸关系，提高对和平统一的认同感 ②发挥地方特色，助力民族地区的乡村振兴 ③巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ④缩小地区差距，促进民族地区的同步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族共同繁荣。 ②③：分析题文可知，发展少数民族文化可以依托地方特色，如民族手工艺、歌舞、旅游等，推动经济发展，助力乡村振兴；弘扬少数民族文化能增强各民族对中华文化的认同，促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识；故②③符合题意； ①：深化两岸关系与少数民族文化发展无直接关联，题目未涉及台湾问题；故①不符合题意； ④：政策强调“共同发展”而非完全同步；故④错误； 故本题选C。 19. 以下是九年级（1）班同学设计时政小报时准备的插图。 同学们想表达的主题是（ ） A. 以人民为中心，增进民生福祉 B. 坚持改革开放，推进乡村振兴 C. 完善社会保障，建设教育强国 D. 全面深化改革，优化经济结构 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 A：题干所示“长者饭堂”“课间延长”“老幼共托”“提高低保”等措施，都聚焦于增进百姓福祉、改善人民生活条件，体现了党和政府“以人民为中心”的施政理念，故A符合题意； BCD：改革开放，教育强国，优化经济结构在题干中都没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 20. 以下是小治同学日常生活中的几个片段，其中与行使政治权利有关的是（ ） A. 获得信息科技创新大赛一等奖 B. 向市长热线反映校门口交通混乱情况 C. 扶起倒地共享单车并摆放整齐 D. 按时上学，专心听讲，认真完成作业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利。 B：依据教材知识，公民的政治权利包括选举权和被选举权、各项政治自由以及监督权。向市长热线反映校门口交通混乱情况体现了监督权，故B符合题意； A：这是文化权利的表现，故A不符合题意； C：这是履行道德义务的表现，故C不符合题意； D：这是受教育的权利和义务的表现，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 一幅长卷，见证法治中国壮阔华章 1949年10月1日，中华人民共和国成立，开启中国法治建设新纪元。 1950年5月1日，新中国第一部法律《婚姻法》施行。废除了包办强迫、男尊女卑的封建婚姻制度。 1954年9月20日，第一部社会主义性质的《中华人民共和国宪法》全票通过。确定了人民当家作主的宪法地位。 1985年11月22日，提出开展普法宣传教育。把法律交给人民群众，让人民知法、守法。 1979年7月，中国第一部刑法、刑事诉讼法诞生。我国刑事讼诉程序得到统一规范 1978年12月22日，确定“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的基本方针。法制建设取得了重大成就。 1997年9月12日，“依法治国”确定为党领导人民治理国家的基本方略，提出构建社会主义法律体系的重大任务。 2004年9月14日，第四次宪法修正案将“国家尊重和保障人权”载入宪法。 2011年3月14日，以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系宣告形成，实现有法可依。 2020年11月16日至17日，明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。 2018-2019年间，刑法“第二十条”被唤醒，“激活”正当防卫条款的准确适用。“法不能向不法让步”理念深入人心。 2014年10月23日，党的十八大对“全面依法治国”作出顶层设计和战略部署。 2021年1月1日，我国成立以来第一部以“法典”命名的法律《中华人民共和国民法典》施行，它聚焦社会热点、回应百姓关切，体现时代特色。 2024年7月18日，党的二十届三中全会，对完善法律体系做出部署，在法治轨道上深化改革，推进中国式现代化。 备注：上述长卷中所涉及的法律都是经全国人民代表大会表决通过的。 （1）从这份长卷中，你能获取到哪些重要信息？ （2）做为新时代的青少年，你认为应当如何做才能传递好法治中国建设的接力棒？ 【答案】（1）生活与法律息息相关；法律由国家制定与认可；社会生活离不开规则；国家尊重和保障人权；人民代表大会享有立法权；全面依法治国是我国治国理政的基本方略；坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 （2）能主动宣传法律知识、传播法治精神或积极参与相关实践活动、主动监督违法行为，通过合法渠道建言献策。 【解析】 【分析】考点考查：生活离不开法律、法律的特征、尊重和保障人权、人民代表大会的职权、全面依法治国、厉行法治。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生活离不开法律、法律的特征、尊重和保障人权、人民代表大会的职权、全面依法治国、厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“1950 年《婚姻法》施行废除封建婚姻制度”“《民法典》聚焦社会热点、回应百姓关切”→可联系生活与法律息息相关作答。 关键词②：“上述长卷中所涉及的法律都是经全国人民代表大会表决通过的”→可联系法律由国家制定或认可；人民代表大会享有立法权作答。 关键词③：“‘有法可依，有法必依，执法必严，违法必究’的基本方针”“明确习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位”“对完善法律体系做出部署，在法治轨道上深化改革”→可联系全面依法治国是我国治国理政的基本方略；我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作答。 关键词④：“第四次宪法修正案将‘国家尊重和保障人权’载入宪法”→可联系国家尊重和保障人权作答。 关键词⑤：“以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系宣告形成”“对完善法律体系做出部署”→可联系社会生活离不开规则作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做为新时代的青少年，你认为应当如何做才能传递好法治中国建设的接力棒，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 解锁精神密码接续奋斗基因 青少年，既是历史的解读者，更是未来的缔造者。某校为助力青少年健康成长，开展了“少年有为”系列活动，请参与其中。 【在“少年说”中解锁复兴密码】 在“少年说”演讲活动中，小思吟诵到：五四运动以一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，推动了马克思主义的传播，催生了中国共产党。自此以后，中国人民选择了中国共产党，选择了社会主义道路。为了实现国家独立，党和人民怀揣着建设新中国的理想，浴血奋战，赢得了战争的胜利；为了建设中国特色社会主义事业，党领导人民“摸着石头过河”探索改革开放方向；为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，党团结带领人民贯彻新发展理念，以高质量发展重塑新格局。从新中国成立“站起来”、改革开放“富起来”，再到新时代“强起来”，走向中华民族伟大复兴的宏图徐徐展开。 （1）从小思的演讲中，你能解锁出中国走向复兴的哪些密码？ 【在“少年行”中传承伟大精神】 为了增强中学生的学习体验感，在实践活动中增强认同、坚定自信，学校拟开展“少年行”系列活动： 1.理论学习：五一假期居家观看《敢叫日月换新天（1921——2021）》记录片。（该片全景展现了中国共产党以“敢教日月换新天”的志气、脚踏实地的苦干精神、始终不忘为人民谋幸福的初心，团结带领中国人民实现从站起来到富起来、再到强起来的历史伟业。） 2.成果展示：举办《童心向党》手抄报比赛，并评选20份优秀作品。 3.交流分享：邀请老党员做《听党话跟党走》主题讲座，写300字感想。 （2）有同学认为，活动内容非常“走心”，意义重大。也有同学认为，活动形式过于单调，缺少“创新”。对此你有哪些看法或建议。 【在“少年志”中激扬时代强音】 为引导同学们在梦想中激扬斗志，班级开展了“少年志”文化角建设活动。 （3）请根据示例书写志向，规划行动，丰富班级文化墙。（6分） 提示：志向卡中姓名已经隐去，不需要出现本人姓名，完成“志向”和“行动”栏即可。 姓名：周恩来 志向：为中华之崛起而读书 行动：勤工俭学、投身革命，用一生践行理想，实现了国家独立、民族振兴 姓名：*** 志向：. 行动：. 【答案】（1） 坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路（或社会主义道路）、坚持改革开放，依靠人民群众，以科学理论为指导等。 （2）①内容认同角度：通过观看纪录片、手抄报比赛和老党员讲座，学生们能够深入了解党的历史，增强对党的认同感和自豪感，这对于培养新时代的中学生具有深远影响。 ②活动建议角度：建议可以在保持活动核心意义的基础上，增加一些互动性和创新性的元素。例如，在理论学习环节，可以组织线上讨论会，让学生们分享观影心得；在成果展示环节，除了手抄报比赛，还可以增加演讲、朗诵或短视频创作等形式；在交流分享环节，可以邀请学生代表与老党员进行面对面访谈，增加互动性和参与感。通过这些创新，可以使活动更加生动有趣，吸引更多学生积极参与。 ③坚持内容的核心价值方向不变，发挥红色资源的价值育人功能，实现内容“走心”；同时还有要创新活动形式，与时俱进，实现方式“创新”，让“走心”与“创新”相统一。 （3）志向：为科技强国而奋进 行动：努力学习科学知识， 积极参加科技竞赛和实践活动，锻炼动手能力和创新思维，将所学知识应用于实际；关注科技前沿动态，阅读科技类书籍和文章，拓宽视野，了解最新科技趋势，为未来科技创新打下坚实基础。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、实现中国梦的途径、坚持改革开放、传承民族精神、青少年的责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用坚持中国共产党领导、走中国特色社会主义道路、改革开放的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：五四运动以一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，推动了马克思主义的传播，催生了中国共产党→可链接坚持中国共产党的领导、以科学理论为指导； 关键词②：中国人民选择了中国共产党，选择了社会主义道路→可链接社会主义道路； 关键词③：党领导人民“摸着石头过河”探索改革开放方向→可链接坚持改革开放； 关键词④：党团结带领中国人民实现从站起来到富起来、再到强起来的历史伟业→可链接依靠人民群众； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用传承民族精神的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动内容非常“走心”，意义重大→可链接了解党的历史，增强对党的认同感和自豪感； 关键词②：活动形式过于单调，缺少“创新”→可链接组织线上讨论会、增加演讲、朗诵或短视频创作等形式、邀请学生代表与老党员进行面对面访谈。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查根据示例书写志向，规划行动，丰富班级文化墙。开放性试题，言之有理即可。 23. 感悟发展之美，破局短板之困 建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，也是亿万中国人民心向往之的奋斗目标。某校围绕“美丽中国”进行了研究性学习，下面是同学们收集整理的资料。 资料包1：发展之“美” ◎2024年国内生产总值达到134.9万亿元，成为世界第二大经济体、制造业第一大国、贸易第一大国，对世界经济增长年均贡献率在30%左右。 ◎全国12345政务服务热线年度接听量突破40亿次，基层立法联系点覆盖98%县区，人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度得以健全。 ◎麦积山石窟“东方微笑”跨越千年，六尺巷礼让家风代代相传。《哪吒2》融通古今，赋予传统文化动态生命力，让中国文化走向世界。 ◎全面建成小康社会，城乡居民收入增长，教育、医疗、住房保障体系不断完善。养老服务改革不断深化，银发经济得以发展。 ◎2024年，全国339个地级及以上城市平均空气质量优良天数比例为87.2%，同比上升1.7个百分点，地表水优良水质断面比例提高到90.4%。 ◎…… （1）根据资料包1的信息，概括“美丽中国”美在何处？ 资料包2：短板之“困” 中国在高速发展的同时，也面临诸多挑战，诸如：世界百年未有之大变局加速演进，贸易保护主义和逆全球化趋势加剧，高端制造业和核心技术受制于人，人口负增长和老龄化形势严峻，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 （2）面对资料包2的短板之“困”，你认为应如何让中国更美？ （3）在研究性学习总结过程中，某同学想把“美丽中国——外美、内丽、气质佳”作为自己的报告主题，请你论述其合理性。 【答案】（1）①经济实力持续增强，对世界贡献大；②政治民主不断完善，法治建设加强；③文化传承创新，中华文化国际影响力提升；④民生保障全面改善，社会公平进步；⑤生态环境质量显著提高，绿色发展成效明显。 （2）①坚持对外开放，推动合作共赢，应对逆全球化；②加强科技创新，突破核心技术“卡脖子”问题；③完善人口政策，发展银发经济，缓解老龄化压力；④贯彻绿色发展理念，平衡经济与生态关系。 （3）角度一：能够指出“外美”体现生态环境保护目标，符合“人与自然和谐共生”的现代化要求等。 角度二：能够指出“内丽”体现我国经济发展成就，或社会文明促进公平正义，或民生改善彰显中国特色社会主义制度的优越性等。 角度三：能够指出“气质佳”体现文化自信或国际形象，阐释弘扬中华优秀传统文化，增强文化软实力，或展现开放包容的大国风范，或推动构建人类命运共同体等。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的成就、全过程人民民主、弘扬中华文化、中国文化对世界的影响、走向共同富裕、生态文明建设、对外开放、科技创新、人口问题、构建人类命运共同体、。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、全过程人民民主、弘扬中华文化、中国文化对世界的影响、走向共同富裕、生态文明建设的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年国内生产总值达到134.9万亿元，成为世界第二大经济体、制造业第一大国、贸易第一大国，对世界经济增长年均贡献率在30%左右→可链接经济实力持续增强，对世界贡献大； 关键词②：政务服务热线年度接听量、基层立法联系点覆盖98%县区，人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度得以健全→可链接政治民主不断完善，法治建设加强； 关键词③：麦积山石窟“东方微笑”跨越千年，六尺巷礼让家风代代相传；让中国文化走向世界→可链接文化传承创新，中华文化国际影响力提升； 关键词④：城乡居民收入增长，教育、医疗、住房保障体系不断完善。养老服务改革不断深化，银发经济得以发展→可链接民生保障全面改善，社会公平进步； 关键词⑤：2024年，全国339个地级及以上城市平均空气质量优良天数比例为87.2%，同比上升1.7个百分点，地表水优良水质断面比例提高到90.4%→可链接生态环境质量显著提高，绿色发展成效明显。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用生态文明建设、对外开放、科技创新、人口问题的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：世界百年未有之大变局加速演进，贸易保护主义和逆全球化趋势加剧→可链接坚持对外开放，推动合作共赢，应对逆全球化； 关键词②：高端制造业和核心技术受制于人→可链接加强科技创新，突破核心技术“卡脖子”问题； 关键词③：人口负增长和老龄化形势严峻→可链接完善人口政策，发展银发经济，缓解老龄化压力； 关键词④：经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出→可链接贯彻绿色发展理念，平衡经济与生态关系； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用走向共同富裕、改革开放的成就、生态文明建设、弘扬中华文化、构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：外美→可链接生态环境保护目标，符合“人与自然和谐共生”的现代化要求等； 关键词②：内丽→可链接我国经济发展成就，或社会文明促进公平正义，或民生改善彰显中国特色社会主义制度的优越性等； 关键词③：气质佳→可链接文化自信或国际形象，阐释弘扬中华优秀传统文化；展现开放包容的大国风范，或推动构建人类命运共同体等； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 在不凡中铸就大国气象 2024年的世界，变乱交织，一个个瞬间定格在这不平凡的一年。这一年，中国走的很踏实，这一年，中国走的也很充实。 这一年，中国走的很踏实 ◎这一年，____。新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。 ◎这一年， 。国内生产总值增长5%，增速居世界主要经济体前列。对外贸易规模创历史新高，国际市场份额稳中有升，外汇储备超过3.2万亿美元。粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤。 ◎…… （1）请结合上述情境内容，在空白处概括“这一年，中国走的很踏实”的表现，并谈谈二者之间的关系？ 这一年，中国走的很充实 ◎这一年，中国从全面取消制造业领域外资准入限制措施，到主动对接国际高标准经贸规则，从持续优化过境免签政策，到进博会、链博会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变。 ◎这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇……中国与世界各国共享发展机遇。 ◎这一年，中国同阿拉伯国家启动构建“五大合作格局”，中非携手推进现代化十大伙伴行动，中国同拉美和加勒比国家深化发展战略对接……中国一直致力于构建人类命运共同体。 ◎这一年，中国努力探索热点问题解决之道。对加沙战火，中国推动联合国安理会通过首份加沙停火决议，并向加沙提供多批人道主义援助。从斡旋缅北和平到支持阿富汗和平重建……中国始终站在和平一边、公理一边、正义一边。 ◎…… （2）请跟随“这一年，中国走的很充实”的足迹，以“世界舞台上的中国”为主题，多角度描述一下中国的美好的形象。 要求：①围绕主题，叙述自然；②有血有肉，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1）【表现】（示例：中国科技创新硕果累累、中国经济发展成绩斐然。） 【关系】维度一：科技创新引领经济发展，是改革开放的生命； 维度二：经济发展为创新提供物力与智力支持，以改革激发创新活力。 （2）① 开放包容的贡献者：中国全面取消制造业外资限制、举办链博会等举措，以高水平开放推动全球经贸合作，展现大门越开越大的胸怀。② 合作共赢的引领者：通过中非现代化伙伴行动、拉美战略对接，中国以资金支持与资源共享践行人类命运共同体理念，彰显大国担当。③ 和平正义的守护者：推动加沙停火决议、斡旋缅北和平，中国始终以对话化解冲突，以人道援助扶危济困，坚守和平发展的全球治理观。中国以创新驱动发展、以开放链接世界、以责任维护公义，正以负责任大国形象为全球治理注入稳定力量，诠释了新时代的东方智慧与担当。 【解析】 【分析】考点考查：中国科技创新能力现状、改革开放以来的辉煌成就、重视创新的原因、中国担当、中国是世界格局的重要力量、共享发展机遇的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国科技创新能力现状、改革开放以来的辉煌成就的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果→中国科技创新硕果累累。 关键词②：国内生产总值增长5%，增速居世界主要经济体前列→中国经济发展成绩斐然。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革与创新的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果；国内生产总值增长5%，增速居世界主要经济体前列→改革与创新的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国是世界格局的重要力量、共享发展机遇的有关知识，从描述类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国全面取消制造业外资限制、举办链博会→开放包容的贡献者。 关键词②：中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持→合作共赢的引领者。 关键词③：推动加沙停火决议、斡旋缅北和平→和平正义的守护者。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$