内容正文:
(基础卷01)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
(
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)科学·答题卡
(
一、选择题
(
请用2B铅笔填涂,
每题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
二
、填空题
(每空1分,共
18
分)
x
1
3
.
X
x
x
x
14
.
X
x
x
x
15
.
X
xx
x
X
x
16
.
X
x
x
1
1
7
.
x
xx
x
18
.
X
x
x
x
19
.
xxx
Xx
xx
x
20
.
X
x
x
三
、判断题
(
请用2B铅笔填涂
,每题2分,共12分)
21
22
23
24
25
26
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
四、
24
.
把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。
乳酸菌
蒸
馒头的发面
酵母菌
酸奶
霉菌
人体大肠
大肠杆菌
腐烂的食物
____________
____________
____________
)
(
四、连线题(共10分)
27
.(本题
10
分)连线。
兔子
迁徙
大雁
换毛
青蛙
贮藏食物
雷鸟
冬眠
松鼠
换羽
五、简答题(共26分)
28
.(本题
5
分)植物的生长和生存需要哪些条件?
29
.(本题
5
分)举例说说动物有哪些习性适应季节变化?举出
3
例子说明。
30
.(本题
5
分)日常生活中,如何尽量减少杀虫剂的危害?
31
.(本题
5
分)聪明的你,请写下洪涝灾害发生时我们有哪些自救方法?
六、
实验题
(1-3题每题3分,4题2分,共11分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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(
32
.(本题
6
分)观测气象时,我们应该如何放置观测仪?
六、实验题(共10分)
33
.(本题
10
分)科学小组的同学用下面装置模拟自然界中风的形成。
(1)
在这个实验中,点燃蚊香的主要目的是(
)。
A
.空气看不见,利用蚊香冒出的烟的流动方向,来判断空气的流动方向
B
.让烟进入箱子中
C
.没有目的
(2)
点燃蜡烛前,蚊香产生的烟会向
飘,蜡烛点燃后,蚊香的烟会向
飘。
(3)
这个实验中的蜡烛相当于自然界中的(
)。
A
.太阳
B
.月亮
C
.冷热不同的空气流动
(4)
这个实验模拟了自然界中风的形成,就像实验箱演示的那样,空气不断从温度低的地方流向温度高的地方,而形成了风。所以风是(
)形成的。
A
.树摇动
B
.空气流动
C
.地球运动
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
$$
(基础卷01)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.C
8.B
9.B
10.B
11.A
12.C
13. 花 种子 水分
14. 侧线 水温 水流
15. 气体通道 生存
16. 花粉 种子
17. 小动物 小昆虫
18. 经常 长时间
19. 中午 早晚
20. 温度升高 植物
21.×
22.√
23.√
24.×
25.×
26.√
27.
28.阳光、水、空气、适宜的温度、土壤(或营养物质)。
29.动物冬季冬眠、迁徙、换毛等
30.洗果蔬要洗彻底;进屋换鞋;要按要求使用杀虫剂;多买有机食品。
31.1、如果来不及转移,不必惊慌,可向高处转移,如结实的建筑物顶、大树上,等侯救援人员营救。
2、沿门槛和窗底放好装满泥土、沙石的麻袋、布袋或塑料袋等,堵住大门下面所有空隙,防止洪水进入屋内。
3、如果洪水不断上涨,应关闭煤气和电源,在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。所有盛水的容器都要密封,避免漏水或被污染。
4、收集食品和发信号的用具,如哨子、手电筒、镜子、鲜艳的床单、衣服、旗帜等,必要时可发求救信号。
5、在爬上木筏之前,一定要检查木筏能否漂福在离开房屋漂浮之前,要吃些含热量较多的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。
6、如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子捆扎,可用床单、被单等撕开来代替。
7、在离开家门之前,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。
32.答:观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果,观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方,应放在距地面1.5米高的百叶窗里,以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外,距离地面约2米的地方。
33.(1)A
(2) 上 实验箱里面
(3)A
(4)B
2 / 3
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$$
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○……………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
(基础卷01)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)玉米的用途不包括( )。
A.观赏 B.酿酒 C.饲料
2.(本题2分)下面动物中,( )没有牙齿。
A.蜥蜴 B.兔子 C.麻雀
3.(本题2分)羊在冬天的时候换毛,主要是为了( )。
A.跑得更快 B.抵御冬天的寒冷 C.吃更多的食物
4.(本题2分)动物冬天换毛的主要原因是( )。
A.为了漂亮 B.抵御严寒 C.加快散热
5.(本题2分)有些生活在热带和亚热带的蝙蝠,可以利用长长的舌头吸食花粉和花蜜。当它们吸食同一种类的其他花朵时,花粉就会落到柱头上,从而完成传粉,这种传粉方式是( )。
A.动物传粉 B.人工传粉 C.风力传粉
6.(本题2分)“一山有四季”这种自然现象的主要成因是( )。
A.植被对气候的影响
B.山区独有的特点
C.地形地势对气候的影响
7.(本题2分)下面要在学校测量气温,气温计放在哪一个地点合适?( )
A.教室里面 B.升旗台阳光直射处 C.操场大树下
8.(本题2分)气象局的工作人员依据( )制作天气预报。
A.通信卫星 B.气象卫星 C.导航卫星
9.(本题2分)在气象站,( )需要放进百叶箱里。
A.雨量器 B.温度计 C.风向仪
10.(本题2分)昆虫的( )就是它的“鼻子”,极其灵敏。
A.胸 B.触角 C.腹
11.(本题2分)在花盆中种植莲,不浇水,莲( )。
A.会枯萎死亡 B.会生长旺盛 C.的叶子会变成刺
12.(本题2分)下列使用气雾杀虫剂的说法中,正确的是( )。
①购买正规产品 ②不要喷洒到水或食物上
③不要过量使用 ④为了保证杀虫效果,要大量使用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
二、填空题(共18分)
13.(本题3分)植物都有根、茎、叶、 和 ,生长和生存都需要阳光、 和营养物质。
14.(本题3分)鱼的 是一种特殊感官不仅能感知水体的震动,还能感知 和 的方向。
15.(本题2分)莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个 ,即使在缺氧的环境中仍可 。
16.(本题2分)动物除了帮助植物传播 外,还可以帮助植物传播 。
17.(本题2分)高速行驶的汽车,直接导致 及许多 的死亡。
18.(本题2分)天气是 变化的,气候是 比较稳定的。
19.(本题2分)一天中气温的变化规律是: 气温较高, 气温较低。
20.(本题2分)夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境 。也会影响公路周围 的生长。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)蜜蜂只会从花果上采蜜,不会进行传粉。( )
22.(本题2分)雷雨天气我们应该避免站在树下。( )
23.(本题2分)我们家乡郑州的气候特征是“夏季高温多雨、冬季寒冷干燥”。( )
24.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
25.(本题2分)动物都有自己感知外界声音的器官。( )
26.(本题2分)仙人掌主要生活在干旱高温的沙漠中,莲生活在水中。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连线。
兔子 迁徙
大雁 换毛
青蛙 贮藏食物
雷鸟 冬眠
松鼠 换羽
五、简答题(共26分)
28.(本题5分)植物的生长和生存需要哪些条件?
29.(本题5分)举例说说动物有哪些习性适应季节变化?举出3例子说明。
30.(本题5分)日常生活中,如何尽量减少杀虫剂的危害?
31.(本题5分)聪明的你,请写下洪涝灾害发生时我们有哪些自救方法?
32.(本题6分)观测气象时,我们应该如何放置观测仪?
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)科学小组的同学用下面装置模拟自然界中风的形成。
(1)在这个实验中,点燃蚊香的主要目的是( )。
A.空气看不见,利用蚊香冒出的烟的流动方向,来判断空气的流动方向
B.让烟进入箱子中
C.没有目的
(2)点燃蜡烛前,蚊香产生的烟会向 飘,蜡烛点燃后,蚊香的烟会向 飘。
(3)这个实验中的蜡烛相当于自然界中的( )。
A.太阳 B.月亮 C.冷热不同的空气流动
(4)这个实验模拟了自然界中风的形成,就像实验箱演示的那样,空气不断从温度低的地方流向温度高的地方,而形成了风。所以风是( )形成的。
A.树摇动 B.空气流动 C.地球运动
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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(基础卷01)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)玉米的用途不包括( )。
A.观赏 B.酿酒 C.饲料
2.(本题2分)下面动物中,( )没有牙齿。
A.蜥蜴 B.兔子 C.麻雀
3.(本题2分)羊在冬天的时候换毛,主要是为了( )。
A.跑得更快 B.抵御冬天的寒冷 C.吃更多的食物
4.(本题2分)动物冬天换毛的主要原因是( )。
A.为了漂亮 B.抵御严寒 C.加快散热
5.(本题2分)有些生活在热带和亚热带的蝙蝠,可以利用长长的舌头吸食花粉和花蜜。当它们吸食同一种类的其他花朵时,花粉就会落到柱头上,从而完成传粉,这种传粉方式是( )。
A.动物传粉 B.人工传粉 C.风力传粉
6.(本题2分)“一山有四季”这种自然现象的主要成因是( )。
A.植被对气候的影响
B.山区独有的特点
C.地形地势对气候的影响
7.(本题2分)下面要在学校测量气温,气温计放在哪一个地点合适?( )
A.教室里面 B.升旗台阳光直射处 C.操场大树下
8.(本题2分)气象局的工作人员依据( )制作天气预报。
A.通信卫星 B.气象卫星 C.导航卫星
9.(本题2分)在气象站,( )需要放进百叶箱里。
A.雨量器 B.温度计 C.风向仪
10.(本题2分)昆虫的( )就是它的“鼻子”,极其灵敏。
A.胸 B.触角 C.腹
11.(本题2分)在花盆中种植莲,不浇水,莲( )。
A.会枯萎死亡 B.会生长旺盛 C.的叶子会变成刺
12.(本题2分)下列使用气雾杀虫剂的说法中,正确的是( )。
①购买正规产品 ②不要喷洒到水或食物上
③不要过量使用 ④为了保证杀虫效果,要大量使用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
二、填空题(共18分)
13.(本题3分)植物都有根、茎、叶、 和 ,生长和生存都需要阳光、 和营养物质。
14.(本题3分)鱼的 是一种特殊感官不仅能感知水体的震动,还能感知 和 的方向。
15.(本题2分)莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个 ,即使在缺氧的环境中仍可 。
16.(本题2分)动物除了帮助植物传播 外,还可以帮助植物传播 。
17.(本题2分)高速行驶的汽车,直接导致 及许多 的死亡。
18.(本题2分)天气是 变化的,气候是 比较稳定的。
19.(本题2分)一天中气温的变化规律是: 气温较高, 气温较低。
20.(本题2分)夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境 。也会影响公路周围 的生长。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)蜜蜂只会从花果上采蜜,不会进行传粉。( )
22.(本题2分)雷雨天气我们应该避免站在树下。( )
23.(本题2分)我们家乡郑州的气候特征是“夏季高温多雨、冬季寒冷干燥”。( )
24.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
25.(本题2分)动物都有自己感知外界声音的器官。( )
26.(本题2分)仙人掌主要生活在干旱高温的沙漠中,莲生活在水中。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连线。
兔子 迁徙
大雁 换毛
青蛙 贮藏食物
雷鸟 冬眠
松鼠 换羽
五、简答题(共26分)
28.(本题5分)植物的生长和生存需要哪些条件?
29.(本题5分)举例说说动物有哪些习性适应季节变化?举出3例子说明。
30.(本题5分)日常生活中,如何尽量减少杀虫剂的危害?
31.(本题5分)聪明的你,请写下洪涝灾害发生时我们有哪些自救方法?
32.(本题6分)观测气象时,我们应该如何放置观测仪?
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)科学小组的同学用下面装置模拟自然界中风的形成。
(1)在这个实验中,点燃蚊香的主要目的是( )。
A.空气看不见,利用蚊香冒出的烟的流动方向,来判断空气的流动方向
B.让烟进入箱子中
C.没有目的
(2)点燃蜡烛前,蚊香产生的烟会向 飘,蜡烛点燃后,蚊香的烟会向 飘。
(3)这个实验中的蜡烛相当于自然界中的( )。
A.太阳 B.月亮 C.冷热不同的空气流动
(4)这个实验模拟了自然界中风的形成,就像实验箱演示的那样,空气不断从温度低的地方流向温度高的地方,而形成了风。所以风是( )形成的。
A.树摇动 B.空气流动 C.地球运动
4 / 4
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(基础卷01)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
参考解析
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)玉米的用途不包括( )。
A.观赏 B.酿酒 C.饲料
【答案】A
【详解】玉米主要用于生产食品、饲料、工业原料等,如酿酒、制作玉米粉、玉米片等食品,以及作为动物饲料。虽然玉米在生长过程中可以作为农田景观的一部分,但其主要用途并不是观赏。因此,观赏不是玉米的主要用途之一。故选A。
2.(本题2分)下面动物中,( )没有牙齿。
A.蜥蜴 B.兔子 C.麻雀
【答案】C
【详解】麻雀是鸟类,为了适应飞行,鸟类没有牙齿,用喙啄食并通过砂囊磨碎食物。因此,麻雀没有牙齿。故选C。
3.(本题2分)羊在冬天的时候换毛,主要是为了( )。
A.跑得更快 B.抵御冬天的寒冷 C.吃更多的食物
【答案】B
【详解】羊在冬天换毛是为了长出更厚密的毛发,形成一层保温层。这层厚毛能减少身体热量的流失,帮助羊适应寒冷的冬季环境。跑得更快和吃更多食物与换毛的直接目的无关。故选B。
4.(本题2分)动物冬天换毛的主要原因是( )。
A.为了漂亮 B.抵御严寒 C.加快散热
【答案】B
【详解】隆冬季节,寒风刺骨,许多动物换上了“棉衣”。动物冬天换毛主要是为了保暖御寒。故选B。
5.(本题2分)有些生活在热带和亚热带的蝙蝠,可以利用长长的舌头吸食花粉和花蜜。当它们吸食同一种类的其他花朵时,花粉就会落到柱头上,从而完成传粉,这种传粉方式是( )。
A.动物传粉 B.人工传粉 C.风力传粉
【答案】A
【详解】蝙蝠通过吸食花粉和花蜜时,身体会沾上花粉,当它们飞到同一种类的其他花朵时,花粉被带到柱头上完成传粉。这种借助动物(蝙蝠)作为媒介的传粉方式属于动物传粉。人工传粉需要人类主动操作,风力传粉则依赖风的作用。故选A。
6.(本题2分)“一山有四季”这种自然现象的主要成因是( )。
A.植被对气候的影响
B.山区独有的特点
C.地形地势对气候的影响
【答案】C
【详解】“一山有四季”这种自然现象的主要成因是:地形地势对气候的影响。
这种现象通常发生在山区,由于地形的变化,随着海拔的升高,气温逐渐降低,因此在一个山区内可以同时存在不同的气候类型,从山脚到山顶可能会经历从热带到温带再到寒带的气候变化。这就是所谓的“垂直气候带”或“气候垂直梯度”。地形地势的影响是造成这种现象的主要原因。植被和山区独有的特点也会对气候有一定的影响,但它们不是“一山有四季”现象的主要成因故选C。
7.(本题2分)下面要在学校测量气温,气温计放在哪一个地点合适?( )
A.教室里面 B.升旗台阳光直射处 C.操场大树下
【答案】C
【详解】测量气温时,需避免阳光直射,否则会导致温度偏高,也要远离密闭空间,可能受人为因素干扰。正确做法是将气温计放在室外通风、阴凉处(如操场大树下),既能避免阳光直射,又能反映真实气温。故选C。
8.(本题2分)气象局的工作人员依据( )制作天气预报。
A.通信卫星 B.气象卫星 C.导航卫星
【答案】B
【详解】气象局的工作人员依据气象卫星制作天气预报。利用气象卫星的信息,可以制作特定时间内的天气图。
故选:B
9.(本题2分)在气象站,( )需要放进百叶箱里。
A.雨量器 B.温度计 C.风向仪
【答案】B
【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰,气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。在气象站, 温度计需要放进百叶箱里。雨量器和风向仪需要放到室外来测量。
10.(本题2分)昆虫的( )就是它的“鼻子”,极其灵敏。
A.胸 B.触角 C.腹
【答案】B
【详解】形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。昆虫的触角就是它的“鼻子”,极其灵敏。故选B。
11.(本题2分)在花盆中种植莲,不浇水,莲( )。
A.会枯萎死亡 B.会生长旺盛 C.的叶子会变成刺
【答案】A
【详解】莲是一种水生植物,它喜欢生长在相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地和池塘等地,不然如果将莲栽种到比较干燥的地方的话,它很快就会枯萎死亡,如果盆栽养殖莲,那么要注意一定需要让其有充足的水分。故选A。
12.(本题2分)下列使用气雾杀虫剂的说法中,正确的是( )。
①购买正规产品 ②不要喷洒到水或食物上
③不要过量使用 ④为了保证杀虫效果,要大量使用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
【答案】C
【详解】①购买正规产品,正确;
②不要喷洒到水或食物上,正确;
③不要过量使用,正确;
④为了保证杀虫效果,要大量使用,错误;杀虫剂对人体是有害的,我们不能大量使用;
所以使用气雾杀虫剂正确的说法是①②③。
二、填空题(共18分)
13.(本题3分)植物都有根、茎、叶、 和 ,生长和生存都需要阳光、 和营养物质。
【答案】 花 种子 水分
【详解】植物生长在一定的环境中,都需要水分、阳光、空气等;都会生长发育、都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程,都有相同的基本结构特征:根、茎、叶、花和种子。植物的生长和生存都需要阳光、水分和营养物质。
14.(本题3分)鱼的 是一种特殊感官不仅能感知水体的震动,还能感知 和 的方向。
【答案】 侧线 水温 水流
【详解】根据对鱼的身体结构的认识,鱼身上用来感知水流、水温,测定方向的是侧线,和神经相连,是鱼的感觉器官。
15.(本题2分)莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个 ,即使在缺氧的环境中仍可 。
【答案】 气体通道 生存
【详解】莲的叶柄和藕中许多孔洞相互连通,形成了气体通道。这种结构能将水面上的空气输送到根部,即使在缺氧的水底淤泥环境中,莲仍可通过这些气道进行呼吸,进行生存。这是水生植物适应环境的典型特征。
16.(本题2分)动物除了帮助植物传播 外,还可以帮助植物传播 。
【答案】 花粉 种子
【详解】油菜花、桃花借助蜜蜂和其他昆虫等传播花粉的。动物除了帮助植物传播花粉外,还可以帮助植物传播种子。有些植物的种子或果实常沾附在动物身上,随动物身体的运动而带到远处,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,从而促进了种子的传播。
17.(本题2分)高速行驶的汽车,直接导致 及许多 的死亡。
【答案】 小动物 小昆虫
【详解】人类修筑公路,会对生物产生不好的影响。例如,高速行驶的汽车,会导致小动物及许多小昆虫的死亡。
18.(本题2分)天气是 变化的,气候是 比较稳定的。
【答案】 经常 长时间
【详解】天气是指一个地方短时间内的风雨、阴晴、冷热、干湿等大气状况;气候是指一个地方多年的天气特征的平均状况,天气是经常变的无规律,气候长时间内比较稳定变化不大,有规律。
19.(本题2分)一天中气温的变化规律是: 气温较高, 气温较低。
【答案】 中午 早晚
【详解】一天的气温变化是中午气温较高,早晨傍晚气温较低。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。
20.(本题2分)夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境 。也会影响公路周围 的生长。
【答案】 温度升高 植物
【详解】公路在给人类带来便利的同时,也给其他生物带来了一些影响。夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境温度升高,也会影响公路周围植物的生长。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)蜜蜂只会从花果上采蜜,不会进行传粉。( )
【答案】×
【详解】蜜蜂总是在花丛中飞来飞去,这是它们在采集花粉和花蜜,同时也帮助花朵完成了传粉。题目说法错误。
22.(本题2分)雷雨天气我们应该避免站在树下。( )
【答案】√
【详解】雷雨天气应避免站在树下的原因:树木(尤其是孤立高大的树木)容易成为雷电的优先击打目标,因其尖端更易形成强电场。即使雷电未直接击中树木,电流会通过地面扩散,在树干周围形成危险的电压差,可能导致触电。伴随雷电的强风可能导致树枝断裂,造成砸伤。应迅速进入建筑物或金属车厢内躲避,若在野外则尽量找低洼处蹲下,减少暴露高度。因此本题题干正确。
23.(本题2分)我们家乡郑州的气候特征是“夏季高温多雨、冬季寒冷干燥”。( )
【答案】√
【详解】郑州位于中国北方,属于温带季风气候。该气候的典型特征是:夏季受来自海洋的暖湿气流影响,高温多雨;冬季受来自内陆的干冷气流控制,寒冷干燥。题目描述与郑州实际气候特征一致,因此答案为正确。
24.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
【答案】×
【详解】蚕不属于害虫。害虫指对人类生产或生活造成危害的生物(如啃食农作物的蝗虫)。而蚕以桑叶为食,人类专门种植桑叶饲养它们,其吐出的丝可制成丝绸,具有重要经济价值,因此蚕属于益虫。
25.(本题2分)动物都有自己感知外界声音的器官。( )
【答案】×
【详解】并不是所有动物都有专门感知外界声音的器官。例如,一些非常低等的动物,像单细胞动物草履虫,没有专门用于感知声音的结构 。即使在多细胞动物中,也存在一些动物没有典型意义上能感知声音的器官。故题目说法错误。
26.(本题2分)仙人掌主要生活在干旱高温的沙漠中,莲生活在水中。( )
【答案】√
【详解】仙人掌适宜生活在干旱的沙漠中,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,所以可以适应干旱缺水的沙漠环境;莲是水生植物,莲适宜生活在水中,因为莲的叶子进化出了适应生活本领,水位高,它的叶就拉长,就不至于淹死。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连线。
兔子 迁徙
大雁 换毛
青蛙 贮藏食物
雷鸟 冬眠
松鼠 换羽
【答案】
【详解】大雁是候鸟,冬季会飞往温暖的南方(迁徙)。
松鼠秋季储存松果、坚果等食物,冬季靠存粮过冬(贮藏食物)。
青蛙是变温动物,冬季体温下降时会钻入泥土中休眠(冬眠)。
雷鸟的羽毛会随季节变色,冬季羽毛变白以适应雪地(换羽)。
兔子冬季长出更厚密的毛发,帮助御寒(换毛)。
五、简答题(共26分)
28.(本题5分)植物的生长和生存需要哪些条件?
【答案】阳光、水、空气、适宜的温度、土壤(或营养物质)。
【详解】植物的生长需要阳光、水、空气、适宜的温度、土壤(或营养物质)。
阳光:植物通过光合作用制造养分,需要光照提供能量。
水:帮助运输养分,维持植物正常生命活动。
空气:空气中的二氧化碳用于光合作用,氧气用于呼吸作用。
适宜温度:温度过高或过低都会影响植物生长。
土壤(或营养物质):提供支撑和生长所需的矿物质等养分。
29.(本题5分)举例说说动物有哪些习性适应季节变化?举出3例子说明。
【答案】动物冬季冬眠、迁徙、换毛等
【详解】大多数动物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应,当环境发生变化时,许多动物的身体特征或行为也会发生相应的变化;植物也是随着季节的变化而发生变化。例如:有的动物冬季会冬眠,有的动物会迁徙,有的动物会换毛等。
30.(本题5分)日常生活中,如何尽量减少杀虫剂的危害?
【答案】洗果蔬要洗彻底;进屋换鞋;要按要求使用杀虫剂;多买有机食品。
【详解】在生活中,我们要尽量减少杀虫剂的危害,应该做到:(1)尽量减少杀虫剂的使用;(2)按照说明方法正确、科学地使用杀虫剂;(3)对使用过杀虫剂的水果和蔬菜多清洗几遍;(4)使用绿色、无污染的杀虫剂;(5)大力推广生物防治害虫的措施。
31.(本题5分)聪明的你,请写下洪涝灾害发生时我们有哪些自救方法?
【答案】1、如果来不及转移,不必惊慌,可向高处转移,如结实的建筑物顶、大树上,等侯救援人员营救。
2、沿门槛和窗底放好装满泥土、沙石的麻袋、布袋或塑料袋等,堵住大门下面所有空隙,防止洪水进入屋内。
3、如果洪水不断上涨,应关闭煤气和电源,在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。所有盛水的容器都要密封,避免漏水或被污染。
4、收集食品和发信号的用具,如哨子、手电筒、镜子、鲜艳的床单、衣服、旗帜等,必要时可发求救信号。
5、在爬上木筏之前,一定要检查木筏能否漂福在离开房屋漂浮之前,要吃些含热量较多的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。
6、如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子捆扎,可用床单、被单等撕开来代替。
7、在离开家门之前,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。
【分析】当天气发生异常变化,给人类造成损失时,我们就说发生了气象灾害,主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。
【详解】因大雨、暴雨或长期降雨量过于集中而产生大量的积水和径流,排水不及时,致使土地、房屋等受淹而造成的灾害称为洪涝灾害。为减轻洪涝灾害对人们的影响,我们应及早准备,做好防护措施。洪涝发生时,按预定路线向山坡、高地等处转移,爬上楼房高层、大树等处,看到救援队大声呼叫,还可以用船只、木排等做水上转移,不慎落水要镇静,牢牢抓住树木等漂浮物。如果洪水不断上涨,应关闭煤气和电源,在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。所有盛水的容器都要密封,避免漏水或被污染。如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子捆扎,可用床单、被单等撕开来代替。
32.(本题6分)观测气象时,我们应该如何放置观测仪?
【答案】答:观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果,观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方,应放在距地面1.5米高的百叶窗里,以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外,距离地面约2米的地方。
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以使用观测仪来观测。但是观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果,观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方,应放在距地面1.5米高的百叶窗里,以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外,距离地面约2米的地方。
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)科学小组的同学用下面装置模拟自然界中风的形成。
(1)在这个实验中,点燃蚊香的主要目的是( )。
A.空气看不见,利用蚊香冒出的烟的流动方向,来判断空气的流动方向
B.让烟进入箱子中
C.没有目的
(2)点燃蜡烛前,蚊香产生的烟会向 飘,蜡烛点燃后,蚊香的烟会向 飘。
(3)这个实验中的蜡烛相当于自然界中的( )。
A.太阳 B.月亮 C.冷热不同的空气流动
(4)这个实验模拟了自然界中风的形成,就像实验箱演示的那样,空气不断从温度低的地方流向温度高的地方,而形成了风。所以风是( )形成的。
A.树摇动 B.空气流动 C.地球运动
【答案】(1)A
(2) 上 实验箱里面
(3)A
(4)B
【分析】空气受热后向上运动、周围冷空气补充过来,从而形成风。
【详解】(1)在这个实验中,点燃蚊香的主要目的是空气看不见,利用蚊香冒出的烟的流动方向,来判断空气的流动方向。
(2)点燃蜡烛前,没有温度差,蚊香产生的烟会向上飘;蜡烛点燃后,热空气上升,蚊香的烟会向实验箱里面飘。
(3)这个实验模拟了自然界中风的形成,实验中的蜡烛就相当于太阳,太阳向地球传递热量。
(4)这个实验模拟了自然界中风的形成,就像实验箱演示的那样,空气不断的从温度低的地方流向温度高的地方,而形成了风。所以风是空气流动形成的。
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