内容正文:
(基础卷01)-2024-2025学年四年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
参考答案
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.C
11.B
12.B
13. 沙土 壤土 黏质土
14. 果实 种子
15. 根 茎 叶 花
16. 卵生 胎生 胎生
17. 维生素 矿物质
18. 运行平稳 安全可靠
19. 育苗 建培养架 环保
20. 卵 蚁蚕 胸 腹 触角
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.√
27.
28.(1)河流和湖泊对我们生活的重要性:提供饮用水、灌溉水源;为渔业提供场所,带来丰富的渔业资源;是许多动植物的栖息地,维持生态平衡。(2)我们可以进行的保护措施:①减少工业废水和生活污水的排放,防止水污染;②节约用水,提高水资源的利用率;禁止过度捕捞,保护水生生物资源;③加强对河流和湖泊周边生态环境的保护,植树造林。
29.植物的根具有吸收水分和矿物质、固定植物的作用;茎具有支撑植物、从下向上运输水分和矿物质以及从上向下运输养料的作用;叶具有进行光合作用制造氧气和养料、进行蒸腾作用调节体温等作用。
30.①卵:椭圆形,像细粒芝麻,刚产下时颜色为淡黄色,随着时间推移会逐渐变深。②幼虫:刚孵化出的蚁蚕身体褐色或黑褐色,像蚂蚁。吃桑叶后身体逐渐变白变长,生长过程中会蜕皮,经过几次蜕皮后身体变得又白又胖。③蛹:蚕结茧后变成蛹,蛹呈纺锤形,颜色由淡绿色逐渐变为深褐色,表面光滑,不食不动,但内部在进行着剧烈的组织器官的重建。
31.预防传染病的方法有:控制传染源:如及时隔离传染病患者,对疑似病人进行医学观察等。切断传播途径:勤洗手,保持手卫生;多通风,保持室内空气流通;戴口罩,尤其是在人员密集场所;对生活用品、环境进行消毒;不吃生冷食物,吃熟食;不随地吐痰。保护易感人群:加强体育锻炼,增强体质;保证充足睡眠,规律作息;合理饮食,均衡营养;按计划接种疫苗。
32.节约能源:利用太阳能、风能等自然能源,减少对传统化石能源的依赖,降低能源消耗和碳排放。减少污染:使用环保建筑材料,减少建筑过程和使用过程中污染物的排放,如减少有害气体、粉尘等排放。资源循环利用:通过雨水收集系统等设施,实现水资源等的循环利用 ,提高资源利用率。保护生态:合理规划建筑,减少对土地、植被等生态资源的破坏,有利于维护生态平衡。
33. ② 具备了种子萌发的条件 缺少水分 缺少空气 缺少适宜的温度 水、空气、适宜的温度
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(基础卷01)-2024-2025学年四年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
参考解析
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列做法中,不利于保护水资源的是( )。
A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥 C.生活污水任意排放
【答案】C
【详解】保护水资源要从两方面抓起:(1)节约水资源;(2)防止水体污染。生活污水的任意排放会造成水污染,不利于保护水资源;使用节水型马桶和合理使用农药和化肥有利于保护水资源。故答案为:C。
2.(本题2分)因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。
A.沙 B.空气 C.黏土
【答案】B
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。空气是生物生存的必要条件之一,很多小动物能生活在土壤里,是因为土壤中有空气。
3.(本题2分)下列植物中,用茎繁殖的是( )。
A.凤仙花 B.土豆 C.小麦
【答案】B
【详解】植物除了用种子繁殖后代,还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。用茎繁殖后代的植物有:大蒜、土豆、生姜、月季、马铃薯、草莓等。凤仙花和小麦都是用种子来繁殖的,所以B符合题意。
4.(本题2分)凤仙花的一生经历了( )等过程。
A.种子—发芽—长苗—开花—结果—枯萎
B.种子—长苗—发芽—开花—结果—枯萎
C.种子—发芽—长苗—结果—开花—枯萎
【答案】A
【详解】凤仙花在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。凤仙花要经历种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程。凤仙花一生中经历了种子萌发—发芽—长苗—开花—结果—枯萎这几个阶段。故选A。
5.(本题2分)我们可以用( )把刚刚出壳的蚕宝宝转移到桑叶上。
A.手 B.毛笔或羽毛 C.筷子
【答案】B
【详解】刚出壳的蚕宝宝体型极小且身体柔软脆弱,直接用手(选项A)容易因力度不当或手部细菌对其造成伤害。筷子(选项C)质地较硬,操作不便且可能夹伤蚕宝宝。而毛笔或羽毛(选项B)质地柔软,能轻扫转移蚕宝宝,既安全又不易伤害它们,是科学饲养中常用的方法。故选B。
6.(本题2分)蚕的新生命是从( )开始的。
A.蚕卵 B.蚕宝宝(幼虫) C.蚕茧
【答案】A
【详解】蚕的一生从蚕卵开始。蚕卵孵化后变成蚕宝宝(幼虫),幼虫经过生长、蜕皮后结茧化蛹,最终羽化为蚕蛾(成虫)。新生命的起点通常是卵,故选A。
7.(本题2分)呼吸时,空气最先进入人体的( )。
A.气管 B.鼻腔 C.肺
【答案】B
【详解】A.气管是空气的运输通道,在胸腔内侧包裹,并不会首先跟外界空气接触,因此A选项不符合题意。
B.鼻腔是呼吸系统的第一道保护层,他可以过滤掉空气中的颗粒物及细菌,所以空气要最先进入鼻腔,B选项正确。
C.肺是呼吸系统的最终气体交换场所,位于身体的腹腔内,因此C选项不符合题意。
故选B。
8.(本题2分)下列做法中,不利于预防传染病的是( )。
A.勤洗手 B.多通风 C.随地吐痰
【答案】C
【详解】细菌几乎无处不在,但是事实上并没有那么可怕,因为细菌大致可以分为致病菌和非致病菌,可以通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等方法减少致病细菌的传播。AB能减少致病细菌传播,C不能减少致病细菌传播。
9.(本题2分)下列选项中,不能通过快递寄送的是( )。
A.书籍 B.易燃易爆物品 C.衣服
【答案】B
【详解】快递运输过程中禁止寄送危险物品,包括易燃、易爆、腐蚀性等可能危害安全的物品。书籍和衣服属于普通物品,可以通过快递寄送,而易燃易爆物品(如烟花爆竹、酒精等)存在安全隐患,因此不能快递。故选B。
10.(本题2分)现代快递中,利用机器人分拣包裹的主要优势是( )。
A.增加物流成本 B.分拣效率低 C.提高分拣效率,减少人工工作量
【答案】C
【详解】机器人分拣包裹能快速、准确地处理大量包裹,效率远高于人工操作,从而节省时间。同时,机器人可以长时间工作,减少对人力的依赖,降低人工劳动强度。选项A和B描述的是缺点,与机器人的实际优势相反,故选C。
11.(本题2分)下列选项中,适合家庭种菜时选择的蔬菜品种是( )。
A.生长周期长、不耐热的蔬菜
B.生长周期短、耐受力好的蔬菜
C.生长周期长、对光照要求高的蔬菜
【答案】B
【详解】家庭种菜通常空间有限,环境条件(如光照、温度)不如农田稳定,因此适合选择生长周期短的蔬菜,便于快速收获和观察成果,同时能保持种植兴趣。耐受力好的蔬菜适应力强,对管理要求低,即使偶尔疏于照料(如浇水不及时)也能存活。例如生菜、小白菜等叶菜类符合这一特点。而生长周期长或对光照要求高的蔬菜需要更精细的管理,不适合家庭种植。故选B。
12.(本题2分)蔬菜生长过程中,需要定期观察和管理,下列选项中不属于管理内容的是( )。
A.观察蔬菜叶子颜色
B.给蔬菜拍照发朋友圈
C.按时浇水施肥
【答案】B
【详解】A.观察叶子颜色属于管理,能帮助判断蔬菜健康状况。
B.按时浇水施肥是必要的基础管理措施。
C.拍照发朋友圈是分享行为,与促进蔬菜生长的管理无直接关系,因此不属于管理内容。
故选C。
二、填空题(共24分)
13.(本题3分)三种土壤的渗水能力由高到低依次是 、 、 。
【答案】 沙土 壤土 黏质土
【详解】人们按照土壤中含砂量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫做砂质土;含黏土较多的土壤叫做黏质土;沙和黏土适中的土壤叫做壤土。因含沙量越多,空隙越多,渗水性越强。所以三种土壤渗水能力由高到低依次是沙质土,壤土,黏质土。
14.(本题2分)一般来讲,植物的组成部分包括根、茎、叶、花、 和 ,它们都是植物的器官。
【答案】 果实 种子
【详解】一株完整的植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,它们对植物的生长和繁殖具有重要作用。一般来讲,植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实、种子,它们都是植物的器官。
15.(本题4分)树和草都是植物,它们都有 、 、 、 和种子。
【答案】 根 茎 叶 花
【详解】植物按照茎不同分为木本植物和草本植物。木本植物的茎因生长增粗变成木质部的植物,支撑力强;草本植物的茎木质少,支撑力弱。树和草都是植物,它们都有根、茎、叶、花和种子。它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
16.(本题3分)动物繁殖后代的方式通常有 和 两种。多数哺乳动物是通过 繁殖后代的,如狗、牛等。
【答案】 卵生 胎生 胎生
【详解】动物繁殖后代的方式通常有卵生和胎生两种。多数哺乳动物是通过胎生繁殖后代的,如狗、牛等。卵生是指动物通过产卵来繁殖后代,而胎生是指动物通过体内发育并出生来繁殖后代。
17.(本题2分)食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、 、 和水。
【答案】 维生素 矿物质
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。一般来说,食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素及水,食物的营养成分有利于维持人类的生存和发展。
18.(本题2分)高铁具有运行速度快、 、 、乘坐舒适、环保等特点。
【答案】 运行平稳 安全可靠
【详解】题目要求补充高铁的特点,题干已给出“运行速度快”和“乘坐舒适、环保”等特点,因此需要补充的是与高铁优势相关的其他特点。高铁采用无砟轨道和先进的车体设计,减少了颠簸感。同时高铁配备完善的信号系统和自动化控制,事故率极低。
19.(本题3分)在阳台种菜,可以利用生活废弃材料制作 或搭 ,既 又有创意。
【答案】 育苗 建培养架 环保
【详解】虽然楼房中的空间很小,也没有大面积的土壤,但是我们可以在阳台上种菜。阳台光照充足,是家庭种菜的好地方。在阳台种菜,可以利用生活废弃材料制作育苗或搭建培养架, 既环保又有创意。
20.(本题5分)蚕的新生命是从 开始,刚孵化出来的蚕宝宝跟蚂蚁很像,我们称之为 。蚕蛾的身体分为头、 、 三部分,头部有 。
【答案】 卵 蚁蚕 胸 腹 触角
【详解】蚕的新生命从卵开始。刚孵化的蚕宝宝体型小、颜色黑褐,外形与蚂蚁相似,因此被称为“蚁蚕”。蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,这是昆虫的典型特征。胸部长有翅膀和足,腹部则包含内脏器官。蚕蛾头部有一对触角,用于感知环境。触角是昆虫头部的重要器官之一。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)地下水是人们的重要饮用水源,但是由于人们的过度开采,地下水越来越少。( )
【答案】√
【详解】自然界的地下水总量约占淡水总量的30%,由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。地下水总量是有限的,我们要节约使用。中国仍然有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水下降,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量。题目说法正确。
22.(本题2分)很多植物依靠种子繁殖,也有一些植物可以依靠根、茎、叶等繁殖后代。( )
【答案】√
【详解】大部分植物通过种子繁殖(有性繁殖),但有些植物可以通过根、茎、叶等营养器官繁殖(无性繁殖)。例如:茎:马铃薯用块茎、月季用扦插枝条繁殖;根:甘薯用块根繁殖;叶:多肉植物(如落地生根)的叶片能长出幼苗。这种繁殖方式能让植物更快适应环境,属于无性繁殖。题干说法正确。
23.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
【答案】×
【详解】蚕不属于害虫。害虫指对人类生产或生活造成危害的生物(如啃食农作物的蝗虫)。而蚕以桑叶为食,人类专门种植桑叶饲养它们,其吐出的丝可制成丝绸,具有重要经济价值,因此蚕属于益虫。
24.(本题2分)大肠能吸收食物中的大部分营养。( )
【答案】×
【详解】消化器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等,小肠是消化食物和吸收养分最主要的消化器官。因此本题题干错误。
25.(本题2分)快递包裹时可以不用填写寄件人信息。( )
【答案】×
【详解】我国《快递暂行条例》第二十二条明确规定寄件人需如实提供寄递信息,国家邮政局《快递安全生产操作规范》要求执行100%实名收寄。题干说法有误。
26.(本题2分)我们可以利用生活废弃材料制作育苗盆,既环保又有创意。( )
【答案】√
【详解】利用生活废弃材料制作育苗盆,如塑料瓶、泡沫箱等,能减少浪费、降低成本,既保护环境,又锻炼实践能力,还可发挥创意。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把人体的消化器官与其对应的功能连线。
口腔 传送食物至胃
食道 储存和搅拌食物,吸收一些营养
胃 完成消化与吸收
小肠 储存难以消化的食物残渣,生成粪便
大肠 将食物磨碎与唾液混合
【答案】
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,将食物磨碎与唾液混合;食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的磨碎和分解。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的,绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了;剩下的食物残渣进入大肠,储存难以消化的食物残渣,生成粪便,肛门排出。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些?(合理即可)
【答案】(1)河流和湖泊对我们生活的重要性:提供饮用水、灌溉水源;为渔业提供场所,带来丰富的渔业资源;是许多动植物的栖息地,维持生态平衡。(2)我们可以进行的保护措施:①减少工业废水和生活污水的排放,防止水污染;②节约用水,提高水资源的利用率;禁止过度捕捞,保护水生生物资源;③加强对河流和湖泊周边生态环境的保护,植树造林。
【详解】河流和湖泊对我们生活的重要性:河流和湖泊是许多地区的主要饮用水来源,对于保障人类健康和生活质量至关重要。农业灌溉依赖于河流和湖泊的水源,这对于粮食生产和维持农业经济至关重要。河流和湖泊为渔业提供了重要的场所,是鱼类和其他水生生物的生长地,为人类提供了丰富的食物资源。河流和湖泊是生态系统的重要组成部分,为多种动植物提供栖息地,维持生物多样性和生态平衡。河流和湖泊能够调节周围地区的气候,通过水分蒸发影响降水模式。
我们可以进行的保护措施:
严格控制工业废水和生活污水的排放,确保污染物处理达标后再排放,减少对河流和湖泊的污染。提高公众的节水意识,推广节水技术和设备,提高水资源的利用效率。禁止过度捕捞和非法捕捞,实施渔业资源保护措施,保护水生生物的栖息环境。加强河流和湖泊周边的生态环境保护和修复工作,如植树造林、恢复湿地等。
29.(本题5分)请你说一说植物的根、茎、叶分别有什么作用?(合理即可)
【答案】植物的根具有吸收水分和矿物质、固定植物的作用;茎具有支撑植物、从下向上运输水分和矿物质以及从上向下运输养料的作用;叶具有进行光合作用制造氧气和养料、进行蒸腾作用调节体温等作用。
【详解】根的作用:
吸收水分和矿物质:根通过根毛从土壤中吸收水分和溶解在水分中的矿物质营养。
固定植物:根在土壤中扩展,为植物提供稳定的支撑,使植物能够直立生长。
茎的作用:
支撑植物:茎负责支撑植物的叶、花和果实,使它们能够保持在适当的位置进行光合作用和繁殖。
运输物质:茎中的导管负责从根部向上运输水分和矿物质,而筛管则负责从叶向根部和其他部分运输光合作用产生的有机物质。
储存养分:某些植物的茎还能储存养分,如淀粉、糖类等。
叶的作用:
光合作用:叶是光合作用的主要场所,通过叶绿体吸收阳光能量,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
蒸腾作用:叶通过气孔的开闭调节水分的蒸发,有助于调节植物体内的水分平衡和温度,同时促进水分和矿物质的吸收和运输。
呼吸作用:叶也参与呼吸作用,释放能量以供植物使用。
30.(本题5分)请你说一说蚕在每个生长阶段的主要特点有哪些?(合理即可)
【答案】①卵:椭圆形,像细粒芝麻,刚产下时颜色为淡黄色,随着时间推移会逐渐变深。②幼虫:刚孵化出的蚁蚕身体褐色或黑褐色,像蚂蚁。吃桑叶后身体逐渐变白变长,生长过程中会蜕皮,经过几次蜕皮后身体变得又白又胖。③蛹:蚕结茧后变成蛹,蛹呈纺锤形,颜色由淡绿色逐渐变为深褐色,表面光滑,不食不动,但内部在进行着剧烈的组织器官的重建。
【详解】蚕的生长阶段分为三个时期,主要特点如下:卵:椭圆形,初为淡黄色,后变深褐色,约一周后孵化出幼虫。 幼虫(蚕宝宝):吃桑叶,身体从黑褐色逐渐变白,经历4-5次蜕皮。 体型逐渐增大,末期吐丝结茧。 蛹(茧内):蚕在茧中静止,外形变为褐色纺锤状,内部发育成蚕蛾。
31.(本题5分)请你说一说生活如何预防传染病?(举例三种即可)
【答案】预防传染病的方法有:控制传染源:如及时隔离传染病患者,对疑似病人进行医学观察等。切断传播途径:勤洗手,保持手卫生;多通风,保持室内空气流通;戴口罩,尤其是在人员密集场所;对生活用品、环境进行消毒;不吃生冷食物,吃熟食;不随地吐痰。保护易感人群:加强体育锻炼,增强体质;保证充足睡眠,规律作息;合理饮食,均衡营养;按计划接种疫苗。
【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的方法有:控制传染源:如及时隔离传染病患者,对疑似病人进行医学观察等。切断传播途径:勤洗手,保持手卫生;多通风,保持室内空气流通;戴口罩,尤其是在人员密集场所;对生活用品、环境进行消毒;不吃生冷食物,吃熟食;不随地吐痰。保护易感人群:加强体育锻炼,增强体质;保证充足睡眠,规律作息;合理饮食,均衡营养;按计划接种疫苗。
32.(本题5分)请你说一说生态建筑对环境保护的积极意义有哪些?(举例三种即可)
【答案】节约能源:利用太阳能、风能等自然能源,减少对传统化石能源的依赖,降低能源消耗和碳排放。减少污染:使用环保建筑材料,减少建筑过程和使用过程中污染物的排放,如减少有害气体、粉尘等排放。资源循环利用:通过雨水收集系统等设施,实现水资源等的循环利用 ,提高资源利用率。保护生态:合理规划建筑,减少对土地、植被等生态资源的破坏,有利于维护生态平衡。
【详解】生态建筑对环境保护的积极意义主要体现在三个方面:首先,通过采用太阳能、风能等可再生能源技术,生态建筑显著降低了对化石能源的依赖,减少碳排放,缓解气候变化问题;其次,使用环保建材和绿色施工工艺,有效减少了甲醛、VOCs等有害物质的释放,改善室内外空气质量;最后,通过雨水收集、中水回用等系统实现水资源循环利用,结合屋顶绿化等措施,不仅节约了30%-50%用水量,还创造了微型生态系统。这些措施共同构成了建筑与自然和谐共生的可持续发展模式。
六、实验题(共5分)
33.(本题5分)小明同学将6 粒菜豆种子进行如图所示的操作,并将甲放在20 ℃的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请根据下图回答问题:
(1)几天后,最有可能萌发的是( )号种子,因为它 。
(2)①号种子不能萌发的原因是 。
③号种子不能萌发的原因是 。
⑤号种子不能萌发的原因是 。
(3)种子萌发需要的条件包括 。
【答案】 ② 具备了种子萌发的条件 缺少水分 缺少空气 缺少适宜的温度 水、空气、适宜的温度
【分析】种子发芽需要一个适宜的环境:有生长所需的足够的水分和空气,有适当的温度。
【详解】(1)几天后,最有可能萌发的是②号种子,因为它具备了种子萌发的条件水、空气和适宜的温度。
(2)①号种子不能萌发,因为①号种子没有水分。③号种子不能萌发,因为③号种子在水里,缺少空气。⑤号种子不能萌发,因为⑤号种子在冰箱里,温度较低。
(3)实验表明,种子萌发需要的条件包括适宜的温度,水分和空气。
10 / 10
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(
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)科学·答题卡
(
一、选择题
(
请用2B铅笔填涂,
每题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
二
、填空题
(每空1分,共
2
4
分)
x
1
3
.
X
x
x
x
14
.
X
x
x
15
.
X
xx
x
X
x
xx
x
x
213
x
16
.
X
x
x
x
1
1
7
.
x
xx
x
18
.
X
x
x
x
19
.
xxx
Xx
x
xx
x
20
.
X
x
x
Xx
x
x
x
x
三
、判断题
(
请用2B铅笔填涂
,每题2分,共12分)
21
22
23
24
25
26
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
四、
24
.
把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。
乳酸菌
蒸
馒头的发面
酵母菌
酸奶
霉菌
人体大肠
大肠杆菌
腐烂的食物
____________
____________
____________
)
(
四、连线题(共10分)
27
.(本题
10
分)把人体的消化器官与其对应的功能连线。
口腔
传送食物至胃
食道
储存和搅拌食物,吸收一些营养
胃
完成消化与吸收
小肠
储存难以消化的食物残渣,生成粪便
大肠
将食物磨碎与唾液混合
五、简答题(共25分)
28
.(本题
5
分)请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些?(合理即可)
29
.(本题
5
分)请你说一说植物的根、茎、叶分别有什么作用?(合理即可)
30
.(本题
5
分)请你
说一说蚕在每个
生长阶段的主要特点有哪些?(合理即可)
31
.(本题
5
分)请你说一说生活如何预防传染病?(举例三种即可)
六、
实验题
(1-3题每题3分,4题2分,共11分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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(
32
.(本题
5
分)请你说一说生态建筑对环境保护的积极意义有哪些?(举例三种即可)
六、实验题(共5分)
33
.(本题
5
分)小
明同学
将
6
粒菜豆种子进行如图所示的操作,并将甲放在
20 ℃
的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请根据下图回答问题:
(
1
)几天后,最有可能萌发的是
( )
号种子,因为它
。
(
2
)
①
号种子不能萌发的原因是
。
③
号种子不能萌发的原因是
。
⑤
号种子不能萌发的原因是
。
(
3
)种子萌发需要的条件包括
。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
$$
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
(基础卷01)-2024-2025学年四年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列做法中,不利于保护水资源的是( )。
A.使用节水型马桶
B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放
2.(本题2分)因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。
A.沙 B.空气 C.黏土
3.(本题2分)下列植物中,用茎繁殖的是( )。
A.凤仙花 B.土豆 C.小麦
4.(本题2分)凤仙花的一生经历了( )等过程。
A.种子—发芽—长苗—开花—结果—枯萎
B.种子—长苗—发芽—开花—结果—枯萎
C.种子—发芽—长苗—结果—开花—枯萎
5.(本题2分)我们可以用( )把刚刚出壳的蚕宝宝转移到桑叶上。
A.手 B.毛笔或羽毛 C.筷子
6.(本题2分)蚕的新生命是从( )开始的。
A.蚕卵 B.蚕宝宝(幼虫) C.蚕茧
7.(本题2分)呼吸时,空气最先进入人体的( )。
A.气管 B.鼻腔 C.肺
8.(本题2分)下列做法中,不利于预防传染病的是( )。
A.勤洗手 B.多通风 C.随地吐痰
9.(本题2分)下列选项中,不能通过快递寄送的是( )。
A.书籍 B.易燃易爆物品 C.衣服
10.(本题2分)现代快递中,利用机器人分拣包裹的主要优势是( )。
A.增加物流成本 B.分拣效率低 C.提高分拣效率,减少人工工作量
11.(本题2分)下列选项中,适合家庭种菜时选择的蔬菜品种是( )。
A.生长周期长、不耐热的蔬菜
B.生长周期短、耐受力好的蔬菜
C.生长周期长、对光照要求高的蔬菜
12.(本题2分)蔬菜生长过程中,需要定期观察和管理,下列选项中不属于管理内容的是( )。
A.观察蔬菜叶子颜色
B.给蔬菜拍照发朋友圈
C.按时浇水施肥
二、填空题(共24分)
13.(本题3分)三种土壤的渗水能力由高到低依次是 、 、 。
14.(本题2分)一般来讲,植物的组成部分包括根、茎、叶、花、 和 ,它们都是植物的器官。
15.(本题4分)树和草都是植物,它们都有 、 、 、 和种子。
16.(本题3分)动物繁殖后代的方式通常有 和 两种。多数哺乳动物是通过 繁殖后代的,如狗、牛等。
17.(本题2分)食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、 、 和水。
18.(本题2分)高铁具有运行速度快、 、 、乘坐舒适、环保等特点。
19.(本题3分)在阳台种菜,可以利用生活废弃材料制作 或搭 ,既 又有创意。
20.(本题5分)蚕的新生命是从 开始,刚孵化出来的蚕宝宝跟蚂蚁很像,我们称之为 。蚕蛾的身体分为头、 、 三部分,头部有 。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)地下水是人们的重要饮用水源,但是由于人们的过度开采,地下水越来越少。( )
22.(本题2分)很多植物依靠种子繁殖,也有一些植物可以依靠根、茎、叶等繁殖后代。( )
23.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
24.(本题2分)大肠能吸收食物中的大部分营养。( )
25.(本题2分)快递包裹时可以不用填写寄件人信息。( )
26.(本题2分)我们可以利用生活废弃材料制作育苗盆,既环保又有创意。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把人体的消化器官与其对应的功能连线。
口腔 传送食物至胃
食道 储存和搅拌食物,吸收一些营养
胃 完成消化与吸收
小肠 储存难以消化的食物残渣,生成粪便
大肠 将食物磨碎与唾液混合
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些?(合理即可)
29.(本题5分)请你说一说植物的根、茎、叶分别有什么作用?(合理即可)
30.(本题5分)请你说一说蚕在每个生长阶段的主要特点有哪些?(合理即可)
31.(本题5分)请你说一说生活如何预防传染病?(举例三种即可)
32.(本题5分)请你说一说生态建筑对环境保护的积极意义有哪些?(举例三种即可)
六、实验题(共5分)
33.(本题5分)小明同学将6 粒菜豆种子进行如图所示的操作,并将甲放在20 ℃的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请根据下图回答问题:
(1)几天后,最有可能萌发的是( )号种子,因为它 。
(2)①号种子不能萌发的原因是 。
③号种子不能萌发的原因是 。
⑤号种子不能萌发的原因是 。
(3)种子萌发需要的条件包括 。
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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(基础卷01)-2024-2025学年四年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列做法中,不利于保护水资源的是( )。
A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥 C.生活污水任意排放
2.(本题2分)因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。
A.沙 B.空气 C.黏土
3.(本题2分)下列植物中,用茎繁殖的是( )。
A.凤仙花 B.土豆 C.小麦
4.(本题2分)凤仙花的一生经历了( )等过程。
A.种子—发芽—长苗—开花—结果—枯萎
B.种子—长苗—发芽—开花—结果—枯萎
C.种子—发芽—长苗—结果—开花—枯萎
5.(本题2分)我们可以用( )把刚刚出壳的蚕宝宝转移到桑叶上。
A.手 B.毛笔或羽毛 C.筷子
6.(本题2分)蚕的新生命是从( )开始的。
A.蚕卵 B.蚕宝宝(幼虫) C.蚕茧
7.(本题2分)呼吸时,空气最先进入人体的( )。
A.气管 B.鼻腔 C.肺
8.(本题2分)下列做法中,不利于预防传染病的是( )。
A.勤洗手 B.多通风 C.随地吐痰
9.(本题2分)下列选项中,不能通过快递寄送的是( )。
A.书籍 B.易燃易爆物品 C.衣服
10.(本题2分)现代快递中,利用机器人分拣包裹的主要优势是( )。
A.增加物流成本 B.分拣效率低 C.提高分拣效率,减少人工工作量
11.(本题2分)下列选项中,适合家庭种菜时选择的蔬菜品种是( )。
A.生长周期长、不耐热的蔬菜
B.生长周期短、耐受力好的蔬菜
C.生长周期长、对光照要求高的蔬菜
12.(本题2分)蔬菜生长过程中,需要定期观察和管理,下列选项中不属于管理内容的是( )。
A.观察蔬菜叶子颜色
B.给蔬菜拍照发朋友圈
C.按时浇水施肥
二、填空题(共24分)
13.(本题3分)三种土壤的渗水能力由高到低依次是 、 、 。
14.(本题2分)一般来讲,植物的组成部分包括根、茎、叶、花、 和 ,它们都是植物的器官。
15.(本题4分)树和草都是植物,它们都有 、 、 、 和种子。
16.(本题3分)动物繁殖后代的方式通常有 和 两种。多数哺乳动物是通过 繁殖后代的,如狗、牛等。
17.(本题2分)食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、 、 和水。
18.(本题2分)高铁具有运行速度快、 、 、乘坐舒适、环保等特点。
19.(本题3分)在阳台种菜,可以利用生活废弃材料制作 或搭 ,既 又有创意。
20.(本题5分)蚕的新生命是从 开始,刚孵化出来的蚕宝宝跟蚂蚁很像,我们称之为 。蚕蛾的身体分为头、 、 三部分,头部有 。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)地下水是人们的重要饮用水源,但是由于人们的过度开采,地下水越来越少。( )
22.(本题2分)很多植物依靠种子繁殖,也有一些植物可以依靠根、茎、叶等繁殖后代。( )
23.(本题2分)蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。( )
24.(本题2分)大肠能吸收食物中的大部分营养。( )
25.(本题2分)快递包裹时可以不用填写寄件人信息。( )
26.(本题2分)我们可以利用生活废弃材料制作育苗盆,既环保又有创意。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把人体的消化器官与其对应的功能连线。
口腔 传送食物至胃
食道 储存和搅拌食物,吸收一些营养
胃 完成消化与吸收
小肠 储存难以消化的食物残渣,生成粪便
大肠 将食物磨碎与唾液混合
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些?(合理即可)
29.(本题5分)请你说一说植物的根、茎、叶分别有什么作用?(合理即可)
30.(本题5分)请你说一说蚕在每个生长阶段的主要特点有哪些?(合理即可)
31.(本题5分)请你说一说生活如何预防传染病?(举例三种即可)
32.(本题5分)请你说一说生态建筑对环境保护的积极意义有哪些?(举例三种即可)
六、实验题(共5分)
33.(本题5分)小明同学将6 粒菜豆种子进行如图所示的操作,并将甲放在20 ℃的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请根据下图回答问题:
(1)几天后,最有可能萌发的是( )号种子,因为它 。
(2)①号种子不能萌发的原因是 。
③号种子不能萌发的原因是 。
⑤号种子不能萌发的原因是 。
(3)种子萌发需要的条件包括 。
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