3.5抽象函数-知识点训练卷 2026年四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》第12卷(原卷版+解析版)

2025-05-19
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数概念及其性质
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 637 KB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-19
作者 向阳花11
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2025-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52180470.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》,依据中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照考试大纲编写的58份知识点训练卷。第二部分是集合与不等式、函数、三角函数等12个模块的32份专题训练卷。第三部分是参考近年考试真题编写的10份综合模拟卷。第二部分是几个模块的专项训练卷 本试卷是四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》的第12卷,是知识点训练卷,本试卷考查的内容是抽象函数。 四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》 第12卷 知识点训练卷 抽象函数 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。) 1.已知的定义域为,的定义域是( ) A. [-2,3) B. [-1,4) C. [0,5) D. [1,6) 【答案】D 【解析】的定义域为;;; 的定义域为;;; 的定义域为. 2.若函数f(x)的图像经过点(0,-1),那么f(x+2)的图像经过点( ) A.(2,1)   B.(2,-1)   C.(-2,-3)    D.(-2,-1) 【答案】D  【分析】本题考查抽象函数定点问题。 【解析】函数f(x+2)是由函数f(x)向左平移2个单位得到,所以点(0,-1)向左平移2个单位得到(-2,-1)。 3.已知奇函数f(x)的定义域R,且对于任意实数x都有f(x+y)=f(x)成立,又f(1)= -3,那么f(f(5))=(   ) A.3    B.2     C.0     D.-3 【答案】C 【分析】本题考查抽象函数函数值问题。 【解析】由f(x+y)=f(x)的函数周期为3,f(5)=f(-1)=-f(1)=3,f(f(5))=f(3)=f(0)=0. 4.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R),且f(1)=2,则f(-3)=(  ) A.2     B.3     C.6     D.9 【答案】C  【分析】本题考查抽象函数求函数值。 【解析】定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R), f(1)=2, 令x=y=0,得f(0)=f(0)+f(0)+0,解得f(0)=0; 令x=1,y=-1,得f(0)=f(1)+f(-1)-2,解得f(-1)=0; 令x=y=-1,得f(-2)=f(-1)+f(-1)+2=2; 令x=-2,y=-1,得f(-3)=f(-2)+f(-1)+4=6. 5.已知函数f(x)满足f(x)+2f(1-x)= -- 1,则f(-2)的值为(  ) A.      B.   C.      D. 【答案】C  【分析】本题考查抽象函数求解析式。 【解析】在f(x)+2f(1-x)=-1中,将x换成1-x得f(1-x)+2f[1-(1-x)]=-1, 即f(1-x)+2f(x)=-1,联立 消去f(1-x),得f(x)=--,因此f(-2)=+-=. 6.函数f(x)是定义域为R上的偶函数,当x>0,函数f(x)为减函数,设a=f(-0.5),b=f(),c=,则a,b,c的大小关系为( ) A.b>a>c    B.a>b>c     C.c>b>a    D.a>c>b 【答案】B 【分析】本题考查抽象函数单调性。 【解析】由已知得a=f(-0.5)=f(0.5),当x>0,函数f(x)为减函数,则 f(0.5)>f()>,即a>b>c 。 7.函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查抽象函数综合应用。 【解析】因为为奇函数,所以, 于是等价于 又在单调递减 8.已知条件,则f(x)的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查抽象函数求解析式。 【解析】,将原式中的x与互换,得. 于是得关于f(x)的方程组解得。 9.已知定义域为R的函数f(x)满足:∀x,y∈R,f(x+y)+f(x-y)=f(x)f(y),且f(1)=1,则下列结论错误的是(  ) A.f(0)=2 B.f(x)为偶函数 C.f(x)为奇函数 D.f(2)=-1 【答案】C 【分析】本题考查抽象函数综合应用。 【解析】因为∀x,y∈R,f(x+y)+f(x-y)=f(x)f(y), 取x=1,y=0可得f(1)+f(1)=f(1)f(0),又f(1)=1,所以f(0)=2,A对; 取x=0,y=x可得f(x)+f(-x)=f(0)f(x), 因为f(0)=2,所以f(-x)=f(x),所以f(x)为偶函数,C错,B对; 取x=1,y=1可得f(2)+f(0)=f(1)f(1),又f(1)=1,f(0)=2,所以f(2)=-1,D对. 10.设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查抽象函数综合应用。 【解析】函数 为奇函数,则, ,化为 ,等价于,当时,解得,当时, ,不等式的解集为: . 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。) 11.已知函数的定义域为,求的定义域 . 【答案】 【分析】本题主要考查的是函数的定义域. 【解析】由题意,函数的定义域为, 则函数满足,解得,即, 即函数的定义域为. 12.已知的定义域为,则的定义域是___________. 【答案】(3,5) 【分析】本题主要考查的是抽象函数定义域. 【解析】的定义域为,,则,即的定义域为; 13.已知函数对于任意的都有,则=________. 【答案】 【分析】本题主要考查的是求函数对应关系. 【解析】由题意,在中, 以代可得, 联立可得, 消去可得. 14.定义在上的增函数对任意都有,则=________,函数是________(奇函数、偶函数) 【答案】(1) 0 (2)奇函数; 【分析】本题主要考查的是抽象函数综合应用. 【解析】在中,令可得,,则, (定义法证明函数奇偶性)令,得, 又,则有,即可证得为奇函数; 三、解答题(本大题共4小题,15、16小题各10分,17、18小题各12分,共,44分。) 15.若函数对任意,恒有. (1)指出的奇偶性,并给予证明; (2)如果时,,判断的单调性; (3)在(2)的条件下,若对任意实数x,恒有成立,求k的取值范围. 【答案】(1)奇函数,证明见解析;(2)在R上单调递减,证明见解析;(3) 【分析】(1)利用赋值法求出,根据函数奇偶性定义即可证明; (2)根据函数单调性定义即判断函数的单调性; (3)结合函数的奇偶性和单调性,将不等式进行等价转化,即可得到结论 【解析】(1)为奇函数; 证明:令,得,解得: 令,则, 所以函数为奇函数; (2)在R上单调递减; 证明:任意取,且,则, 又,即 所以在R上单调递减; (3)对任意实数x,恒有等价于成立,又在R上单调递减, 即对任意实数x,恒成立, 当时,即时,不恒成立; 当时,即时,则,解得: 所以实数k的取值范围为 16.定义在R上的函数f(x)满足:x,y∈R,f(x-y)=f(x)+f(-y),且当x<0时f(x)>0,f(-2)=4. (1)判断函数f(x)的奇偶性并证明; (2)若x∈[-2,2],a∈[-3,4],f(x)≤-3at+5恒成立,求实数t的取值范围. 【答案】(1)是奇函数,证明见解析;(2). 【分析】(1)利用赋值法求出,再利用即可证明函数的奇偶性; (2)先证明函数的单调性,利用函数的单调性求出最大值,问题转化为对任意的,恒成立,即可求解. 【解析】(1)的定义域为,令,则,, 令,则,, ,是奇函数. (2)设,由得:,且当时 ,,,即,在上为减函数 因为函数在区间上是减函数,且,要使得对于任意的,都有恒成立,只需对任意的,恒成立. 令,此时y可以看作a的一次函数,且在时,恒成立. 因此只需,解得,所以实数t的取值范围是. 17.已知定义域为的函数满足对任意,都有. (1)求证:是偶函数; (2)设时, ①求证:在上是减函数; ②求不等式的解集. 【答案】(1)证明见解析(2)①证明见解析, ② 【分析】(1)函数性质先计算,令即可证明(2)①设,则由通过性质可得出即可证明②由是偶函数原不等式可得,再利用函数在上是减函数求解即可. 【解析】(1)取得,即,取得,即, 取,得,即是偶函数. (2)①设,则,由时,得,则, 即在上为减函数, ②由是偶函数且在上是减函数,则不等式等价为, 即得,得得, 即或或,即不等式的解集为. 18.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时f(x)>0,若f(3)=1. (1)判断f(x)的单调性; (2)解关于的不等式; (3)若对所有恒成立,求实数. 【答案】(1)递增;(2);(3) 【分析】(1)判断函数单调性一般采用定义法,定义域上任取,判断的正负,当 时函数递增,当函数递减;(2)由可得到,不等式转化,借助于函数单调性可求得的范围;(3)将不等式恒成立转化为求函数的最大值,通过函数单调性可得到最大值为,即恒成立 【解析】(1)设时 ,所以函数为增函数 (2) 中令,不等式转化为,由函数为增函数可得,不等式解集为 (3)函数在上是递增函数,因此最大值为,所以不等式恒成立转化为对所有恒成立, 恒成立,设,所以需满足,解不等式得 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》,依据中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照考试大纲编写的58份知识点训练卷。第二部分是集合与不等式、函数、三角函数等12个模块的32份专题训练卷。第三部分是参考近年考试真题编写的10份综合模拟卷。第二部分是几个模块的专项训练卷 本试卷是四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》的第12卷,是知识点训练卷,本试卷考查的内容是抽象函数。 四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》 第12卷 知识点训练卷 抽象函数 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。) 1.已知的定义域为,的定义域是( ) A. [-2,3) B. [-1,4) C. [0,5) D. [1,6) 2.若函数f(x)的图像经过点(0,-1),那么f(x+2)的图像经过点( ) A.(2,1)    B.(2,-1)    C.(-2,-3)     D.(-2,-1) 3.已知奇函数f(x)的定义域R,且对于任意实数x都有f(x+y)=f(x)成立,又f(1)= -3,那么f(f(5))=(   ) A.3     B.2      C.0      D.-3 4.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R),且f(1)=2,则f(-3)=(  ) A.2      B.3      C.6      D.9 5.已知函数f(x)满足f(x)+2f(1-x)= -- 1,则f(-2)的值为(  ) A.       B.   C.       D. 6.函数f(x)是定义域为R上的偶函数,当x>0,函数f(x)为减函数,设a=f(-0.5),b=f(),c=,则a,b,c的大小关系为( ) A.b>a>c    B.a>b>c     C.c>b>a    D.a>c>b 7.函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知条件,则f(x)的解析式为( ) A. B. C. D. 9.已知定义域为R的函数f(x)满足:∀x,y∈R,f(x+y)+f(x-y)=f(x)f(y),且f(1)=1,则下列结论错误的是(  ) A.f(0)=2 B.f(x)为偶函数 C.f(x)为奇函数 D.f(2)=-1 10.设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。) 11.已知函数的定义域为,求的定义域 . 12.已知的定义域为,则的定义域是___________. 13.已知函数对于任意的都有,则=________. 14.定义在上的增函数对任意都有,则=________,函数是________(奇函数、偶函数) 三、解答题(本大题共4小题,15、16小题各10分,17、18小题各12分,共,44分。) 15.若函数对任意,恒有. (1)指出的奇偶性,并给予证明; (2)如果时,,判断的单调性; (3)在(2)的条件下,若对任意实数x,恒有成立,求k的取值范围. 16.定义在R上的函数f(x)满足:x,y∈R,f(x-y)=f(x)+f(-y),且当x<0时f(x)>0,f(-2)=4. (1)判断函数f(x)的奇偶性并证明; (2)若x∈[-2,2],a∈[-3,4],f(x)≤-3at+5恒成立,求实数t的取值范围. 17.已知定义域为的函数满足对任意,都有. (1)求证:是偶函数; (2)设时, ①求证:在上是减函数; ②求不等式的解集. 18.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时f(x)>0,若f(3)=1. (1)判断f(x)的单调性; (2)解关于的不等式; (3)若对所有恒成立,求实数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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