内容正文:
专题05 立体几何初步解答题
题型概览
题型01平行与垂直(精选7题)
题型02距离与体积(精选10题)
题型03线面角(精选7题)
题型04二面角(精选9题)
优选提升题(精选5题)
平行与垂直题型01
一、解答题
1.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是菱形,PA=PC,E为PB的中点.求证:
(1)平面AEC;
(2)平面AEC⊥平面PBD.
2.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱柱中,分别是的中点.求证:
(1)证明:四点共面;直线,直线,直线三线共点
(2)平面平面.
3.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,在正方体中,为底面的中心.
求证:
(1)平面;
(2).
4.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,中,,是正方形,平面平面,若、分别是、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
5.(22-23高一下·广西河池·期末)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别AB,PD的中点,且PA=AD.
(1)求证:AF//平面PEC;
(2)求证:AF⊥平面PCD.
6.(23-24高一下·广西示范性高中·期末)如图,在正方体中,为的中点.
(1)求证:‖平面;
(2)上是否存在一点,使得平面‖平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
7.(22-23高一下·广西钦州·期末)如图,在三棱锥中,已知,,且,、分别为、的中点.
(1)证明:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
距离与体积题型02
一、解答题
1.(23-24高一下·广西桂林·期末)已知正方体的棱长为2.
(1)证明:.
(2)求三棱锥的体积.
2.(23-24高一下·广西贺州·期末)如图,在直三棱柱中,,侧棱,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
3.(23-24高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥中,平面,底面是平行四边形,为的中点,,.
(1)平面;
(2)求三棱锥的体积.
4.(23-24高一下·广西梧州·期末)如图所示,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,底面边长为a,E是PC的中点.
(1)求证:PA∥平面BDE;
(2)平面PAC⊥平面BDE;
(3)若二面角E﹣BD﹣C为30°,求四棱锥P﹣ABCD的体积.
5.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD=3.
(1)若点E为线段PD的中点,求证:AE⊥平面PDC;
(2)若,则线段AB上是否存在一点F,使得平面PBC,若存在,请确定点F的位置,并求三棱锥FPBC的体积.
6.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,正方体的棱长为分别是棱的中点,是棱上的一点,点在棱上,是三棱柱,分别是线段的中点.
(1)证明:直线平面;
(2)若四棱锥的体积为,求的长度.
7.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,三角形所在的平面与长方形所在的平面垂直,,.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
8.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图1,在矩形ABCD中,,O是AC与BE的交点,将△ABE沿BE折起到图2中的位置,得到四棱锥.
(1)证明:平面;
(2)当平面平面时,若,求三棱锥的体积.
9.(22-23高一下·广西百色·期末)在四棱锥中,底面是矩形,若,.
(1)证明:平面平面;
(2)若分别是的中点,动点P在线段EF上移动,求三棱锥的体积.
10.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,已知直三棱柱,,,,点为的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)求直线AB1到平面的距离.
线面角题型03
一、解答题
1.(23-24高一下·广西来宾·期末)如图,在正三棱柱中,为的中点.
(1)求直线与所成角的大小;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
2.(23-24高一下·广西河池·期末)如图1,在四边形中,,将沿边BD翻折至,使得平面平面,如图2所示.E是线段PD上的一点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线BE与平面所成角的正弦值.
3.(23-24高一下·广西钦州·期末)如图,在四棱柱中,平面平面,,,,.
(1)证明:平面;
(2)求四棱柱的体积;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
4.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱锥中,,底面.
(1)求证:平面平面;
(2)若,,是的中点,求与平面所成角的正切值.
5.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,为等边三角形,平面平面PCD,,,AD=5,棱PC的中点为N,连接DN.
(1)求证:平面PCD;
(2)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值.
6.(22-23高一下·广西来宾·期末)如图,已知正方体中,分别是和的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
7.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,已知点是正方形所在平面外一点,,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)若中点为,求证:平面平面.
(3)若平面,,求直线与面所成的角.
二面角题型04
一、解答题
1.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱锥中,平面PAB,E,F分别为BC,PC的中点,且,,.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
2.(23-24高一下·广西北海·期末)如图,在三棱锥中,是等边三角形,,,,,,分别,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
3.(23-24高一下·广西防城港·期末)如图,在四棱锥中,已知底面为矩形,侧面是正三角形,侧面底面是棱的中点,.
(1)证明:平面;
(2)若二面角为,求异面直线与所成角的正切值.
4.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,四棱锥,平面,,,,过点作直线的平行线交于,为线段上一点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
5.(22-23高一下·广西北海·期末)如图,四棱柱的底面是菱形,平面,,,,点为的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的余弦值.
6.(21-22高一下·广西百色·期末)如图,在三棱柱中,侧面为菱形,,且,.
(1)证明:平面ABC⊥平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
7.(23-24高一下·广西百色·期末)如图,正四棱锥的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,点P在侧棱SD上,且.
(1)求证:;
(2)求二面角的大小;
(3)侧棱SC上是否存在一点E,使得平面PAC.若存在,求的值;若不存在,试说明理由.
8.(23-24高一下·广西柳州·期末)在正方体中
(1)若分别为和的中点,求证:平面
(2)求二面角的正切值
(3)如图,为的中点,问:在棱上是否存在一点,使平面平面?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
9.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图所示,正四棱锥中,O为底面正方形的中心,已知侧面与底面所成的二面角的大小为60°,E是PB的中点.
(1)请在棱AB与BC上各找一点M和N,使平面∥平面,作出图形并说明理由;
(2)求异面直线与所成角的正切值.
则平面平面,
因为,所以为异面直线与所成的角或其补角,
一、解答题
1.(22-23高一下·广西钦州·期末)如图,在长方体中,点在平面的射影为.
(1)证明:为的垂心.
(2)若,且点在平面的射影为点,求三棱锥的体积.
2.(22-23高一下·广西联考·期末)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,平面,且是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的正切值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
3.(22-23高一下·广西玉林·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,是正三角形,为线段的中点,点为棱上的动点.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面平面.
①当点恰为中点时,求异面直线与所成角的余弦值;
②在平面内确定一点,使的值最小,并求此时的值.
4.(21-22高一下·广西南宁·期末)如图,四边形为正方形,四边形为两个全等的等腰梯形,,,,.
(1)求二面角的大小;
(2)求三棱锥的体积;
(3)点N在直线上,满足,在直线上是否存在点M,使平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
5.(21-22高一下·广西玉林·期末)如图①,在梯形中,,,,,分别是,上的点,,.沿将梯形翻折,使平面平面(如图②).
(1)判断平面与平面的位置关系,并说明理由;
(2)作出二面角的平面角,说明理由并求出它的余弦值.
2 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题05 立体几何初步解答题
题型概览
题型01平行与垂直(精选7题)
题型02距离与体积(精选10题)
题型03线面角(精选7题)
题型04二面角(精选9题)
优选提升题(精选5题)
平行与垂直题型01
一、解答题
1.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是菱形,PA=PC,E为PB的中点.求证:
(1)平面AEC;
(2)平面AEC⊥平面PBD.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1) 设,连接,根据中位线可得,再根据线面平行的判定定理即可证明;
(2)根据可得,根据四边形为菱形,可得,再根据线面垂直的判断定理可得平面,再根据面面垂直的判定定理即可得出结果.
【详解】(1)设,连接,如图所示:
因为O,E分别为,的中点,所以,
又因为平面,平面,
所以平面.
(2)连接,如图所示:
因为,为的中点,所以,
又因为四边形为菱形,所以,
因为平面,平面,且,
所以平面,又因为平面,
所以平面平面.
2.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱柱中,分别是的中点.求证:
(1)证明:四点共面;直线,直线,直线三线共点
(2)平面平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)证明即可得证四点共面;与是两条相交的直线,证明直线过它们的交点即可得证三线共点.
(2)证明平面和平面即可根据面面平行的判定定理得证平面平面.
【详解】(1)分别是的中点,
是的中位线,,且
又在三棱柱中,,且,
由平行的传递性,,且,
四点共面;
由上可知四边形是梯形,故与是两条相交的直线,
设,下证,
平面,且平面,
平面,且平面,
平面平面,
,即三线共点.
(2)分别为的中点,,
平面平面,
平面,
在三棱柱中,,且,
,且,
四边形是平行四边形,,
平面平面,
平面,
,平面,
平面平面.
3.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,在正方体中,为底面的中心.
求证:
(1)平面;
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)连接交于点,再连接,证得四边形为平行四边形,所以,结合线面平行的判定,即可证得平面;
(2)分别证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面,进而证得.
【详解】(1)证明:连接交于点,
再连接,因为为底面的中心,可得为的中点,
在正方体中,,,
所以四边形为平行四边形,所以,
因为分别为的中点,
所以且,
所以四边形为平行四边形,所以,
因为平面,平面,所以平面.
(2)证明:由四边形为正方形,可得,
因为平面,且平面,所以,
又因为,且平面,所以平面,
因为平面,所以.
4.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,中,,是正方形,平面平面,若、分别是、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)作出辅助线,得到面面平行,从而得到线面平行;
(2)由面面垂直得到线面垂直,进而得到线线垂直,结合勾股定理逆定理得到线面垂直.
【详解】(1)证明:如图,取的中点,连接,.
,分别是和的中点,
,.
又四边形为正方形,
,从而.
平面,平面,
平面,
同理平面,又,
平面平面,
∵平面,
则平面;
(2)为正方形,
.
又平面平面,且平面平面,面,
平面,平面,则,
,,
,则,得.
又,平面,
平面;
5.(22-23高一下·广西河池·期末)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别AB,PD的中点,且PA=AD.
(1)求证:AF//平面PEC;
(2)求证:AF⊥平面PCD.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)通过构造平行四边形的方法来证得平面.
(2)结合线面垂直的判定定理来证得平面.
【详解】(1)设是的中点,由于是的中点,
所以,
由于是的中点,四边形是矩形,
所以,
所以,
所以四边形是平行四边形,
所以,
因为平面,平面,
所以平面.
(2)由于PA⊥平面ABCD,平面ABCD,
所以,
因为,,、平面,
所以平面,
因为平面,
所以,
因为是的中点,
所以,
因为,、平面,
所以平面.
6.(23-24高一下·广西示范性高中·期末)如图,在正方体中,为的中点.
(1)求证:‖平面;
(2)上是否存在一点,使得平面‖平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,点为的中点
【分析】(1)连接交于,连接,则由三角形的中位线定理得‖,再由线面平行的判定理可证得结论;
(2)当点为的中点时,即满足平面‖平面,连接,,可证得‖平面,由(1)知‖平面,再利用面面平行的判定定理可证得结论.
【详解】(1)证明:如图,连接交于,连接.
正方体,底面为正方形,,
为的中点,又为的中点,
是的中位线,‖,
又平面,平面,
‖平面.
(2)当点为的中点时,即满足平面‖平面,理由如下:
连接,,
为的中点,为的中点,‖,,
四边形为平行四边形,‖,
又平面,平面,
‖平面.
由(1)知‖平面,
又,,平面,
平面‖平面.
7.(22-23高一下·广西钦州·期末)如图,在三棱锥中,已知,,且,、分别为、的中点.
(1)证明:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由中位线的性质可得出,再利用线面平行的判定定理可证得结论成立;
(2)由异面直线所成角的定义可知,异面直线与所成角为或其补角,求出三边边长,可知该三角形为等腰三角形,取线段的中点,连接,可知,即可求得的值,即为所求.
【详解】(1)证明:因为、分别为、的中点,则,
因为平面,平面,因此,平面.
(2)解:因为,则异面直线与所成角为或其补角,
因为,,则为等边三角形,且,
因为为的中点,则,且,
易知是边长为的等边三角形,
因为为的中点,则,且,
因为,、分别为、的中点,则,
取线段的中点,连接,
因为,,则,
所以,,
因此,异面直线与所成角的余弦值为.
距离与体积题型02
一、解答题
1.(23-24高一下·广西桂林·期末)已知正方体的棱长为2.
(1)证明:.
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先证平面,则可得;
(2)利用等体积转化即可求得.
【详解】(1)在正方体中,,
平面,平面,.
又,、平面,平面.
又平面,.
(2)在正方体中,平面,
.
2.(23-24高一下·广西贺州·期末)如图,在直三棱柱中,,侧棱,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)取的中点,连,利用中位线证明四边形为平行四边形,即可证明.
(2)利用即可求解.
【详解】(1)证明:如图,取的中点,连,
且,
且,
四边形为平行四边形,,
平面平面,
平面.
(2)解:取中点,连,
且为直三棱柱,
为直角三角形且,平面,
平面,,
由(1)知,
为直三棱柱,为中点,,
,
,
平面,平面,
,
,
设点到平面的距离为,
,
,
有,得,
故点到平面的距离为.
3.(23-24高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥中,平面,底面是平行四边形,为的中点,,.
(1)平面;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接交于点,连接,即可得到,从而得证;
(2)依题意可得,再根据锥体的体积公式求出,即可得解.
【详解】(1)连接交于点,连接,
因为底面是平行四边形,所以为的中点,又为的中点,
所以,又平面,平面,
∴平面;
(2)因为为的中点,
所以,所以,
因为平面,,,是平行四边形,
所以,
所以,
所以.
4.(23-24高一下·广西梧州·期末)如图所示,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,底面边长为a,E是PC的中点.
(1)求证:PA∥平面BDE;
(2)平面PAC⊥平面BDE;
(3)若二面角E﹣BD﹣C为30°,求四棱锥P﹣ABCD的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3).
【分析】(1)连接可证从而得到要证明的线面平行;
(2)再通过证明平面得到要证明的面面垂直.
(3)设的中点为,可证平面且是二面角的平面角,从而,故可得到平面的距离,它的两倍是到底面的距离,最后根据公式计算四棱锥的体积.
【详解】(1)证明:
连接,如图所示.∵分别为中点,∴.
∵面,面,∴面.
(2)∵面,面, ∴.
在正方形中,,又∵,∴面.
又∵面,∴面面.
(3)取中点,连接.∵为中点,∴为的中位线,∴.
又∵面,∴面,
由(1)可知面,而面,所以,∵,
∴为二面角的平面角,
∴.
在中,,
∴,∴.
∴.
5.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD=3.
(1)若点E为线段PD的中点,求证:AE⊥平面PDC;
(2)若,则线段AB上是否存在一点F,使得平面PBC,若存在,请确定点F的位置,并求三棱锥FPBC的体积.
【答案】(1)证明见解析;
(2)存在,F为AB靠近点В的三等分点,.
【分析】(1)根据面面垂直的性质,结合正方形的性质、线面垂直的判定定理进行证明即可;
(2)根据线面平行的判定定理、面面平行的判定定理,结合面面平行的性质、三棱锥的体积公式进行求解即可.
【详解】(1)因为四边形ABCD为正方形,所以CD⊥AD,
因为侧面PAD⊥底面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,CD平面ABCD,
所以CD⊥平面PAD,
又AE平面PAD,所以CD⊥AE.
又因为PA=PD=AD,且E为中点,所以AE⊥PD,
又因为PDCD=D,所以AE⊥平面PDC;
(2)如图分别取AB、CD的三等分点F、G,
结合题意可得:,.
又因为PC平面PBC,EG平面PBC,所以平面PBC,同理平面PBC.
因为EG平面EFG,FG平面EFG,平面,
所以平面平面PBC,又因为EF平面EFG,所以平面PBC,
此时F为AB靠近点В的三等分点,
所以.
6.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,正方体的棱长为分别是棱的中点,是棱上的一点,点在棱上,是三棱柱,分别是线段的中点.
(1)证明:直线平面;
(2)若四棱锥的体积为,求的长度.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【分析】(1)由线面垂直的性质定理推出,应用勾股定理得,再用线面垂直的判定定理即可.
(2)由四棱锥的体积可得点到平面的距离为,连接,过点作的垂线交于点,用线面垂直的判定定理证明平面,即为四棱锥的高,由可得.
【详解】(1)在正方体中,平面,分别是棱的中点,
,则平面,
又平面,,
由题意知,由勾股定理得,
,即,
又,平面
平面
(2)由(1)知,平面,又平面,
,
由题意知,所以四边形的面积为,
由四棱锥的体积为,得,所以四棱锥的高为,
即点到平面的距离为.
连接,易知三点共线,过点作的垂线交于点,即,
由平面,得平面,
又平面,,
又,平面,
平面,即为四棱锥的高,
,
,,,
,即
.
7.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,三角形所在的平面与长方形所在的平面垂直,,.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据面面垂直的性质可得平面,进而可得线线垂直,进而可证平面,即可求证,
(2)利用等体积法即可求解.
【详解】(1)证明:取的中点,连接,因为,所以.
又因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面.又因为平面,所以.
又因为长方形中,,平面,
所以平面.
又因为平面,所以.
(2)连接,由(1)知为三棱锥的高.
因为,
所以.
由(1)知,又因为,所以,所以.
设点到平面的距离为.因为,
所以,所以.
8.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图1,在矩形ABCD中,,O是AC与BE的交点,将△ABE沿BE折起到图2中的位置,得到四棱锥.
(1)证明:平面;
(2)当平面平面时,若,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据,证得,得出,得到,结合线面垂直的判定定理,即可证得平面;
(2)由和平面平面,证得平面,求得,再求得,结合锥体的体积公式,即可求解.
【详解】(1)证明:在矩形ABCD中,,O是与的交点,
可得,所以,
因为,且,
所以,可得,所以,
在图(2)中,可得,
因为,且平面,所以平面;
(2)解:由(1)知,,
因为平面平面,且平面,且平面平面,
所以平面,
又因为,且,所以,
可得,所以,
在图(1)中,连接,由,可得相似比为,
设边的高为,边的高为,可得,
因为,可得,
则,
又由,
所以三棱锥的体积.
9.(22-23高一下·广西百色·期末)在四棱锥中,底面是矩形,若,.
(1)证明:平面平面;
(2)若分别是的中点,动点P在线段EF上移动,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由,得到,再由,利用线面垂直的判定定理,证得平面,进而证得平面平面;
(2)根据题意得到动点在线段上移动,等于点到平面的距离的一半,取的中点,得到,且,结合,即可求解.
【详解】(1)证明:在中,,可得,
所以为直角三角形且,
又因为底面是矩形,则,
因为,且平面,所以平面,
又因为平面,所以平面平面.
(2)解:因为底面是矩形,且,可得,
又因为分别为的中点,所以,
动点在线段上移动,则点到平面的距离等于点到平面的距离,
即点到平面的距离的一半,
由(1)知平面平面,且,
取的中点,连接,可得,且,
又因为平面平面,且平面,所以平面,
所以.
10.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,已知直三棱柱,,,,点为的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)求直线AB1到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线面平行的判定定理分析证明;
(2)根据线面平行可知直线与平面的距离等价于点A到平面的距离,利用等体积法求点到面的距离.
【详解】(1)设交于O,连接OD,
在直三棱柱中,可知:侧面是平行四边形,则O是的中点,
又因为D是AC的中点,所以,
且平面,平面,故∥平面.
(2)由(1)知∥平面,可知直线与平面的距离等价于点A到平面的距离,设为h,
因为,,所以,
又因为D为AC的中点,则,
可得,,
在直三棱柱中,可得面ABC,面ABC,
故,,
在中,,,
在中,,
所以在中,,
可知为锐角,则,
故,
因为,即,
可得,解得,
所以直线与平面的距离为.
线面角题型03
一、解答题
1.(23-24高一下·广西来宾·期末)如图,在正三棱柱中,为的中点.
(1)求直线与所成角的大小;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)法1:证明出平面,故,得到直线与所成角为;法2:作出辅助线,找到为直线与的所成角(或其补角),设,,求出各边长,得到,由勾股定理逆定理得到垂直关系,得到答案;
(2)法1:由(1)知平面,从而得到即为直线与平面所成的角,设等边的边长为2,求出其他各边长,得到;法2:先证明平面,从而得到即为直线与平面所成的角,设等边的边长为2,求出其他各边长,得到;
【详解】(1)法1:在正三棱柱中,
因为平面,平面,所以.
因为为等边三角形,为的中点,所以.
又因为,平面,
所以平面;
又因为平面,所以,
所以直线与所成角的大小为.
法2:取的中点,连结,,又为的中点,
所以为的中位线,,
故为直线与的所成角(或其补角)
设,,因为为正三角形,所以,
在中,,在中,,
所以,,
所以直线与所成角的大小为.
(2)法1:由(1)知,平面,所以即为直线与平面所成的角,
设等边的边长为2,则,
所以在中,,,
所以.
即直线与平面所成的角的正弦值为.
法2:在正三棱柱中,因为平面,平面,
所以.
因为为等边三角形,为的中点,所以.
又因为,平面,
所以平面,所以即为直线与平面所成的角,
设等边的边长为2,则,
所以在中,,,
所以.
即直线与平面所成的角的正弦值为.
2.(23-24高一下·广西河池·期末)如图1,在四边形中,,将沿边BD翻折至,使得平面平面,如图2所示.E是线段PD上的一点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线BE与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)由平面平面,可得平面PBD,从而,结合已知可证平面,由面面垂直的判定定理可证平面平面;
(2)根据等体积法求出点E到平面的距离d,则直线BE与平面所成角的正弦值为.
【详解】(1)因为平面平面BCD,平面平面,
且平面,由题意易知,所以平面PBD,
又平面,所以,
又,且平面PCD,所以平面,
又平面,所以平面平面;
(2)在中,结合已知有.
因为平面平面,平面平面,
且平面,,所以平面,
平面,所以,
所以中,易得,
所以.
因为平面PBD,所以CD是三棱锥的高,
解法一:所以.
设点D到平面的距离为h,因为,
所以,解得,
易得,所以点E到平面的距离为,
所以直线BE与平面所成角的正弦值为.
解法二:在中,BE是边PD的高,可求出,
所以,
设点E到平面的距离为d,则,
由等体积可知,令,解出,
所以直线BE与平面所成角的正弦值为.
3.(23-24高一下·广西钦州·期末)如图,在四棱柱中,平面平面,,,,.
(1)证明:平面;
(2)求四棱柱的体积;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)4
(3)
【分析】(1)在上取点,使得,连接,即可说明,由面面垂直的性质得到平面,即可得到,从而证明平面,再根据平行关系即可得证;
(2)根据柱体的体积公式计算可得;
(3)作平面,垂足为,连接,则是直线与平面所成的角,利用等体积法求出,即可得解.
【详解】(1)在上取点,使得,连接,因为,,
所以,,
又,即,
所以四边形是正方形.
因为,,所以.
因为,,所以,所以,
因为平面平面,且平面平面,
,平面,
所以平面.
因为平面,所以.
因为,平面,且与相交,所以平面.
因为平面平面,,所以平面.
(2)由题意可得梯形的面积,
则四棱柱的体积.
(3)作平面,垂足为,连接,
则是直线与平面所成的角,
由题意可得的面积,
由(1)可知平面,
所以三棱锥的体积,
因为,且,所以.
由(1)可知平面,平面,所以.
又,,所以.
在中由余弦定理可知,
则,
所以,则的面积,
故三棱锥的体积.
因为,所以,解得,
则,即直线与平面所成角的正弦值为.
4.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱锥中,,底面.
(1)求证:平面平面;
(2)若,,是的中点,求与平面所成角的正切值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)证明出平面,利用面面垂直的判定定理可证得平面平面;
(2)在平面内,过点作,连接,证明出平面,可得出与平面所成角为,计算出的边、的长,由此可计算出与平面所成角的正切值.
【详解】(1)证明:在三棱锥中,底面,平面, ,
又,即,,平面,
平面,因此,平面平面.
(2)解:在平面内,过点作,连接,
平面,平面,,
,,平面,
是直线与平面所成的角.
平面,平面,,
在中,,,
,为的中点,且,
又是的中点,在中,,
平面,平面,,
在中,.
【点睛】本题考查面面垂直的证明,同时也考查了线面角的正切值的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
5.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,为等边三角形,平面平面PCD,,,AD=5,棱PC的中点为N,连接DN.
(1)求证:平面PCD;
(2)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用面面垂直的性质定理可得DN⊥平面PAC,从而得到DN⊥PA,利用线面垂直的判定定理证明即可;
(2)连接AN,由线面角的定义可得,∠DAN为直线AD与平面PAC所成的角,在三角形中,利用边角关系求解即可.
【详解】(1)∵为等边三角形,N为PC中点,∴,又∵平面平面PCD,
平面平面,∴平面PAC,又平面PAC,∴,
又,,CD,平面PCD,∴平面PCD;
(2)连接AN,由(1)可知,平面PAC,∴为直线AD与平面PAC所成的角,
∵为等边三角形,且为PC的中点,∴,
又,在中,,
故直线AD与平面PAC所成角的正弦值为.
6.(22-23高一下·广西来宾·期末)如图,已知正方体中,分别是和的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)取的中点,连接、.由题意可证得,因为为的中点,所以,即可证得.
(2)设到平面(即平面)的距离为,直线与平面所成角为,由线面垂直的判定定理可证得平面,所以,由等体积法求出,再由,代入即可得出答案.
【详解】(1)证明:如图,正方体中,
取的中点,连接、.∵是的中点,
∴,.∵是的中点,且,,
∴,,∴,,
∴四边形是平行四边形,
∴,∵正方体,又为的中点,
∴,∴.
(2)设到平面(即平面)的距离为,直线与平面所成角为,
设正方体棱长为2,则,
由(1)知:,由正方体的性质知平面,
因为平面,所以,平面,,
所以平面,因为,所以平面,
∴即,
∴,
∴.
7.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图,已知点是正方形所在平面外一点,,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)若中点为,求证:平面平面.
(3)若平面,,求直线与面所成的角.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3).
【详解】(1)取的中点,连接,,即可证明四边形为平行四边形,所以,从而得证;
(2)依题意可得即可得到平面,再结合(1)的结论,即可得证;
(3)依题意可得平面平面,由面面垂直的性质得到平面,则即为直线与面所成的角,再根据边长的关系得解.
(1)取的中点,连接,,
因为是的中点,所以且,
又是的中点,是正方形,所以且,
所以且,
所以四边形为平行四边形,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)因为为的中点,是的中点
所以,又平面,平面,所以平面,
又平面,,平面,所以平面平面.
(3)因为平面,平面,所以平面平面,
又为正方形,所以,因为平面,平面平面,
所以平面,
所以即为直线与面所成的角,又,所以为等腰直角三角形,
所以,
即直线与面所成的角为.
二面角题型04
一、解答题
1.(23-24高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱锥中,平面PAB,E,F分别为BC,PC的中点,且,,.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先根据勾股定理逆定理证得,再根据,即可证出.
(2)取的中点,过作交于,连接,由几何关系证明为二面角的平面角,再由勾股定理和等面积求出即可求出结果.
【详解】(1)分别为的中点,
平面,
平面,
平面,平面,.
(2)
根据题意,取的中点,过作交于,连接,
因为为中点,为的中点,则,且,
又平面,
平面,
平面,而平面,,
又,平面,
所以平面,
平面,,即为二面角的平面角,
所以在中,,则,
由等面积可得,
所以,则,
即二面角的余弦值为.
2.(23-24高一下·广西北海·期末)如图,在三棱锥中,是等边三角形,,,,,,分别,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)要证明面面垂直,转化为证明线面垂直,根据几何关系证明平面;
(2)根据(1)的结果,利用垂直关系构造二面角的平面角,即可求解.
【详解】(1)因为是等边三角形,点是的中点,,
所以,且,
点分别是的中点,所以,
中,,且,,
所以,,
所以,即,
且,且平面,
所以平面,平面,
所以平面平面;
(2)中,,,,,
所以,
过点作,
因为平面平面,且平面平面;
所以平面,
作,连结,
因为平面,所以,
且,平面,
所以平面,平面,
所以,
则为二面角的平面角,
中,,
中,,
所以,,
所以二面角的余弦值为.
3.(23-24高一下·广西防城港·期末)如图,在四棱锥中,已知底面为矩形,侧面是正三角形,侧面底面是棱的中点,.
(1)证明:平面;
(2)若二面角为,求异面直线与所成角的正切值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用面面垂直的性质,线面垂直的性质 判定推理即得.
(2)作出二面角的平面角,由此求出,再利用异面直线所成角的定义求出其正切值.
【详解】(1)在四棱锥中,由底面为矩形,得,
由侧面底面,侧面底面平面,
得平面,又平面,则,
又侧面是正三角形,是的中点,则,
又平面,所以平面.
(2)如图,
在平面内,过点作,垂足为,显然,
由侧面底面,交线为,得底面,底面,
则,过作,垂足为,连接,显然,
平面,则平面,而平面,因此,
则即为二面角的平面角,其大小为,
在中,,则,
由,得四边形为平行四边形,则,
由,得(或其补角)为异面直线与所成角,
由(1)知平面,则为直角三角形,,
所以异面直线与所成角的正切值为.
4.(22-23高一下·广西百色·期末)如图,四棱锥,平面,,,,过点作直线的平行线交于,为线段上一点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线面垂直的性质定理,结合线面垂直的判定定理,结合平行线的性质,可得答案;
(2)根据二面角平面角的定义,作图,结合勾股定理以及余弦定理,可得答案.
【详解】(1)因为平面,平面,所以,
因为,所以,
因为,、平面,所以平面,
因为,所以平面,
因为平面,所以平面平面;
(2)连结,过点作于点,连接,如图,
平面,、平面,所以,,
因为,,,
由勾股定理得:,则,
同理可得,,
故,所以三角形为等边三角形,,
同理可得:,,,
在中,由余弦定理得:,
则,,
在中,由余弦定理得:,
在中,,
因为,所以,
所以是平面与平面所成二面角的平面角,
由余弦定理得:.
5.(22-23高一下·广西北海·期末)如图,四棱柱的底面是菱形,平面,,,,点为的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接交于点,连接,根据线面平行的判定定理求解;
(2)连接,,可证明为二面角的平面角,利用余弦定理求解余弦值即可.
【详解】(1)连接交于点,连接,如图,
则为的中点,
由于是的中点,故,
∵平面,平面,
所以平面;
(2)连接,,
因为,是的中点,所以,
因为,平面,所以平面,
又平面,所以,
由底面是菱形,得,
又平面,所以平面,
又平面,所以,
则为二面角的平面角,
,,,
由余弦定理可知,
∴二面角的余弦值为.
6.(21-22高一下·广西百色·期末)如图,在三棱柱中,侧面为菱形,,且,.
(1)证明:平面ABC⊥平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)连接,可得,进而可得平面,AB⊥平面,再利用面面垂直的判定定理即得;
(2)过在平面内引直线垂直于AC,过O在平面ABC内引直线OH垂直于BC,根据面面垂直的性质定理及判定定理可得为二面角的平面角,结合条件即得.
【详解】(1)连接,如图,
由是菱形,所以.
又,,
所以平面,故,
又,,
所以AB⊥平面,又平面ABC.
所以平面ABC⊥平面.
(2)过在平面内引直线垂直于AC,O为垂足,过O在平面ABC内引直线OH垂直于BC,H为垂足,连接.
由平面ABC⊥平面,平面平面,
所以平面ABC,所以,.
又OH⊥BC,,
所以BC⊥平面,
故为二面角的平面角.
设,
由,可知O为AC的中点,
所以.又,平面,平面,
所以AB⊥AC,所以.
所以.
所以,
所以二面角的余弦值为.
7.(23-24高一下·广西百色·期末)如图,正四棱锥的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,点P在侧棱SD上,且.
(1)求证:;
(2)求二面角的大小;
(3)侧棱SC上是否存在一点E,使得平面PAC.若存在,求的值;若不存在,试说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3)存在,,理由见解析.
【分析】(1)连接,连接,利用正四棱锥的结构特征,结合线面垂直的性质判定推理即得.
(2)由(1)的信息,确定二面角的平面角,再计算大小.
(3)过点作一平面平行于平面,再确定该平面与的交点即可得解.
【详解】(1)在正四棱锥中,连接,连接,则点O是正方形的中心,
平面,而平面,则,又 ,
平面,,于是平面,而 平面,
所以.
(2)连接,由(1)知,平面,而平面,则,
于是是二面角的平面角,令正方形边长为,
则,有,又,
则,,
因此,,所以二面角的大小为.
(3)在SP上取点N,使得,过N作交SC于点E,连BN,
由平面,平面,得平面,
由是的中点,得,而平面,平面,得平面,
又平面,因此平面平面,而平面,
则平面,由(2)知,,即点是中点,
于是,所以侧棱上存在一点E,使得平面,.
【点睛】关键点睛:本题是探求过定点的直线与已知平面平行的问题,过定点作与已知平面平行的平面是关键.
8.(23-24高一下·广西柳州·期末)在正方体中
(1)若分别为和的中点,求证:平面
(2)求二面角的正切值
(3)如图,为的中点,问:在棱上是否存在一点,使平面平面?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,
【分析】(1)取中点,连接,由四边形为平行四边形,可得,从而得证;
(2)设正方体的棱长为1,由平面,可知为二面角的平面角,从而求解;
(3)连接,则O是AC的中点,易证,根据平面平面,得到面MBD,进而得到,然后由求解.
【详解】(1)取中点,连接,
因为,所以,
所以四边形为平行四边形,则,
又平面,平面,
所以平面;
(2)连接,设正方体边长为1,
由正方体性质可得,
又平面,平面,所以,
平面,所以平面,
又平面,则,
所以为二面角的平面角,
中,.
(3)如图所示:
在棱上存在一点M,使平面平面,
连接,则O是AC的中点,
则,
因为O是正方体中,BD的中点,
所以,
所以,因为平面平面,
所以面MBD,
所以,
所以,
又,
则,
则,
所以,
即.
9.(22-23高一下·广西南宁·期末)如图所示,正四棱锥中,O为底面正方形的中心,已知侧面与底面所成的二面角的大小为60°,E是PB的中点.
(1)请在棱AB与BC上各找一点M和N,使平面∥平面,作出图形并说明理由;
(2)求异面直线与所成角的正切值.
【答案】(1)作图、理由见解析
(2)
【分析】(1)取,的中点,,连接,,可得平面,再利用面面平行的判定定理证明即可;
(2)连接,,可得为异面直线与所成的角或其补角,计算即可;
【详解】(1)分别取,的中点,,连接,,
则平面平面,
证明:在中,,分别为,的中点,
所以,同理,,
又平面,平面,
所以平面,同理平面
又平面,所以平面平面,
(2)连接,,取中点为,连接,
由于,
由于底面,底面,
,又因为,,,平面,
所以平面,平面,故,
故为侧面与底面所成的二面角的平面角,故60°,
不妨设底面正方形的边长为,则,,
因为,所以为异面直线与所成的角或其补角,
因为,,,,平面,
所以平面,又平面,所以,
所以,
所以,
则异面直线与所成角的正切值为;
一、解答题
1.(22-23高一下·广西钦州·期末)如图,在长方体中,点在平面的射影为.
(1)证明:为的垂心.
(2)若,且点在平面的射影为点,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用线面垂直的判定定理即可得证;
(2)利用线面垂直与面面垂直的判定与性质定理,确定了点的位置,从而利用等体积法求得三棱锥的体积.
【详解】(1)因为平面,平面,所以,
又点在平面的射影为,即平面,
又平面,所以,
因为,平面,所以平面,
因为平面,所以,
同理可证,所以为的垂心.
(2)因为,所以,
记的中点为,则也是的中点,,由(1)知,
由(1)知,又在正方形中,,
又平面,所以平面,
又平面,所以平面平面,
因为平面平面,
过作交于,则平面,
则平面,因为平面,所以与重合,
在四边形中,,
因为点在平面的射影为,点在平面的射影为,
所以,易知相似,
所以,得,同理得,
则,
易知平面,所以.
【点睛】关键点睛:本题第2小问解决的关键是确定点在平面的射影的位置,从而得解.
2.(22-23高一下·广西联考·期末)如图,在四棱锥中,底面是矩形,,,平面,且是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的正切值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
(3)
【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明平面,即可证明,再利用线面垂直的判定定理即可证明平面;
(2)根据题意可得异面直线与所成角即为直线与直线所成的角,利用线面垂直可证为直角三角形,求的正切值即可;
(3)利用等体积法求解点到平面的距离,直线与平面所成角为,,即可求解直线与平面所成角的正弦值.
【详解】(1)解:∵平面,平面,∴,
又四边形是矩形,∴,
∵,∴平面,
∵平面,∴,
又是的中点,,∴,
∵,所以平面.
(2)解:∵底面是矩形,∴,
∴异面直线与所成角即为直线与直线所成的角,
由(1)得平面,∴平面,
∵平面,∴,∴为直角三角形,
又是的中点,,∴,
∴在中,即为异面直线与所成角,故,
∴异面直线与所成角的正切值为.
(3)解:取中点为,连接,,
在中,分别为线段的中点,故,
∵平面,∴平面,
∴,
由(1)得平面,∵平面,∴,
∵,∴,又,∴,
∴,
设点到平面的距离为,直线与平面所成角为,
则,解得:,
故,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
3.(22-23高一下·广西玉林·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,是正三角形,为线段的中点,点为棱上的动点.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面平面.
①当点恰为中点时,求异面直线与所成角的余弦值;
②在平面内确定一点,使的值最小,并求此时的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)①;②答案见解析
【分析】(1)根据面面垂直的而判定定理证明即可;
(2)①作辅助线,根据平移法找到异面直线与所成角,解三角形即可求得其余弦值;②根据图形的几何性质说明当 NF PC 时, NF 最短,此时,点 H 在棱 BP 上,然后通过解三角形求得相关线段长,继而求得的值.
【详解】(1)证明:连接 BD ,
∵四边形 ABCD为菱形,∴ AD AB , BC ∥ AD ,
∵ BAD 60 ,∴为正三角形;
∵为正三角形,且 E 为 AD 中点,
∴ AD PE ,且 AD BE ,
∵ PEBE E ,∴ AD 平面 PBE ,
∵ BC ∥ AD ,∴ BC 平面 PBE ,
∵ BC 平面 PBC ,∴平面 PBC 平面 PBE .
(2)①取CD 的中点 M ,连接 BM , FM ,
∵ F 为 PC 中点,∴ MF ∥ PD ,MF ,
∴BFM 就是异面直线 BF 和 PD 所成的角或所成角的补角.
∵平面 PAD 平面 ABCD,平面 PAD平面 ABCD AD, PEAD,
∴ PE 平面 ABCD,∴ PE BE ,
∵菱形 ABCD的边长为 2,,
∴与是全等的正三角形,
∵ M 、 E 分别为CD 、 AD 的中点, ∴ PE BE BM,
∴在 中,,
在中,,
∴ ,
∴在中,;
②设为平面内一点,延长CB 到点 N ,使得 BN BC=2 ,
∵ BC 平面 PBE ,
∴ ,∴CH NH ,
∴CH FH NH FH ,
∵ ,∴要使CH FH最小只需 NF 最短即可,
由于点为棱上的动点.,故当 NF PC 时, NF 最短,此时,点 H 在棱 BP 上,
在 中,,∴,
在 中, ,
∵PCB FCN ,∴,∴,∴ ,
∵,
∴在 中,,
∴BH BP HP ,∴ ,
∴当 H 在线段 BP 上,且满足时,可使CH FH的值最小.
4.(21-22高一下·广西南宁·期末)如图,四边形为正方形,四边形为两个全等的等腰梯形,,,,.
(1)求二面角的大小;
(2)求三棱锥的体积;
(3)点N在直线上,满足,在直线上是否存在点M,使平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,的值为或.
【分析】(1)作出二面角的平面角,求得相关线段长,解三角形可得答案;
(2)证明为三棱锥的高,根据棱锥的体积公式可求得,即可求得答案;
(3)假设直线上存在点M,使平面,讨论N点的位置,根据三角形相似以及线面平行的性质,即可求得的值,即得答案.
【详解】(1)∵四边形,为两个全等的等腰梯形,且,
过点E作,,分别交,于G、H,连接,
∴为二面角的平面角,
∵四边形为正方形,
∴,,则四边形为矩形,故;
又,,,
则,同理,
则,
∴,即二面角的大小为.
(2)过点E作,垂足为O.
∵,平面,平面,
∴平面,
∵,,
∴
∵平面,∴平面,
∵平面,∴
∵平面,
∴平面,
∴为三棱锥的高,
由(1)可得,故,
∵,∴.
(3)假设直线上存在点M,使平面,
当N在线段上时,连接交于R,连接,
则∽,所以,
∵平面,平面,平面平面
∴,
∴;
当点N在延长线上时,连接交于S,连接,
则∽,则,
∵平面,平面,平面平面.
∴,
所以,
综上,在直线上存在点M,使平面,的值为或.
5.(21-22高一下·广西玉林·期末)如图①,在梯形中,,,,,分别是,上的点,,.沿将梯形翻折,使平面平面(如图②).
(1)判断平面与平面的位置关系,并说明理由;
(2)作出二面角的平面角,说明理由并求出它的余弦值.
【答案】(1)平面平面,理由见解析
(2)图象见解析,理由见解析;余弦值为
【分析】(1)根据线面垂直的判定证明平面,进而得到平面平面;
(2)在平面中,过作且交于.在平面中,过作且交于,连接,根据线面垂直的性质,结合二面角的定义可判断即为二面角的平面角,再根据几何关系求解即可
【详解】(1)平面平面,理由如下
在直角梯形中,,,
因为,故.
所以在折叠后的几何体中,有,,
而,故平面,又平面,
所以平面平面;
(2)如图,在平面中,过作且交于.
在平面中,过作且交于,连接,
即为二面角的平面角,
因为平面平面,平面平面,平面,故平面,因为平面,故,
而,故平面,
又平面,故,
所以为二面角的平面角,
在平面中,因为,,
故,
又在直角梯形中,且,
故,故四边形为平行四边形,
故,,
在直角三角形中,,因为三角形内角,
故
故,故,
因为三角形内角,故
所以二面角的平面角的余弦值为
另解:
如图,在平面中,过作且交于.
在平面中,过作且交于,连接,
即为二面角的平面角,
因为平面平面,平面平面,平面,
故平面,
因为平面,故,而,
故平面,
又平面,故,
所以为二面角的平面角,
在平面中,因为,,
故,
又在直角梯形中,且,
故,故四边形为平行四边形,
故,
易知,所以
故
在中,
故
所以二面角的平面角的余弦值为
2 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$$