八年级物理期末卷（云南专用）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

【学易金卷】2024-2025学年八年级下学期末考试模拟卷 物理·答案及评分标准 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C B D C C BCD CD BC 1．A 【详解】A．中学生身高约160cm，教室课桌的高度约为中学生身高的一半，大约80cm，故A符合题意； B．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在25°C左右，故B不符合题意； C．初中物理课本的质量约为250g=0.25kg，故C不符合题意； D．中学生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生双脚站立时对地面的压强大约是 故D不符合题意。 故选A。 2．B 【详解】商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的质量不变，速度不变，所以动能不变，这一过程中高度增大，所以重力势能增大。机械能包括动能和势能，所以机械能增大。 故选B。 3．C 【详解】A．球拍击球时，球对拍有力的作用，球拍发生了形变，而力的作用是相互的，拍对球也有力的作用，球也发生了形变，故A错误； B．挥拍将羽毛球击出，球受到力的作用，运动状态发生了改变，而球的质量不变，其惯性不变，故B错误； C．重力的方向是竖直向下的，羽毛球在运动过程受到的重力方向不会改变，故C正确； D．羽毛球在空中运动过程中，受到空气阻力的作用，有部分机械能转化为内能，机械能不守恒。故D错误。 故选C。 4．B 【详解】A．物块在竖直方向上只受到的重力和支持力且没有竖直方向上的运动状态变化，两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．撤去水平拉力后物块由于具有惯性，继续运动一段距离。惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误，符合题意； C．在AB段物块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等，物体向右运动，受到水平向左的摩擦力，大小为15N。在BC段物块做减速运动，到C处静止，BC段滑动摩擦力大小只与压力与接触面粗糙程度有关，故滑动摩擦力不变，还是15N，故C正确，不符合题意； D．在B点时物块处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，若在B点物块失去所有力的作用，物块将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】由图可知，三个点A、B、C到液面的距离相等，即深度h相同，根据公式可知三点处水产生的压强相等，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．C 【分析】不计摩擦、动滑轮重和绳重，对于动滑轮，F甲＝2G，F乙＝G；根据P＝Fv比较甲乙的功率． 【详解】由题知，两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重，提升物体的重相同，甲图，拉力作用在动滑轮的轴上，费一倍的力，即F甲=2G；乙图，拉力作用在绳子自由端，省一半的力，即F乙=G/2，故F甲＞F乙 ，AD错误； 物体上升的速度相同，则拉力端的速度分别为：v甲=v物/2，v乙=2v物，甲图拉力的功率：P甲=F甲v甲=2G×v物/2 =Gv物；乙图拉力的功率：P乙=F乙v乙=G/2×2v物=Gv物，故P甲=P乙，C正确，B错误，故选C． 【点睛】知道不计摩擦绳重和动滑轮重力时，求拉力与物体重力的关系和P＝Fv是解答本题的关键． 7．C 【分析】匀速运动时，钢绳的拉力等于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；加速运动时，拉力大于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；减速运动时，拉力小于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；根据W＝Fs和P＝ 作出分析． 【详解】电梯厢和人的总重力G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，匀速运动时，钢绳的拉力T＝Gf＝5000N500N＝5500N，电梯从A点到B点过程中，加速运动，T′＞5500N，钢绳拉力T做功W＞Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，故A错误；电梯从B点到C点过程中或电梯从C点到D点过程中，做匀速运动，上升一层楼高，s＝3m，用时t＝2s，拉力做的功W1＝Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，钢绳拉力T做功的功率P＝＝8.25×103W，故B错误，故C正确；电梯从D点到E点过程中，减速运动，合力向下，即T″＜5500N，故D错误，故选C． 8．BCD 【详解】A．根据物理学史可知，马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压强的值；故A错误； B．根据大气压的特点可知，通常情况下，大气压随着海拔高度的增加而减小，故B正确； C．抽水机抽水，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，从而将水由低处抽到高处，故C正确； D．两艘船并排高速行驶时，两艘船之间的水流流速大压强小，容易发生相撞事故，故D正确。 故选BCD。 9．CD 【详解】A．在跳台静止时，受到重力和支持力作用，故A错误； B．到达最高点时，受到重力和空气阻力作用，这两个力大小不相等，不是平衡力，故B错误； C．惯性大小只与质量有关，从最高点到入水前，运动员的质量不变，惯性不变，故C正确； D．在下落的过程中，运动员的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故D正确。 故选CD。 10．BC 【详解】由图知，OP段的路程，PQ段的路程，OP段拉力F1做的功为 PQ段拉力F2做的功为： 比较可知，W1＝W2，故A不符合题意，B符合题意； 物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，所以，物体在OP段和PQ段速度相同，又因为F1＞F2，所以根据 可知，P1＞P2，故C符合题意，D不符合题意。 故选BC。 二、填空题：每空1分，共16分。 11． 运动状态 物体间力的作用是相互的 【详解】脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；脚对球施加力的作用，脚会感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的． 12． 0 3 【详解】第一空．当t=1s时，A、B保持静止，A、B之间没有摩擦力，A受到的摩擦力大小为零； 第二空．由图乙可知，t= 3s时，B受到力F=3N，A、B保持静止，B处于平衡状态，B受到的推力和摩擦力是平衡力，B受到的摩擦力大小f=F=3N． 13． B 内能 【详解】第一空．从O到A的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力，合力沿斜面向下，小球做匀加速直线运动； 由题意可知，小球最后在斜面的B点静止，小球在该点受到的合力为零， 则从A到B的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向下，小球做变加速直线运动； 从B到C的过程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向上，小球做变减速直线运动，直至在C点瞬时静止， 综上可知，小球第一次下降经过斜面的B点时速度最大，动能最大； 第二空．小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成内能． 14． 1 50 【详解】[1][2]物体运动的时间 则物体的运动速度 此过程中小红拉力的功率 15． 2∶1 1∶1 【详解】[1]如图所示： 当用竖直向上的力将A端抬高时，BE为动力臂，BF为阻力臂，且有 BE：BF=BA：BC=3：2 由杠杆的平衡条件可知 F1×BE=G×BF 可得 F1=2/3G 同样的道理可以得出，当用竖直向上的力将B端抬高时，可得 F2=1/3G 则 F1：F2=2/3G：1/3G =2：1 [2]由W=Fs可知 W1=F1h=2/3Gh W2=2F2h=2/3Gh 则 W1：W2=2/3Gh：2/3Gh =1：1 16． 运动状态 改变小球到达底端的速度 1、4、7 见解析 【详解】（1）[1]火车转弯时由于运动状态发生变化，说明其必定受到力的作用。 （2）[2]小钢球从轨道不同高度滚下是为了使它到达最低点时，具有不同的速度。 [3]比较实验1、4、7(或2、5、8或3、6、9)知，小钢球距离传感器高度相同，小钢球的质量不同，且小钢球的质量越大，传感器最大示数F越大，所以可以得出：在小钢球速度一定时，小钢球的质量越大，小钢球转弯时受力的大小就越大。 [4]要探究小钢球转弯时受力的大小与圆弧形轨道 的半径的关系，需要控制小钢球的质量相同，速度相同，改变圆弧形轨道的半径，故应使同一小钢球从不同轨道的同一高度自由滚下。 16．(1) 大于 小于,(2)升,(3)B 三、作图题：每题2分，共4分。 17． 【详解】木块受到支持力的作用点可画在其重心上，方向垂直于斜面向上，摩擦力的方向与木块的相对运动方向相反，即沿斜面向上，作用点可画在木块的重心上，如图所示 18． 【详解】由杠杆平衡条件F1 L1 =F2 L2 知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，当OA作为动力臂时最长，由图知道动力的方向应该向上，过点A垂直于OA做向右上方的力，即为最小力的示意图，如图： 点睛：本题考查的是力臂的画法，解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论． 四、实验题：本题共4小题，共24分。 19． 高度差 转换法 薄 C 丙、丁 不同液体的同一深度，液体密度越大压强越大 大气压 DF 【详解】（1）[1][2] U形管两侧液面高度差表示液体内部压强的大小，应用了转换法，将液体内部压强转换为了U形管液面高度差。 （2）[3]在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，因为橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。 （3）[4]由图甲知道，此时U形管没有出现高度差，是因为装置漏气，应该检查装置的气密性，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （5）[5]为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该控制深度相同，改变液体的密度，应该比较丙、丁两图所示的实验。 [6]由图丙、丁两次实验知道，探头所处在液体中的深度相同，盐水的密度更大，U形管两侧液面高度差更大，说明探头在盐水中橡皮受到的压强更大，可得结论：液体内部压强与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （6）[7] [8]将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了大气压的作用。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与DF的距离。 20．(1) 62.5 6 (2) 少 高 【解析】【小题1】[1]将重50N的木块放在长1m、高0.2m的斜面上，沿斜面向上匀速拉动弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数为16N，机械效率 [2]将物体沿斜面向上拉动的过程中，物体与斜面之间存在摩擦力，克服摩擦力做功是产生额外功的主要原因，即 则 解得。 【小题2】[1]当斜面越陡时，物体沿斜面方向的分力越大，需要克服的力就越大，所以省力越少。 [2]从额外功的角度分析，斜面越陡，物体对斜面的压力越小，摩擦力越小，在提升相同物体到相同高度时，额外功就越小，而有用功不变，根据机械效率公式，机械效率越高。 21．(1) 匀速 等于 越大 越粗糙 ② (2) 5 无关 不需要 【详解】（1）（1）[1][2] 用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡可知，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ①[3] 通过对比甲、乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，故在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[4] 通过对比甲、丙两次实验可知，压力都为10N，甲图接触面较光滑木板，丙图接触面是较粗糙木板，压力相同，接触面粗糙程度不同，丙图弹簧测力计示数大，即滑动摩擦力大，故在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ③[5] 瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。 （2）[1] 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为5N时，木块对木板的压力与甲相同，都是10N。 [2]拉动木板，木块相对于地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数为2N，与甲相同，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 [3]无论是否匀速拉动木板，木块相对于地面都是静止，受平衡力，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小，所以实验过程中，不需要匀速拉动木板。 22． 弹簧测力计 体积相同 见解析 见解析 【详解】（1）[1][2]实验器材：弹簧测力计；体积相同的铁块和铝块。 （2）[3]将铁块和铝块分别挂在弹簧测力计下测出其重力分别为和，之后分别将铁块和铝块通过弹簧测力计完全浸入水中，并记录对应的弹簧测力计的示数分别为和，则铁块所受的浮力，铝块所受的浮力为。 （3）[4]若说明小明的猜想是错误的，反之则说明小明的猜想是正确的。 五、综合题，每题9分，共18分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 23．（1）3.36×105J；（2）0.4N；（3）4×103 Pa；（4）0.4m 【详解】解：（1）水吸收的热量 （2）浮体A所受浮力 （3）阀门C受到的压力 F=F浮=0.4N 阀门C受到的压强 （4）由于，所以，桶内水位最大高度 答：（1）若热胆中储水1kg，加热管将其从初温20℃加热到100℃，这些水吸收的热量是3.36×105J； （2）浮体A浸没时所受浮力为0.4N； （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是4×103 Pa； （4）桶内水位的最大高度是0.4m。 24．(1)改变力的方向 (2)200N (3)80% 【详解】（1）使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮；定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。由图可知，A滑轮为定滑轮，使用A滑轮是为了改变力的方向。 （2）由图可知，承担物重的绳子股数为n=3，绳子自由端移动的距离 卷扬机施加在绳端的拉力F做功2400J，由可知，卷扬机施加在绳端的拉力F为 （3）滑轮组的机械效率是 答案及评分标准 第3页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 三、作图题：共 4 分。 17（1） 18 四、实验题：本题共 4 小题，第 19 题 8 分，第 20 题 4 分，第 21 题 8 分，第 22 题 4 分，共 24 分 19、 20、 21、 22、 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 【学易金卷】2024-2025学年期末考试模拟卷 物理·答题卡 一、选择题：本题共 10小题，每小题 3分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，第 1~7题只有一项 符合题目要求，第 8~10题有多项符合题目要求。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 二、填空题：本题共 6 小题，其中 11—15 每小题 2 分，第 16 题 4 分，共 14 分 11、 12、 13、 14、 15、 16、 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、综合：本大题共 2 小题，共 18 分。 23. 24、 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：75分钟，分值：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级物理下册全部不内容。 4．难度系数：0.65。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共10个小题，1—7为单选，8—10为多选，共30分） 1．小明在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（　　） A．教室里课桌的高度约80cm B．人体感觉舒适的气温约37℃ C．物理课本的质量约1kg D．中学生双脚站立在地面上对地面的压强 2．商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的（    ） A．势能增加，机械能不变 B．动能不变，机械能增加 C．动能减少，势能增加 D．动能增加，势能不变 3．如图所示为小明和小华打羽毛球的情景，下列说法正确的是（　　） A．球拍击球时，只有球拍发生了形变 B．挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的惯性 C．羽毛球在空中运动过程中受到的重力方向不改变 D．羽毛球在空中运动过程中具有的机械能守恒 4．如图所示，粗糙程度相同的水平地面上，重50 N的物块在AB段受F=15 N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法错误的是（ ） A．物块在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力 B．撤去水平拉力后物块受到惯性的作用，继续运动一段距离 C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为15 N D．若在B点物块失去所有力的作用，物块将做匀速直线运动 5．如图所示的容器内装有一定量的水，A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强（　　）    A．A点最大 B．B点最大 C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大 6．如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（　　） A．F甲＜F乙、P甲＝P乙 B．F甲＞F乙、P甲＞P乙 C．F甲＞F乙、P甲＝P乙 D．F甲＜F乙、P甲＜P乙 7．都市生活离不开电梯，如图，将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型．小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼，电梯箱和人的总质量为500kg，电梯上行受到轨道摩擦力为500N，钢绳对电梯箱的拉力用T表示．电梯（底面）在A点（一楼地面）到B点（二楼地面）过程中速度在增加，用时4s：在B点到D点（四楼地面）过程中匀速运动，用时4s：在D点到E点（五楼地面）过程中速度逐渐减小，用时四楼地面4s；每层楼高3m，（g取10Nkg），下面说法正确的是 A．电梯从A点到B点过程中，钢绳拉力T做功1.65×104J B．电梯从B点到C点过程中，钢绳拉力T做功的功率4.125×103W C．电梯从C点到D点过程中，钢绳拉力T做功的功率8.25×103W D．电梯从D点到E点过程中，钢绳拉力T＝5.5×103N 8．下列说法中正确的是（　　） A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B．通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而减小 C．活塞式抽水机是利用大气压强将水由低处抽到高处的 D．船舶高速航行时应避免两艘船靠近并排前进 9．2023年5月8日世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（　　） A．在跳台静止时，只受到重力作用 B．到达最高点时，受到平衡力作用 C．从最高点到入水前的过程中，惯性不变 D．在下落的过程中重力势能转化为动能 10．如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O点匀速直线运动到Q点，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则（　　） A．W1＜W2 B．W1＝W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共6个小题，共14分） 11．如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的 ；同时脚感觉到疼，说明 ． 12．如图中所示，A、B叠放在水平地面上，B受到一个水平向右的力F，F的大小与时间t的关系如图乙所示，但A、B始终保持静止．由图象可知，当t=1s时，A受到的摩擦力大小为 N，t= 3s 时，B受到的摩擦力大小为 N． 13．如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的 （选填“A““B““C”“D”“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了 ． 14．小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1分钟内使物体移动60m的距离，物体的运动速度是 m/s，此过程中小红拉力的功率是 W。 15．如图所示，一长为L的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距离A端处，当用竖直向上的力F1将A端抬高h（B端仍在地面上）时，F1做功为W1；当用竖直向上的力F2将B端抬高2h，（A端仍在地面上）时，F2做功为W2，则F1：F2= ，W1：W2= 。 16．小雨家住在铁路旁边，它发现火车转弯处的内外轨道不一样高，而是倾斜状态（如图甲所示），这是为什么呢？他决定与学习小组的同学一起探究。 （1）大家经讨论后认为，火车转弯时由于 发生变化，则必定受到力的作用，而这个倾斜状态是为转弯提供力的作用的。 （2）那么转弯需要的力的大小与什么因素有关呢？大家经讨论后提出以下猜想： 猜想一：可能与车的速度有关；猜想二：可能与车的质量有关；猜想三：可能与弯道轨道的半径有关； 同学们用小钢球代替车，在实验室里设计实验进行了如下探究： 把半径为0.5m的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，让小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小钢球质量m/g 30 30 30 60 60 60 90 90 90 距离传感器高度h/m 0.3 0.4 0.5 0.3 0.4 0.5 0.3 0.4 0.5 传感器最大示数F/N 1.66 1.78 1.90 2.32 2.56 2.80 2.98 3.34 3.70 ①小钢球从轨道不同高度弧面处自由滚下的目的是 ； ②通过比较 （填实验序号）三次实验数据，得出在轨道半径、距离传感器高度相同时，小球的质量越大，转弯处所需要的力就越大； ③上述实验只对猜想一、二进行了探究，若想继续探究猜想三，接下来的操作是 。 三、作图题（本题共2个小题，共4分） 17．如图，木块沿斜面下滑，画出木块受到的摩擦力和支持力的示意图（O点为木块的重心）。 18．如图，OA为一轻质杠杆，O为支点，在A点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平衡时，受到的最小动力F和最小动力F的力臂L． 四、实验题（本题共4个小题，共24分） 19．在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的 来反映橡皮膜所受压强大小的，这种方法叫 （选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）； （2）压强计的金属盒上所蒙着的橡皮膜最好选用较 （选填“厚”或“薄”）的橡皮膜； （3）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后 ； A．将U形管中液体倒出一部分 B．更换U形管中液体 C．检查压强计的气密性 （4）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示； （5）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较图中 两图所示的实验，并得出结论： ； （6）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了 的作用。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图②所示的B、C，于是他将接水盘向下平移至D处，使MA=ND，水的落点为E、F。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与 的距离。 20．斜面是在生活和生产中常见的简单机械，也是物理实验中常用的实验器材。 (1)使用斜面提升物体可以省力。如图所示，将重50N的木块放在长1m、高0.2m的斜面上，沿斜面向上匀速拉动弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数为16N，则该斜面的机械效率为 %，木块在斜面上运动时受到的滑动摩擦力为 N。 (2)继续探究，可以得出结论∶斜面越陡，省力越 （选填“多”或“少”），机械效率越 （选填“高”或“低”）。 21．小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”： (1)在图甲实验中，小芳用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此过程木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。 ①分析甲、乙两次实验，初步得出：接触面粗糙程度相同时，压力 ，滑动摩擦力越大； ②分析甲、丙两次实验，初步得出：压力大小相同时，接触面 ，滑动摩擦力越大； ③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的，可用 （选填“①”或“②”）的结论进行解释。 (2)小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为 N。拉动木板，使木块相对于地面静止，此时弹簧测力计B的示数为2N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小 。该实验过程中， （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 22．小秦在生活中观察到木头一般会漂浮在水面上，而铁块一般会沉到水底，由此小秦猜想物体所受浮力的大小与物体的密度有关，于是小秦决定通过实验来验证他的猜想，请你帮助小秦完成实验设计。 （1）实验器材：烧杯、水、 、 的铁块和铝块； （2）实验步骤； ； （3）实验结论： 。 五、综合题（本题共2个小题，共18分） 23．如图是一种常见的饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中。已知浮体A的体积为40cm3，阀门C的横截面积为1cm2，不计A、C本身重及大气压强。（水的比热容为，g取10N/kg）问： （1）若热胆中储水，加热管将其从初温加热到，这些水吸收的热量是多少？ （2）浮体A浸没时所受浮力为多大？ （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是多少？ （4）桶内水位的最大高度是多少？    24．工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。将一筐重480N的泥土竖直向上匀速提升4m，卷扬机施加在绳端的拉力F做功2400J。不计绳重和筐重，问： (1)使用A滑轮是为了 （选填“省力”或“改变力的方向”）； (2)卷扬机施加在绳端的拉力F大小为多少？ (3)滑轮组的机械效率是多少？ / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ) ( ) 【学易金卷】2024-2025学年期末考试模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 ( 一、选择题： 本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题：本题共6小题，其中1 1 — 1 5 每小题2分，第1 6 题4分， 共14分 1 1 、 1 2 、 1 3 、 1 4 、 1 5 、 1 6 、 ) ( 三、作图题：共 4 分。 17 （ 1） 18 四、实验题：本题共 4 小题，第1 9 题 8 分，第 2 0 题 4 分，第 2 1 题 8 分，第2 2 题4分， 共24分 1 9 、 20 、 2 1 、 2 2 、 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 五、 综合 ：本大题共2小题，共1 8 分。 2 3 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 4 、 ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：75分钟，分值：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级物理下册全部不内容。 4．难度系数：0.65。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共10个小题，1—7为单选，8—10为多选，共30分） 1．小明在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（　　） A．教室里课桌的高度约80cm B．人体感觉舒适的气温约37℃ C．物理课本的质量约1kg D．中学生双脚站立在地面上对地面的压强 【答案】A 【知识点】常见物体的质量及质量估算、常见物体的温度、压强公式的简单应用、常见的长度及估测 【详解】A．中学生身高约160cm，教室课桌的高度约为中学生身高的一半，大约80cm，故A符合题意； B．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在25°C左右，故B不符合题意； C．初中物理课本的质量约为250g=0.25kg，故C不符合题意； D．中学生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生双脚站立时对地面的压强大约是 故D不符合题意。 故选A。 2．商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的（    ） A．势能增加，机械能不变 B．动能不变，机械能增加 C．动能减少，势能增加 D．动能增加，势能不变 【答案】B 【知识点】辨析物体的机械能是否发生变化、重力势能的概念及影响因素、动能的概念、影响动能的因素 【详解】商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的质量不变，速度不变，所以动能不变，这一过程中高度增大，所以重力势能增大。机械能包括动能和势能，所以机械能增大。 故选B。 3．如图所示为小明和小华打羽毛球的情景，下列说法正确的是（　　） A．球拍击球时，只有球拍发生了形变 B．挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的惯性 C．羽毛球在空中运动过程中受到的重力方向不改变 D．羽毛球在空中运动过程中具有的机械能守恒 【答案】C 【知识点】力作用的相互性、重力的概念、惯性的大小与哪些因素有关、机械能守恒的条件 【详解】A．球拍击球时，球对拍有力的作用，球拍发生了形变，而力的作用是相互的，拍对球也有力的作用，球也发生了形变，故A错误； B．挥拍将羽毛球击出，球受到力的作用，运动状态发生了改变，而球的质量不变，其惯性不变，故B错误； C．重力的方向是竖直向下的，羽毛球在运动过程受到的重力方向不会改变，故C正确； D．羽毛球在空中运动过程中，受到空气阻力的作用，有部分机械能转化为内能，机械能不守恒。故D错误。 故选C。 4．如图所示，粗糙程度相同的水平地面上，重50 N的物块在AB段受F=15 N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法错误的是（ ） A．物块在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力 B．撤去水平拉力后物块受到惯性的作用，继续运动一段距离 C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为15 N D．若在B点物块失去所有力的作用，物块将做匀速直线运动 【答案】B 【知识点】影响滑动摩擦力大小的因素、根据牛顿第一定律判断物体的运动状态、惯性的概念、二力或多力平衡问题 【详解】A．物块在竖直方向上只受到的重力和支持力且没有竖直方向上的运动状态变化，两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．撤去水平拉力后物块由于具有惯性，继续运动一段距离。惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误，符合题意； C．在AB段物块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等，物体向右运动，受到水平向左的摩擦力，大小为15N。在BC段物块做减速运动，到C处静止，BC段滑动摩擦力大小只与压力与接触面粗糙程度有关，故滑动摩擦力不变，还是15N，故C正确，不符合题意； D．在B点时物块处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，若在B点物块失去所有力的作用，物块将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。 故选B。 5．如图所示的容器内装有一定量的水，A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强（　　）    A．A点最大 B．B点最大 C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大 【答案】D 【知识点】液体压强公式的简单应用、液体压强的特点及其应用 【详解】由图可知，三个点A、B、C到液面的距离相等，即深度h相同，根据公式可知三点处水产生的压强相等，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（　　） A．F甲＜F乙、P甲＝P乙 B．F甲＞F乙、P甲＞P乙 C．F甲＞F乙、P甲＝P乙 D．F甲＜F乙、P甲＜P乙 【答案】C 【知识点】定滑轮的概念、实质及特点、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 【分析】不计摩擦、动滑轮重和绳重，对于动滑轮，F甲＝2G，F乙＝G；根据P＝Fv比较甲乙的功率． 【详解】由题知，两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重，提升物体的重相同，甲图，拉力作用在动滑轮的轴上，费一倍的力，即F甲=2G；乙图，拉力作用在绳子自由端，省一半的力，即F乙=G/2，故F甲＞F乙 ，AD错误； 物体上升的速度相同，则拉力端的速度分别为：v甲=v物/2，v乙=2v物，甲图拉力的功率：P甲=F甲v甲=2G×v物/2 =Gv物；乙图拉力的功率：P乙=F乙v乙=G/2×2v物=Gv物，故P甲=P乙，C正确，B错误，故选C． 【点睛】知道不计摩擦绳重和动滑轮重力时，求拉力与物体重力的关系和P＝Fv是解答本题的关键． 7．都市生活离不开电梯，如图，将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型．小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼，电梯箱和人的总质量为500kg，电梯上行受到轨道摩擦力为500N，钢绳对电梯箱的拉力用T表示．电梯（底面）在A点（一楼地面）到B点（二楼地面）过程中速度在增加，用时4s：在B点到D点（四楼地面）过程中匀速运动，用时4s：在D点到E点（五楼地面）过程中速度逐渐减小，用时四楼地面4s；每层楼高3m，（g取10Nkg），下面说法正确的是 A．电梯从A点到B点过程中，钢绳拉力T做功1.65×104J B．电梯从B点到C点过程中，钢绳拉力T做功的功率4.125×103W C．电梯从C点到D点过程中，钢绳拉力T做功的功率8.25×103W D．电梯从D点到E点过程中，钢绳拉力T＝5.5×103N 【答案】C 【知识点】功的计算和估算、功率的计算 【分析】匀速运动时，钢绳的拉力等于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；加速运动时，拉力大于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；减速运动时，拉力小于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；根据W＝Fs和P＝ 作出分析． 【详解】电梯厢和人的总重力G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，匀速运动时，钢绳的拉力T＝Gf＝5000N500N＝5500N，电梯从A点到B点过程中，加速运动，T′＞5500N，钢绳拉力T做功W＞Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，故A错误；电梯从B点到C点过程中或电梯从C点到D点过程中，做匀速运动，上升一层楼高，s＝3m，用时t＝2s，拉力做的功W1＝Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，钢绳拉力T做功的功率P＝＝8.25×103W，故B错误，故C正确；电梯从D点到E点过程中，减速运动，合力向下，即T″＜5500N，故D错误，故选C． 8．下列说法中正确的是（　　） A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B．通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而减小 C．活塞式抽水机是利用大气压强将水由低处抽到高处的 D．船舶高速航行时应避免两艘船靠近并排前进 【答案】BCD 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、大气压与高度的关系、证明大气压的存在、大气压的应用、流体压强与流速的关系 【详解】A．根据物理学史可知，马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压强的值；故A错误； B．根据大气压的特点可知，通常情况下，大气压随着海拔高度的增加而减小，故B正确； C．抽水机抽水，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，从而将水由低处抽到高处，故C正确； D．两艘船并排高速行驶时，两艘船之间的水流流速大压强小，容易发生相撞事故，故D正确。 故选BCD。 9．2023年5月8日世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（　　） A．在跳台静止时，只受到重力作用 B．到达最高点时，受到平衡力作用 C．从最高点到入水前的过程中，惯性不变 D．在下落的过程中重力势能转化为动能 【答案】CD 【知识点】弹力的概念和常见的弹力、惯性的大小与哪些因素有关、物体运动过程中各种机械能的变化情况、二力或多力平衡问题 【详解】A．在跳台静止时，受到重力和支持力作用，故A错误； B．到达最高点时，受到重力和空气阻力作用，这两个力大小不相等，不是平衡力，故B错误； C．惯性大小只与质量有关，从最高点到入水前，运动员的质量不变，惯性不变，故C正确； D．在下落的过程中，运动员的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故D正确。 故选CD。 10．如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O点匀速直线运动到Q点，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则（　　） A．W1＜W2 B．W1＝W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 【答案】BC 【知识点】比较功率的大小、比较功的大小 【详解】由图知，OP段的路程，PQ段的路程，OP段拉力F1做的功为 PQ段拉力F2做的功为： 比较可知，W1＝W2，故A不符合题意，B符合题意； 物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，所以，物体在OP段和PQ段速度相同，又因为F1＞F2，所以根据 可知，P1＞P2，故C符合题意，D不符合题意。 故选BC。 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共6个小题，共14分） 11．如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的 ；同时脚感觉到疼，说明 ． 【答案】 运动状态 物体间力的作用是相互的 【知识点】力作用的相互性、力可以改变物体的运动状态 【详解】脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；脚对球施加力的作用，脚会感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的． 12．如图中所示，A、B叠放在水平地面上，B受到一个水平向右的力F，F的大小与时间t的关系如图乙所示，但A、B始终保持静止．由图象可知，当t=1s时，A受到的摩擦力大小为 N，t= 3s 时，B受到的摩擦力大小为 N． 【答案】 0 3 【知识点】二力或多力平衡问题、摩擦力及其产生条件 【详解】第一空．当t=1s时，A、B保持静止，A、B之间没有摩擦力，A受到的摩擦力大小为零； 第二空．由图乙可知，t= 3s时，B受到力F=3N，A、B保持静止，B处于平衡状态，B受到的推力和摩擦力是平衡力，B受到的摩擦力大小f=F=3N． 13．如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的 （选填“A““B““C”“D”“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了 ． 【答案】 B 内能 【知识点】动能、动能和势能的转化 【详解】第一空．从O到A的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力，合力沿斜面向下，小球做匀加速直线运动； 由题意可知，小球最后在斜面的B点静止，小球在该点受到的合力为零， 则从A到B的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向下，小球做变加速直线运动； 从B到C的过程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向上，小球做变减速直线运动，直至在C点瞬时静止， 综上可知，小球第一次下降经过斜面的B点时速度最大，动能最大； 第二空．小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成内能． 14．小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1分钟内使物体移动60m的距离，物体的运动速度是 m/s，此过程中小红拉力的功率是 W。 【答案】 1 50 【知识点】计算物体运动的速度、P=Fv 【详解】[1][2]物体运动的时间 则物体的运动速度 此过程中小红拉力的功率 15．如图所示，一长为L的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距离A端处，当用竖直向上的力F1将A端抬高h（B端仍在地面上）时，F1做功为W1；当用竖直向上的力F2将B端抬高2h，（A端仍在地面上）时，F2做功为W2，则F1：F2= ，W1：W2= 。 【答案】 2∶1 1∶1 【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算 【详解】[1]如图所示： 当用竖直向上的力将A端抬高时，BE为动力臂，BF为阻力臂，且有 BE：BF=BA：BC=3：2 由杠杆的平衡条件可知 F1×BE=G×BF 可得 F1=2/3G 同样的道理可以得出，当用竖直向上的力将B端抬高时，可得 F2=1/3G 则 F1：F2=2/3G：1/3G =2：1 [2]由W=Fs可知 W1=F1h=2/3Gh W2=2F2h=2/3Gh 则 W1：W2=2/3Gh：2/3Gh =1：1 16．小雨家住在铁路旁边，它发现火车转弯处的内外轨道不一样高，而是倾斜状态（如图甲所示），这是为什么呢？他决定与学习小组的同学一起探究。 （1）大家经讨论后认为，火车转弯时由于 发生变化，则必定受到力的作用，而这个倾斜状态是为转弯提供力的作用的。 （2）那么转弯需要的力的大小与什么因素有关呢？大家经讨论后提出以下猜想： 猜想一：可能与车的速度有关；猜想二：可能与车的质量有关；猜想三：可能与弯道轨道的半径有关； 同学们用小钢球代替车，在实验室里设计实验进行了如下探究： 把半径为0.5m的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，让小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小钢球质量m/g 30 30 30 60 60 60 90 90 90 距离传感器高度h/m 0.3 0.4 0.5 0.3 0.4 0.5 0.3 0.4 0.5 传感器最大示数F/N 1.66 1.78 1.90 2.32 2.56 2.80 2.98 3.34 3.70 ①小钢球从轨道不同高度弧面处自由滚下的目的是 ； ②通过比较 （填实验序号）三次实验数据，得出在轨道半径、距离传感器高度相同时，小球的质量越大，转弯处所需要的力就越大； ③上述实验只对猜想一、二进行了探究，若想继续探究猜想三，接下来的操作是 。 【答案】 运动状态 改变小球到达底端的速度 1、4、7 见解析 【知识点】控制变量法、从受力情况判断运动状态变化、判断物体的运动状态是否改变、探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤 【详解】（1）[1]火车转弯时由于运动状态发生变化，说明其必定受到力的作用。 （2）[2]小钢球从轨道不同高度滚下是为了使它到达最低点时，具有不同的速度。 [3]比较实验1、4、7(或2、5、8或3、6、9)知，小钢球距离传感器高度相同，小钢球的质量不同，且小钢球的质量越大，传感器最大示数F越大，所以可以得出：在小钢球速度一定时，小钢球的质量越大，小钢球转弯时受力的大小就越大。 [4]要探究小钢球转弯时受力的大小与圆弧形轨道 的半径的关系，需要控制小钢球的质量相同，速度相同，改变圆弧形轨道的半径，故应使同一小钢球从不同轨道的同一高度自由滚下。 三、作图题（本题共2个小题，共4分） 17．如图，木块沿斜面下滑，画出木块受到的摩擦力和支持力的示意图（O点为木块的重心）。 【答案】 【知识点】静摩擦力的方向、弹力的方向和示意图 【详解】木块受到支持力的作用点可画在其重心上，方向垂直于斜面向上，摩擦力的方向与木块的相对运动方向相反，即沿斜面向上，作用点可画在木块的重心上，如图所示 18．如图，OA为一轻质杠杆，O为支点，在A点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平衡时，受到的最小动力F和最小动力F的力臂L． 【答案】 【知识点】力和力臂的作图、杠杆的最省力问题 【详解】由杠杆平衡条件F1 L1 =F2 L2 知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，当OA作为动力臂时最长，由图知道动力的方向应该向上，过点A垂直于OA做向右上方的力，即为最小力的示意图，如图： 点睛：本题考查的是力臂的画法，解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论． 四、实验题（本题共4个小题，共24分） 19．在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的 来反映橡皮膜所受压强大小的，这种方法叫 （选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）； （2）压强计的金属盒上所蒙着的橡皮膜最好选用较 （选填“厚”或“薄”）的橡皮膜； （3）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后 ； A．将U形管中液体倒出一部分 B．更换U形管中液体 C．检查压强计的气密性 （4）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示； （5）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较图中 两图所示的实验，并得出结论： ； （6）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了 的作用。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图②所示的B、C，于是他将接水盘向下平移至D处，使MA=ND，水的落点为E、F。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与 的距离。 【答案】 高度差 转换法 薄 C 丙、丁 不同液体的同一深度，液体密度越大压强越大 大气压 DF 【知识点】探究液体压强的实验装置和步骤、探究液体压强的实验数据记录和结果分析 【详解】（1）[1][2] U形管两侧液面高度差表示液体内部压强的大小，应用了转换法，将液体内部压强转换为了U形管液面高度差。 （2）[3]在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，因为橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。 （3）[4]由图甲知道，此时U形管没有出现高度差，是因为装置漏气，应该检查装置的气密性，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （5）[5]为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该控制深度相同，改变液体的密度，应该比较丙、丁两图所示的实验。 [6]由图丙、丁两次实验知道，探头所处在液体中的深度相同，盐水的密度更大，U形管两侧液面高度差更大，说明探头在盐水中橡皮受到的压强更大，可得结论：液体内部压强与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （6）[7] [8]将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了大气压的作用。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与DF的距离。 20．斜面是在生活和生产中常见的简单机械，也是物理实验中常用的实验器材。 (1)使用斜面提升物体可以省力。如图所示，将重50N的木块放在长1m、高0.2m的斜面上，沿斜面向上匀速拉动弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数为16N，则该斜面的机械效率为 %，木块在斜面上运动时受到的滑动摩擦力为 N。 (2)继续探究，可以得出结论∶斜面越陡，省力越 （选填“多”或“少”），机械效率越 （选填“高”或“低”）。 【答案】(1) 62.5 6 (2) 少 高 【知识点】斜面模型及相关计算、测量斜面的机械效率 【解析】【小题1】[1]将重50N的木块放在长1m、高0.2m的斜面上，沿斜面向上匀速拉动弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数为16N，机械效率 [2]将物体沿斜面向上拉动的过程中，物体与斜面之间存在摩擦力，克服摩擦力做功是产生额外功的主要原因，即 则 解得。 【小题2】[1]当斜面越陡时，物体沿斜面方向的分力越大，需要克服的力就越大，所以省力越少。 [2]从额外功的角度分析，斜面越陡，物体对斜面的压力越小，摩擦力越小，在提升相同物体到相同高度时，额外功就越小，而有用功不变，根据机械效率公式，机械效率越高。 21．小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”： (1)在图甲实验中，小芳用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此过程木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。 ①分析甲、乙两次实验，初步得出：接触面粗糙程度相同时，压力 ，滑动摩擦力越大； ②分析甲、丙两次实验，初步得出：压力大小相同时，接触面 ，滑动摩擦力越大； ③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的，可用 （选填“①”或“②”）的结论进行解释。 (2)小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为 N。拉动木板，使木块相对于地面静止，此时弹簧测力计B的示数为2N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小 。该实验过程中， （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 【答案】(1) 匀速 等于 越大 越粗糙 ② (2) 5 无关 不需要 【知识点】影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤、影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 【详解】（1）（1）[1][2] 用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡可知，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ①[3] 通过对比甲、乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，故在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[4] 通过对比甲、丙两次实验可知，压力都为10N，甲图接触面较光滑木板，丙图接触面是较粗糙木板，压力相同，接触面粗糙程度不同，丙图弹簧测力计示数大，即滑动摩擦力大，故在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ③[5] 瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。 （2）[1] 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为5N时，木块对木板的压力与甲相同，都是10N。 [2]拉动木板，木块相对于地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数为2N，与甲相同，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 [3]无论是否匀速拉动木板，木块相对于地面都是静止，受平衡力，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小，所以实验过程中，不需要匀速拉动木板。 22．小秦在生活中观察到木头一般会漂浮在水面上，而铁块一般会沉到水底，由此小秦猜想物体所受浮力的大小与物体的密度有关，于是小秦决定通过实验来验证他的猜想，请你帮助小秦完成实验设计。 （1）实验器材：烧杯、水、 、 的铁块和铝块； （2）实验步骤； ； （3）实验结论： 。 【答案】 弹簧测力计 体积相同 见解析 见解析 【知识点】探究浮力大小与液体密度的关系 【详解】（1）[1][2]实验器材：弹簧测力计；体积相同的铁块和铝块。 （2）[3]将铁块和铝块分别挂在弹簧测力计下测出其重力分别为和，之后分别将铁块和铝块通过弹簧测力计完全浸入水中，并记录对应的弹簧测力计的示数分别为和，则铁块所受的浮力，铝块所受的浮力为。 （3）[4]若说明小明的猜想是错误的，反之则说明小明的猜想是正确的。 五、综合题（本题共2个小题，共18分） 23．如图是一种常见的饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中。已知浮体A的体积为40cm3，阀门C的横截面积为1cm2，不计A、C本身重及大气压强。（水的比热容为，g取10N/kg）问： （1）若热胆中储水，加热管将其从初温加热到，这些水吸收的热量是多少？ （2）浮体A浸没时所受浮力为多大？ （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是多少？ （4）桶内水位的最大高度是多少？    【答案】（1）3.36×105J；（2）0.4N；（3）4×103 Pa；（4）0.4m 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用、液体压强公式的简单应用、压强公式的简单应用 【详解】解：（1）水吸收的热量 （2）浮体A所受浮力 （3）阀门C受到的压力 F=F浮=0.4N 阀门C受到的压强 （4）由于，所以，桶内水位最大高度 答：（1）若热胆中储水1kg，加热管将其从初温20℃加热到100℃，这些水吸收的热量是3.36×105J； （2）浮体A浸没时所受浮力为0.4N； （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是4×103 Pa； （4）桶内水位的最大高度是0.4m。 24．工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。将一筐重480N的泥土竖直向上匀速提升4m，卷扬机施加在绳端的拉力F做功2400J。不计绳重和筐重，问： (1)使用A滑轮是为了 （选填“省力”或“改变力的方向”）； (2)卷扬机施加在绳端的拉力F大小为多少？ (3)滑轮组的机械效率是多少？ 【答案】(1)改变力的方向 (2)200N (3)80% 【知识点】滑轮、滑轮组机械效率的计算、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、定滑轮的概念、实质及特点 【详解】（1）使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮；定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。由图可知，A滑轮为定滑轮，使用A滑轮是为了改变力的方向。 （2）由图可知，承担物重的绳子股数为n=3，绳子自由端移动的距离 卷扬机施加在绳端的拉力F做功2400J，由可知，卷扬机施加在绳端的拉力F为 （3）滑轮组的机械效率是 / 学科网（北京）股份有限公司 $$