第四课 人民民主专政的社会主义国家 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

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内容正文:

2026新高考(部编教材)一轮复习 必修3《政治与法治》 第一单元 中国共产党的领导 第一课 历史和人民的选择 第二课 中国共产党的先进性 第三课 坚持和加强党的全面领导 第二单元 人民当家作主 第四课 人民民主专政的社会主义国家 第五课 我国的根本政治制度 第六课 我国的基本政治制度 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 第八课 法治中国建设 第九课 全面推进依法治国的基本要求 三单元的逻辑框架 根本保证 根本保证 社会主义民主政治的 本质特征 党领导人民治理国家的 基本方式 三者有机统一于 社会主义民主政治 的伟大实践 党的 领导 (第一单元) 人民当家作主 (第二单元) 依法 治国 (第三单元) 2026新高考(部编教材)一轮复习 《中国特色社会主义》 第二单元 人民当家作主 第二单元 人民当家作主 人民民主专政的社会主义国家 (第四课) 我国的根本政治制度 ——人民代表大会制度 (第五课) (国体) (政体) 制度保证 我国的基本政治制度(第六课) 民族区域自治制度 中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度 基层群众自治制度 中国共产党的领导(第一单元) 根本保证 决定 单元思维导图 体现 决定 体现 生产力发展 私有制 社会分化:剥削阶级和被剥削阶级 剥削阶级为了维护自身利益,镇压被统治阶级反抗 暴力机关(监狱、警察、军队)——国家 从产生看:阶级矛盾不可调和的产物 从目的和作用看:阶级统治的工具 国家根本属性:阶级性 回忆必修一:国家的产生 国家性质 (国体) ---指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟是掌握在哪个阶级手里,什么人行使国家权力的问题。 2026新高考(部编教材)一轮复习 《政治与法治》 第四课 人民民主专政的社会主义国家 课标要求 核心素养 考向预测 列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 政治认同:坚持人民民主专政,坚信我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。坚持人民民主专政,支持国家履行职能。 科学精神:理解人民民主的根本性意义,理解人民民主专政的特点,明确人民民主的特点。理解坚持人民民主专政的原因,理解发扬民主与坚持专政,明确国家职能的决定因素及其具体内容。 法治意识:遵循宪法规定,坚持人民民主专政。 公共参与:支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能 1、从命题内容上看,我国的国家性质、全过程人民民主、人民民主专政、国家职能是常考考点。 2、从命题方式上看, 选择题和非选择题都有考查。 一、考点考向 坚持人民民主专政 第三课人民民主专政的社会主义国家 我国的国体 人民民主 1.内容: 2.重要性(意义、地位): 3.政权特点: 坚持民主与专政的统一 社会主义现代化建设的可靠保障 1.人民民主专政的本质:人民当家作主 2.发扬民主:对广大人民 3.坚持专政:对少数敌人 1.原因: 2.是什么: 3.人民民主的特点: 人民民主专政的本质:人民当家作主 1.对内职能:维护国家稳定,促进社会发展 2.对外职能:抵御外来侵略,保卫国家安全 3.作用 决定 保障 要求 二、知识脉络 8 三、知识梳理 第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主 一、我国的国体(国家性质) ——政权掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权利 1.国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.重要性【意义、地位】: ①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。 ②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 ①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。 特点:是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性 地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。 (领导阶级) 工人阶级 地位: 广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。 作用:不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。 (阶级基础) 工农联盟 其实就是由“党”来领导 3.特点: ②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。 在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 团结哪些力量? 即:群众基础 ③坚持民主与专政的统一,是新型民主与专政,本质是人民当家作主。(也就是人民民主) ①人民民主专政是我国的国体,在社会制度中具有根本性意义。 ②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。 我国的国体 人民代表大会制度 我国的政党制度 我国的民族关系 人民在国家中的地位 我国的外交政策 决定 体现 政府的职能…… 人民民主专政的本质:人民当家作主 注意 我国国体在国家政治生活中起决定性作用:凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策等原因、依据类的非选择题,首先考虑我国的国家性质。 拓展延伸 12 1.公民=人民+敌人 人民当家作主≠公民当家做主 2.人民当家作主≠全民民主 注意区分 人民是政治概念,与敌对分子相对; 公民是法律概念,指拥有本国国籍的人,与外国人相对。 民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中,不存在全民民主或超阶级民主。任何民主制国家都是民主和专政的统一。 3.权利【权利不能搭配扩大】 ≠权力 (1)权利属于法律概念,体现私人利益,主体是公民;权力属于政治概念是一种特定的政治力量或能力,体现公共利益,主体是国家机关及其工作人员。 (2)权利可以放弃,但必须珍惜;权力不能放弃,必须依法行使。 4、人民民主≠人民民主专政 二、全过程人民民主【注意】全过程人民民主≠全民民主 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。是全链条、全方位、全覆盖的民主。 注意:①人民并不直接管理国家事务和经济、文化事业,可以直接管理基层群众事务; ②人民并不直接行使国家权力; ③权利、地位、职能是法定的,不能随意扩大或缩小。 1.为什么 2.是什么 3.地位 4.特点 ①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。 ②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化的应有之义。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化; ③由国家性质决定的:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 我国社会主义民主一种新型的民主,是全过程人民民主。 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 特点 ①最广泛 ②最真实 ③最管用 全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 ①权利广泛:国家一切权力属于人民,人民依法通过各种途径形式,管理国家/经济/文化/社会事务; ②主体广泛:我国14亿多人民共同持续参与,56个民族共同平等享有、不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。 全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到人民当家作主。 ①已经形成人民当家作主制度体系,构建民主渠道,能够确保人民有序政治参与(制度保障/拓宽渠道) ②人民的意愿和呼声→民主决策程序→成为党和国家的方针政策→通过政权体系→转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正当家作主。 民主不是装饰品,不是用来摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。 全过程人民民主既发挥民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。 15 最广泛 最真实 最管用 ★怎样区分最广泛、最真实、最管用? 最广泛:主体广泛+权利广泛; 最真实:制度(法律)+参与实践; 最管用:高效(民主集中制)+权益实现 区分小妙招 强调的是全链条、全方位、全覆盖,是要让全体人民都能参与,权利广泛。如“选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“人大代表组成”等关键词,主要是指“最广泛”。 强调的是必须能真正体现人民的意愿,如材料中含有:“制度保障”“政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”“维护人民利益”这些关键词时,主要是指“最真实” 强调的是途径畅通、合理高效(与西方国家相比有优越性),如“制度体系” “效率提高”,材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用” 侧重的是民主的主体和内容 侧重的是民主实现的过程 侧重的是民主结果(治理高效) 知识拓展 全过程人民民主 全 过程 人民民主 ①是民主的主体要“全”,即包括“全体人民” ②是参与的内容要“全”,人民尽可能参与国家政治社会生活方方面面的公共事务 ③是覆盖的范围要“全”,要构建环节完整的民主体系,实现广泛、多层制度化发展的要求,从立法、行政到社会生活,从中央、地方到基层,都要建立民主选举、民主决策、民主协商、民主管理和民主监督的民主制度 ④是民主的流程要“全”,既要重视民主选举,也要重视选举后的治理, 要形成民主程序上的闭环。 人民民主不仅要有完整的制度程序,而且要有完整的参与实践,人民的主体地位要生动、具体的体现在国家政治生活和社会生活 的全过程、各环节。 必须坚持以人民为中心,坚持人民至上的民主。 ①“一切为了人民”,要始终将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点。 ①“一切依靠人民”,全过程人民民主是全体人民都能参与的一种民主形态。 全过程人民民主 www.v5ppt.com 17 ①.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。必须坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ②. 坚持以人民为中心的发展思想,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,激发民主活力,不断扩大公民有序的政治参与。 ③. 坚持和完善人民代表大会制度,坚持民主集中制,(基层群众自治制度、民族区域自治制度、政党制度),推进国家治理体系和治理能力现代化。 ④.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设,发展全过程人民民主。 ⑤健全民主制度,丰富民主形式,要全面发展协商民主和基层民主。 拓展延伸:怎么实现全过程人民民主?(措施) 选举民主 协商民主 地位和作用 形式 机构 社会主义民主政治的形式P40 选举民主是人民通过选举、投票行使权利,制度载体:人民代表大会制度 地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 意义:①有效保障了人民当家作主的权利,有利于化解矛盾冲突,促进社会和谐稳定。保证了人民在日常生活中享有广泛持续深入参与的民主权利 ②调动人民参与政治生活的积极性主动性创造性,彰显人民主体地位。 ③推动决策科学化、民主化,有利于国家治理体系和治理能力现代化 协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、 基层协商、社会组织协商等 拓展延伸 民主协商:强调“如何协商” 协商民主:强调“什么样的民主”说通过协商来体现民主(区别于选举、投票、票决、全民公决类民主) 发挥人民政协作为专门协商机构作用 民主协商侧重于发扬民主, 协商民主侧重于民主形式。 (1)对广大人民实行民主 原因 意义 (2)对极少数敌人实行专政 原因 任务 人民民主专政的本质人民当家作主。保证人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主。 只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 由于国内的因素和国际的影响,我国阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。 人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。 保障 基础 第二框 坚持人民民主专政 人民民主专政的两个方面:对广大人民实行民主+对极少数敌人实行专政 【知识比较】比较民主、专政、专制 比较 民主 专政 专制 区别 含义 在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度,民主是对专制的否定。 主要依靠暴力实行的统治 在统治阶级内部,权力高度集中在个人或专制集团手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度,是对民主制度的根本否定。 特征 政治权利平等,少数服从多数 以国家权力的强制施行为特征 森严的等级制度,多数服从少数,全体服从个人 适用 范围 统治阶级内部 被统治阶级和敌对势力 联系 ①作为政体,民主与专制都是一种国家制度,都具有专政职能。 ②任何民主制国家都是对统治阶级的民主与对被统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。 民主与专政是相辅相成、互为前提的。 民主是专政的基础,专政是民主的保障。 拓展延伸 1.对内职能 2.对外职能 3.作用 ①维护国家稳定:依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动,打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖、民族分裂、宗教极端活动,打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动,有效维护国家安全和公共秩序。 (三个打击一个目的——侧重专政职能) ②促进社会发展:在中国共产党的领导下,制定和执行正确的路线、方针、政策,(政府)组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴(五位一体一个目的——侧重民主职能) 防御外来侵略,保卫国家安全:坚定维护国家的独立和主权,坚定维护国家的领土完整,坚定维护国家的各项安全和发展利益,坚定维护国家的尊严,为我国社会主义现代化建设提供有利的国际环境 。(四维护一个目的——侧重专政职能) 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。 二、社会主义现代化建设的可靠保障(国家职能) 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。 【注意2】履行国家职能的主体必须是国家机关。公民、各党派、政协、社会团体、村委会和居委会等都不履行国家职能。 【注意3】国家职能≠政府职能 国体 国家职能 决定 反映 人民民主专政 对内职能 对外职能 国家机构 我国国家机关包括: 国家主席 权力机关:人民代表大会 行政机关:国务院和各级政府 监察机关:监察委员会 审判机关:人民法院 检察机关:人民检察院 军事机关:中央军事委员会 决定 物质载体 拓展延伸 注意1:同一事件可能体现不同职能,多个事件可能体现同一职能。从不同的角度描述我国国家政权的对内职能,会存在相互交叉的情况, 区分我国的几个职能 国家职能 (1)对内职能:维护国家稳定,促进社会发展。 (2)对外职能:防御外来侵略,保卫国家安全。 政府职能 (1)行使行政权,组织开展社会主义经济、政治、文化、社会建设、生态文明建设职能。 (2)宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 政府经济职能 一个服务、两个战略(规划)、三个监管、四个政策:(必修1—P23) (1)一个服务:加强和优化公共服务,保障社会公平正义,促进共同富裕; (2)两个战略(规划):实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度,实现经济社会发展目标; (3)三个监管:通过市场监管、质量监管、安全监管,规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷; (4)四个政策:实施宏观经济政策,保持宏观经济稳定;实施产业政策,促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力;实施区域政策和环境政策,推动区域经济协调发展和可持续发展 拓展延伸 (2)社会主义民主的特点角度:“三全”、“三最”、国家尊重和保障人权。+材料分析 (3)人民民主专政具有专政职能角度:(结合打击犯罪材料)——结合材料分析意义。比如维护人民利益、维护社会秩序和国家安全,构建和谐社会等。 (4)国家履行职能角度:(结合材料分析是什么职能)我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设的可靠保障。 (5)事件本身的意义:---具体事件具体分析 “坚持人民民主专政”的常用答题思路 (1)国体及本质角度:我国是……,人民是……主人。……+材料分析 归纳总结 【答题要素】:国家性质+民主的特点+专政职能+国家职能+具体意义 坚持人民民主专政 第三课人民民主专政的社会主义国家 我国的国体 人民民主 1.内容: 2.重要性(意义、地位): 3.政权特点: 坚持民主与专政的统一 社会主义现代化建设的可靠保障 1.人民民主专政的本质:人民当家作主 2.发扬民主:对广大人民 3.坚持专政:对少数敌人 1.原因: 2.是什么: 3.人民民主的特点: 人民民主专政的本质:人民当家作主 1.对内职能:维护国家稳定,促进社会发展 2.对外职能:抵御外来侵略,保卫国家安全 3.作用 决定 保障 知识·总结 要求 26 $$

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