2025年新疆中考物理复习专训---专项第1讲 声现象

第1讲　声现象 2025年新疆中考物理复习专训---专项　 考点梳理 1 新疆真题及变式 2 声现象 声的 利用 噪声的危 害和控制 声音的特性 传递能量 噪声的来源 噪声的等级 音调 响度 音色 控制噪声 控制因素 控制角度 回声测距原理 传递信息 声音的产 生与传播 声音的产生 声音 的传播 发声体的判断 条件 声速的 影响因素 声与电磁 波的辨析 相同点 不同点 应用举例 超声波与次声波 决定因素：频率 考点梳理 一、 声音的产生与传播 1. 声音的产生：声音是由物体的_______产生的．一切正在发声的物体都在______，振动停止，发声也就停止；物体振动发声，但我们不一定能听到声音． 2. 发声体的判断：人说话时，声音是由______振动产生的，管乐器的声音是由____________振动产生的，弦乐器的声音是由____振动产生的，打击乐器的声音是由打击面振动产生的． 振动 振动 声带 管内空气柱 弦 3. 声音的传播 (1) 条件：声音的传播需要介质．传声的介质既可以是气体、固体、也可以是_____；真空______(选填“能”或“不能”)传声． (2) 声速的影响因素： ① 声速的大小与介质的种类有关，一般来说，声音在_____中传播最快，在液体中传播较快，在_____中传播最慢． ②声速的大小还跟介质的温度有关，15 ℃时空气中的声速是____m/s. 二、回声测距原理：s＝v声× t，其中t表示发出声音至接收到回声所用的 时间． 液体 不能 固体 气体 340 三、 声音的特性 类型 音调 响度 音色 定义 声音的______ 声音的______ 声音的品质与特色 影响 因素 发声体振动的频率：频率越高，音调越____ 响度跟发声体的______和与发声体的_____、声音的分散程度有关；发声体振幅越大，距离发声体越近，声音越集中，响度越____ 由发声体的_____、______等因素决定 高低 强弱 高 振幅 距离 大 材料 结构 类型 音调 响度 音色 波形图 举例 尖锐刺耳、男(女)低(高)音、不同的乐符 震耳欲聋、引吭高歌、低声细语、调节收音机音量大小 “闻其声知其人”、声纹锁、模仿动物发声(口技表演)、分辨不同乐器的声音 四、超声波与次声波：多数人能够听到的声音频率范围大约从20 Hz到 20000 Hz.人们把频率高于20000 Hz的声叫作超声波，把频率低于20 Hz的声叫作次声波． 五、 声的利用 超声波 次声波 声音可以传递 ______ 超声定位(倒车雷达、声呐)、B超、蝙蝠飞行、检测金属工件是否有裂纹等 监测火山爆发、龙卷风、地震和核爆炸发生的方位和强度等 声音可以传递 ______ 利用超声波清洗、碎石等 利用次声波的特性制造出的次声武器，可使心脏、肺等因出现强烈共振而受损等 信息 能量 六、噪声的危害和控制 1. 噪声的来源 (1) 从物理学的角度讲：发声体做_______振动时发出的声音． (2)从环境保护的角度讲：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音． 2. 噪声的等级：人们以分贝(符号dB)为单位来表示声音强弱的等级． 无规则 3. 控制噪声 (1) 防止噪声产生，在________控制．如：摩托车的消音器等． (2) 阻断噪声传播，在___________控制．如：住宅安装双层玻璃窗等． (3) 防止噪声进入人耳，在________控制．如：捂耳朵等． 声源处 传播过程中 人耳处 七、声与电磁波的辨析 声 电磁波(光) 相同点 (1)都属于波；(2)都可以传递信息与能量；(3)都可以在空气中传播；(4)都能发生反射 不同点 产生 物体振动产生 电流的迅速变化产生 传播 条件 需要介质，不能在真空中传播 ________介质，可以在真空中传播 速度 在15 ℃空气中的速度为340 m/s 在真空中的波速c约为_______m/s 不需要 3×108 声 电磁波(光) 应用举例 传递 信息 超声波：超声定位(超声导盲仪、倒车雷达、声呐)、B超、检测金属工件是否有裂纹等 次声波：地震探测仪等 手机、无线电广播、电视、导航、移动通信、遥控器、电视台、卫星系统等 传递 能量 超声波：洁牙、除尘、碎石、清洗精密仪器等 次声波：次声波武器等 微波炉、紫外线杀菌等 判断正误，正确的打“√”，错误的打“”． (1)只要物体在振动，我们就能听到声音(　　) (2)超声波在真空中的传播速度为3×108 m/s(　　) (3)物体做规则振动产生的声音一定不是噪声(　　) (4)人听不到次声波，是因为其响度太小(　　) (5)响度大的声音音调一定高(　　) (6)超声波是由物体振动产生的(　　) 微点诊断 √ × × × × × 新疆真题及变式 声音的产生与传播[2024.14(1)第1空、2021.14(1)、2019.13(2)] 1. (2022年版课标素材题) [2021新疆14题(1)3分]我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平．大洋万米深处的声音是由物体的______产生的，在海水中的传播速度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)340 m/s. “奋斗者”号的画面是通过微细光缆传给海面上的保障船的，说明___波可以传递信息． 命题点 1 振动 大于 光 声音特性的辨识及影响因素(近6年连续考查) 命题点 2 2. (2024新疆1题2分)下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是(　　) A. 编钟     B. 二胡     C. 钢琴     D. 长笛 3. (2023新疆2题2分)医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音 的(　　) A. 音调     B. 音色     C. 响度     D. 频率 D C 4. (2022新疆4题2分)男女两位歌唱家分低、高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能(　　) A. 音调相近     B. 音色相近 C. 频率相近     D. 响度相近 5. (2020新疆2题2分)同学们都说小红和小兰说话声音很像，主要指她们两个人说话时声音的(　　) A. 音调相近    B. 频率相近 C. 音色相近     D. 响度相近 D C 6. (2021新疆3题2分)吹长笛时，通过抬起不同的手指来改变空气柱的长度，从而改变声音的(　　) A. 音调     B. 响度     C. 振幅     D. 音色 7. (2019新疆2题2分)下列成语中，形容声音响度大的是(　　)  A. 鸦雀无声     B. 窃窃私语 C. 宛转悠扬     D. 声如洪钟 A D 噪声的危害和控制(6年5考) 8. (2024乌鲁木齐一模)如图所示，航空母舰上起飞引导员佩戴有耳罩、头盔的目的是(　　) A. 阻断飞机发动机噪声的传播 B. 增大听到声音的响度 C. 防止噪声进入人耳 D. 减弱飞机发动机噪声的产生 命题点 3 拓展训练 C 声学综合题[2023.14(1)、2022.15(1)] 9. [2023新疆14(1)题3分]我国攻击11无人机是世界上最先列装的飞翼布局隐身无人机，该无人机的列装极大地丰富了中国空军的作战方式． 攻击11无人机能够隐身是因为雷达站发出的电磁波传到机身时，无人机隐身涂层能够吸收一部分电磁波，同时机身的隐身外形使_____(选填“反射”或“折射”)的电磁波尽量不返回雷达站．该无人机的发动机为喷气发动机，其工作时产生的噪声主要是由发动机等物体的______产生的，发动机在单位时间内的进气量越大，产生的噪声越____(选填“大”或“小”). 命题点 4 反射 振动 大 10. [2022新疆15(1)题3分]大型运输机运－20对我国建设战略空军具有重要意义． 运－20的巨大轰鸣声能将小鸟震晕，说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”).运－20设计师通过改进发动机的结构，以实现从______ (选填“声源”或“人耳”)处减弱噪声．飞行员通过_________(选填“无线电波”或“超声波”)与机场的塔台进行联系. 能量 声源 无线电波 谢谢 $$