家校携手 同取成长万卷经 课件--2024-2025学年高二下学期期中家长会

高二下学期期中家长会 同心协力降妖伏魔，助力小圣修成正果 家校携手 同取成长万卷经 高二期中家长会 时间：2025.05 CONTENTS 目 录 开篇 取经团队—勿忘初心 01 02 03 照妖镜—班级问题诊断 芭蕉扇—熄焦虑之火 火眼金睛—学情分析 取经团队—勿忘初心（师） 开篇 如何将力使到一处去？ 教书是老师的事情， 但教育是家长和老师共同的责任！ 所采取的方法措施都是根据每个孩子的特质来设计的，也希望能够得到各位家长的全力支持。孩子不是只有到学校才会成长的，在家也是一直在成长，所以哪怕是一个小小的社交作业，一份简简单单的古诗默写，也请家长配合我们的要求。 理解老师 在教育这件事情上， 我们是战友，因为我们有共同的目标。 千万不要让孩子觉得家长比老师更好说话，感觉老师批评了他，孩子就受委屈了，父母就要哄一下，这样孩子反而觉得老师是恶人，就很难去理解教育的内容了，那就根本看不到教育的效果。并且就像我们教孩子感恩父母一样，家长也要教导孩子尊重老师。 统一战线 家校齐心协力 为何而战，为谁而战（生） 开篇 谢家兵 照妖镜—班级问题诊断 第一篇 （1）七十二变显身手 勤于思考动脑，具有举一反三的思维。 勤于思考 会去思考总结问题，并按知识点归类起来。 善于总结 充分利用假期和琐碎时间学习，有严谨的学习态度。 脚踏实地 成绩优异或有进步学生的共同特点 重视学习，有适度地紧迫感和压力。 目标明确 学习有计划，有效率，基础扎实。 习惯良好 内心强大，从容的对待考试，受挫能力强。 心态良好 你手中耗尽墨水的笔芯，书写的是通往梦想的印记; 你身旁滴答作响的闹钟，记录的是分秒必争的努力。 是勇毅坚韧，推开求索之门， 是温和从容，造就逐梦之路。 你诠释了最美的一种品质——锐意进取，少年正当时！ 勤奋好学奖—何旭 从60分到90分的距离， 她用300个晨读丈量完毕。 那些与自我较劲的夜晚， 那些被揉碎又重写的草稿， 终成今日台上蜕变的翅膀。 进步，是最震撼的逆袭宣言。 破茧成蝶奖 —邹富莉     左手执笔写春秋， 右手运球定乾坤。 他在方程式与舞蹈间自如切换， 用实力证明：卓越的灵魂，从来拒绝被单一定义。 文武兼修奖—杨佳奥   清晨最早亮起的教室灯，雨天最后关好的门窗， 记录着你无声的承诺。 铁肩担道义，少年亦如是。 这份担当，是班级最稳的基石。 责任担当奖-熊宇昌 以思维为舟，以好奇为桨， 在知识的海洋中破浪前行。 他的笔记本里藏着星辰宇宙， 答题纸上铺就理性光芒。 这份对真理的赤诚， 照亮了整个班级的求知之路。 学科领航奖—杜景武   当琴弦颤动时，他让平凡的日子有了光。 艺术不是课外选项，而是生命不可或缺的呼吸。 感谢你为集体注入的诗意与美。 艺彩飞扬奖—杨艺坤 她积极乐观的微笑之下，有一种热忱向上的感染力， 她自律坚韧的精神之下，有一种蓬勃阳光的影响力。。 是她的勇毅坚韧，推开求索之门。 是她的温和从容，造就逐梦之路。. 是她的朴实谦逊，远航理想之帆。. 她就是最如沐春风奖获得者 如沐春风奖—谢静怡 她如苔花静默，却始终向阳而生。 课桌前的每一次伏案，操场上的每一滴汗水， 都是对"坚持"最生动的诠释。 命运或许不曾给予偏爱， 但拼搏的笔，终将改写人生的轨迹。 砺志笃行奖—陈奕馨   温暖使者奖—熊晨宇 教室的绿植因他而常青， 同学的心因他熨帖。 那双递出面包的手， 让集体成了有温度的港湾。 善良无需声张，行动自有回响。   艺术是你的语言， 热爱是你的翅膀， 画笔在黑板报上绽放色彩 你向世界证明答案从不唯一。 致敬这颗自由而热烈的少年心！。 创意先锋奖—陈世祺   胸藏浩然之气，行止皆有方圆。 他以正直为尺，丈量世间善恶； 以担当为笔，书写人生答卷。 没有豪言壮语，只有默默耕耘，他用纯粹的初心， 让每一个选择都掷地有声， 让每一份责任都重若千钧。 向阳而生奖—谢响 （2）照妖镜里现原形 高二的学习内容多、难度大！没有高一的新鲜感也没有高三的紧迫感学生的学习意志力薄弱（碰到问题就放弃） 原因 高二（2）面临的挑战 1.成绩问题 高二成绩上的分水岭 1. 注意力不集中 2. 做事磨蹭拖拉 3. 作业抄袭现象 4. 假努力不自知 警惕学习松散 家长的溺爱导致纵容，孩子青春期精神需求与获得之间不平衡，对人际关系敏感、逆反心理，学习的新鲜感淡化。最大的问题是懒，缺乏自制力。 原因 2.青春期问题 高二孩子的特点 1. 同学产生矛盾 2. 出现早恋现象 3. 沉迷网络世界 4. 出现奇装怪扮 警惕学习“杀手” 高二（2）面临的挑战 各科难度、学习容量也最为集中，导致很多同学在前期积累的问题集中爆发，不少同学未能采取科学有效的学习策略。一旦遭遇挫折，尤其是在考试中受挫，他们往往会陷入自我怀疑，产生焦虑情绪。加上处理不好亲子关系中的巨大变化（同伴＞亲人） 原因 3.心态问题 高二现象 1. 对自己没信心 2. 焦虑情绪严重 3. 破罐子破摔 4. 逆反心理严重 警惕情绪变化 给孩子提供必要的支持和理解。 高二（2）面临的挑战 灵台方寸山 斜月三心洞 （3）修心 孩子目前的问题： 心理压力大 假努力 情绪内耗 思想松懈 偏科放任不管 抗挫能力弱 畏难 培养孩子的六大能力 努力才能生存,落后就要挨打。 做事有担当，行为有责任感。 勇于创新，敢于尝试。 赢得起，还要输得起，心理素质要好。 学会协作，懂得共享,积极参与团队活动。 作息规律，学习有计划，学会抵制诱惑。 进取心 耐挫力 责任心 合作精神 自律性 创新精神 效率低 仍需磨练的高中生 （4）紧箍咒 —遵规守纪 不管教的孩子是妖，过度管教的孩子是傀儡，有规矩的孩子才是斗战神佛 壹 遵守时间观念， 高效利用时间 贰 遵守课堂、自习晚纪律 专注与课堂，投入自习 叁 遵守中学生行为规范 作一名合格中学生 心有敬畏 行有底线 ①、每一节课都有领导巡查--保证课堂的秩序和课堂效果 ②、课堂无缝对接，确保无课间打闹冲突--保证学生安全 ③、正班、副班相互配合--及时回应和处理学生问题 ④、每次考试都是单独为学生做成绩分析--找出学生的问题，帮助学生明确下一阶段的目标，尽最大努力帮助学生进步 ⑤、不仅关注学生的成绩，更关注学生的健康和发展 教学区常规管理 火眼金睛—学情分析 第二篇 （1）筋斗云 —成长轨迹 期中考试分析 物理方向 学科 特控线 本科线 分数 分数 总分 469 399 语文 数学 英语 物理 日语 化学 化学 本科线 80.5 68 71.5 38 82 69 70 上线人数 5 7 8 2 1 17 13 江西省近五年高考本科线 时间 2024 2023 2022 2021 2020 二本 448 445 440 443 463 专科 240 200 150 150 150 成绩背后的问题： 学习没有目标 上课在打瞌睡 做题没有效率 作业敷衍了事 偏科放任不管 学习动力不足 对未来感到迷茫 做事情三分钟热度 ...... 我们并不只是看重孩子的分数，更希望他们能拥有正确的人生态度，这样当他们将来踏入社会时，也可以过得既顺利又开心。 习惯性不交作业——责任感的缺失 没有责任意识，孩子不会对自己的事情(工作)负责。 逃避挑战，选择舒适区——成长动力的不足 缺乏面对挑战的信心，只做擅长或轻松的事（工作）。 被动学习——自主规划意识的缺失 缺乏自我规划的能力，生活漫无目的，得过且过。 关于成绩的思考 （2）降妖伏魔指南 —习惯培养 妖怪图鉴 “拖延精”现行记——作业必须当日斩 01 02 “分心怪”诛杀令——课堂必须专注高效 03 “畏难魔”破解术——薄弱学科要击穿 （3）金箍棒里有乾坤 红笔：标出错误步骤（案发现场） 蓝笔：写正确破解（破案过程） 绿笔：总结规律（预防下次犯罪） 刷100题新题， 不如吃透10道错题 错题本 复盘术 学习的过程就是： 学习 反思 提高 再学习 再反思 再提高 明确每科需要学什么 列一个学习时间表 把学习计划具体到每个小时 例如，学生可以1小时为一个时间段，1门课1小时，每天都把各门学科过一遍； 也可根据情况每天安排三四科，保证每天的学习时间都有效果。 学习是一种脑力劳动，要讲究科学方法，不能“只管低头拉车，不管抬头看路”。俗话说：“磨刀不误砍柴功”，好好利用寒假，静一静，反思一下，制定一份学习计划表。 零碎的时间+高频重复=最狠的记忆刀法 理科：推导一个公式，记两个化学方程 文科：背3个文言实词，1条政治原理 真理 坚持 时间漏斗 课间十分钟=黄金补给站，你是在充电还是放电 芭蕉扇—熄焦虑之火 第三篇 （1）错坠盘丝洞—手机 0 返校时发现不知道怎么学了？ 作息完全乱了！睡不够！不想起！不想学！ 作业？一支笔一个晚上一个奇迹！！ 王者荣耀，启动 早上不起 追剧看小说 不出门 沉迷游戏 学习明天再说 狂吃零食 过了一个 “梦游般”的假期 结果 我们双休啦！！！！！！！ 晚上不睡 作业拜拜！ 网络成瘾 1.了解孩子网络成瘾的原因 如是有什么心理需求在现实当中得不到满足，关系？能力？胜任感？； 2.利用现实的条件帮助孩子满足需求；比如通过活动增进亲子关系和朋友关系； 3.与孩子商定手机使用的契约并执行； 4.增加孩子与自然的联结；比如多参加户外运动，多去外面走走； 5.小步子前进，强化孩子在现实生活中的成就感，孩子做得好的时候及时鼓励； 6.以身作则：不在孩子面前玩手机，营造和谐的家庭氛围，与孩子相互监督。 原则：严格把控 （2）真假美猴王—叛逆 家有青春期孩子的您是否有以下感受： 难以沟通， 说什么都不听 完全不按照 自己说的去做 情绪波动大 一沟通就吵架 家长想关心 却觉得啰嗦厌烦 提到成绩 和学习就抵触 1.改变行为方式，多做饭少说话。 少唠叨、少说教。多做饭，照顾好身体。 2.改变教育心态，学会尊重孩子。 尊重他的隐私，给他空间；尊重他的话语权，平等对待；尊重他的选择，支持帮助。 3.改变教育模式，多用鼓励教育。 夸孩子可以后天形成的品质，用描述性语句替代评价性语句，强调努力的标准，不要过度夸奖孩子本来就喜欢的事，避免和他人对比的夸奖。 4.改变关注重点，少看成绩多看性格。 让孩子参与家务、做内务整理，培养他的自律；和孩子一起运动，锻炼身体，培养他的坚韧；在孩子犯错时正确引导，培养他的抗挫力；得到别人帮助时表达谢意，教会孩子感恩…… 家长可以怎么做？ 父母要做的，不是把他们牢牢抓在自己手中，而是理解并陪伴孩子，无条件地和孩子并肩而立，让孩子感受到父母的爱，才能赢得他们的心，帮助他们成长的更优秀。 （3）无底洞遭困—早恋 青春期早恋 原则：避实就虚、以柔克刚 1.理解青春期孩子对异性的爱慕是一种正常现象； 2.与孩子探讨: ①什么才是好的爱情（会为对方的长远考虑，能承担责任等） ②什么时候迎接爱情最好 ③在这个阶段谈恋爱的影响； 3.适当表露自己的爱情观和婚姻观正向引导，减少孩子对爱情的好奇感； 4.强调自我保护意识与底线意识。 高二下学期期中家长会 同心协力降妖伏魔，助力小圣修成正果 降妖除魔 做斗战神佛 高二期中家长会 时间：2025.05 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$