10.3 保障财产权 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

新课导入 第十课 走近民法典 10.3 保障财产权 目标导航 责任意识：培养学生的社会责任感和公民意识，使他们能够积极履行法律义务。 政治认同：理解民法典对公共财产和公民的合法私有财产的保护，尊重并珍惜生活中一切正当取得的财产。 教学重点：法律保护合法财产所有权的意义。 教学难点：法律保护知识产权。 健全人格：树立法治意识，提升作为社会主义建设者的责任意识。 法治观念：作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 道德修养：树立法治观念和法治意识，保护创新，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情，做守法和遵守公序良俗的公民。 3 情 景 一：小明还在妈妈肚子里。他爸爸妈妈准备了10万用来养育小明。 思考：小明爸爸妈妈准备的“10万”归谁所有?小明是否有权偷 用这“10万”? 笔记：法律如何保护公民的合法财产 我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以 依法维护自己的合法权益。 个人所有(如，个人的手机、房屋等) 集体所有(如，农村林地等) 国家所有(如，矿产等) 财产的分类(P89 相关链接) 民法典 笔记：2.法律如何保护公民的合法财产?P89 ①我国法律保护公民的合法财产，包括财产所有权、保护合同当事 人的合法权益、知识产权、继承权等。 ②当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 活动一：交流与分享 走进法律 《宪法》第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人 用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 第十三条：公民的合法的私有财产不受侵犯。 国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 《中华人民共和国民法典》第二百六十七条：1私人的合法 财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 第二百四十条所有人对自己的不动产或者动产，依法享 有占有、使用、收益和处分的权利。 合法财产所有权 思考：1、上述法律条款反映了公民的哪项权利受到保护? 2、说一说为什么这项权利受法律保护? 3、这项权利有什么含义? 2、为什么保护公民合法财产所有权? ① 财产是人们赖以生存和发展的物质基 础和保障。 ② 我们拥有的合法财产，是实现其他权 利的物质基础。 ③ 切实保护合法财产的所有权，对于 保障人们的正常生活、激励人们创造和 积累财富、促进经济发展、维护社会和 谐稳定，具有重要意义。 注意：法律保护公民的合法财产! 活动一：交流与分享 公 民 合 法 私 有 财 产 民法总则 护 个 人 器昵 3、什么是财产所有权?/含义 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、 使用、收益、处分的权利。 备 注 ：财产按照归属划分，有的属于个人所有 ( 如 ， 个人的手机、房屋等);有的属于集体所有 ( 如 ， 农村林地等)有的属于国家所有(如，矿产等)。 活动一：交流与分享 情景三：小明26岁结婚后有了自己的孩子。为 了让家庭的生活更好，他一边工作，一边还在自己 家农田种植水稻。收购商张某上门收购，与小明签 订了买卖合同。几天后，另外一个收购商苗某想以 更高的价格收购小明的“五常”大米。 思考：面对更高的收益，小明能不能不遵守合同? 不能，法律保护合同当事人的合法权益。 法律保护合同当事人的合法权益的内容 依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权 利义务关系，受法律保护 添加具体内容 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅 89% 添加具体内容 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅 笔记区 ★4.法律保护合同当事人的合法权益 （1）受法律保护的合同类型：合同在日常生活中，我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 （2）法律规定合同制度的意义：①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，②有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 10 添加具体内容 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅 89% 添加具体内容 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅 信件邮递——知识产权区分 某发明家申请专利 某企业注册品牌商标 某作家起诉盗版书商 著 作权 专 利权 商 标权 11 相关链接 道法 【议题三】——你的创意，法律如何支持？ 著作权，又称为版权。 文字作品：如小说、诗歌、散文、论文等。 口述作品：即兴演说、授课、法庭辩论等 艺术作品：音乐作品；戏剧作品；曲艺作品；舞蹈作品等；美术、建筑作品；电影作品；工程设计图、产品设计图、地图、示意图；计算机软件； 著作权 是指国家根据发明人或设计人的申请，以向社会公开发明创造的内容，以及发明创造对社会具有符合法律规定的利益为前提，根据法定程序在一定期限内授予发明人或设计人的一种排他性权利。我国专利法所称的发明创造包括发明、实用新型和外观设计三种。 专利权 是民事主体享有的在特定的商品或服务上以区分来源为目的排他性使用特定标志的权利。 商标权 4.★知识产权的内涵、种类、保护原因（重要性）及要求 知识归纳 （1）内涵：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。（P90） （3）原因（重要性）：是社会财富的重要来源。保护知识产权就是尊重劳 动、保护创新。（P90） （2）种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。（P90） （4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不 做侵害他人智力成果的事情。（P90） 知识拓展 著作权的保护期限 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 其他权 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 有保护期限的 永久保护 自然人：有生之年+去世后50年。 法人或者非法人组织：作品发表后50年。未发表的不保护。 保护期届满，进入公共领域，任何人都可以免费试用。 商标权是民事主体享有的在特定的商品或服务上以区分来源为目的排他性使用特定标志的权利。 专利权是指国家根据发明人或设计人的申请，以向社会公开发明创造的内容，以及发明创造对社会具有符合法律规定的利益为前提，根据法定程序在一定期限内授予发明人或设计人的一种排他性权利。我国专利法所称的发明创造包括发明、实用新型和外观设计三种。 法律保护知识产权。知识产权是人们对其智力成果等 依法享有的权利，是社会财富的重要来源。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 探究与分享 思考：你支持王某儿子的诉求吗?为什么? 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 点拨：不支持。理由：王某没有履行对老人的扶养义务，分配遗产是，应当不分或者少分。 5.★继承权的继承方式及其内涵和法律效力 知识归纳 （1）继承方式：法定继承和遗嘱继承两种。（P91） ①法定继承内涵：是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。（P91） ②遗嘱继承内涵：是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。（P91） （2）继承方式的法律效力：遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于 被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。（P91） 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要 地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律， 是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民 法典。民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社 会成员都必须遵循的规范。作为新时代青少年，我们 要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动 学习者和积极践行者。 为深入学习和宣传民法 典，提高广大人民群众的法 治意识，保障自身权益，请 设计以“走近民法典”为主 题的法治宣传手抄报。 g 活动四：启思导行 《中华人民共和国民法 200年胡，十温仝国 全 大三武会议表来通过了 《中华人民共和同民赤奥》 自 0 年 同 国 起 施 行 选律体杀中居于基础性地位 也是市岛经济肉基本法 . 民法典 主| 义 核 心 价 值 观 0 .0 。0 0 o0 普 法进校园 学习民法典 什么是 民 法 典 ? 设计以“走近民法典”为主题的法治宣传手抄报。 Q 活动四：启思导行 《中华人民共和国民法典》被称为 社会生活百科全书，是民亭权利的宣言书 和保障书 。在法律体系中居基 地位,也是市场经济基本法,我 要遵纪守法理智行事增强法 制观念! 2020年5月28日 . 十三届 全国人民人大三次会议表决 过 了 《 中 华 人 民 共 和 国 民 法 律 》 自2021年月旧起施行 掌基本原刚 公 序 良 食 、 绿 色 公 平 ： 诚 实 信 困 砖 立 平 等 ; 自 CIVIL CODE 未典弘扬社会 德 润 人 心 。 民 道 德 道 去 示 冷 法 安 天 下 ' : 子议题三：遗产继承风波——遗嘱继承的优越性 议学情境 2023年，某小区发生一起遗产纠纷。80岁的王大爷生前立下公证遗嘱，将房产留给长期照顾他的小女儿，存款平分给三个子女。老人去世后，大儿子却主张按传统"长子继承"习俗分割房产。在社区法律顾问讲解下，子女们了解到我国继承法规定遗嘱继承优先于法定继承。最终他们尊重父亲意愿，按照遗嘱顺利分配了遗产。这个案例让社区居民真切体会到：法律既保障继承权，也尊重个人意愿。 议学问题：以学习小组为单位交流讨论，代表展示学习成果 1. 为什么法律要规定遗嘱继承优先？ 2. 这个案例对我们处理家庭关系有什么启示？ 议学提示 1.优先原因： 遗嘱继承最能体现被继承人的真实意愿，就像教材强调的"被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产"。这既是对个人财产权的尊重，也有利于家庭和谐。 2.启示： 家庭成员要互相尊重、平等相待；遇到继承问题要依法处理，不能固守过时观念；提前做好财产规划可以减少纠纷。 知识总结 继承权保护 1. 继承方式包括法定继承和遗嘱继承，遗嘱继承优先于法定继承。 2. 法定继承按法律规定分配遗产，遗嘱继承按被继承人意愿分配。 3. 保护继承权既是对财产权的保障，也是尊重被继承人意愿的体现。 D 【题文】大学毕业后的小赵被某科技公司聘任为项目经理，双方签订劳动合同。公司每月向小赵发放工资，小赵也遵守公司章程，每天按时打卡。一次意外，小赵在上班途中因交通事故严重受伤，最终被鉴定为一级伤残，完全丧失劳动能力。小赵要求公司给予工伤待遇，遭到公司拒绝。为支付高额医疗费用，小赵不得不通过水滴筹平台众筹费用。下列关于小赵的经历，点评正确的是(     ) ①公司拒绝给予工伤待遇，侵犯了小赵的财产权 ②小赵可以向当地仲裁机构申请劳动仲裁裁决 ③残疾后的小赵失去了最基本、最重要的权利 ④众筹平台的爱心捐款是捐赠人的财产处分行为 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ B 【题文】小美的妈妈开通了网络直播，她代理的某品牌化妆品很受欢迎，妈妈每个月卖货收入10000元，该化妆品生产商给妈妈经营奖励1000元。小美运用道德与法治课程知识对妈妈的情况进行解读，你赞同的是（     ） A．妈妈的收入属于按劳分配所得 B．11000元均是妈妈的合法财产 C．所得1000元是获得物质帮助权 D．妈妈履行了劳动的权利和义务 B 【题文】摄影爱好者李某为好友丁某拍摄了一组生活照，并经丁某同意上传于某社交媒体群中。蔡某在社交媒体群中看到后，擅自将该组照片上传于某营利性摄影网站，获得报酬若干。蔡某的行为（     ） A．侵害了丁某和李某的肖像权 B．侵害了丁某的肖像权和李某的著作权 C．侵害了丁某的著作权和李某的肖像权 D．侵害了丁某和李某的著作权 $$