第21课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习-2024-2025学年统编版语文九年级下册

统编版语文九年级下册第21课邹忌讽齐王纳谏练习题（含答案）

一、积累与运用

1．给下列加点字注音。

纳谏(       )　　昳丽(     )　　   朝服(          )

窥镜(       )    孰美(        )    间进(          )

谤讥(        )   期年(       )     朝于齐(           )

2．解释下列句中加点的词语。

(1)邹忌讽齐王纳谏(              )

(2)窥镜(                        )

(3)我孰与城北徐公美(            )

(4)旦日(               )

(5)臣诚知不如徐公美(             )

(6)宫妇左右莫不私王(    )(       )

(7)王之蔽甚矣(                   )

(8)能面刺寡人之过者(             )

(9)能谤讥于市朝(                 )

(10)时时而间进(                  )

3.解释加点词的古今异义

(1)今齐地方千里           古义：        今义：

(2)宫妇左右莫不私王       古义：        今义：

(3)邹忌修八尺有余         古义：        今义：　

(4)吾妻之美我者，私我也   古义：        今义：　

(5)邹忌讽齐王纳谏         古义：        今义：

(6)窥镜而自视             古义：        今义：

(7)明日徐公来             古义：        今义：

4．指出下列加点词的词类活用。

(1)朝服衣冠(                                      )

(2)能面刺寡人之过者(                              )

(3)吾妻之美我者(                                  )

(4)闻寡人之耳者(                                  )

5．用现代汉语翻译下列句子。

(1)我孰与城北徐公美？

 

(2)明日徐公来，孰视之，自以为不如。

 

(3)吾妻之美我者，私我也。

 

(4)臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

 

(5)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

 

(6)            此所谓战胜于朝廷。

 

6. 文学常识填空

(1)本文选自《_______________》，它是__________(朝代)的________根据战国时期各国政治、军事、外交活动编订而成，是一部__________体史书。

7．根据课文内容填空。

(1)邹忌修八尺有余，___________________。

(2)_________________________________，受上赏。

(3)邹忌借助类比，以“________________________________________，___________________________，_________________________________”

推导出了“王之蔽甚矣”的结论。

(4)齐王接纳邹忌的谏言取得的成果是：___________________________

_____________________________________________________________

二、阅读理解

（一）阅读课文，回答问题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8、邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作为论据，用类比推理的方法得出一个什么结论？

 

 

9．邹忌的劝谏艺术有哪些高妙之处？

 

10、邹忌见了徐公后，又“窥镜而自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点？

 

11．下列说法不正确的一项是(        )

A．邹忌讽齐王纳谏的目的在于使齐王广开言路，以修明朝政。

B．本文是一篇设喻说理的文章，虚写邹忌之“蔽”；实写“王之蔽甚”。

C．本文连篇运用三层排比的手法，如妻、妾、客；私我、畏我、有求于我；宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等，这种排比结构，极大地增强了文章的说服力。

D．本文有很多值得今人借鉴的地方：如“察纳雅言”的行政风格，“兼听则明”的行事态度，层次递进、排比对称的行文技巧等。

12．阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国。

 

 

（二）阅读下面选文、完成下面各题。

【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】父老苦秦苛法久矣，诽谤者族①，偶语②者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵④如故。凡吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军灞上⑤，待诸侯至而定约束耳。(选自《入关告谕》)

【注释】①族：灭族。②偶语：两个人在一起谈论。③弃市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。⑤灞上：地名，在咸阳东。

13．选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项(      )

A．上书谏寡人者　　　　　　诽谤者族

B．诸吏人皆案堵如故        公问其故

C.门庭若市                 烨然若神人

D．待诸侯至而定约束耳      水落而石出者

14．将选文画线句翻译成现代汉语。

(1)数月之后，时时而间进。

 

(2)吾与诸侯约，先入关者王之。

 

15．用“/”给下面的句子断句，断两处。

为父老除害   非有所侵暴     无恐

16．概括【甲】文的主要内容。

 

17．【甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令，【乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的？

 

（三）阅读下列文言文，回答问题。

贞观十七年，太宗谓侍臣曰：“自古草创之主，至于子孙多乱，何也？”司空①房玄龄曰：“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰：“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。主既幼弱，臣又不才，颠而不