7.4 糖类 课件-2024-2025学年高中化学人教版(2019)必修第二册
|
12页
|
439人阅读
|
2人下载
普通
内容正文:
第10讲 糖类
【情境引入】
喝奶茶的时候你一般选几分糖呢?加珍珠吗?无糖奶茶真的无糖吗?
奶茶
单糖
二糖
多糖
概念:糖类是由C、H、O三种元素组成。这一类物质化学组成大多符合Cn(H2O)m的通式,因此糖类也被称为碳水化合物。
①符合Cn(H2O)m也不一定是糖,如:乙酸分子式为C2H4O2 也符合C2(H2O)2。
②并不是所有的糖类都有甜味,如淀粉、纤维素;
【理解】组成符合Cn(H2O)m通式的有机物是否一定属于糖类?糖类是否都有甜味?
一、糖类的组成与分类
同分异构体
同分异构体
混合物不互为同分异构体
一、糖类的组成与分类
二、重要的单糖——葡萄糖
物理性质:
有甜味的无色晶体,能溶于水。
分子式 :
结构简式:
C6H12O6
CH2OH(CHOH)4CHO
多羟基醛
羟基
醛基
1. 葡萄糖的结构与物理性质
① 与弱氧化剂 新制 Cu(OH)2 反应
现象
结论
产生砖红色沉淀Cu2O
【氧化亚铜】
葡萄糖具有还原性,碱性条件
将新制 Cu(OH)2 还原为 Cu2O
醛基有较强还原性
2. 葡萄糖的化学性质
二、重要的单糖——葡萄糖
② 与弱氧化剂 银氨溶液 反应
现象
结论
葡萄糖具有还原性,碱性条件下将 Ag(NH3)2+ 还原为 Ag
醛基有较强还原性
产生光亮的银镜
二、重要的单糖——葡萄糖
2. 葡萄糖的化学性质
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O
点燃
① 空气/氧气中充分燃烧氧化
②“有氧呼吸”缓慢氧化
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O
酶
③ 植物或酵母菌“无氧呼吸”:转化为乙醇
C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2↑
酶
【应用】
酿酒
制燃料
二、重要的单糖——葡萄糖
2. 葡萄糖的化学性质
食物中的淀粉
糊精
麦芽糖
葡萄糖
缓慢氧化
(C6H10O5)n
C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l)
1mol葡萄糖完全反应能放热2804 kJ
C6H12O6
①
②
能量
糖原、脂肪
C12H22O11
三、二糖及多糖的水解
[思考]淀粉水解程度及水解产物的检验
淀粉溶液
水解液
中和液
现象A
现象B
稀硫酸
微热
新制 Cu(OH)2
加热
NaOH
溶液
碘水
现象A 现象B 结论
1
2
3
出现砖红色沉淀
溶液变蓝
淀粉尚未水解
未出现砖红色沉淀
出现砖红色沉淀
溶液不变蓝
溶液变蓝
淀粉部分水解
淀粉完全水解
三、二糖及多糖的水解
膳食纤维
纤维素
(C6H10O5)n
葡萄糖
C6H12O6
食草动物
刺激肠胃蠕动,帮助消化和排泄
人
三、二糖及多糖的水解
1. 某生设计如下方案用以检验淀粉的水解情况。下列结论中正确的是 ( )
A. 淀粉尚有部分未水解 B. 淀粉已完全水解
C. 淀粉没有水解 D. 淀粉已发生水解,但不知是否完全水解
2. 下列说法错误的是 ( ) (多选)
A. 淀粉、纤维素水解的最终产物均为葡萄糖
B. 糖类均是高分子化合物,能发生水解反应
C. 葡萄糖既可以与银氨溶液反应,又可以与新制氢氧化铜反应
D. 可用碘检验淀粉是否发生完全水解
E. 蔗糖溶液与稀 H2SO4 共热,加入银氨溶液,加热不生成银镜,则蔗糖不水解
D
BE
小试牛刀
$$