黑龙江省齐齐哈尔三十四中学2024—2025学年下学期七年级期中历史试卷

初一下学期期中测试一历史学科 多个国军和地区的点州风物及性金风每记录在得来书中【》 A.《大塘置城配3 &《史23 C《西辞记3 0.唐诗三百首】 (满分0分) 人自居著曾说道“文单合为时无著。歌件合为军面作”，其锋敌《长恒联，《是意行》等属然丰置，传何 一，熏眼礼其（不规舞知小则，每小只国一个正事常，条小周2会，共0合，） 千桌，达说明有是是的诗酸【】 1,时同精是持春历吏零科时空视安的堂端径之一，下器为中细古代时同地国。其中中表零的阶受特任《】 人黑美再死历史 黑内容造备易恒 C百有流没色形 D.直西社会观实 明游时河 1代横代西出的压平家升思戴既术高规。压彻而南。敏鲁为“所王”，他队为“人命置重，有黄千会”，于是 培合个人经验候成银学巨著(】 公元前221年220年581年90年1368年1840年 A《会侧是 黑【千金方》C《塘本裸 及.《黄带内经 人，使一多民蒸国系的定之卡我男 象繁爱与开效的时代 15,《宋更·职言志)记就：整福无年(1年，大褪命文臣会是墙流：总就对减，号日某号话州本计促 仁统一多民摄国素的界国和发展 国，民族关系爱展物社会变化 桥超使，此外还取清了市夏使收机的复力，宋共框这排徽主要目的是《》 2是花、义称“月下类人”。花语是“气犀月的制力，一解间的来量，寓意短对的美好。在我国古代，可 人解除地方高最料倾样领的吴( 数设驱缓判，如展对地才的监餐 以用毛一现，千载茶才”形存的明代是《】 C有除地方利据的物黄基越 夏解决武将专权，粒合耐暂的承病 人 3.帮丽 G量辆 6卫精区分两史史头每夫此，是年习而史的重吴方染。史天提不观存在的局史平其：史民则是对历史￥件， ，”夫民铜为镜。可似里衣：以古为镜，可以如兴：民人为使。可叹明得先.”此人被量大米业常成有 而史人转等的评价，下列养观属于史论阶是() 己吟一面氧于，“他”是《】 L16的年，京扣亲任州王安石上特变业 人路玄龄 盖线程 C城繁 真宋握 &乳话年。琴体河保耗统一提丹备那。定立敢权。 4屠大素常生国：丹所民此人若。水所以此第避，水能教舟，态位置舟，”为先，唐大亲【】 C1塘鼻，艾项核雪复党其称大夏是带，史棕百夏， 久，过宋爱全时期，多误城之铜的经年文化交流解到了如丝 人打击数对官条贵失 3.严热青系官史被陵 C埋加韩草带沈精■ 夏.戒是蓄姓梦设典但 1,雨苯诗人林乔在《阿临安绿》中写道：“山外青山模外极。百喇联弹儿时体。限风重每等人醉，直纪枚 多即配共保，然院共五：郑毫共曹，风凳我冰中n“想经”是《) 州作作州.”做创作该等的主要目的是() 儿赞美抗州的繁平 良京叹丁西潮骑色与人的关系 人限三卷 B.白毫 C骨毫 0.青花毫 系小李在研见麻朝雨史时发观有一座城布民是用酮的放物中心，使有众声中夹言著，艾关是亦知低，南生 C视剩套园规给考的解生学死 几视制南家统论者现且备安江南 架菜，迁是文伦中心，举府林文，同时是一里四际督大标有。其夏城布是《) 1L.下列民被爬之的欢权中，假累古军队天亡的是(】 A,善阳 0.长贵 人★真填、见丹城 且党项填，女其精 黑拉州 C物州 1.姓雷神作《亿智》乙载：亿香开无金要日，小昌秋荒万不室：整米流面果米自。必程含媒俱半美”界 C风丹核。就要装 0.解平我，凳项填 一营《无家耐记或：“取其天堂后。园严包萬厚。我里百余家。世配各术百一一”平酰南首诗描垫物景来 习近平总多记多次鱼网民疾图结的重买性，件关视为各展人民的生◆线，元期时再次盘规了民装交量的 高鼎，下列史夫维够论证选一观点的是〔】 显著不同的历史新景是(】 人光成公生入抛 表望湖之型的订查 人器化时细黑安史之现 已宣官专权R黄照超文 C苦四的影成 日元杂圆的兴墨 &.事庄《奉妇吟头“香时梁鉴皆埋设。琴■建律无数和，内厚旋为韩研灰，天街后限公穿骨一山”描是】 1集视系下画。为工强对渔睡的管理：元机在①共我文丁辱一专夹机书《》 层同在受到数命打击后长安线的裹败，限高情形。是港明镜抽联“秋◆打查”的史卖是【) 人黄显起义息贯中起义 C安史史 且陈蓝，吴广是义 泉层诗《凉州行》中可道：“著人目日不林望，担学加个种采喜。一规头山商鸣角角，落用素家学胡乐 诗敢反肤了《) L中外交量活烈 且.衣业找术的高想C民颜交融加深R音乐艺求纳繁梁 1下列史类中，能梦反映出蘑副时期民旅交拉与交张的有【】 ①唐友来量封回乾首预为杯仁可开 @设里西城。的 人西域每护 复规核 C伊翠料军 D.越反大臣 ⑤是著订文友好置购 心授置安香棒护府和北风棒#府 人①④ 盖.Db中 R①④@ 二林狮义林海典3小规，1规8分.型州7舟，四风8会，典驾) ①ΦΦ 1。衡居时制的中外交挂，从两贺活动到文化交流。形成了由内向外一一情常肉周地。由外肉内一一周边 礼，《信会】情居时和是授国所史上少有的禁巢与开数的时代，去个领域购度树矩猫生辉。阅独下列林料 向幢腰的里静，察射的多元怒局。达休观出清层时期对外交性的特点是《】 四答月见， 人中外文化，交流飘禁 且.文化的发晨与演变 材料一此河老婚源群史推商，南延江畅之转瑰。共为刑包博酸” C双向叉视，架收并曾 一一变日体 口，社叠的繁策与开慧 村料二忆青无元全塞日，小邑章篇万家至，稻米汽奶装条白。公枢含黑偶丰去。一一常·姓南《化督》 材料三：情爱两代，民高度的凝景力整承了离同秀其以来中国古代文免的化良传镜。以狂盛的测免吸收力融 树邦三 汇了外来文化的所舞暴料，时观然前人的创境力晚载了当时第一视本平的具有世环性的情居文化，以空前 的俗展力烟腰异或，为人先文明的爱展作出了桌感的黄航， 《1】恒都材料一并始合所学加识，写出“是河是位带王在位时开通的7《1分)写出“此河的中内 线传1《1会】 (2》材料二罐绘了唐朝历史上的漂一盛批局到？(1分)“必松老廉俱车实和生产工其的发展分不果，情 举出两项唐朝发明并挂广的农业工具？（往分） (3)量村料旦，阳钠“具有世养性都响的所思文化”形或的原图，（答出用点厚可1分》地合所学如风， 图一1老束时超形常固【1111年) 图二：南来时幕形必围(11位年》 苹一例塘文免远界城”的史实(1分) 村料图：为了对辽闻的播城进行有教件地理，光朝境治者根据各地区的情况，采取云始制宜的方式，在东 老百业，家南，西需等地区爱里相应的管星机将： 一一《中国流治制度史》 红门产)制度制繁是两史发展的种力之一，制区制断推种了人类文明吟进步，闲法材料，目笨相关阿则 (1】肆合乐学知就万出村料一中的“联”是域？(1分】“概”得时酒老法民族的侧整。被尊章为？(1分) 材料一：“春具养寒母峰疾，一口看尽款安花” 一一塘÷云郊《量科后】 林料二：来初大林直批写下一首通韩诗3，有“日四国难被女甲，不为素量卖室刀”之匆：者时有证语日： 【1】粘合所学加课帽答，材料二中《步禁图)反晚了庸与生善交鞋的果一使实？(1分】这一史关从制面 体观了船朝实紫的民装欢菜是什金，(1分】 数人其做军，微线莫荣针” 材料三：秦汉议来。帕方行被区超大托根山州端形的自料界领我所史代族等因素来聘定，春观上容肠被地 ()结合所零如识，请分耐写出村料三中围一A处对应的收权名称，连文圆二品处收收的民展？（铁顺 方长官者作材朝称增的地理条件，血无氏拾，格方行就区划不督打装自然地理深限。人为地境风犬子交得 序写1分) 竹两面。 (4)根据材料型并结合所季如记，写品元制在“百北：地区提望了果一机构管理西城军收率各1《1分) 一一李治安《无代行古制的种点与两史作用》 (1)结合斯学知识明答，林料一中的诗与反晚的是哪一选宜制皮：(1分》族制度创立的标志是什丝1（们 (5)“三十六个民装。五十大技花，五十六个见幕短维是一家“。结合以上村思考。古代的民接关系对 分)请单一例隆相发展波材度的史实。(1分) 我们当◆处理民我关暴有何息采《1会】 (2)结合所学知识圆答，就料二中《通件神》和蝶适反映了宋相的零一方针？(1升) 三，根完空网（未规共1域小规。典1会） 机(？分)紧宋时阁名人鞏出。历史的天空弹显理保。让我们类同保素地们的人生氧流。领略中率文明史 的光芒， (3)根振村料三根括元朝地方行戒区划的特点？(1分】体合所学如可习暮。光朝的哪一制成成为我国省 【德人风采】 制的并精？(1分) )请写品康大来雀位时血观的造世是面，《1分】 “一代天警成古思开，凡司可号射大抛.”徐认为成古感开被称为一代天骑”的零因是什么？(1分】 (4》结合上逃材料淡一凌保对制定的解的童猪于(1分) 【文按巨匠] (们唐诗光短千古。李白：杜南分别被零为什么称号了（楼服序圆客1分】 n(黎分)一部中国史，就是一郁各是炭交融汇爱成声元一朱中华民城的两史，餐味下列树料，朝若问风， 铜州一：“自古皆贵中华。残丸我。民业受之如一。敢其粉落中像联如父母，” 【发好使者】 一《膏诵通)海一九八 林销二： 《0图中人物为唐相两位离使，从能自舟上是零到仔么精神7(1分)】 【家团性怀】 《妙禁图》两廊《磨朝皇帝整见吐药菜婚使者场景) 团南来性抗查件领在都城大数做军主力？《1分)】 们“人金自古灌无死，留京丹☆服汗青。”是嚼仕历史人物机元舞败被件后写下的千古名朝1(1分】 历史考试参考答案及评分说明 一、慧眼识真（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1 5 6 7 8 9 10 B C B D B D B A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D B C D D B B 二、史林释义（本题共3小题，21题8分，22题7分，23题8分，共23分) 21.(1)隋场帝(1分)：洛阳。(1分) (2)开元盛世(1分)：曲辕犁、筒车。(2分) (3)原因：高度的凝聚力（继承优良文化）：旺盛的消化吸收力（融汇外来文化）： 超强的创造力（大胆创新文化)：空前的拓展力（致力传播文化）。（任意两点即 可2分) 史实：鉴真东渡日本，传播佛法：遣唐使来华学习中华文化。(1分) 22.(1)科举制(1分)： (隋炀帝)设置进士科(1分)：唐太宗增加科举考试 科目，进士科逐渐成为最重要的科目或武则天创立殿试制度。(1分) (2)崇文抑武方针(1分) (3)行政区划打破了自然地理的界限，采取“犬牙交错”的原则。（1分)：行省 制(1分) (4)制度创新是国家进步的重要动力，先进的社会制度促进社会发展，制度的 创新与完善促进了统一多民族国家的发展等。(1分)言之成理即可) 23.(1)唐太宗（李世民）(1分)天可汗(1分) (2)文成公主入藏(1分)：开明的民族政策(1分)。 (3)辽(1分)： 女真(1分)。 (4)北庭都元帅府(1分) (5)坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣：要尊重少数民族文化，维护 国家统一民族团结：各民族共同缔造了统一多民族国家：加强民族团结，树立民 族平等意识：反对民族分裂，维护国家统一和政治安定，才有利于各民族共同繁 荣和国家的富强等。(1分)言之成理即可) 三、探究空间（本题共1道小题，共7分) 24.(1)贞观之治(1分) (2)统一蒙古草原，建立蒙古政权（统一蒙古）(1分) (3)诗仙(1分)诗圣(1分)按顺序否则不给分 (4)不畏艰难、持之以恒的精神等(1分) (5)岳飞(1分) (6)文天祥(1分)