8.1 日益重要的国际组织 学案-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

选必一  8.1 日益重要的国际组织

课型

新授课

日期

第     课时

教学目标

1、必备知识：国际组织的分类与机构；国际组织的产生及作用。

2、关键能力：结合时政热点，正确理解国际组织的含义类型、机构等，培养科学精神；.结合时政全面理解并分析国际组织的作用，树立科学精神。

3、核心素养：正确认识我国是经济全球化的贡献者，认同我国推动经济全球化发展的措施和主张。

教学重点

联合国宪章倡导的国际关系基本准则，识别主要的区域性国际组织。

教学难点

评析联合国在国际事务中发挥的作用, 评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。

教学过程

一、展示目标（导入、导标）

二、实施目标（导读、导学）

(一)学生自学尝试

1.国际组织的分类和机构

2.国际组织的产生及作用

（二）学生讨论交流

（三）精讲互动

一．国际组织的分类与机构

1.国际组织

(1)含义：国际组织指的是若干国家的政府或民间团体经协商联合建立的           。

(2)地位：是国际社会的        。

(3)类型

2.机 构

(1)权力机构：全体成员参加的大会是          机构，享有广泛的权力，包括制定和  修改章程、接纳新成员、选举执行机构成员 和               、审核财政预算和决算、                              等。

(2)执行机构：大会休会期间，部分成员组成 执行机构，执行相关的决议，履行各项职能。

(3)       :负责处理日常事务，为其他机构 提供服务。

(4)其他机构：有些国际组织还设有        ,解决成员间的矛盾、纠纷。

二．国际组织的产生及作用

1.产生;国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了        

的水平和要求，也表明人类交往的日益频繁和面临的问题日益复杂。

2. 发展： 第二次世界大战后国际组织迅猛发 展，适应了新科技革命带来的            的 需要，适应了当代            趋势，体现了 对全人类面临的         的关注。

3. 作用

(1)积极作用：国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展      、协调、 合作，调停和解决国际政治冲突和        ,促进世界和平与发展。

(2)局限性：个别大国倚仗实力，力图控制国 际组织，使之成为其推行          和强权政治的工具。

三、检测目标（导练）

（一）学生完成检测题，老师巡视

1．2022年11月19日，亚太经合组织第29次领导人非正式会议通过《生物循环绿色经济曼谷目标》，确定了温室气体净零排放等四大目标，许多成员表示要在绿色低碳领域加强合作，共同建设清洁美丽的亚太。《生物循环绿色经济曼谷目标》的实施（   ）

A．会增加对各成员的强制性条约义务

B．必加速亚太区域的经济一体化进程

C．将协调亚太区域经济社会发展活动