第3单元 活动2《做好眼保健操》教学设计-2024-2025学年一年级下册综合实践活动浙教版

课题

做好眼保健操

单元

第三单元

学科

综合实践活动

年级

一年级

核心素

养目标

价值体认：通过提出问题和实践体验，深入了解眼保健操的正确做法，培养和强化自己的爱眼护眼意识。

责任担当：在学习“做好眼保健操” 课程的过程中能够高度集中注意力，积极参与问答互动和调查，培养对自己所学内容的责任担当。

问题解决：能够积极思考和完成课程所提出的任务，比如调查如何正确做眼保健操并学习正确的方法，提升解决问题的能力。

创意物化：通过观察发现，积极参与眼保健操做法学习实践，积极展示活动成果，将活动实现方式创意物化。

教学重点

能够积极思考和完成课程所提出的任务，比如调查如何正确做眼保健操并学习正确的方法，提升解决问题的能力。

教学难点

通过观察发现，积极参与眼保健操做法学习实践，积极展示活动成果，将活动实现方式创意物化。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第8课 《做好眼保健操》

板书课题。

1、保护眼睛的方法有很多，让我们从做好眼保健操开始，养成护眼好习惯吧!

引入课题。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、观察交流

你平时是怎么做眼保健操的呢?观察同学们是怎么做眼保健操的，说说你的发现。

我的发现：

       我平时做眼保健操时，会按照学校规定的步骤进行，通常包括揉眼、按压眼周穴位等。

       我观察到同学们在做眼保健操时，有些同学比较认真，动作规范，而有些同学则比较随意，可能只是随便揉揉眼睛，没有按照步骤来。

小贴士：为什么要做眼保健操

眼保健操主要通过对眼睛周围穴位的按摩，调整眼和头部的血液循环，以缓解肌肉紧张和眼睛的疲劳。每天上下午各做一次眼保健操，有助于缓解眼部疲劳。

完成观察记录。

学习小贴士

让同学们进行日常观察并记录自己对眼保健操的发现，为完成本课任务做准备，并培养学生的观察能力。

完善学生的知识体系。。

二、实践操作

做好眼保健操很重要，让我们一起来学习如何正确做眼保健操吧!

你能说出这些穴位的名称吗?

第一节：揉天应穴 ；第二节：挤按睛明穴

第三节：揉四白穴；第四节：按太阳穴，轮刮眼眶

（出示图片）

同学：要先把穴位找准，再按到位哦!

老师：没错!先跟老师来做一遍，然后跟着录音一起来做一做吧!看谁做得最标准。

跟着视频一起学一学，做一做吧！

播放视频

小贴士：错误做眼保健操的后果

如果没有正确地做眼保健操，可能会导致眼睛疲劳加重，视力下降，甚至可能引发眼部疾病。

此外，错误的手法可能会对眼部造成不必要的压力，影响眼部的血液循环，导致眼睛干涩、疼痛等不适症状。

三、批评改进

内容。

学习眼保健操如何做。

学习小贴士内容。

引导学生结合实践练习如何正确做眼保健操，提高课堂参与度和趣味性。

强化正确做眼保健操的重要性。