第九章 机械和功章末练习2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

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第九章 机械和功

一、单选题

1.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压,放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是(  )

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A.向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能减小

B.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大

C.笔向上弹起的过程中,笔的动能一直增大

D.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大

2.如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆自重不计,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当BO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当AO段在水平位置而保持杠杆平衡时,在B端施加最小的力F2,则(    )

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A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.无法比较

3.小王做“探究杠杆的平衡条件”的实验,用下图所示的方式悬挂钩码,杠杆(杠杆上每格等距)能水平平衡,但老师建议小王不宜采用这种方式。主要是因为(  )

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A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合

C.杠杆受力不平衡 D.力和力臂数目过多,不易得出结论

4.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m。在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为(  )

A.500J B.300J C.150J D.0J

5.下列数据中最接近实际情况的是(  )

A.小冬同学站立时对水平地面的压强约为100Papage number 0

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B.中学生的血压(收缩压)相当于120mm高的水银柱产生的压强,约1200Pa

C.小冬同学从一楼走到三楼所做的功约为3000J

D.小冬同学从一楼走到三楼的功率是1000W

6.如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,当人用力向下拉动绳索的另一端,即可让水桶上升。以下方法能提高滑轮提水的机械效率的是(  )

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A.增大桶内的水量 B.增大滑轮的质量

C.增大拉绳的速度 D.增大水桶的重力

7.人用水平推力推着购物车在水平地面上匀速前进,关于力对物体是否做功,下列判断中正确的是(  )

A.重力对购物车做了功 B.地面对购物车的支持力对购物车做了功

C.购物车对人的推力对购物车做了功 D.人对购物车的推力对车做了功

8.如图用独轮车搬运砖头到240米远工地,若独轮车所受的阻力为50N,若车厢和砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计).独轮车的有关尺寸如图.工人把车匀速推到工地用了2分钟则下列说法中正确的是(  )

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A.独轮车使用时,人手向上的压力为294N

B.工人在这段时间内做功的功率为100W

C.工人将手靠近车斗会更省力一些

D.轮胎磨损后,在相同条件下,车轮受到地面的摩擦力会更大

 

二、填空题

9.跳伞是一项极具挑战的运动,越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中,体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经20s下落220m后,开始做匀速直page number 1

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线运动直至落地,整个过程用时40s。则运动员在整个下降过程中的平均速度是      m/s,重力做的功为      J。

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10.在物理学中,功率是表示物体        的物理量;某机器的功率是500W,其物理意义是         ,它在1min内做功        J。

11.返回舱的总质量为eqIdba45d586601f1bb3d88c19dafe9615c5,表面防热材料的质量为500kg,比热容为eqId9bdd81c2718eca500bee576336704d88,若返回舱在大气层中下落了1000m,重力做功            J;若返回舱进入大气层后下落1000m的过程中,下落时减少的重力势能全部转化为内能且40%被防热材料吸收,则防热材料升高的温度是            ℃。(g取eqId02dd93c106dd0363a09e3d5a716f9dc3)

12.如图所示,物体重为600N,拉绳所需的力为60N,物体匀速向右移动了10m,若不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦,则物体与地面间的滑动摩擦力eqId9ad6f3bfc7a29182b77af063af3d2e3b      N,拉绳的力做功是      J。

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13.如图所示,用平行于斜面大小为1.25N的拉力F,将重2N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,斜面的长和高分别是40cm和20cm,则有用功是         J,总功是         J,额外功是         J。

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三、实验题

14.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示:

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