精品解析:吉林省长春市博硕学校2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题
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内容正文:
长春博硕学校2024—2025学年度下学期
高一年级阶段性考试生物学科试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。下列过程中与有丝分裂无关的是
A. 细菌增殖 B. 着丝点分裂 C. 纺锤体形成 D. DNA分子复制
2. 连续分裂的细胞,相邻的两个周期可表示为下图,下列叙述不正确的是
A. a+b、c+d可表示一个细胞周期
B. 不同生物的C段时间是相同的
C. b段主要完成核内遗传物质的平均分配
D. d段末期植物细胞高尔基体活动增强
3. 如图所示是关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是( )
A. 剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于伸长区,细胞有丝分裂旺盛
B. 在观察的图像中,b属于分生区的细胞,可观察到其有丝分裂的动态变化过程
C. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
D. 观察细胞有丝分裂图像时应在低倍镜下找到呈正方形、排列紧密的细胞后再换成高倍镜观察
4. 关于细胞的全能性的叙述,错误的是
A. 离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性
B. 在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
C. 克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
D. 卵细胞直接发育成雄蜂体现了动物细胞具有全能性
5. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是( )
A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
B. 细胞分化的主要标志是同一个体不同种类细胞中蛋白质的种类不完全相同
C. 同一个体不同细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的根本原因是DNA发生改变
D. 细胞分化是个体发育的基础,可以发生在个体生长发育的任何时期
6. 细胞的增殖分裂能力是有限的,细胞在完成50—60次分裂之后就会走向衰老和凋亡。下列叙述错误的是( )
A. 分裂旺盛的干细胞不存在衰老和凋亡相关基因
B. 端粒DNA的长度与细胞分裂次数密切相关
C. 细胞分裂次数增多会导致DNA损伤增多
D. 细胞衰老凋亡并不意味着个体的衰老和凋亡
7. 孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律。下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A. 豌豆是单性花,所以自然状态下一般都是纯种
B. 杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同
C. 遗传因子就像一个个独立的颗粒,即否定了融合遗传
D. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
8. 图某同学绘制的遗传图解,下列对该遗传图解的评价不合理的是( )
A. 漏写亲本符号P B. 漏写杂交符号“×”
C. 配子种类书写错误 D. 漏写子代的表现型及其比例
9. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A. “测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说——演绎法中“演绎推理”的内容
B. “孟德尔发现F2性状分离比显性:隐性=3:1”属于假说——演绎法“假说”的内容
C. F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离,是分离现象的本质
D. “F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于假说——演绎法中“假说”的内容
10. 若某种植物的红花和白花是由一对等位基因控制的一对相对性状。某同学用红花植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花
③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1
④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3:1
能够判定植株甲为杂合子的实验是( )
A. ①或② B. ②或④ C. ①或④ D. ③或④
11. 蛇皮的颜色是由一对遗传因子控制的相对性状,利用黑斑蛇和黄斑蛇各一条进行以下杂交实验:
根据上述实验结果,下列结论中错误的是( )
A. 乙实验中,F2黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇一定相同
B. 甲实验中,F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇相同
C. 所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
D. 黄斑是隐性性状
12. 以下关于孟德尔两对相对性状的测交实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔在做测交实验前,就预测了结果
B. 必须用F1作母本,即对F1进行去雄处理
C. 测交结果出现4种表型的现象属于性状分离
D. 测交可用于判断F1产生配子的种类和数量
13. 小鼠毛皮的黄色和黑色受一对等位基因A/a控制。为了研究小鼠毛皮颜色的遗传方式,研究人员做了如下两组杂交实验,下列说法错误的是( )
实验一:P 黄鼠×黑鼠→F1 黄鼠2378,黑鼠2398
实验二:P 黄鼠×黄鼠→F1 黄鼠2396,黑鼠1235
A. 黄色对黑色为显性
B. 黄鼠的基因型为Aa
C. 实验二F1中纯合子占1/3
D. 两组实验中子代均发生性状分离
14. 豌豆种子黄色(Y)、圆粒(R)均为显性,某兴趣小组用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代F1出现4种类型,性状统计结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. F1中,表型不同于亲本的只有黄色皱粒
B. F1中纯合子所占的比例为1/4
C. F1黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr
D. 亲本中黄色圆粒植株的基因型为YyRr或YyRR
15. 下列关于哺乳动物减数分裂的叙述,错误的是( )
A. 减数分裂过程中染色体只复制一次
B. 减数分裂过程中细胞只分裂一次
C. 成熟生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
D. 减数分裂可看作是特殊的有丝分裂,对生物的繁衍有重要意义
16. 下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙、丁四个细胞来自同一个动物个体
B. 甲→乙的过程中,核DNA数目不变,染色体数目加倍
C. 乙→丙的过程中,核DNA数目和染色体数目均减半
D. 丁过程表示有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期
17. 下图为某生物体各细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图①处于减数第一次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体
B. 图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体
C. 图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞染色体数目可为8条
D. 四幅图可排序为①③②④,出现在该动物精子或卵细胞的形成过程中
18. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 卵巢中,初级卵母细胞和次级卵母细胞中X染色体数可能相同
B. 减数分裂时,着丝粒分裂后染色单体数与体细胞染色体数相同
C. 受精作用时,精子与卵细胞彼此结合的机会相等,体现自由组合定律的实质
D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数的稳定,因此子代与亲本性状完全相同
19. 基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有( )
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A. ①②③ B. ①②③④
C. ①②④ D. ①②③④⑤
20. 水稻的高秆与矮秆、易感病与抗病分别由两对等位基因A/a、B/b控制,用具有这两对相对性状的纯合植株作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中高秆易感病:高秆抗病:矮秆易感病:矮秆抗病=9:3:3:1。下列相关叙述错误的是( )
A. 亲本可能是纯合高秆易感病植株与矮秆抗病植株
B. F1产生的雌雄配子各有4种且比例为1:1:1:1
C. F1自交时雌雄配子的结合是随机的
D. F1的雌雄配子有16种结合方式,F2的基因型有7种
21. 下列关于孟德尔遗传学实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔还用山柳菊、玉米等植物做杂交实验也都取得了成功
B. 原核生物基因的遗传不遵循孟德尔发现的遗传规律
C. 先提出假说,据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎
D. 在豌豆人工杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理
22. 萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是( )
A. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在,且配子中都只含有成对中的一个/条
C. 受精卵中基因和染色体一样,一半来自父方,一半来自母方
D. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的
23. 如图所示为一对同源染色体,已知位点1基因是D,则在正常情况下位点2的基因是( )
A. A B. Dd C. D和d D. D或d
24. 假说一演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验假说是否正确。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列有关叙述错误的有( )
A. 孟德尔的假说—演绎法中演绎推理的内容就是进行测交实验
B. 孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了假说一演绎法
C. 摩尔根运用假说—演绎法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上
D. 在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于假说内容
25. 下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是( )
A. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D. 受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
二、不定项选择(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求。每小题至少有一个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
26. 某生物兴趣小组观察了某种生物(体细胞中染色体数为2N)不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出下图所示图形。下列与图形有关的说法,正确的是( )
A. 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段细胞不含同源染色体
D. 如果丙图表示睾丸内的几种细胞,则C组细胞可发生配对并产生四分体
27. 下图表示某动物睾丸中的两个精细胞染色体组成,关于这两个精细胞的来源的说法正确的是( )
A. 可能来自一个次级精母细胞 B. 可能来自一个初级精母细胞
C. 可能来自两个初级精母细胞 D. 可能来自一个精原细胞
28. 在下列基因型个体中,能产生四种配子的是( )
A. YyRrDd B. YyRrdd C. yyrrDd D. YyrrDD
29. 一豌豆杂合子(Aa)植株自交,子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,下列叙述合理的是( )
A. 可能是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成的
B. 可能是隐性个体有50%的死亡造成的
C. 可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的
D. 可能是50%的花粉不能萌发造成的
30. 水稻易倒伏(B)对抗倒伏(b)为显性,抗稻瘟病(D)对感稻瘟病(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传,现将易倒伏抗稻瘟病纯合子和抗倒伏感稻瘟病纯合子杂交得到F1,F1自交得到F2,然后多代选择、自交,可培育出既抗倒伏又抗稻瘟病的纯合子用于农业生产,下列叙述正确的是( )
A. 在F1中只出现少量的既抗倒伏又抗稻瘟病个体,所以选择应从F2开始,这种育种方法属于杂交育种
B. F2中既抗倒伏又抗稻瘟病的基因型有1/16bbDD、2/16bbDd,其中符合育种目标的是bbDD
C. 遗传规律有助于人们正确地解释自然界普遍存在的遗传现象,在植物育种方面有重要的意义
D. 用稻瘟病的病原体去感染水稻植物可以检验植物是否抗稻瘟病
三、非选择题(本题共4小题,共计35分)
31. 图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题:
(1)有丝分裂是细胞增殖的主要方式,其主要特征就是通过图1中AD段完成染色体(DNA)______,在DG段实现染色体(DNA)平均分配到子细胞中去,保证了亲子代细胞中染色体(DNA)数量的相对稳定,从而使子代具有与亲代相似的性状。因此,有丝分裂对生物的生长、发育、繁殖和______具有重要意义。
(2)图1中EF段形成的原因是______。图2、图3分别处于图1中的______、______段。
(3)图2细胞的两极各有一个中心体,它还可以存在______细胞中,是在______(时期)倍增的,它在分裂前期参与纺锤体形成。
(4)与图3结构H形成直接有关的细胞器是______,H主要由纤维素和果胶以及某些蛋白质等化学成分参与构建。动物细胞有丝分裂相应时期与图3的主要区别是______。
32. 豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果。试分析回答:
杂交组合
亲本表型
后代
腋生
顶生
一
顶生×顶生
0
804
二
腋生×腋生
651
270
三
顶生×腋生
295
265
(1)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状,根据杂交组合______可判断腋生为______性性状。
(2)组合二亲本的基因型是______:其后代腋生豌豆中纯合子占______。
(3)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为______。
33. 杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因型如下表所示。请回答下列问题:
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因型
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
(1)棕毛猪的基因型有______种。
(2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型是______和_______。
②F1测交,后代表型为_____,对应比例为______。
③F2的棕毛个体中纯合子的基因型是______,其比例为______。
(3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为liAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为______,白毛个体的比例为_____。
34. 图甲为某哺乳动物(2n=4)不同分裂时期的细胞分裂示意图,图乙为该动物每条染色体上DNA含量变化曲线,回答下列问题。
(1)图甲中①细胞的名称是_____。图甲可发生在该动物的_____(具体名称)器官中。
(2)图甲中③细胞中染色单体数目是_____,图甲中含有同源染色体的是_____(填标号)。在产生配子过程中可形成_____个四分体。
(3)图乙中AB段形成的原因是_____。BC对应图甲中图示_____(填标号)的细胞。图乙中CD过程发生在_____(填分裂时期)。
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长春博硕学校2024—2025学年度下学期
高一年级阶段性考试生物学科试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。下列过程中与有丝分裂无关的是
A. 细菌增殖 B. 着丝点分裂 C. 纺锤体形成 D. DNA分子复制
【答案】A
【解析】
【分析】有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】细菌是原核生物,不能进行有丝分裂,其分裂方式是二分裂。
故选A。
【点睛】有丝分裂,减数分裂,无丝分裂都是真核生物的分裂方式。
2. 连续分裂的细胞,相邻的两个周期可表示为下图,下列叙述不正确的是
A. a+b、c+d可表示一个细胞周期
B. 不同生物的C段时间是相同的
C. b段主要完成核内遗传物质的平均分配
D. d段末期植物细胞高尔基体活动增强
【答案】B
【解析】
【分析】本题是对细胞周期概念的考查,分析题图可知,a、c持续的时间长,是细胞分裂的分裂间期,b、d持续的时间短,是细胞周期的分裂期;由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为(a+b)或(c+d).分裂间期持续的时间长,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的平均分配。
【详解】A、该图中一个细胞周期是a+b或c+d,A正确;
B. 不同生物的C段时间是不相同的,B错误;
C、b是分裂期,主要完成遗传物质的均分,C正确;
D、d为分裂期,其中末期植物细胞中会形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此此时的高尔基体活动增强,D正确。
故选B。
3. 如图所示是关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是( )
A. 剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于伸长区,细胞有丝分裂旺盛
B. 在观察的图像中,b属于分生区的细胞,可观察到其有丝分裂的动态变化过程
C. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
D. 观察细胞有丝分裂图像时应在低倍镜下找到呈正方形、排列紧密的细胞后再换成高倍镜观察
【答案】D
【解析】
【分析】观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片步骤是:①解离:用质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液作为解离液;②漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,清水漂洗;③染色:用碱性染料醋酸洋红液或甲紫溶液进行染色;④制片。
【详解】A、剪取洋葱根尖2~3mm,因为该区域属于分生区,细胞有丝分裂旺盛,A错误;
B、在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞呈正方形,排列紧密,但在解离步骤时细胞已死亡,因此不能观察到其有丝分裂的动态变化过程,B错误;
C、该实验的步骤为解离→漂洗→染色→制片,③和④的顺序颠倒了,C错误;
D、观察细胞有丝分裂图像时应在低倍镜下找到呈正方形、排列紧密的细胞(即分生区的细胞)后再换成高倍镜观察,D正确。
故选D。
4. 关于细胞的全能性的叙述,错误的是
A. 离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性
B. 在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
C. 克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
D. 卵细胞直接发育成雄蜂体现了动物细胞具有全能性
【答案】C
【解析】
【详解】A、处于离体状态的植物细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件下作用,就能培育形成完整植株,体现植物细胞的全能性,A正确;
B、受精卵的分化程度最低,全能性最高,B正确;
C、高度分化的动物细胞,其细胞的全能性受到限制,不容易表达,克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,C错误;
D、由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了卵细胞(生殖细胞)的全能性,D正确。
故选C。
5. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是( )
A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
B. 细胞分化的主要标志是同一个体不同种类细胞中蛋白质的种类不完全相同
C. 同一个体不同细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的根本原因是DNA发生改变
D. 细胞分化是个体发育的基础,可以发生在个体生长发育的任何时期
【答案】C
【解析】
【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【详解】A、细胞的分化可以使多细胞生物体中的细胞趋于专门化形成各种不同细胞,进而形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官,而每一种器官都可以相对独立地完成特定的生理功能,这样就使得机体内可以同时进行多项生理活动,而不相互干扰,这样有利于提高各种生理功能的效率,A正确;
B、由于分化的细胞发生了基因的选择性表达,则同一个体不同种类细胞中蛋白质的种类不完全相同,B正确;
C、同一个体不同细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的根本原因是基因的选择性表达,C错误;
D、细胞分化是个体发育的基础,细胞分化发生在个体发育的任何时期,D正确。
故选C。
6. 细胞的增殖分裂能力是有限的,细胞在完成50—60次分裂之后就会走向衰老和凋亡。下列叙述错误的是( )
A. 分裂旺盛的干细胞不存在衰老和凋亡相关基因
B. 端粒DNA的长度与细胞分裂次数密切相关
C. 细胞分裂次数增多会导致DNA损伤增多
D. 细胞衰老凋亡并不意味着个体的衰老和凋亡
【答案】A
【解析】
【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、细胞衰老是正常的生命现象,普遍存在于各个生命历程,分裂旺盛的干细胞液存在衰老和凋亡相关基因,A错误;
B、端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体,作用是保持染色体的完整性和控制细胞分裂周期,细胞分裂次数与“端粒DNA”的长度密切相关,B正确;
C、细胞分裂次数增多,端粒缩短,会导致DNA损伤增多,C正确;
D、对于多细胞生物而言,细胞衰老凋亡并不意味着个体的衰老和凋亡,D正确。
故选A。
7. 孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律。下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A. 豌豆是单性花,所以自然状态下一般都是纯种
B. 杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同
C. 遗传因子就像一个个独立的颗粒,即否定了融合遗传
D. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论。
【详解】A、豌豆为两性花,是自花传粉植物,而且是自花受粉,所以自然状态下一般是纯种,A错误;
B、杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可能相同,如DD与Dd均表现为显性,B错误;
C、孟德尔遗传方式是颗粒遗传理论,他认为遗传因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失.遗传因子的存在是相对独立的,它们通过配子遗传给后代,所以杂交后代自交或测交,会出现性状分离且有一定的分离比,C正确;
D、测交不仅可以用来鉴定某一显性个体的基因型,还可以检测其他个体的配子类型及其比例,D错误。
故选C。
8. 图某同学绘制的遗传图解,下列对该遗传图解的评价不合理的是( )
A. 漏写亲本符号P B. 漏写杂交符号“×”
C. 配子种类书写错误 D. 漏写子代的表现型及其比例
【答案】C
【解析】
【分析】 基因自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】该遗传图解漏写亲本符号P、漏写杂交符号“×”、漏写子代的表现型及其比例,ACD不符合题意,YyRr根据自由组合定律能产生4种配子,C符合题意。
故选C。
9. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A. “测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说——演绎法中“演绎推理”的内容
B. “孟德尔发现F2性状分离比显性:隐性=3:1”属于假说——演绎法“假说”的内容
C. F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离,是分离现象的本质
D. “F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于假说——演绎法中“假说”的内容
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、测交实验验证了演绎推理的结果,属于假说—演绎法中“实验验证”的内容,A错误;
B、孟德尔通过一对相对性状的杂交试验,发现F2性状分离比为3:1,属于假说—演绎法中“提出问题”的内容,B错误;
C、F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离,是分离现象的本质,C正确;
D、孟德尔没有提出基因的概念,D错误。
故选C。
10. 若某种植物的红花和白花是由一对等位基因控制的一对相对性状。某同学用红花植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花
③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1
④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3:1
能够判定植株甲为杂合子的实验是( )
A. ①或② B. ②或④ C. ①或④ D. ③或④
【答案】C
【解析】
【分析】分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明红花为显性性状,植株甲为杂合子,①正确;
②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,不能判断甲为杂合子,②错误;
③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,③错误;
④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3:1,植株甲和另一红花均为杂合子,④正确。
①④正确,②③错误。
故选C。
11. 蛇皮的颜色是由一对遗传因子控制的相对性状,利用黑斑蛇和黄斑蛇各一条进行以下杂交实验:
根据上述实验结果,下列结论中错误的是( )
A. 乙实验中,F2黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇一定相同
B. 甲实验中,F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇相同
C. 所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
D. 黄斑是隐性性状
【答案】A
【解析】
【分析】无中生有为隐性;孟德尔把F1中显现出来的性状,叫做显性性状;未显现出来的性状,叫做隐性性状。
【详解】A、乙中F2的黑斑蛇中有纯合子和杂合子,而乙的亲本黑斑蛇是杂合子,A错误;
B、根据黑斑蛇和黄斑蛇杂交,子代有黑斑蛇和黄斑蛇,类似于测交,因此亲代的黑斑蛇是杂合子,黄斑蛇是隐性纯合子,甲中F1的黑斑蛇是杂合子,B正确;
C、据图可知,若要子代中出现黑斑蛇,则亲本中一定含有黑斑蛇,C正确;
D、乙实验中,黑斑蛇和黑斑蛇杂交,生下了黄斑蛇,推出黑斑对黄斑为显性,D正确。
故选A。
12. 以下关于孟德尔两对相对性状的测交实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔在做测交实验前,就预测了结果
B. 必须用F1作母本,即对F1进行去雄处理
C. 测交结果出现4种表型的现象属于性状分离
D. 测交可用于判断F1产生配子的种类和数量
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
【详解】A、孟德尔在做测交实验前,预测了结果,预测过程属于演绎过程,A正确;
B、在孟德尔所做的测交实验中,F1可以作母本也可以父本,如果F1作母本时需要对F1进行去雄处理,B错误;
C、性状分离是杂合子自交的后代既出现显性性状,又出现隐性性状,而测交使用的亲本既有杂合子和隐性纯合子,结果出现4种表型的现象不属于性状分离,C错误;
D、测交的亲本为YyRr×yyrr,其中yyrr只产生一种配子yr,因此子代的种类只取决于另一个亲本产生的配子种类,因此测交可用于判断F1产生配子的种类和比例,不能判断产生的数量,D错误。
故选A。
13. 小鼠毛皮的黄色和黑色受一对等位基因A/a控制。为了研究小鼠毛皮颜色的遗传方式,研究人员做了如下两组杂交实验,下列说法错误的是( )
实验一:P 黄鼠×黑鼠→F1 黄鼠2378,黑鼠2398
实验二:P 黄鼠×黄鼠→F1 黄鼠2396,黑鼠1235
A. 黄色对黑色为显性
B. 黄鼠的基因型为Aa
C. 实验二F1中纯合子占1/3
D. 两组实验中子代均发生性状分离
【答案】D
【解析】
【分析】题意分析:实验二中黄鼠×黄鼠的后代出现黑鼠,发生了性状分离,说明小鼠毛皮的黄色对黑色为显性;又后代黄鼠:黑鼠≈2:1,说明黄鼠中显性纯合体胚胎致死,同时能说明控制毛色的基因遵循基因分离定律。实验一中,黄鼠×黑鼠的后代黄鼠:黑鼠≈1:1,说明亲代黄鼠是杂合体。
【详解】A、题意分析:实验二中黄鼠×黄鼠的后代出现黑鼠,发生了性状分离,说明小鼠毛皮的黄色对黑色为显性,A正确;
B、实验一中,黄鼠×黑鼠的后代黄鼠:黑鼠≈1:1,说明亲代黄鼠是杂合体,即黄鼠的基因型为Aa,B正确;
C、实验二中黄鼠×黄鼠的后代出现黑鼠,发生了性状分离,说明小鼠毛皮的黄色对黑色为显性;又后代黄鼠:黑鼠≈2:1,说明黄鼠中显性纯合体胚胎(AA)致死,同时能说明控制毛色的基因遵循基因分离定律,故实验二F1中纯合子(aa)占1/3,C正确;
D、性状分离是指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象,两组实验中:实验一子代未发生性状分离,实验二子代发生性状分离,D错误。
故选D。
14. 豌豆种子黄色(Y)、圆粒(R)均为显性,某兴趣小组用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代F1出现4种类型,性状统计结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. F1中,表型不同于亲本的只有黄色皱粒
B. F1中纯合子所占的比例为1/4
C. F1黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr
D. 亲本中黄色圆粒植株的基因型为YyRr或YyRR
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析:黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒∶皱粒=3∶1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;黄色∶绿色=1∶1,说明亲本的基因组成为Yy和yy。综合分析可知,亲本的基因型为YyRr和yyRr。
【详解】A、F1中,表型不同于亲本的有黄色皱粒和绿色皱粒,A错误;
B、亲本的基因型为YyRr、yyRr,二者杂交产生的后代中纯合子的比例是1/2×1/2=1/4,B正确;
C、黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒∶皱粒=3∶1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;黄色∶绿色=1∶1,说明亲本的基因组成为Yy和yy。综合分析可知,亲本的基因型为YyRr和yyRr,因此F1中黄色圆粒豌豆的基因型为YyRR或YyRr,C错误;
D、图中子代性状的统计结果显示,圆粒∶皱粒=3∶1,黄色∶绿色=1∶1,所以亲本中黄色圆粒植株的基因型为YyRr,D错误。
故选B。
15. 下列关于哺乳动物减数分裂的叙述,错误的是( )
A. 减数分裂过程中染色体只复制一次
B. 减数分裂过程中细胞只分裂一次
C. 成熟生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
D. 减数分裂可看作是特殊的有丝分裂,对生物的繁衍有重要意义
【答案】B
【解析】
【分析】1、减数分裂是指染色体复制一次,细胞连续分裂两次,形成的生殖细胞中染色体数目减半的分裂方式。
2、减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。
【详解】A、在减数分裂过程中,染色体只复制一次,A正确;
B、在减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,B错误;
C、由于在减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,导致形成的生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半,C正确;
D、减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,经过减数分裂形成的生殖细胞中染色体数目只有体细胞中的一半,当雌雄生殖细胞完成受精作用后,受精卵中染色体数目又恢复正常,这对生物的正常繁衍有重要意义,D正确。
故选B。
16. 下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙、丁四个细胞来自同一个动物个体
B. 甲→乙的过程中,核DNA数目不变,染色体数目加倍
C. 乙→丙的过程中,核DNA数目和染色体数目均减半
D. 丁过程表示有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期
【答案】C
【解析】
【分析】图甲同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;图乙同源染色体移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期,且图乙均等分裂,为初级精母细胞;图丙不含同源染色体,着丝粒整齐排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;图丁无同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,且图丁不均等分裂,为次级卵母细胞。
【详解】A、图乙同源染色体移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期,且图乙均等分裂,为初级精母细胞;图丁无同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,且图丁不均等分裂,为次级卵母细胞,故上述4个细胞不是来自同一个动物个体,A错误;
B、甲→乙的过程中发生了同源染色体分离,非同源染色体自由组合,核DNA和染色体数目均不变,B错误;
C、乙→丙的过程中同源染色体分离,分别进入两个细胞,核DNA数目和染色体数目均减半,C正确;
D、图丁无同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,D错误。
故选C。
17. 下图为某生物体各细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图①处于减数第一次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体
B. 图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体
C. 图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞染色体数目可为8条
D. 四幅图可排序为①③②④,出现在该动物精子或卵细胞的形成过程中
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图,下图为某生物体各细胞分裂示意图:①细胞中同源染色体分离,属于减数分裂Ⅰ后期,且可出减数分裂Ⅰ细胞质均等分裂,该生物属于雌性;细胞②中无同源染色体,着丝粒分裂,属于减数分裂Ⅱ后期;细胞③中无同源染色体,着丝粒整齐排列与赤道板,处于减数分裂Ⅱ中期;细胞④中无同源染色体,分裂结束,属于卵细胞或极体。
【详解】A、图①细胞中同源染色体分离,属于减数分裂Ⅰ后期,细胞内有4对姐妹染色单体,A错误;
B、图②处于减数第二次分裂的后期,由于着丝点已分裂,所以细胞内没有姐妹染色单体,B错误;
C、图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中,只有处于有丝分裂后期时,染色体数目加倍,暂时为8条,C正确;
D、根据四幅图所处细胞分裂的时期,可排序为①③②④,由于进行的是减数分裂,所以根据①减数分裂Ⅰ细胞质均等分裂,该生物属于雄性,因此四幅图出现在该动物精子形成过程中,D错误。
故选C。
18. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 卵巢中,初级卵母细胞和次级卵母细胞中X染色体数可能相同
B. 减数分裂时,着丝粒分裂后染色单体数与体细胞染色体数相同
C. 受精作用时,精子与卵细胞彼此结合的机会相等,体现自由组合定律的实质
D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数的稳定,因此子代与亲本性状完全相同
【答案】A
【解析】
【分析】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。
【详解】A、人的初级卵母细胞中含有2条X染色体,次级卵母细胞若处于减数第二次分裂后期,由于着丝粒分裂也含有2条X染色体,A正确;
B、减数分裂过程中,而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂后染色体数与体细胞染色体数相同,不存在染色单体了,B错误;
C、受精作用时,精子与卵细胞彼此结合的机会相等;而自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;
D、减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的稳定,但由于基因重组和突变,子代与亲本性状不完全相同,D错误。
故选A。
19. 基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有( )
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A. ①②③ B. ①②③④
C. ①②④ D. ①②③④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因自由组合定律的实质:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。 (2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、正常情况下,基因型为AaBb的个体自交,后代的表现型比例为9:3:3:1。
【详解】①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上,在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合,①正确;
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状,自交后代出现4种表现型,②正确;
③该个体产生的雄、雌配子各有4种,分别为AB、Ab、aB、ab,其比例为1:1:1:1,③正确;
④AaBb自交产生的后代生存机会相等是后代性状分离比为9:3:3:1的保证,④正确;
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子(AB、Ab、aB、ab)的结合是随机的,⑤正确。
故选D。
20. 水稻的高秆与矮秆、易感病与抗病分别由两对等位基因A/a、B/b控制,用具有这两对相对性状的纯合植株作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中高秆易感病:高秆抗病:矮秆易感病:矮秆抗病=9:3:3:1。下列相关叙述错误的是( )
A. 亲本可能是纯合高秆易感病植株与矮秆抗病植株
B. F1产生的雌雄配子各有4种且比例为1:1:1:1
C. F1自交时雌雄配子的结合是随机的
D. F1的雌雄配子有16种结合方式,F2的基因型有7种
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、亲本可以是纯合高秆易感病植株与矮秆抗病植株,还可以是纯合高秆抗病植株与矮秆易感病植株,A正确;
B、F1高秆易感病植株产生的雌雄配子各有4种,分别是AB、Ab、aB、ab,比例均为1:1:1:1,才能使F2出现9:3:3:1的比例,B正确;
C、F1自交时4种类型的雌雄配子的结合是随机的,即结合的机会是均等的,C正确;
D、F1的雌雄配子有16种结合方式,共9种基因型,D错误。
故选D。
21. 下列关于孟德尔遗传学实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔还用山柳菊、玉米等植物做杂交实验也都取得了成功
B. 原核生物基因的遗传不遵循孟德尔发现的遗传规律
C. 先提出假说,据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎
D. 在豌豆人工杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔先根据豌豆杂交实验提出假说,然后根据假说进行演绎推理,据此推出预测结果,再通过实验进行检验。
【详解】A、孟德尔曾用山柳菊植物做杂交实验,但结果并不理想,因为山柳菊没有容易区分又可以连续观察的相对性状,有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,花小,难以做人工杂交实验,A错误;
B、孟德尔的遗传规律只适用于真核生物,B正确;
C、孟德尔先根据豌豆杂交实验提出假说,然后根据假说进行演绎推理,据此推出预测结果,再通过实验进行检验,C错误;
D、在豌豆人工杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理,D错误。
故选B。
22. 萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是( )
A. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在,且配子中都只含有成对中的一个/条
C. 受精卵中基因和染色体一样,一半来自父方,一半来自母方
D. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的
【答案】C
【解析】
【分析】萨顿假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在染色体上。假说依据:基因和染色体存在着明显的平行关系。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有成单存在,同样,也只有成对的染色体中的一条;基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方;减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
【详解】A、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性及具有相对稳定的形态结构,这体现基因与染色体之间的平行关系,A正确;
B、基因和染色体在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,是萨顿提出假说的依据,B正确;
C、受精卵中核基因和染色体一样,一半来自父方,一半来自母方,质基因几乎全部来自母方,不属于他所依据的“平行”关系,C错误;
D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合,是萨顿提出假说的依据,D正确。
故选C。
23. 如图所示为一对同源染色体,已知位点1基因是D,则在正常情况下位点2的基因是( )
A. A B. Dd C. D和d D. D或d
【答案】D
【解析】
【分析】等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制同一性状不同表现型的基因,常用同一种字母的大小写表示,如D和d。
【详解】据图分析可知,细胞中为一对同源染色体,由于位点1的基因是D,不考虑其他变异的情况,位点2与位点1可以是相同基因,也可以是等位基因,所以是D或d,D正确,ABC错误。
故选D。
24. 假说一演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验假说是否正确。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列有关叙述错误的有( )
A. 孟德尔的假说—演绎法中演绎推理的内容就是进行测交实验
B. 孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了假说一演绎法
C. 摩尔根运用假说—演绎法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上
D. 在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于假说内容
【答案】A
【解析】
【分析】假说—演绎法指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1。
【详解】A、孟德尔的假说—演绎法中演绎推理的内容是根据假设内容推测测交实验的结果,而进行测交实验是对推理的检验,A错误;
B、孟德尔运用假说—演绎法,发现分离定律和自由组合定律,B正确;
C、摩尔根运用假说—演绎法,通过研究果蝇眼色的遗传证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上,C正确;
D、F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,是孟德尔假说的内容之一,D正确。
故选A。
25. 下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是( )
A. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D. 受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
【答案】C
【解析】
【分析】
孟德尔两大遗传定律:(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。(2)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见,同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律。
【详解】A、基因自由组合定律的现代解释认为:非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,A正确;
B、在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,B正确;
C、基因自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;
D、孟德尔遗传定律发生在减数分裂过程中,受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一,D正确。
故选C。
二、不定项选择(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求。每小题至少有一个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
26. 某生物兴趣小组观察了某种生物(体细胞中染色体数为2N)不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出下图所示图形。下列与图形有关的说法,正确的是( )
A. 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段细胞不含同源染色体
D. 如果丙图表示睾丸内的几种细胞,则C组细胞可发生配对并产生四分体
【答案】B
【解析】
【分析】1、同源染色体:减数第一次分裂前期,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
2、在减数分裂过程中,由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的一半。因此,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。
【详解】A、甲图细胞中有同源染色体,且姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期,但赤道板不是细胞中真实存在的结构,A错误;
BC、乙图中染色体数目为2N ,每条染色体上有两条染色单体、两个DNA分子,可能处于减数第一次分裂后期,此时可发生同源染色体的分离;也可能处于有丝分裂中期,此阶段细胞含同源染色体,B正确,C错误;
D、发生联会的细胞处于减数第一次分裂时期,此时细胞中染色体数目为2N ,而题图中C组细胞的染色体数目为4N ,D错误。
故选B。
27. 下图表示某动物睾丸中的两个精细胞染色体组成,关于这两个精细胞的来源的说法正确的是( )
A. 可能来自一个次级精母细胞 B. 可能来自一个初级精母细胞
C. 可能来自两个初级精母细胞 D. 可能来自一个精原细胞
【答案】BCD
【解析】
【分析】精子的形成过程:①精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;②初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;③次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;④精细胞经过变形→精子。减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型。
【详解】A、一个精原细胞可形成两种精细胞,因此图中两个精细胞可能来自一个精原细胞,来自一个次级精母细胞的精子的类型是相同的,A错误;
B、一个初级精母细胞可形成两种精细胞,图中的两个精子表现为染色体上的互补关系,因此图中两个精细胞可能来自一个初级精母细胞,B正确;
C、图示两个精细胞含有的染色体类型具有互补关系,它们可能来自两个初级精母细胞,C正确;
D、图示两个精细胞含有的染色体类型具有互补关系,它们可能来自一个精原细胞,D正确。
故选BCD。
28. 在下列基因型个体中,能产生四种配子的是( )
A. YyRrDd B. YyRrdd C. yyrrDd D. YyrrDD
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、YyRrDd可产生2×2×2=8种配子,A错误;
B、YyRrdd可产生2×2×1=4种配子,B正确;
C、yyrrDd可产生1×1×2=2种配子,C错误;
D、YyrrDD可产生2×1×1=2种配子,D错误。
故选B。
29. 一豌豆杂合子(Aa)植株自交,子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,下列叙述合理的是( )
A. 可能是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成的
B. 可能是隐性个体有50%的死亡造成的
C. 可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的
D. 可能是50%的花粉不能萌发造成的
【答案】C
【解析】
【分析】一豌豆杂合子(Aa)植株自交,理论上产生的雌配子或雄配子的种类及其比例都是A∶a=1∶1,子一代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。
【详解】A、一豌豆杂合子(Aa)植株,产生的雌配子及其比例为A∶a=1∶1;含有隐性基因的花粉(雄配子)有50%的死亡,产生的雄配子及其比例为A∶a=2∶1。可见,该植株自交子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=2∶3∶1,A错误。
B、一豌豆杂合子(Aa)植株自交,理论上子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;若隐性个体有50%的死亡,则子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=2∶4∶1,B错误;
C、若含有隐性基因的配子有50%的死亡,则一豌豆杂合子(Aa)产生的配子及其比例为A∶a=2∶1,自交后代AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,C正确;
D、一豌豆杂合子(Aa)植株自交,若有50%的花粉不能萌发,则并不影响花粉的基因型及其比例,所以子一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,D错误。
故选C。
30. 水稻易倒伏(B)对抗倒伏(b)为显性,抗稻瘟病(D)对感稻瘟病(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传,现将易倒伏抗稻瘟病纯合子和抗倒伏感稻瘟病纯合子杂交得到F1,F1自交得到F2,然后多代选择、自交,可培育出既抗倒伏又抗稻瘟病的纯合子用于农业生产,下列叙述正确的是( )
A. 在F1中只出现少量的既抗倒伏又抗稻瘟病个体,所以选择应从F2开始,这种育种方法属于杂交育种
B. F2中既抗倒伏又抗稻瘟病的基因型有1/16bbDD、2/16bbDd,其中符合育种目标的是bbDD
C. 遗传规律有助于人们正确地解释自然界普遍存在的遗传现象,在植物育种方面有重要的意义
D. 用稻瘟病的病原体去感染水稻植物可以检验植物是否抗稻瘟病
【答案】BCD
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。
【详解】A、易倒伏抗稻瘟病纯合子(BBDD)和抗倒伏感稻瘟病纯合子(bbdd)杂交得到F1,F1基因型为BbRr,含有抗倒伏基因和抗稻瘟病基因,但其表型为易倒伏抗稻瘟病,因此需要通过F1自交,获得F2出现性状分离后再进行选择,A错误;
B、F2中既抗倒伏又抗稻瘟病类型(bbD-)的比例是3/16,分别为1/16bbDD、2/16bbDd,其中符合育种目标的是bbDD,此后用该群体逐代选育、自交,可不断提高后代中ddRR的比例,B正确;
C、遗传规律揭示了遗传现象,因此有助于人们正确地解释自然界普遍存在的遗传现象,在植物育种方面普遍运用,如杂交育种的原理就是运用基因自由组合定律设计的,C正确;
D、用稻瘟病的病原体去感染水稻植物对其进行抗病性检测,可以检验植物是否抗稻瘟病,从而进行筛选,D正确。
故选BCD。
三、非选择题(本题共4小题,共计35分)
31. 图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题:
(1)有丝分裂是细胞增殖的主要方式,其主要特征就是通过图1中AD段完成染色体(DNA)______,在DG段实现染色体(DNA)平均分配到子细胞中去,保证了亲子代细胞中染色体(DNA)数量的相对稳定,从而使子代具有与亲代相似的性状。因此,有丝分裂对生物的生长、发育、繁殖和______具有重要意义。
(2)图1中EF段形成的原因是______。图2、图3分别处于图1中的______、______段。
(3)图2细胞的两极各有一个中心体,它还可以存在______细胞中,是在______(时期)倍增的,它在分裂前期参与纺锤体形成。
(4)与图3结构H形成直接有关的细胞器是______,H主要由纤维素和果胶以及某些蛋白质等化学成分参与构建。动物细胞有丝分裂相应时期与图3的主要区别是______。
【答案】(1) ①. 复制 ②. 遗传
(2) ①. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体 ②. DE ③. FG
(3) ①. 低等植物 ②. 分裂间期
(4) ①. 高尔基体(和线粒体) ②. 不形成细胞板,而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后将细胞缢裂成两部分
【解析】
【分析】分析图1:BC段形成的原因是DNA复制;CE段每条染色体上含有2个DNA;EF段形成的原因是着丝点分裂;FG段每条染色体上含有1个DNA。
分析图2:每条染色体包括两条姐妹染色体单体,两组中心粒周围发出大量放射状的星射线,形成纺锤体,染色体散乱分布在纺锤体中央,处于有丝分裂的前期。
分析图3:该植物细胞处于有丝分裂末期,结构H为细胞板。
【小问1详解】
有丝分裂是细胞增殖的主要方式,其主要特征就是通过图1中AD段完成染色体(DNA)的复制,在DG段实现染色体(DNA)平均分配到子细胞中去,保证了亲子代细胞中染色体(DNA)数量的相对稳定,从而使子代具有与亲代相似的性状。因此,有丝分裂对生物的生长、发育、繁殖和遗传具有重要意义。
【小问2详解】
图1中EF段,染色体与核DNA数目比由1/21,说明发生了着丝粒的分裂,姐妹染色单体分开称为染色体。图2中每条染色体含有2个DNA分子,表示有丝分裂前期,处于图1中的DE段, 图3中每条染色体含有1个DNA分子,表示有丝分裂末期,处于图1中的FG段。
【小问3详解】
中心体一般存在于动物细胞和某些低等植物细胞中。所以图2细胞的两极各有一个中心体,它还可以存在低等植物细胞中。中心体在分裂间期复制,数量倍增,在分裂前期参与纺锤体的形成。
【小问4详解】
图3结构H为细胞板,结构H最终形成子细胞的细胞壁,与其形成直接有关的细胞器是高尔基体(和线粒体)。植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成,故H主要由纤维素和果胶以及某些蛋白质等化学成分参与构建。 图3表示高等植物乙细胞的有丝分裂末期,动物细胞有丝分裂末期与图3的主要区别是不形成细胞板,而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后将细胞缢裂成两部分。
32. 豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果。试分析回答:
杂交组合
亲本表型
后代
腋生
顶生
一
顶生×顶生
0
804
二
腋生×腋生
651
270
三
顶生×腋生
295
265
(1)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状,根据杂交组合______可判断腋生为______性性状。
(2)组合二亲本的基因型是______:其后代腋生豌豆中纯合子占______。
(3)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为______。
【答案】(1) ①. 二 ②. 显
(2) ①. Bb、Bb ②. 1/3
(3)性状分离
【解析】
【分析】杂交组合二,腋生 ×腋生→腋生 、顶生,可判断顶生为隐性性状,亲本腋生豌豆的基因型均为Bb。
【小问1详解】
根据杂交组合二,腋生 ×腋生→腋生 、顶生,即顶生为新出现的表型,故为隐性性状,腋生为显性性状。
【小问2详解】
杂交组合二,腋生豌豆和腋生豌豆的杂交后代中腋生 ∶顶生约为3∶1,可推测亲本腋生豌豆的基因型均为Bb。Bb×Bb→1BB∶2Bb∶1bb,其后代腋生占豌豆中纯合子占1/3。
【小问3详解】
在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为性状分离。
33. 杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因型如下表所示。请回答下列问题:
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因型
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
(1)棕毛猪的基因型有______种。
(2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型是______和_______。
②F1测交,后代表型为_____,对应比例为______。
③F2的棕毛个体中纯合子的基因型是______,其比例为______。
(3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为liAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为______,白毛个体的比例为_____。
【答案】(1)4 (2) ①. AAbb ②. aaBB ③. 红毛、棕毛和白毛 ④. 1∶2∶1 ⑤. AAbb和aaBB ⑥. 1/3
(3) ①. 9/64 ②. 49/64
【解析】
【分析】自由组合定律是指在生物体产生配子时,控制不同性状的遗传因子(或基因)会自由组合,独立地分配到配子中去。
【小问1详解】
棕毛猪的基因组成为A_bb、aaB_,因此棕毛猪的基因型有:AAbb、Aabb、aaBB、aaBb4种。
【小问2详解】
①由两头纯合棕毛猪杂交,F1均为红毛猪,红毛猪的基因组成为A_B_,可推知两头纯合棕毛猪的基因型为AAbb和aaBB,F1红毛猪的基因型为AaBb。
②F1测交,即AaBb与aabb杂交,后代基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,根据表格信息可知,后代表现型及对应比例为红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1。
③F1红毛猪的基因型为AaBb,F1雌雄个体随机交配产生F2,F2的基因型有:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,其中纯合子有:AABB、AAbb、aaBB、aabb,其中棕色猪为3A_bb和3aaB_,棕毛猪纯合子的基因型为AAbb和aaBB各占1份,可见,F2的棕毛个体中纯合子的基因型是AAbb和aaBB,其比例为2/6=1/3。
【小问3详解】
若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为liAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体(iiA_B_)的比例为1/4×9/16=9/64,白毛个体(I_A_B_、I_aaB_、I_A_bb、I_aabb、iiaabb)的比例为3/4×9/16+3/4×6/16+1/16=49/64。
34. 图甲为某哺乳动物(2n=4)不同分裂时期的细胞分裂示意图,图乙为该动物每条染色体上DNA含量变化曲线,回答下列问题。
(1)图甲中①细胞的名称是_____。图甲可发生在该动物的_____(具体名称)器官中。
(2)图甲中③细胞中染色单体数目是_____,图甲中含有同源染色体的是_____(填标号)。在产生配子过程中可形成_____个四分体。
(3)图乙中AB段形成的原因是_____。BC对应图甲中图示_____(填标号)的细胞。图乙中CD过程发生在_____(填分裂时期)。
【答案】(1) ①. 初级卵母细胞 ②. 卵巢
(2) ①. 4 ②. ①② ③. 2
(3) ①. DNA复制 ②. ①③ ③. 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期
【解析】
【分析】1、图甲中,①细胞中含有同源染色体,同源染色体分离、非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,图中细胞进行不均等分裂,因此为初级卵母细胞;②细胞中有同源染色体,且细胞中着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;③细胞中不含同源染色体,且染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期。
2、图乙表示每条染色体上DNA含量的变化,图中AB表示DNA复制,处于分裂间期;BC段可代表有丝分裂的前、中期和减数第一次分裂的全过程和减数第二次分裂的前、中期,CD段表示着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,DE段表示有丝分裂后、末期和减数第二次分裂后、末期。
【小问1详解】
①细胞中含有同源染色体,同源染色体分离、非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,图中细胞进行不均等分裂,因此为初级卵母细胞;该生物是雌性动物,发生在该动物的卵巢中。
【小问2详解】
③细胞中有2条染色体,4条染色单体,图甲中含有同源染色体的是①②,①细胞中含有2对同源染色体,在产生配子过程中可形成2个四分体。
【小问3详解】
图乙表示每条染色体上DNA含量的变化,图中AB表示DNA复制;;BC段可代表有丝分裂的前、中期和减数第一次分裂的全过程和减数第二次分裂的前、中期,对应图甲中图①③;CD段表示着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。
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