12.1 拥有积极的人生态度 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

自身 ①树立人生目标，应当从自身实际出发。 国家 ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 人类 ③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 ★如何树立正确的人生目标？P87-89 温故知新 1 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系到一个人的成长和发展。那么我们应该拥有怎样的人生态度呢？ 每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏轼的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九, 可与人言无二三。”这都是我们时常引用的, 脍炙人口的。 ——《季羡林文集》 从这段话中你能得到哪些启示？ 新课导入 部编版 道德与法治 七年级上册 第十二课 端正人生态度 12.1拥有积极的人生态度 1.政治认同：认识国家发展的成就和面临的挑战，明白积极的人生态度有助于为国家发展贡献力量。增强对国家的信心和归属感。 2.道德修养：在人际交往中展现良好的道德风范。以积极的心态践行道德规范，提升自身道德修养。 3.健全人格：塑造自信、乐观、坚韧的性格。使其能够在面对挫折和困难时保持良好的心态。 4.责任意识：明确拥有积极的人生态度意味着要对自己的行为负责，对家庭、社会和国家承担应有的责任。 核心素养目标： 学习重点：人生态度的影响；积极人生态度的体现。 学习难点：积极的人生态度的表现。 学习重难点 5 自学指导 01 人生态度的含义？ P90（是什么） 02 为什么要拥有积极的人生态度？ / 不同的人生态度对人有什么影响？ P90-91（为什么） 03 积极的人生态度体现在哪些方面？ P91-92 请同学们认真阅读课本P90-92内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 要求：①红笔写问题②蓝笔标序号①②③等；③黑笔画横线；④红笔圈关键词。时间：3分钟 ★ ★ 5 1. 人生态度的含义？（P90） 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 探究一：人生态度的含义 我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！ 两位同学参加艺术节展演活动后、交流了各自的感受： 1.从这两位同学的对话中你看到他们各有怎样的人生态度？ 我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！ 消极的人生态度 积极的人生态度 2.你赞同哪种人生态度？ 赞同积极的人生态度 3.不同的人生态度对人的影响各是什么？ 看到事物坏的一面： 从而心灰意懒，消极懈怠 看到事物好的一面：从而 热爱生活，对未来充满信心 探究二：人生态度的影响 »生活观察 启示：我们应当努力拥有积极的人生态度。 ★ 2.为什么要拥有积极的人生态度？ /不同人生态度对人有什么影响？（为什么） ①正面：积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。P90 ②反面：消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。P90-91 ③启示：我们应当努力拥有积极的人生态度。（总结）P91 苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，纵使人生起伏，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” 思考：结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度的认识。 探究三：积极人生态度的体现 探究与分享 ——苏轼的一生 ★ 3. 积极的人生态度体现在哪些方面？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。P91 尽管苏轼一生起伏不定，但他并没有消极懈怠，在政务上展现了认真务实的精神。他在多地任职期间，一心为民。在地方为官时,苏轼共修建过三条长堤,不仅为当地百姓解决了水患,也为发展农业生产作出了实实在在的贡献。最后一次被贬，他来到了海南儋州。当时这里条件非常艰苦,但他毫不畏惧,带领百姓弃旧习、务农桑、兴教育,在海南发展史上书写了浓重的一笔。 阅读感悟 ——苏轼的政务 思考：以上材料体现了苏轼怎样的人生态度？ 探究三：积极人生态度的体现 ★ 3. 积极的人生态度体现在哪些方面？ ②积极的人生态度体现为认真务实。 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任感和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的 “捷径”。P91 苏轼出生在一个书香门第，在家庭的影响下，他自幼便展现出对知识的强烈渴望和过人的天赋。他从小沉浸在书籍的海洋中，广泛阅读经典著作，并逐渐形成了自己的文学风格，他一生勤奋苦学，最终成为北宋文学界的巨匠。在科举考试中，苏轼凭借其才华和努力，通过了殿试，成为“唐宋八大家”之一。他在诗、词、散文、书法和绘画等方面都取得了卓越的成就，被誉为“出人头地”的才子。 阅读感悟——苏轼的文学成就 思考：苏轼为什么能取得如此大的成就？这给我们什么启示？ 探究三：积极人生态度的体现 ★3. 积极的人生态度体现在哪些方面？ ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 “业精于勤，荒于嬉。”勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。P92 3.★积极的人生态度的体现在哪些方面？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 12.1 拥有积极 的人生态度 含义 影响 积极人生 态度表现 乐观向上 认真务实 勤奋进取 ①积极—热爱生活，对未来充满信心 ②消极—心灰意懒、消极懈怠 人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向 人生态度 课堂小结 当堂训练 完成本节课对应练习题 时间：10分钟 要求：认真、高效、零失误 圈画关键词，保留做题痕迹 $$