2025年中考物理三轮复习--估算题及常识数据

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内容正文:

常见物理量的数值 1.长度 ①中学生的身高一般在 1.50~1.80m 之间;②课桌的高度约 80cm;③物理课本的长度约 26cm,宽度约18cm;④一支新铅笔的长度约 18cm;⑤教室的高度约 3m,长度约 10m,教室门的高度约 2m;⑥成年人腿长约 1m;⑦成年人正常的步幅约 0.5m;⑧头发直径约 70μm;⑨成年人一拃的长度约 18cm;⑩成年人手掌的宽度约10cm;⑪一个分子直径的数量级为10-10m;②一元硬币的直径为25mm;⑬微波的波长为1mm~10m; ⑭明视距离大约为 25cm;⑮篮球架篮筐的高度为 3.05m 2.时间 ①初中生百米赛跑所用时间约 14s;②心脏跳动一次所用时间约 0.8s;③演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为 46s;④做一遍眼保健操的时间约 5min;⑤一场足球赛的时间为 90min;⑥初中一节课的时间为45min 3. 速度 ①人正常步速约 1.1m/s;②自行车的速度约 5m/s;③高速公路上行驶的小汽车的速度约 30m/s;④中学生百米赛跑的速度约 7m/s;⑤高铁的平均速度约 250km/h(70m/s);⑥15℃时声音在空气中的传播速度为 340m/s 4. 温度 ①人的正常体温约 36.8℃;②人感觉舒适的环境温度约 25℃;③洗澡水的适宜温度约 40℃;④深圳夏季最高气温约 36℃;⑤标准大气压下沸水的温度约 100℃;⑥冰箱保鲜室温度约 4℃;⑦水在 4℃时密度最大 5. 质量 ①中学生的体重约 50kg;②一个鸡蛋的质量约 50g;③一瓶矿泉水的质量约 500g;④一元硬币的质量约 6g;⑤九年级物理课本的质量约 250g;⑥一枚大头针的质量约 0.08g;⑦一个苹果的质量约 150g;③一只老母鸡的质量约 2kg;⑨一头成年亚洲象的质量约 3~5t 6. 密度 ①人体的平均密度为 1.0×103kg/m3;②0℃,标准大气压下空气的密度约为 1.29kg/m3;③0℃下冰的密度为 0.9×103kg/m3 7. 压强 ①沿海地区的大气压约 1.01×105Pa;②中学生双脚站立时对地面的压强约 2.5×104Pa;③物理课本对支持面的压强约 50Pa 8. 力 ①2 个鸡蛋的重力约 1N;②中学生的体重约 500N;③成年男性手的握力约 500N;④一个篮球重约 5N; ⑤一个苹果的重力约为 1.5N 9.电压 ①我国生活用电的电压为 220V;②我国动力用电的电压为 380V;③一节新干电池的电压为 1.5V;④ 一节蓄电池的电压为 2V;⑤手机电池电压在 3.7V 左右;⑥电动自行车电池组提供的电压不超过 48V;⑦人体安全电压为不高于 36V;⑧高压输电线的电压高达 10~500kV;⑨维持人体生物电流的电压约为 10-3V 10.电功率 ①常见 LED 灯的功率在几瓦到几十瓦;②液晶电视机的功率约 100W;③电饭锅的功率约 800W;④家用冰箱的功率为90~200W;⑤家用空调的制冷功率约1000W,制热功率约3000W;⑥电吹风的功率约800W; ⑦电脑的功率约 200W 典型例题指引 例题 以下说法中,最符合实际的是( ) A. 教室门的高度约 1500mm B. 人的正常体温约 45℃ C. 乒乓球台高约 760cm D. 中学生的体积约 0.05m3 估测题的做题方法: (1) 常识记忆法:对常见的一些量应记清楚,这些量可能会直接考查,判断其他量是否正确时也可以用这些量作为“尺子”去比较。 (2) 比较判断法:用记忆的常识物理量去比较判断不常见物理量是否正确。 (3) 改换单位法:题中给出的单位不是熟悉的单位,改成经常用到的单位更易判断数值的对错。 (4) 改换物理量法:用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时,往往不易判断是否正确,这时可以将原物理量换成一个直观熟悉的物理量来判断。 专题能力提升 判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”,与实际不相符的请在题后括号内打“×”) 长度 1. 九年级学生立定跳远的成绩为 6 m( × )3m 以内,你不是超人 2. 黑色签字笔的长度约 15 cm( √ ) 3.5 层教学楼的高度约 10 m ( × )15 米左右,平均 2m 抬手摸到天花板。。。 4. 普通自行车车轮半径为 1 m( × )35cm 左右,1m 的是英国那种自行车。。。为啥这样设计可以自行百度 5. 教室的窗户高度约 3 m( × )2m 左右,3m 擦窗户不方便 6. 成年人手掌宽度约 10 cm( √ ) 7. 一支全新铅笔的长度为 30 cm ( )18cm 左右。30cm 转起笔来不方便 8. 篮板上篮筐到地面的距离约 3 m( √ ) 9. 筷子的长度约 23 cm ( √ ) 10. 纸的厚度约 1 mm( × )0.1mm,1mm 的那时湿巾 11. 餐桌的高度约 150 cm( × )80cm 左右;150cm 的估计是姚明家的 12. 中性笔中有的笔尖直径约 0.5 mm ( √ ) 13. 中学生的鞋长约 42 cm( × )25cm 左右;41 号鞋大约为 255mm 时间 14. 小明的心率为 70 次/min ( √ ) 15. 小鑫呼吸一次的时间约 3 s( √ )3s 算是深呼吸,擦边球吧。。。 16. 中考体育 1000m 测试达标时间为 6 min( × )约 3min~4min;如果 6min 能达标,你们是不是开心的灰起来 17. 眨眼一次时间约 5 s ( × )不到 1s;5s 这个赵老师试了一下,真心做不多。。。 18. 多数人心脏跳动 100 次用时约 15 min( × )1.5min;15 分钟跳 100 次,然后估计后面就不跳了。。。 速度 19. 人快跑的速度约 5 m/s( 这题出的有争议呀 )百米冲刺不算对,一千米的成绩差不多可以。 20. 民航飞机正常飞行速度接近 60 km/h( × )600km/h;60km/h 那是出租车 21. 真空中电磁波的波速约为 3×105km/s( √ ) 22. 普通中学生步行速度约 11 m/s( × )1m/s;11m/s。。。健步如飞,神行太保 23. 人正常骑自行车的速度约 50 m/s( × )其实是 5m/s。。。是不是发现和人快跑差不多 1、普通人骑普通无变速功 zhidao 能的代步自行车的行驶速度为每小时 12-20 公里 2、普通人骑回带变速功能的(小轮)折叠自行车的行驶速度为每小时答 15-20 公里 3、普通人骑山地自行车的行驶速度为每小时 18-24 公里 4、普通人骑公路自行车的行驶速度为每小时 20-28 公里 24. 蜗牛爬行的速度约 0.5 m/s( × )0.5cm/s。。。周杰伦有一首“蜗牛”,推荐听一下 25. 成年人散步时的速度约 4 m/s ( × )1.1m/s 26. 中学生跑完 50 m 用时约 4 s( × )额,你没这么快。。。 27. 战斗机飞行速度可以达到 3.5×108 m/s ( × )光速战斗机! 温度 28. 人感觉舒适的环境温度约 37 ℃( × )23℃ 29. 洗澡淋浴时水温约 80 ℃( × )这是要蜕皮了。。。死猪不怕开水烫。。。 30. 夏天开空调时教室内的温度约 25 ℃( × )室外 35,室内 10。。。 31. 深圳市区冬季平均气温约-20℃( × )我滴家在东北,松花江上啊~~~ 质量 32. 一个成熟橙子的质量约 150 g ( √ )一般的橙子在 100~300 克之间 33. 一本九年级物理课本的质量约 20 g( × )300g 34. 一瓶普通矿泉水的质量约 500 g( √ ) 35. 一个鸡蛋的质量约 200 g ( × )四胞胎的四黄蛋? 36. 一张物理试卷的质量约 500 g( × )一张卷子 1 斤重,然后老师抱着一摞试卷进来了 37. 课桌质量约 50 kg( × )10kg。。。 38. 一个篮球的质量约 50 g( × )50g。。。那是鸡蛋 篮球分大小度的,不同大小的篮球重量不同,一般如下: NBA 比赛专用篮球---斯伯丁篮知球按型号分为道:7 号、6 号、5 号、3 号 1. 标准男子比赛用球 7 号: 重量 600-650g, 圆周专属 75-76cm 2. 标准女子比赛用球 6 号: 重量 510-550g,圆周 70-71cm 3. 青少年比赛用球 5 号:重量 470-500g,圆周 69-71cm 4.儿童比赛用球 3 号:重量 300-340g,圆周 56-57cm 电压、电流和电功率 39. 普通家用照明灯的工作电流约 2 A( × )440W。。。吼吼,这不是照明灯,这是探照灯 40. 家用电热壶工作时的功率约 25 W ( × )那你家的水就热不了了 41. 电冰箱的额定功率约 1 000 W( × )这电冰箱怕是要让你冷酷到底了 42. 对人体的安全电压不高于 3.6 V( × )所以 3 节五号电池就能要人命了 43. 我国家庭电路的电压为 220 V( √ )没毛病 44. 手电筒中的电流约 2 A( × )一般在 0.5A 以内 45. 家用节能灯的电功率约 200 W( × )那还节个啥能? 46. 教室内一盏日光灯额定功率约 200 W( × )学校再有钱也经不起这样的日光灯。。。一般是 40W 左右 47. 液晶电视机的功率约 2 kW( × )这电视机顺带附加了空调制冷的功能? 48. 一节干电池的电压是 2 V( × )2V 那是蓄电池 49. 家用日光灯中的电流约 200 mA( √ )没毛病 其他物理量的估测 50. 托起两个鸡蛋所用的力约 1 N( √ ) 51. 人们正常交流时发出声音的响度约为 60 dB( √ )40-60dB 52. 高山上的大气压为 1.5×105 Pa( × )那就没有高原反应了 53. 课桌面积约为 4 m2 ( × )饭桌也没这么大的。。。 54. 家用轿车发动机的最大功率为 0.1 kW( × )这车龟速前进中。。。 55. 一个普通矿泉水瓶的容积约 500 L ( × )这好像是游泳池的水池量 56. 电风扇正常工作 1 h 耗电约 1 kW·h( × )1000W 的电风扇,把你吹上天 57.人耳听觉频率范围为 20~2000 Hz( × )20-20000Hz 58. 中学生从一楼走到二楼做功约 1 500 J( √ )1500J/3m=500N,好像差不多 59. 某中学生骑自行车时的功率为 1 000 W( × )一匹马的平均功率是 735W 60. 大气压最多能支撑 760 mm 的水柱( × )是水银柱 类型 2 物理学史 物理学史贯穿整个初中物理,学生可以从中了解到人类对事物和规律的认识的发展过程。对于培养学生严谨|的科学态度,形成现代物理观念,树立实事求是的科学精神,从而达到物理核心素养的要求具有重要的现实意义。 1. 初中物理教材涉及的物理学史部分 力学 1. 亚里士多德 在“力与运动的关系”上错误地认为“运动需要力来维持” 2. 伽利略 通过斜面实验分析得出:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力 3. 牛顿 ①总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,即惯性定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态; ②在前人工作成果的基础上总结出了万有引力定律 4. 阿基米德 ①总结并证明了杠杆原理,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂; ②发现了阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 电学 1. 欧姆 对电流与电阻、电压之间的关系进行了大量实验研究,总结出欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 2. 奥斯特 第一个发现电与磁之间的联系:电流可以使周围的小磁针发生偏转,证明了电流周围存在磁场,被称为电流的磁效应 3. 法拉第 发现电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象(即磁场产生感应电流的条件和规律) 4. 沈括 第一个记述地理的两极和地磁场的两极并不重合,即存在磁偏角 光学 牛顿:用玻璃三棱镜分解了太阳光,即光的色散原理,证明了白光由七种色光组成 压强 1. 马德堡半球实验:证明了大气压的存在且大气压强很大 2. 托里拆利:通过实验证明大气压的存在,大小约为 760 mm 水银柱的压强 3. 帕斯卡:液体压强的大小与液体密度、深度等因素有关 2. 以物理学家名字命名的物理量的单位 牛顿 力的单位 N 焦耳 功、热量、电能的单位 J 帕斯卡 压强的单位 Pa 瓦特 功率的单位 W 安培 电流的单位 A 赫兹 频率的单位 Hz 伏特 电压的单位 V 欧姆 电阻的单位 Ω 例题 以下说法不正确的是( ) A. 牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律 B. 德国物理学家欧姆通过研究电流与电压及电阻的关系,归纳出欧姆定律C.首先测出大气压强值的著名实验是帕斯卡实验 D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律 物理学史部分常见的出题陷阱: (1) 物理学家和他们对物理学的主要贡献不匹配; (2) 物理量的单位出错,例如:电压的单位是欧姆,电流的单位是伏特等; (3) 弄混物理量、物理学家、物理实验、主要应用。 1. 每一项重大的科学发现,都会促进社会的进步,以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是 ( A ) A. 牛顿—一万有引力—一通信卫星 B. 焦耳——电流与电压、电阻的关系一—电子设备C.法拉第——电流的磁效应——电动机 D.奥斯特——电磁感应现象一—发电机 2. 下列说法错误的是( C ) A.为了纪念牛顿对物理学的重大贡献,用他的名字作为力的单位B.亚里士多德的观点“运动需要力来维持”是错误的 C. 阿基米德原理只适用于液体 D. 牛顿第一定律不可能用实验直接证明 3. 在物理学发展史上,许多科学家作出了重要的贡献,也记录了许多著名实验,下列叙述不正确的是( C ) A.“托里拆利实验”测出了大气压的数值B.“马德堡半球实验”证明了大气压的存在 C. 牛顿最早通过“斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因” D. 由于帕斯卡在物理学的巨大贡献,为了纪念他,将他的名字“帕斯卡”作为压强的单位 4. 下列有关物理学史的说法正确的是( C ) A.牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的B.阿基米德发明了杠杆(不能说是发明,是发现) C.欧姆发现了电流与电压、电阻之间的定量关系D.法拉第电磁感应实验表明电流周围存在磁场 5. 第一个发现电与磁之间联系的科学家是( A ) A.奥斯特 B.牛顿 C.沈括 D.焦耳 6. 以下哪位科学家的名字没有被用作物理学单位( D ) A.伏特 B.欧姆 C.帕斯卡 D.阿基米德 7. 人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是四位不同时代科学家的主要观点,这四种观点形成的先后顺序是( B ) ①一切物体在没有受到外力作用的时候,总是处于静止状态或匀速直线运动状态——牛顿 ②物体在水平面上运动,需要借助力来维持,如果外力停止作用,物体就静止下来——亚里士多德 ③如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变——伽利略 ④如果物体不受任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来方向做匀速直线运动——笛卡儿 A.③④②① B.②③④① C.①④③② D.②④③① 8.下面哪种说法是错误的( A ) A.帕斯卡概括出力学的惯性规律 B.马德堡半球实验表明存在大气压 C.阿基米德发现了浮力的计算方法 D.托里拆利实验测出了大气压强的值 9. 在物理学发展的漫长历程中,科学家们研究出了许多成果,为推动社会发展作出了卓越的贡献。以下关于科学家及其研究成果不正确的是( C ) A.奥斯特:最早发现了电流的磁效应,电磁继电器是电流磁效应的应用B.阿基米德:最早总结出杠杆原理 C.法拉第:最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用,这一发现为发电机的发明提供了可能D.牛顿:最早通过实验研究光的色散现象 学科网(北京)股份有限公司 $$ 常见物理量的数值 1.长度 ①中学生的身高一般在 1.50~1.80m 之间;②课桌的高度约 80cm;③物理课本的长度约 26cm,宽度约18cm;④一支新铅笔的长度约 18cm;⑤教室的高度约 3m,长度约 10m,教室门的高度约 2m;⑥成年人腿长约 1m;⑦成年人正常的步幅约 0.5m;⑧头发直径约 70μm;⑨成年人一拃的长度约 18cm;⑩成年人手掌的宽度约10cm;⑪一个分子直径的数量级为10-10m;②一元硬币的直径为25mm;⑬ 微波的波长为1mm~10m; ⑭ 明视距离大约为 25cm;⑮ 篮球架篮筐的高度为 3.05m 2.时间 ①初中生百米赛跑所用时间约 14s;②心脏跳动一次所用时间约 0.8s;③演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为 46s;④做一遍眼保健操的时间约 5min;⑤一场足球赛的时间为 90min;⑥初中一节课的时间为45min 3. 速度 ①人正常步速约 1.1m/s;②自行车的速度约 5m/s;③高速公路上行驶的小汽车的速度约 30m/s;④中学生百米赛跑的速度约 7m/s;⑤高铁的平均速度约 250km/h(70m/s);⑥15℃时声音在空气中的传播速度为 340m/s 4. 温度 ①人的正常体温约 36.8℃;②人感觉舒适的环境温度约 25℃;③洗澡水的适宜温度约 40℃;④深圳夏季最高气温约 36℃;⑤标准大气压下沸水的温度约 100℃;⑥冰箱保鲜室温度约 4℃;⑦水在 4℃时密度最大 5. 质量 ①中学生的体重约 50kg;②一个鸡蛋的质量约 50g;③一瓶矿泉水的质量约 500g;④一元硬币的质量约 6g;⑤九年级物理课本的质量约 250g;⑥一枚大头针的质量约 0.08g;⑦一个苹果的质量约 150g;③一只老母鸡的质量约 2kg;⑨一头成年亚洲象的质量约 3~5t 6. 密度 ①人体的平均密度为 1.0×103kg/m3;②0℃,标准大气压下空气的密度约为 1.29kg/m3;③0℃下冰的密度为 0.9×103kg/m3 7. 压强 ①沿海地区的大气压约 1.01×105Pa;②中学生双脚站立时对地面的压强约 2.5×104Pa;③物理课本对支持面的压强约 50Pa 8. 力 ①2 个鸡蛋的重力约 1N;②中学生的体重约 500N;③成年男性手的握力约 500N;④一个篮球重约 5N; ⑤一个苹果的重力约为 1.5N 9.电压 ①我国生活用电的电压为 220V;②我国动力用电的电压为 380V;③一节新干电池的电压为 1.5V;④ 一节蓄电池的电压为 2V;⑤手机电池电压在 3.7V 左右;⑥电动自行车电池组提供的电压不超过 48V;⑦人体安全电压为不高于 36V;⑧高压输电线的电压高达 10~500kV;⑨维持人体生物电流的电压约为 10-3V 10.电功率 ①常见 LED 灯的功率在几瓦到几十瓦;②液晶电视机的功率约 100W;③电饭锅的功率约 800W;④家用冰箱的功率为90~200W;⑤家用空调的制冷功率约1000W,制热功率约3000W;⑥电吹风的功率约800W; ⑦电脑的功率约 200W 典型例题指引 例题 以下说法中,最符合实际的是( ) A. 教室门的高度约 1500mm B. 人的正常体温约 45℃ C. 乒乓球台高约 760cm D. 中学生的体积约 0.05m3 估测题的做题方法: (1) 常识记忆法:对常见的一些量应记清楚,这些量可能会直接考查,判断其他量是否正确时也可以用这些量作为“尺子”去比较。 (2) 比较判断法:用记忆的常识物理量去比较判断不常见物理量是否正确。 (3) 改换单位法:题中给出的单位不是熟悉的单位,改成经常用到的单位更易判断数值的对错。 (4) 改换物理量法:用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时,往往不易判断是否正确,这时可以将原物理量换成一个直观熟悉的物理量来判断。 专题能力提升 判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”,与实际不相符的请在题后括号内打“×”) 长度 1. 九年级学生立定跳远的成绩为 6 m( ) 2. 黑色签字笔的长度约 15 cm( ) 3.5 层教学楼的高度约 10 m ( ) 4.普通自行车车轮半径为 1 m( ) 5.教室的窗户高度约 3 m( ) 6. 成年人手掌宽度约 10 cm( ) 7. 一支全新铅笔的长度为 30 cm ( ) 8. 篮板上篮筐到地面的距离约 3 m( ) 9. 筷子的长度约 23 cm ( ) 10. 纸的厚度约 1 mm( ) 11. 餐桌的高度约 150 cm( ) 12. 中性笔中有的笔尖直径约 0.5 mm ( ) 13. 中学生的鞋长约 42 cm( ) 时间 14. 小明的心率为 70 次/min ( ) 15. 小鑫呼吸一次的时间约 3 s( ) 16. 中考体育 1000m 测试达标时间为 6 min( ) 17. 眨眼一次时间约 5 s ( ) 18. 多数人心脏跳动 100 次用时约 15 min( ) 速度 19. 人快跑的速度约 5 m/s( ) 20. 民航飞机正常飞行速度接近 60 km/h( ) 21. 真空中电磁波的波速约为 3×105km/s( ) 22. 普通中学生步行速度约 11 m/s( ) 23. 人正常骑自行车的速度约 50 m/s( ) 24. 蜗牛爬行的速度约 0.5 m/s( ) 25. 成年人散步时的速度约 4 m/s ( ) 26. 中学生跑完 50 m 用时约 4 s( ) 27. 战斗机飞行速度可以达到 3.5×108 m/s ( ) 温度 28. 人感觉舒适的环境温度约 37 ℃( ) 29. 洗澡淋浴时水温约 80 ℃( ) 30. 夏天开空调时教室内的温度约 25 ℃( ) 31. 深圳市区冬季平均气温约-20℃( ) 质量 32. 一个成熟橙子的质量约 150 g ( ) 33. 一本九年级物理课本的质量约 20 g( ) 34. 一瓶普通矿泉水的质量约 500 g( ) 35. 一个鸡蛋的质量约 200 g ( ) 36. 一张物理试卷的质量约 500 g( ) 37. 课桌质量约 50 kg( ) 38. 一个篮球的质量约 50 g( ) 电压、电流和电功率 39. 普通家用照明灯的工作电流约 2 A( ) 40. 家用电热壶工作时的功率约 25 W ( ) 41. 电冰箱的额定功率约 1 000 W( ) 42. 对人体的安全电压不高于 3.6 V( ) 43. 我国家庭电路的电压为 220 V( ) 44. 手电筒中的电流约 2 A( ) 45. 家用节能灯的电功率约 200 W( ) 46. 教室内一盏日光灯额定功率约 200 W( ) 47. 液晶电视机的功率约 2 kW( ) 48. 一节干电池的电压是 2 V( ) 49. 家用日光灯中的电流约 200 mA( ) 其他物理量的估测 50. 托起两个鸡蛋所用的力约 1 N( ) 51. 人们正常交流时发出声音的响度约为 60 dB( ) 52. 高山上的大气压为 1.5×105 Pa( ) 53. 课桌面积约为 4 m2 ( ) 54. 家用轿车发动机的最大功率为 0.1 kW( ) 55. 一个普通矿泉水瓶的容积约 500 L( ) 56. 电风扇正常工作 1 h 耗电约 1 kW·h( ) 57. 人耳听觉频率范围为 20~2000 Hz( ) 58. 中学生从一楼走到二楼做功约 1 500 J( ) 59. 某中学生骑自行车时的功率为 1 000 W( ) 60. 大气压最多能支撑 760 mm 的水柱( ) 类型 2 物理学史 物理学史贯穿整个初中物理,学生可以从中了解到人类对事物和规律的认识的发展过程。对于培养学生严谨|的科学态度,形成现代物理观念,树立实事求是的科学精神,从而达到物理核心素养的要求具有重要的现实意义。 1. 初中物理教材涉及的物理学史部分 力学 1. 亚里士多德 在“力与运动的关系”上错误地认为“运动需要力来维持” 2. 伽利略 通过斜面实验分析得出:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力 3. 牛顿 ①总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,即惯性定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态; ②在前人工作成果的基础上总结出了万有引力定律 4. 阿基米德 ①总结并证明了杠杆原理,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂; ②发现了阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 电学 1. 欧姆 对电流与电阻、电压之间的关系进行了大量实验研究,总结出欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 2. 奥斯特 第一个发现电与磁之间的联系:电流可以使周围的小磁针发生偏转,证明了电流周围存在磁场,被称为电流的磁效应 3. 法拉第 发现电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象(即磁场产生感应电流的条件和规律) 4. 沈括 第一个记述地理的两极和地磁场的两极并不重合,即存在磁偏角 光学 牛顿:用玻璃三棱镜分解了太阳光,即光的色散原理,证明了白光由七种色光组成 压强 1. 马德堡半球实验:证明了大气压的存在且大气压强很大 2. 托里拆利:通过实验证明大气压的存在,大小约为 760 mm 水银柱的压强 3. 帕斯卡:液体压强的大小与液体密度、深度等因素有关 2. 以物理学家名字命名的物理量的单位 牛顿 力的单位 N 焦耳 功、热量、电能的单位 J 帕斯卡 压强的单位 Pa 瓦特 功率的单位 W 安培 电流的单位 A 赫兹 频率的单位 Hz 伏特 电压的单位 V 欧姆 电阻的单位 Ω 例题 以下说法不正确的是( ) A. 牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律 B. 德国物理学家欧姆通过研究电流与电压及电阻的关系,归纳出欧姆定律C.首先测出大气压强值的著名实验是帕斯卡实验 D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律 物理学史部分常见的出题陷阱: (1) 物理学家和他们对物理学的主要贡献不匹配; (2) 物理量的单位出错,例如:电压的单位是欧姆,电流的单位是伏特等; (3) 弄混物理量、物理学家、物理实验、主要应用。 1. 每一项重大的科学发现,都会促进社会的进步,以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是( ) A. 牛顿—一万有引力—一通信卫星 B. 焦耳——电流与电压、电阻的关系一—电子设备C.法拉第——电流的磁效应——电动机 D.奥斯特——电磁感应现象一—发电机 2. 下列说法错误的是( ) A.为了纪念牛顿对物理学的重大贡献,用他的名字作为力的单位B.亚里士多德的观点“运动需要力来维持”是错误的 C. 阿基米德原理只适用于液体 D. 牛顿第一定律不可能用实验直接证明 3. 在物理学发展史上,许多科学家作出了重要的贡献,也记录了许多著名实验,下列叙述不正确的是( ) A.“托里拆利实验”测出了大气压的数值B.“马德堡半球实验”证明了大气压的存在 C. 牛顿最早通过“斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因” D. 由于帕斯卡在物理学的巨大贡献,为了纪念他,将他的名字“帕斯卡”作为压强的单位 4. 下列有关物理学史的说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的B.阿基米德发明了杠杆 C.欧姆发现了电流与电压、电阻之间的定量关系D.法拉第电磁感应实验表明电流周围存在磁场 5. 第一个发现电与磁之间联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.牛顿 C.沈括 D.焦耳 6. 以下哪位科学家的名字没有被用作物理学单位( ) A.伏特 B.欧姆 C.帕斯卡 D.阿基米德 7. 人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是四位不同时代科学家的主要观点,这四种观点形成的先后顺序是( ) ①一切物体在没有受到外力作用的时候,总是处于静止状态或匀速直线运动状态——牛顿 ②物体在水平面上运动,需要借助力来维持,如果外力停止作用,物体就静止下来——亚里士多德 ③如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变——伽利略 ④如果物体不受任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来方向做匀速直线运动——笛卡儿 A.③④②① B.②③④① C.①④③② D.②④③① 8.下面哪种说法是错误的( ) A.帕斯卡概括出力学的惯性规律 B.马德堡半球实验表明存在大气压 C.阿基米德发现了浮力的计算方法 D.托里拆利实验测出了大气压强的值 9. 在物理学发展的漫长历程中,科学家们研究出了许多成果,为推动社会发展作出了卓越的贡献。以下关于科学家及其研究成果不正确的是( ) A.奥斯特:最早发现了电流的磁效应,电磁继电器是电流磁效应的应用B.阿基米德:最早总结出杠杆原理 C.法拉第:最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用,这一发现为发电机的发明提供了可能D.牛顿:最早通过实验研究光的色散现象 学科网(北京)股份有限公司 $$常见物理量的数值 1.长度 ①中学生的身高一般在 1.50~1.80m 之间;②课桌的高度约 80cm;③物理课本的长度约 26cm,宽度约 18cm;④一支新铅笔的长度约 18cm;⑤教室的高度约 3m,长度约 10m,教室门的高度约 2m;⑥成年人腿 长约 1m;⑦成年人正常的步幅约 0.5m;⑧头发直径约 70μm;⑨成年人一拃的长度约 18cm;⑩成年人手掌 的宽度约10cm;⑪一个分子直径的数量级为10-10m;②一元硬币的直径为25mm;⑬微波的波长为1mm~10m; ⑭明视距离大约为 25cm;⑮篮球架篮筐的高度为 3.05m 2.时间 ①初中生百米赛跑所用时间约 14s;②心脏跳动一次所用时间约 0.8s;③演奏一遍中华人民共和国国歌 的时间为 46s;④做一遍眼保健操的时间约 5min;⑤一场足球赛的时间为 90min;⑥初中一节课的时间为 45min 3.速度 ①人正常步速约 1.1m/s;②自行车的速度约 5m/s;③高速公路上行驶的小汽车的速度约 30m/s;④中学 生百米赛跑的速度约 7m/s;⑤高铁的平均速度约 250km/h(70m/s);⑥15℃时声音在空气中的传播速度为 340m/s 4.温度 ①人的正常体温约 36.8℃;②人感觉舒适的环境温度约 25℃;③洗澡水的适宜温度约 40℃;④深圳夏 季最高气温约 36℃;⑤标准大气压下沸水的温度约 100℃;⑥冰箱保鲜室温度约 4℃;⑦水在 4℃时密度最 大 5.质量 ①中学生的体重约 50kg;②一个鸡蛋的质量约 50g;③一瓶矿泉水的质量约 500g;④一元硬币的质量 约 6g;⑤九年级物理课本的质量约 250g;⑥一枚大头针的质量约 0.08g;⑦一个苹果的质量约 150g;③一 只老母鸡的质量约 2kg;⑨一头成年亚洲象的质量约 3~5t 6.密度 ①人体的平均密度为 1.0×103kg/m3;②0℃,标准大气压下空气的密度约为 1.29kg/m3;③0℃下冰的密 度为 0.9×103kg/m3 7.压强 ①沿海地区的大气压约 1.01×105Pa;②中学生双脚站立时对地面的压强约 2.5×104Pa;③物理课本对 支持面的压强约 50Pa 8.力 ①2 个鸡蛋的重力约 1N;②中学生的体重约 500N;③成年男性手的握力约 500N;④一个篮球重约 5N; ⑤一个苹果的重力约为 1.5N 9.电压 ①我国生活用电的电压为 220V;②我国动力用电的电压为 380V;③一节新干电池的电压为 1.5V;④ 一节蓄电池的电压为 2V;⑤手机电池电压在 3.7V 左右;⑥电动自行车电池组提供的电压不超过 48V;⑦人 体安全电压为不高于 36V;⑧高压输电线的电压高达 10~500kV;⑨维持人体生物电流的电压约为 10-3V 10.电功率 ①常见 LED 灯的功率在几瓦到几十瓦;②液晶电视机的功率约 100W;③电饭锅的功率约 800W;④家 用冰箱的功率为90~200W;⑤家用空调的制冷功率约1000W,制热功率约3000W;⑥电吹风的功率约800W; ⑦电脑的功率约 200W 典型例题指引 例题 以下说法中,最符合实际的是( ) A.教室门的高度约 1500mm B.人的正常体温约 45℃ C.乒乓球台高约 760cm D.中学生的体积约 0.05m3 估测题的做题方法: (1)常识记忆法:对常见的一些量应记清楚,这些量可能会直接考查,判断其他量是否正确时也可以 用这些量作为“尺子”去比较。 (2)比较判断法:用记忆的常识物理量去比较判断不常见物理量是否正确。 (3)改换单位法:题中给出的单位不是熟悉的单位,改成经常用到的单位更易判断数值的对错。 (4)改换物理量法:用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时,往往不易判断是否正确,这 时可以将原物理量换成一个直观熟悉的物理量来判断。 专题能力提升 判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”,与实际不相符的请在题后括号 内打“×”) 长度 1.九年级学生立定跳远的成绩为 6 m( × )3m 以内,你不是超人 2.黑色签字笔的长度约 15 cm( √ ) 3.5 层教学楼的高度约 10 m ( × )15 米左右,平均 2m 抬手摸到天花板。。。 4.普通自行车车轮半径为 1 m( × )35cm 左右,1m 的是英国那种自行车。。。为啥这样设计可以自行百度 5.教室的窗户高度约 3 m( × )2m 左右,3m 擦窗户不方便 6.成年人手掌宽度约 10 cm( √ ) 7.一支全新铅笔的长度为 30 cm ( )18cm 左右。30cm 转起笔来不方便 8.篮板上篮筐到地面的距离约 3 m( √ ) 9.筷子的长度约 23 cm ( √ ) 10.纸的厚度约 1 mm( × )0.1mm,1mm 的那时湿巾 11.餐桌的高度约 150 cm( × )80cm 左右;150cm 的估计是姚明家的 12.中性笔中有的笔尖直径约 0.5 mm ( √ ) 13.中学生的鞋长约 42 cm( × )25cm 左右;41 号鞋大约为 255mm 时间 14.小明的心率为 70 次/min ( √ ) 15.小鑫呼吸一次的时间约 3 s( √ )3s 算是深呼吸,擦边球吧。。。 16.中考体育 1000m 测试达标时间为 6 min( × )约 3min~4min;如果 6min 能达标,你们是不是开心的 灰起来 17.眨眼一次时间约 5 s ( × )不到 1s;5s 这个赵老师试了一下,真心做不多。。。 18.多数人心脏跳动 100 次用时约 15 min( × )1.5min;15 分钟跳 100 次,然后估计后面就不跳了。。。 速度 19.人快跑的速度约 5 m/s( 这题出的有争议呀 )百米冲刺不算对,一千米的成绩差不多可以。 20.民航飞机正常飞行速度接近 60 km/h( × )600km/h;60km/h 那是出租车 21.真空中电磁波的波速约为 3×105km/s( √ ) 22.普通中学生步行速度约 11 m/s( × )1m/s;11m/s。。。健步如飞,神行太保 23.人正常骑自行车的速度约 50 m/s( × )其实是 5m/s。。。是不是发现和人快跑差不多 1、普通人骑普通无变速功 zhidao 能的代步自行车的行驶速度为每小时 12-20 公里 2、普通人骑回带变速功能的(小轮)折叠自行车的行驶速度为每小时答 15-20 公里 3、普通人骑山地自行车的行驶速度为每小时 18-24 公里 4、普通人骑公路自行车的行驶速度为每小时 20-28 公里 24.蜗牛爬行的速度约 0.5 m/s( × )0.5cm/s。。。周杰伦有一首“蜗牛”,推荐听一下 25.成年人散步时的速度约 4 m/s ( × )1.1m/s 26.中学生跑完 50 m 用时约 4 s( × )额,你没这么快。。。 27.战斗机飞行速度可以达到 3.5×108 m/s ( × )光速战斗机! 温度 28.人感觉舒适的环境温度约 37 ℃( × )23℃ 29.洗澡淋浴时水温约 80 ℃( × )这是要蜕皮了。。。死猪不怕开水烫。。。 30.夏天开空调时教室内的温度约 25 ℃( × )室外 35,室内 10。。。 31.深圳市区冬季平均气温约-20℃( × )我滴家在东北,松花江上啊~~~ 质量 32.一个成熟橙子的质量约 150 g ( √ )一般的橙子在 100~300 克之间 33.一本九年级物理课本的质量约 20 g( × )300g 34.一瓶普通矿泉水的质量约 500 g( √ ) 35.一个鸡蛋的质量约 200 g ( × )四胞胎的四黄蛋? 36.一张物理试卷的质量约 500 g( × )一张卷子 1 斤重,然后老师抱着一摞试卷进来了 37.课桌质量约 50 kg( × )10kg。。。 38.一个篮球的质量约 50 g( × )50g。。。那是鸡蛋 篮球分大小度的,不同大小的篮球重量不同,一般如下: NBA 比赛专用篮球---斯伯丁篮知球按型号分为道:7 号、6 号、5 号、3 号 1.标准男子比赛用球 7 号: 重量 600-650g, 圆周专属 75-76cm 2.标准女子比赛用球 6 号: 重量 510-550g,圆周 70-71cm 3.青少年比赛用球 5 号:重量 470-500g,圆周 69-71cm 4.儿童比赛用球 3 号:重量 300-340g,圆周 56-57cm 电压、电流和电功率 39.普通家用照明灯的工作电流约 2 A ( × )440W。。。吼吼,这不是照明灯,这是探照灯 40.家用电热壶工作时的功率约 25 W ( × )那你家的水就热不了了 41.电冰箱的额定功率约 1 000 W ( × )这电冰箱怕是要让你冷酷到底了 42.对人体的安全电压不高于 3.6 V( × )所以 3 节五号电池就能要人命了 43.我国家庭电路的电压为 220 V ( √ )没毛病 44.手电筒中的电流约 2 A( × )一般在 0.5A 以内 45.家用节能灯的电功率约 200 W( × )那还节个啥能? 46.教室内一盏日光灯额定功率约 200 W( × )学校再有钱也经不起这样的日光灯。。。一般是 40W 左右 47.液晶电视机的功率约 2 kW( × )这电视机顺带附加了空调制冷的功能? 48.一节干电池的电压是 2 V ( × )2V 那是蓄电池 49.家用日光灯中的电流约 200 mA( √ )没毛病 其他物理量的估测 50.托起两个鸡蛋所用的力约 1 N( √ ) 51.人们正常交流时发出声音的响度约为 60 dB ( √ )40-60dB 52.高山上的大气压为 1.5×105 Pa( × )那就没有高原反应了 53.课桌面积约为 4 m2 ( × )饭桌也没这么大的。。。 54.家用轿车发动机的最大功率为 0.1 kW( × )这车龟速前进中。。。 55.一个普通矿泉水瓶的容积约 500 L ( × )这好像是游泳池的水池量 56.电风扇正常工作 1 h 耗电约 1 kW·h( × )1000W 的电风扇,把你吹上天 57.人耳听觉频率范围为 20~2000 Hz( × )20-20000Hz 58.中学生从一楼走到二楼做功约 1 500 J( √ )1500J/3m=500N,好像差不多 59.某中学生骑自行车时的功率为 1 000 W ( × )一匹马的平均功率是 735W 60.大气压最多能支撑 760 mm 的水柱( × )是水银柱 类型 2 物理学史 物理学史贯穿整个初中物理,学生可以从中了解到人类对事物和规律的认识的发展过程。对于培养学生 严谨|的科学态度,形成现代物理观念,树立实事求是的科学精神,从而达到物理核心素养的要求具有重要 的现实意义。 1.初中物理教材涉及的物理学史部分 力学 1.亚里士多德 在“力与运动的关系”上错误地认为“运动需要力来维持” 2.伽利略 通过斜面实验分析得出:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力 3.牛顿 ①总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,即惯性定律:一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直线运动状态; ②在前人工作成果的基础上总结出了万有引力定律 4.阿基米德 ①总结并证明了杠杆原理,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂; ②发现了阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 电学 1.欧姆 对电流与电阻、电压之间的关系进行了大量实验研究,总结出欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的 电压成正比,跟导体的电阻成反比 2.奥斯特 第一个发现电与磁之间的联系:电流可以使周围的小磁针发生偏转,证明了电流周围存在磁场,被称为 电流的磁效应 3.法拉第 发现电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象(即磁场 产生感应电流的条件和规律) 4.沈括 第一个记述地理的两极和地磁场的两极并不重合,即存在磁偏角 光学 牛顿:用玻璃三棱镜分解了太阳光,即光的色散原理,证明了白光由七种色光组成 压强 1.马德堡半球实验:证明了大气压的存在且大气压强很大 2.托里拆利:通过实验证明大气压的存在,大小约为 760 mm 水银柱的压强 3.帕斯卡:液体压强的大小与液体密度、深度等因素有关 2.以物理学家名字命名的物理量的单位 牛顿 力的单位 N 焦耳 功、热量、电能的单位 J 帕斯卡 压强的单位 Pa 瓦特 功率的单位 W 安培 电流的单位 A 赫兹 频率的单位 Hz 伏特 电压的单位 V 欧姆 电阻的单位 Ω 例题 以下说法不正确的是( ) A.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律 B.德国物理学家欧姆通过研究电流与电压及电阻的关系,归纳出欧姆定律 C.首先测出大气压强值的著名实验是帕斯卡实验 D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律 物理学史部分常见的出题陷阱: (1)物理学家和他们对物理学的主要贡献不匹配; (2)物理量的单位出错,例如:电压的单位是欧姆,电流的单位是伏特等; (3)弄混物理量、物理学家、物理实验、主要应用。 1.每一项重大的科学发现,都会促进社会的进步,以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是 ( A ) A.牛顿—一万有引力—一通信卫星 B.焦耳——电流与电压、电阻的关系一—电子设备 C.法拉第——电流的磁效应——电动机 D.奥斯特——电磁感应现象一—发电机 2.下列说法错误的是( C ) A.为了纪念牛顿对物理学的重大贡献,用他的名字作为力的单位 B.亚里士多德的观点“运动需要力来维持”是错误的 C.阿基米德原理只适用于液体 D.牛顿第一定律不可能用实验直接证明 3.在物理学发展史上,许多科学家作出了重要的贡献,也记录了许多著名实验,下列叙述不正确的是( C ) A.“托里拆利实验”测出了大气压的数值 B.“马德堡半球实验”证明了大气压的存在 C.牛顿最早通过“斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因” D.由于帕斯卡在物理学的巨大贡献,为了纪念他,将他的名字“帕斯卡”作为压强的单位 4.下列有关物理学史的说法正确的是( C ) A.牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的 B.阿基米德发明了杠杆(不能说是发明,是发现) C.欧姆发现了电流与电压、电阻之间的定量关系 D.法拉第电磁感应实验表明电流周围存在磁场 5.第一个发现电与磁之间联系的科学家是( A ) A.奥斯特 B.牛顿 C.沈括 D.焦耳 6.以下哪位科学家的名字没有被用作物理学单位( D ) A.伏特 B.欧姆 C.帕斯卡 D.阿基米德 7.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是四位不同时代科学家的主要观点,这四种观 点形成的先后顺序是( B ) ①一切物体在没有受到外力作用的时候,总是处于静止状态或匀速直线运动状态——牛顿 ②物体在水平面上运动,需要借助力来维持,如果外力停止作用,物体就静止下来——亚里士多德 ③如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变——伽利略 ④如果物体不受任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来方向做匀速直线运动——笛卡儿 A.③④②① B.②③④① C.①④③② D.②④③① 8. 下面哪种说法是错误的( A ) A.帕斯卡概括出力学的惯性规律 B.马德堡半球实验表明存在大气压 C.阿基米德发现了浮力的计算方法 D.托里拆利实验测出了大气压强的值 9.在物理学发展的漫长历程中,科学家们研究出了许多成果,为推动社会发展作出了卓越的贡献。以下关于 科学家及其研究成果不正确的是( C ) A.奥斯特:最早发现了电流的磁效应,电磁继电器是电流磁效应的应用 B.阿基米德:最早总结出杠杆原理 C.法拉第:最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用,这一发现为发电机的发明提供了可能 D.牛顿:最早通过实验研究光的色散现象 常见物理量的数值 1.长度 ①中学生的身高一般在 1.50~1.80m 之间;②课桌的高度约 80cm;③物理课本的长度约 26cm,宽度约 18cm;④一支新铅笔的长度约 18cm;⑤教室的高度约 3m,长度约 10m,教室门的高度约 2m;⑥成年人腿 长约 1m;⑦成年人正常的步幅约 0.5m;⑧头发直径约 70μm;⑨成年人一拃的长度约 18cm;⑩成年人手掌 的宽度约10cm;⑪一个分子直径的数量级为10-10m;②一元硬币的直径为25mm;⑬微波的波长为1mm~10m; ⑭明视距离大约为 25cm;⑮篮球架篮筐的高度为 3.05m 2.时间 ①初中生百米赛跑所用时间约 14s;②心脏跳动一次所用时间约 0.8s;③演奏一遍中华人民共和国国歌 的时间为 46s;④做一遍眼保健操的时间约 5min;⑤一场足球赛的时间为 90min;⑥初中一节课的时间为 45min 3.速度 ①人正常步速约 1.1m/s;②自行车的速度约 5m/s;③高速公路上行驶的小汽车的速度约 30m/s;④中学 生百米赛跑的速度约 7m/s;⑤高铁的平均速度约 250km/h(70m/s);⑥15℃时声音在空气中的传播速度为 340m/s 4.温度 ①人的正常体温约 36.8℃;②人感觉舒适的环境温度约 25℃;③洗澡水的适宜温度约 40℃;④深圳夏 季最高气温约 36℃;⑤标准大气压下沸水的温度约 100℃;⑥冰箱保鲜室温度约 4℃;⑦水在 4℃时密度最 大 5.质量 ①中学生的体重约 50kg;②一个鸡蛋的质量约 50g;③一瓶矿泉水的质量约 500g;④一元硬币的质量 约 6g;⑤九年级物理课本的质量约 250g;⑥一枚大头针的质量约 0.08g;⑦一个苹果的质量约 150g;③一 只老母鸡的质量约 2kg;⑨一头成年亚洲象的质量约 3~5t 6.密度 ①人体的平均密度为 1.0×103kg/m3;②0℃,标准大气压下空气的密度约为 1.29kg/m3;③0℃下冰的密 度为 0.9×103kg/m3 7.压强 ①沿海地区的大气压约 1.01×105Pa;②中学生双脚站立时对地面的压强约 2.5×104Pa;③物理课本对 支持面的压强约 50Pa 8.力 ①2 个鸡蛋的重力约 1N;②中学生的体重约 500N;③成年男性手的握力约 500N;④一个篮球重约 5N; ⑤一个苹果的重力约为 1.5N 9.电压 ①我国生活用电的电压为 220V;②我国动力用电的电压为 380V;③一节新干电池的电压为 1.5V;④ 一节蓄电池的电压为 2V;⑤手机电池电压在 3.7V 左右;⑥电动自行车电池组提供的电压不超过 48V;⑦人 体安全电压为不高于 36V;⑧高压输电线的电压高达 10~500kV;⑨维持人体生物电流的电压约为 10-3V 10.电功率 ①常见 LED 灯的功率在几瓦到几十瓦;②液晶电视机的功率约 100W;③电饭锅的功率约 800W;④家 用冰箱的功率为90~200W;⑤家用空调的制冷功率约1000W,制热功率约3000W;⑥电吹风的功率约800W; ⑦电脑的功率约 200W 典型例题指引 例题 以下说法中,最符合实际的是( ) A.教室门的高度约 1500mm B.人的正常体温约 45℃ C.乒乓球台高约 760cm D.中学生的体积约 0.05m3 估测题的做题方法: (1)常识记忆法:对常见的一些量应记清楚,这些量可能会直接考查,判断其他量是否正确时也可以 用这些量作为“尺子”去比较。 (2)比较判断法:用记忆的常识物理量去比较判断不常见物理量是否正确。 (3)改换单位法:题中给出的单位不是熟悉的单位,改成经常用到的单位更易判断数值的对错。 (4)改换物理量法:用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时,往往不易判断是否正确,这 时可以将原物理量换成一个直观熟悉的物理量来判断。 专题能力提升 判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”,与实际不相符的请在题后括号 内打“×”) 长度 1.九年级学生立定跳远的成绩为 6 m( ) 2.黑色签字笔的长度约 15 cm( ) 3.5 层教学楼的高度约 10 m ( ) 4.普通自行车车轮半径为 1 m( ) 5.教室的窗户高度约 3 m( ) 6.成年人手掌宽度约 10 cm( ) 7.一支全新铅笔的长度为 30 cm ( ) 8.篮板上篮筐到地面的距离约 3 m( ) 9.筷子的长度约 23 cm ( ) 10.纸的厚度约 1 mm( ) 11.餐桌的高度约 150 cm( ) 12.中性笔中有的笔尖直径约 0.5 mm ( ) 13.中学生的鞋长约 42 cm( ) 时间 14.小明的心率为 70 次/min ( ) 15.小鑫呼吸一次的时间约 3 s( ) 16.中考体育 1000m 测试达标时间为 6 min( ) 17.眨眼一次时间约 5 s ( ) 18.多数人心脏跳动 100 次用时约 15 min( ) 速度 19.人快跑的速度约 5 m/s( ) 20.民航飞机正常飞行速度接近 60 km/h( ) 21.真空中电磁波的波速约为 3×105km/s( ) 22.普通中学生步行速度约 11 m/s( ) 23.人正常骑自行车的速度约 50 m/s( ) 24.蜗牛爬行的速度约 0.5 m/s( ) 25.成年人散步时的速度约 4 m/s ( ) 26.中学生跑完 50 m 用时约 4 s( ) 27.战斗机飞行速度可以达到 3.5×108 m/s ( ) 温度 28.人感觉舒适的环境温度约 37 ℃( ) 29.洗澡淋浴时水温约 80 ℃( ) 30.夏天开空调时教室内的温度约 25 ℃( ) 31.深圳市区冬季平均气温约-20℃( ) 质量 32.一个成熟橙子的质量约 150 g ( ) 33.一本九年级物理课本的质量约 20 g( ) 34.一瓶普通矿泉水的质量约 500 g( ) 35.一个鸡蛋的质量约 200 g ( ) 36.一张物理试卷的质量约 500 g( ) 37.课桌质量约 50 kg( ) 38.一个篮球的质量约 50 g( ) 电压、电流和电功率 39.普通家用照明灯的工作电流约 2 A ( ) 40.家用电热壶工作时的功率约 25 W ( ) 41.电冰箱的额定功率约 1 000 W ( ) 42.对人体的安全电压不高于 3.6 V( ) 43.我国家庭电路的电压为 220 V ( ) 44.手电筒中的电流约 2 A( ) 45.家用节能灯的电功率约 200 W( ) 46.教室内一盏日光灯额定功率约 200 W( ) 47.液晶电视机的功率约 2 kW( ) 48.一节干电池的电压是 2 V ( ) 49.家用日光灯中的电流约 200 mA( ) 其他物理量的估测 50.托起两个鸡蛋所用的力约 1 N( ) 51.人们正常交流时发出声音的响度约为 60 dB ( ) 52.高山上的大气压为 1.5×105 Pa( ) 53.课桌面积约为 4 m2 ( ) 54.家用轿车发动机的最大功率为 0.1 kW( ) 55.一个普通矿泉水瓶的容积约 500 L ( ) 56.电风扇正常工作 1 h 耗电约 1 kW·h( ) 57.人耳听觉频率范围为 20~2000 Hz( ) 58.中学生从一楼走到二楼做功约 1 500 J( ) 59.某中学生骑自行车时的功率为 1 000 W ( ) 60.大气压最多能支撑 760 mm 的水柱( ) 类型 2 物理学史 物理学史贯穿整个初中物理,学生可以从中了解到人类对事物和规律的认识的发展过程。对于培养学生 严谨|的科学态度,形成现代物理观念,树立实事求是的科学精神,从而达到物理核心素养的要求具有重要 的现实意义。 1.初中物理教材涉及的物理学史部分 力学 1.亚里士多德 在“力与运动的关系”上错误地认为“运动需要力来维持” 2.伽利略 通过斜面实验分析得出:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力 3.牛顿 ①总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,即惯性定律:一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直线运动状态; ②在前人工作成果的基础上总结出了万有引力定律 4.阿基米德 ①总结并证明了杠杆原理,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂; ②发现了阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 电学 1.欧姆 对电流与电阻、电压之间的关系进行了大量实验研究,总结出欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的 电压成正比,跟导体的电阻成反比 2.奥斯特 第一个发现电与磁之间的联系:电流可以使周围的小磁针发生偏转,证明了电流周围存在磁场,被称为 电流的磁效应 3.法拉第 发现电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象(即磁场 产生感应电流的条件和规律) 4.沈括 第一个记述地理的两极和地磁场的两极并不重合,即存在磁偏角 光学 牛顿:用玻璃三棱镜分解了太阳光,即光的色散原理,证明了白光由七种色光组成 压强 1.马德堡半球实验:证明了大气压的存在且大气压强很大 2.托里拆利:通过实验证明大气压的存在,大小约为 760 mm 水银柱的压强 3.帕斯卡:液体压强的大小与液体密度、深度等因素有关 2.以物理学家名字命名的物理量的单位 牛顿 力的单位 N 焦耳 功、热量、电能的单位 J 帕斯卡 压强的单位 Pa 瓦特 功率的单位 W 安培 电流的单位 A 赫兹 频率的单位 Hz 伏特 电压的单位 V 欧姆 电阻的单位 Ω 例题 以下说法不正确的是( ) A.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律 B.德国物理学家欧姆通过研究电流与电压及电阻的关系,归纳出欧姆定律 C.首先测出大气压强值的著名实验是帕斯卡实验 D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律 物理学史部分常见的出题陷阱: (1)物理学家和他们对物理学的主要贡献不匹配; (2)物理量的单位出错,例如:电压的单位是欧姆,电流的单位是伏特等; (3)弄混物理量、物理学家、物理实验、主要应用。 1.每一项重大的科学发现,都会促进社会的进步,以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是( ) A.牛顿—一万有引力—一通信卫星 B.焦耳——电流与电压、电阻的关系一—电子设备 C.法拉第——电流的磁效应——电动机 D.奥斯特——电磁感应现象一—发电机 2.下列说法错误的是( ) A.为了纪念牛顿对物理学的重大贡献,用他的名字作为力的单位 B.亚里士多德的观点“运动需要力来维持”是错误的 C.阿基米德原理只适用于液体 D.牛顿第一定律不可能用实验直接证明 3.在物理学发展史上,许多科学家作出了重要的贡献,也记录了许多著名实验,下列叙述不正确的是( ) A.“托里拆利实验”测出了大气压的数值 B.“马德堡半球实验”证明了大气压的存在 C.牛顿最早通过“斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因” D.由于帕斯卡在物理学的巨大贡献,为了纪念他,将他的名字“帕斯卡”作为压强的单位 4.下列有关物理学史的说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的 B.阿基米德发明了杠杆 C.欧姆发现了电流与电压、电阻之间的定量关系 D.法拉第电磁感应实验表明电流周围存在磁场 5.第一个发现电与磁之间联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.牛顿 C.沈括 D.焦耳 6.以下哪位科学家的名字没有被用作物理学单位( ) A.伏特 B.欧姆 C.帕斯卡 D.阿基米德 7.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是四位不同时代科学家的主要观点,这四种观 点形成的先后顺序是( ) ①一切物体在没有受到外力作用的时候,总是处于静止状态或匀速直线运动状态——牛顿 ②物体在水平面上运动,需要借助力来维持,如果外力停止作用,物体就静止下来——亚里士多德 ③如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变——伽利略 ④如果物体不受任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来方向做匀速直线运动——笛卡儿 A.③④②① B.②③④① C.①④③② D.②④③① 8. 下面哪种说法是错误的( ) A.帕斯卡概括出力学的惯性规律 B.马德堡半球实验表明存在大气压 C.阿基米德发现了浮力的计算方法 D.托里拆利实验测出了大气压强的值 9.在物理学发展的漫长历程中,科学家们研究出了许多成果,为推动社会发展作出了卓越的贡献。以下关于 科学家及其研究成果不正确的是( ) A.奥斯特:最早发现了电流的磁效应,电磁继电器是电流磁效应的应用 B.阿基米德:最早总结出杠杆原理 C.法拉第:最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用,这一发现为发电机的发明提供了可能 D.牛顿:最早通过实验研究光的色散现象

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