第四课 和平与发展 学案-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

选必一   第四课：和平与发展

课型

新授课

日期

第     课时

教学目标

1、必备知识：引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题，描述世界多极化趋势。

2、关键能力：阐明霸权主义、强权政治的危害，理解国际关系民主化的意义。

3、核心素养：感悟中国对世界和平与发展作出的贡献，坚定中国特色社会主义道路自信；拓展国际视野，全面分析影响和平与发展的因素，进而形成正确价值取向

教学重点

中国在全球治理中的积极作为；影响国际关系的主要因素

教学难点

影响国际关系的主要因素

教学过程

【整体感知】

一、展示目标（导入、导标）

二、实施目标（导读、导学）

(一)学生自学尝试

1.当今时代主题

2.和平与发展的关系

3.促进和平和发展的因素

4.和平与发展的主要障碍

5.推动世界和平与发展问题的解决措施

6.国际关系民主化的含义、原因和措施

（二）学生讨论交流

思考与分享：从俄乌战争的危害中反映出当今世界存在什么问题？

（三）精讲互动

1、什么是和平问题？什么是发展问题？

2、9月22日，王毅在出席联合国安理会乌克兰问题外长会时还就当前俄乌局势提出了四点主张：一是必须坚持对话谈判方向。二是必须共同推动局势缓和。三是必须切实缓解人道局势。四是必须全力遏制外溢影响。在第一点主张中，王毅表示，当务之急是当事方尽快恢复对话，把合理关切纳入谈判中，把可行选项摆到桌面上，谈出结果，谈出和平。

11月6日，美德双方强调将继续支持向乌克兰提供经济、人道主义和安全援助。

11月5日，意大利和叙利亚数万民众举行集会，呼吁以和平方式应对乌克兰局势，反对继续向乌输送武器。

结合视频和材料，从近期世界各国关于俄乌冲突的不同声音中分析推进俄乌问题解决、促进和平与发展的因素有哪些？

3、影响和平与发展的因素有哪些？怎么应对？

三、检测目标（导练）

（一）学生完成检测题，老师巡视

1．国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书(以下简称白皮书)，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。白皮书的发表是基于（   ）

①主权统一和领土完整不可分割，国家主权是国家安全的核心