2.1 第1课时　山脉纵横交织 练习 -2025-2026学年地理湘教版（2024）八年级上册

　第二章　中国的自然环境　 第一节　中国的地形 第1课时　山脉纵横交织 基础达标 一、山脉纵横交织 　　读图,完成1～2题。 1.甲表示的山脉是(D) A.大兴安岭 B.长白山脉 C.阴山山脉 D.秦岭 2.乙表示的山脉走向为(A) A.东北—西南走向 B.西北—东南走向 C.南北走向 D.东西走向 　　几十年来,自然资源部第一大地测量队(国测一大队)队员们在全国布下一张测绘网,精确测定出每个点的经度、纬度和海拔等,用汗水乃至生命默默丈量着祖国壮美河山。结合下图完成3～4题。 3.国测一大队精确测定出我国最高峰的海拔,该山峰位于图中(D) A.山脉① B.山脉② C.山脉③ D.山脉④ 4.图中山脉③的走向为(C) A.东西走向 B.东北—西南走向 C.西北—东南走向 D.弧形 二、中华五岳 5.　跨学科　　语文　　唐代诗人杜甫创作的五言古诗《望岳》中有“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,这首诗描绘的应该是(A) A.东岳泰山 B.西岳华山 C.南岳衡山 D.北岳恒山 6.山西悬空寺始建于1500多年前,距地面高约50米,其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三个字。悬空寺位于(D) A.衡山 B.泰山 C.华山 D.恒山 能力提升 　　　传统文化　　秦直道　　 秦直道南起咸阳,北抵九原郡,是与长城、兵马俑相媲美的世界奇迹,它始建于公元前212年,是我国最早的一条“高速公路”。如图为秦直道示意图。读图,完成7～8题。 7.秦直道途经的省级行政区是(B) A.山西省 B.陕西省 C.河南省 D.河北省 8.下列关于图中数字代表的山脉,叙述正确的是(D) A.①是天山山脉 B.②是祁连山脉 C.③是南岭 D.④是太行山脉 　　下图为我国四个省级行政区轮廓图。读图,完成9～10题。 9.有些山脉构成省级行政区的分界线,下列关于图示各山脉名称及分界线说法正确的是(B) A.①为太行山脉,位于山西省和山东省的分界线上 B.②为武夷山脉,位于福建省和江西省的分界线上 C.③为祁连山脉,位于内蒙古自治区和青海省的分界线上 D.④为巫山,位于湖北省和四川省的分界线上 10.下列山脉中,走向与①山脉一致的是(B) A.横断山脉 B.雪峰山 C.阿尔泰山脉 D.阴山山脉 11.　跨学科　　语文　　下列古诗词中提到的山脉与图中序号对应正确的是(A) A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山—③ B.飞趁昆仑山上去,须臾化作一天云—⑤ C.曾经沧海难为水,除却巫山不是云—② D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山—④ 12.　地理实践力　 暑假贝贝一家人出门旅游,感受大好河山的魅力。如图示意旅游线路,读图帮助贝贝完成地理见闻记录。 (1)线路①:经A　武夷　山脉离开　闽　(填省级行政区简称),前往被称为“鱼米之乡”的长江中下游平原;翻过呈　东北—西南　走向的B　巫山　(山脉),进入　渝　(直辖市简称)和四川省,感受巴蜀 文化。  (2)线路②:穿越　横断　山脉前往“雪山连绵”的青藏高原,游览气势雄伟的布达拉宫,体验　藏族　(填少数民族)的独特风情。  (3)线路③:由青海省翻越呈　西北—东南　走向的祁连山脉,进入　甘(或陇)　(省级行政区简称),一路向东,跨过C　太行　山脉,来到了其东麓平原上著名的“古都长廊”。  (4)线路④:返程线路位于东部沿海地区。其中,途经的山东省濒临　渤　海和　黄　海。  新教材素材开发 《七律·长征》 教材P26“发现”拓展 　　课堂上,老师带领同学们“重走长征路”,并用毛主席所作的一首《七律·长征》,告诉同学们要牢记光辉历史,不忘强国初心。读中央红军长征路线图,完成(1)～(3)题。 (1)长征的起点瑞金位于(B) A.长白山脉西麓 B.武夷山脉西麓 C.巫山西麓 D.贺兰山西麓 (2)“五岭逶迤腾细浪”中的五岭山脉为(A) A.东西走向 B.南北走向 C.东北—西南走向 D.西北—东南走向 (3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,金沙江穿行的山脉甲为(C) A.天山山脉 B.昆仑山脉 C.横断山脉 D.太行山脉 学科网（北京）股份有限公司 $$ 　第二章　中国的自然环境　 第一节　中国的地形 第1课时　山脉纵横交织 基础达标 一、山脉纵横交织 　　读图,完成1～2题。 1.甲表示的山脉是( ) A.大兴安岭 B.长白山脉 C.阴山山脉 D.秦岭 2.乙表示的山脉走向为( ) A.东北—西南走向 B.西北—东南走向 C.南北走向 D.东西走向 　　几十年来,自然资源部第一大地测量队(国测一大队)队员们在全国布下一张测绘网,精确测定出每个点的经度、纬度和海拔等,用汗水乃至生命默默丈量着祖国壮美河山。结合下图完成3～4题。 3.国测一大队精确测定出我国最高峰的海拔,该山峰位于图中( ) A.山脉① B.山脉② C.山脉③ D.山脉④ 4.图中山脉③的走向为( ) A.东西走向 B.东北—西南走向 C.西北—东南走向 D.弧形 二、中华五岳 5.　跨学科　　语文　　唐代诗人杜甫创作的五言古诗《望岳》中有“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,这首诗描绘的应该是( ) A.东岳泰山 B.西岳华山 C.南岳衡山 D.北岳恒山 6.山西悬空寺始建于1500多年前,距地面高约50米,其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三个字。悬空寺位于( ) A.衡山 B.泰山 C.华山 D.恒山 能力提升 　　　传统文化　　秦直道　　 秦直道南起咸阳,北抵九原郡,是与长城、兵马俑相媲美的世界奇迹,它始建于公元前212年,是我国最早的一条“高速公路”。如图为秦直道示意图。读图,完成7～8题。 7.秦直道途经的省级行政区是( ) A.山西省 B.陕西省 C.河南省 D.河北省 8.下列关于图中数字代表的山脉,叙述正确的是( ) A.①是天山山脉 B.②是祁连山脉 C.③是南岭 D.④是太行山脉 　　下图为我国四个省级行政区轮廓图。读图,完成9～10题。 9.有些山脉构成省级行政区的分界线,下列关于图示各山脉名称及分界线说法正确的是( ) A.①为太行山脉,位于山西省和山东省的分界线上 B.②为武夷山脉,位于福建省和江西省的分界线上 C.③为祁连山脉,位于内蒙古自治区和青海省的分界线上 D.④为巫山,位于湖北省和四川省的分界线上 10.下列山脉中,走向与①山脉一致的是( ) A.横断山脉 B.雪峰山 C.阿尔泰山脉 D.阴山山脉 11.　跨学科　　语文　　下列古诗词中提到的山脉与图中序号对应正确的是( ) A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山—③ B.飞趁昆仑山上去,须臾化作一天云—⑤ C.曾经沧海难为水,除却巫山不是云—② D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山—④ 12.　地理实践力　 暑假贝贝一家人出门旅游,感受大好河山的魅力。如图示意旅游线路,读图帮助贝贝完成地理见闻记录。 (1)线路①:经A 山脉离开 (填省级行政区简称),前往被称为“鱼米之乡”的长江中下游平原;翻过呈 走向的B (山脉),进入 (直辖市简称)和四川省,感受巴蜀 文化。  (2)线路②:穿越 山脉前往“雪山连绵”的青藏高原,游览气势雄伟的布达拉宫,体验 (填少数民族)的独特风情。  (3)线路③:由青海省翻越呈 走向的祁连山脉,进入 (省级行政区简称),一路向东,跨过C 山脉,来到了其东麓平原上著名的“古都长廊”。  (4)线路④:返程线路位于东部沿海地区。其中,途经的山东省濒临 海和 海。  新教材素材开发 《七律·长征》 教材P26“发现”拓展 　　课堂上,老师带领同学们“重走长征路”,并用毛主席所作的一首《七律·长征》,告诉同学们要牢记光辉历史,不忘强国初心。读中央红军长征路线图,完成(1)～(3)题。 (1)长征的起点瑞金位于( ) A.长白山脉西麓 B.武夷山脉西麓 C.巫山西麓 D.贺兰山西麓 (2)“五岭逶迤腾细浪”中的五岭山脉为( ) A.东西走向 B.南北走向 C.东北—西南走向 D.西北—东南走向 (3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,金沙江穿行的山脉甲为( ) A.天山山脉 B.昆仑山脉 C.横断山脉 D.太行山脉 学科网（北京）股份有限公司 $$