2025年中考物理复习-压强、液体压强实验专题

中考复习-----压强、液体压强实验专题

1．某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

(1)实验中通过观察         来比较压力的作用效果；

(2)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较图甲和图乙的实验，可知          ；

(3)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较          两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

2．为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，将塑料瓶浸在液体中，橡皮膜向瓶内凹进得越多，表明液体的压强越大。

（1）将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如图甲），第二次瓶口朝下（如图乙），两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，      ，液体的压强越大；

（2）若用体积相同的酒精（ρ酒精<ρ水）进行实验，如图丙所示，塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同，则图      （选填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹进得更多。

3．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

 

A、实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面           ；

B、（b）（c）两图是探究液体压强与           的关系；

C、要探究液体压强与密度的关系，应选用           两个图进行对比。

4．小明同学利用梯形物体、砝码、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图所示。

(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的           来体现的，我们           （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵完成实验；

(2)比较a、c两图实验现象，能够得到的结论是           相同时，           ，压力的作用效果越明显；

(3)如果要比较压力作用效果和压力大小的关系，应该选图           和图           ；

(4)实验中采用的研究方法有           和           。

5．如图所示，小明利用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关。

(1)实验中通过观察         来比较压力的作用效果。

(2)对比          两图可以得出，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

(3)对比（a）、（b）两图，可以得出          。

(4)实验时，小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（d）所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是        。

6．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。

（1）同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的，此处采用的实验方法是      ；

（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，      ，压力的作用效果越明显；

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较      两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积      （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；

（4）公共汽车上都配有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的      （填字母）。

A． B．

C．     D．

7．如图所示，在“探究液体内部的压强”实验中：

  

（1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过      反映的；

（2）想探究液体内部压强大小是否与液体深度有关，应选择       两组实验对比，对比后得到的具体结论是       ；

（3）想探究液体内部压强大小与另外一个因素的关系时，应选择       两组实验对比，对比后得到的具体结论是       ；

（4）该实验过程用到的科学方法有       和       。

8．实验小组选用图A器材做“探究压力作用的效果”的实验，器材包括：小桌、木板、装有沙的容器、砝码、海绵、装有适量水的矿泉水瓶等。他们先选择了海绵、装有沙的容器、砝码进行了探究。