2025届高考语文专题复习：文言实词经典试题100道
文言实词试题与解析
- 选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是 B
爱惜，吝啬。假使当初韩、魏、楚三国都各自爱惜自身的土地。
A．秦爱纷奢 喜欢,爱好。秦国统治者喜欢奢侈的生活。
B．齐国虽褊小,我何爱一牛 爱惜，吝惜。齐国虽然狭小，可我怎么会吝惜一头牛呢？
C．予独爱莲之出淤泥而不染 爱慕，欣赏。我唯独欣赏莲从污泥中长出来却不受污染的品质。
D．爱而不见,搔首踯躅 隐蔽,躲藏。隐藏起来不让我看见，急的我挠着头来回走。
2.“安"意义相同的一组是 D
A．风雨不动安如山 安稳。在风雨中岿然不动,安稳如山。
何故置某于安闲之地 安全。什么原因把我安置在安全闲适的地方。
B．然后得一安 安逸。然后得到一时的安逸.
则宜抚安，与结盟好 安抚,抚慰。那么最好就抚恤他，令他安心,和他结盟修好。
C．衣食所安，弗敢专也 养生。吃的和穿的，不敢一个人一个人独自享用。
既来之，则安之 使……安。已经把他们招抚来，就使他们安顿下来.
D．将军迎操，欲安所归乎 哪里。 将军迎顺曹操，想得到一个什么样的归宿呢？
千古英雄，而今安哉 哪里。千古英雄,可现在在哪里呢？
3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是 C
同“披”穿在身上或者披在身上。将军亲身披着战甲,拿着锐利的武器。
学科网（北京）股份有限公司
A．禹汤被之矣 蒙受,遭受。大禹、商汤遭受过。
B．信而见疑，忠而被谤 表被动。诚信不欺却被怀疑，忠诚不二却被毁谤。
C．（屈原）被发行吟于泽畔 通“披"。(屈原)披着头发，在水边叹吟。
D．大雪逾岭,被南越中数州 覆盖。大雪越过五岭，覆盖南越多个州。
4.“倍”属于通假字的一项是 A
A．愿伯具言臣之不敢倍德也“倍"通“背",违背。希望项伯详细地(对项羽）说我不敢背叛（项王)的恩德。
B．五则攻之,倍则分之 倍数。五倍于敌方兵力就攻击他，一倍于敌方兵力就把敌人的兵力调动分散。
C．每逢佳节倍思亲 更加。每逢佳节更加思念亲人。
D．我军十倍于敌 倍数。我军人数是敌方的十倍。
5.“本"意义相同的一组是 A
A．人穷则反本 根本，基础。 人在穷窘困厄时，就会返回本性.
臣闻兵以计为本，故多算胜少算 根本，基础.我听说用兵把谋划作为根本，所以谋划多的胜过谋划少的。
B．今存其本不忍废,道中手自钞录 版本，文本。现在还保存着那些底稿，不忍心废弃,在逃亡路上亲手抄录。
是无难，别具本上奏 奏章。这没有什么困难，我另外准备一份奏章。
C．此之谓失其本心 本来,原来。做这种事是丧失了人本来的品性。 舍本逐末，吾不为也 根本,主要。舍弃主要的而去追逐细枝末节的东西，我是不会做的。
学科网（北京）股份有限公司
D.抑本其成败之迹，而皆出于此乎 推究，考查。或者推究他成败的原委，都是由于人事所决定吗?
抓纲务本，教学之道 课本,教材。抓住纲领致力于课本教材是学习的途径。
- 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙"意义相同的一项是B
目光短浅。当政者见识浅陋，不能谋划长远。
A．蜀之鄙有二僧 边界。蜀地的边界有两个僧人。
B．先帝不以臣卑鄙 见识短浅。先帝不嫌弃我地位低下、见识浅陋。
C．孔子鄙其小器 轻视。孔子看不起他,（批评）他见识不高。
D．鄙人不胜感激 自谦之词。我感激不尽。
7.与“短兵相接"的“兵”意义相同的一项是C
兵器。刀剑相碰。
A．赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 军队。赵国也陈列大军用来对付秦军，秦军不敢行动。
B．左右欲兵之，王止 名作动，杀。武王身边的近臣们想杀了他，武王制止了。
C．斩木为兵，揭竿为旗 兵器。砍来木棍当兵器，举起竹竿当旗帜。
D．故上兵伐谋,其次伐交 用兵策略。最好的军事手段是以己方之谋略挫败敌方,其次是通过外交手段瓦解敌人。
8.与“范宣子为政,诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是 D
忧患，担心。范宣子（晋卿)当权，诸侯向晋国贡献的负担很沉重。郑国的人把这事看作忧患
A.欺软怕硬，实乃人性之病。毛病，缺点。欺负弱小，畏惧强大，确实是人的品德（不端)的毛病。
学科网（北京）股份有限公司