11.1 法不可违 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第一框 法不可违 第十一课 远离违法犯罪 1.政治认同：通过探讨法律对人们行为的社会规范作用，培养学生维护我国社会主义法律权威，做合格的社会主义公民的意识。 2. 法治观念：通过身边的违法行为分析，明确法不可违，增强法治观念。 3. 责任意识：通过分析违法行为需承担法律责任的案例，掌握不同违法行为应承担的责任类型，做到遵章守法,依法办事. 自学导航 1.如何理解“法不可违”？ 2.★★违法行为的内涵和类型。 3.★违反法律必须承担法律责任的原因和要求。 2024年2月26日，济南天桥区某台球厅经营者张某为吸引流量，与朋友策划直播“剧本”，由王某等4人持匕首、甩棍、棒球棍等器物到台球厅“挑事”，继而假装与张某发生冲突。全过程使用网络平台直播，被2000余观众收看，造成不良网络影响。济南公安机关依法调查，5名嫌疑人对其违法行为供认不讳。公安机关依法对5名违法嫌疑人给予行政拘留的处罚。 思考：根据以上案例谈谈法律的作用是什么？人们的行为底线是什么？ 点拨：（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些 行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 （2）不违法是人们行为的底线。 探究与分享 结论：法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 思考：从这些法律规定的内容看，你能得出什么结论？ 温故而知新 法律的基本作用：法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 刑法第二百四十六条：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的。处三年以下有期徒刑、拘役、管制、或者剥夺政治权利 义务教育法规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育 行为规范包括纪律、道德、法律。 法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。 1.法律对人的行为的指引作用？ 笔记 社会规则 法律 纪律 道德 强制性 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（评价作用） 行为判别 以下行为是否会受到法律的处罚？ 1.小明在数学课上多次与同桌聊天，影响教师授课。 2.小明通过网络购买假学生证，用于景区门票优惠。 3.小明多次潜入教师办公室盗窃现金，累计金额达 3000 元。 4.小明长期抄袭同学数学作业，被任课教师发现。 5.小明对祖父母大声吼叫，拒绝帮忙做家务。 6.小明深夜用弹弓打碎沿街 10 盏路灯，造成经济损失 8000 元。 不会 不会 不会 会 会 会 思考：什么样的行为是违法行为？ 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 我们想要了解高空抛物要承担何种法律责任，就需要先了解什么是违法行为。你知道生活中的违法行为有哪些吗？你认为可以根据什么判断有没有违法？ 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 过马路闯红灯 捡到他人物品不归还 网上发布不实言论 道法糕 《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定：行人违反交通信号通行的，处警告或者五元以上十元以下罚款; 我国民法典规定，拾得过失物，应当返还权利人； 《刑法》第二百四十六条：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 议学情境二：高空抛物承担的法律责任 案例一：因一碗豆腐脑，男子被行拘6日！ 近日，云南昆明西山区某居民小区内一男子，竟将未食用完的豆腐脑，随意从27楼窗口抛出，险些砸中楼下过往的行人。公安机关依《治安管理处罚法》对其作出行政拘留6日并处罚款的处罚。 案例二：天降横祸，我把整栋楼都给告了 张三于楼下行走，突然被楼上抛下一块石头砸伤，张三后被送去医院抢救，发生若干费用。报警后因未找到具体人，张三遂将整栋楼的所有住户均告上法庭，经一审、二审之后，最终法院依据《民法典》判决由所有可能的加害者对张三赔偿共计39.3万元。 案例一：高某过马路时，突然被一只没拴绳的小狗咬伤小腿。随后，小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自已的责任。人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任，应赔偿高某医疗费、误工费等费用。民法典第一千二百四十九条规定：“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。 案例二：何某和蔡某一时兴起、拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获一人均被处以行政拘留和罚款三百元。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十力条规定。“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的、处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。” 教学目标 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为（犯罪） 2.违法行为的含义及分类 违 法 行 为 违法行为 民事法律规范 民事责任 民事 违法行为 相对轻微 行政法律规范 行政 违法行为 治安管理处罚法、交通管理法规、 环境保护法、税法、工商管理条例…… 行政制裁 相对轻微 扰乱社会治安等 —— 违法行为 —— 分类 违反的法律 典型行为 法律后果 社会危害性 行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等 行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 被卷入打架风波的小明 小明上高中后，因同学小强嘲笑其家庭贫困，在放学路上持木棍袭击小强，致其脾脏破裂、肋骨骨折（重伤二级）。小明打完人后还嘚瑟地说：我没成年，不用承担责任。 思考：（1）小明辱骂的行为违反了什么法律？属于哪种违法行为？ 违反了《刑法》，属于刑事违法行为。 （2）你赞同小明的说法吗？请说明你的理由。 不赞同。小明已经到了要承担刑事责任的年龄，所以需要承担刑事责任和民事赔偿。 法律链接 《刑法》第十七条规定了刑事责任年龄。具体内容如下： 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 活学活用，判断下列违法行为的类型。 持刀抢劫他人财物。 聂某某因醉驾被吊销机动车驾驶证，处拘役并处罚金。 甲把乙打成重伤，丧失劳动能力，被判处有期徒刑五年。 李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了四五盏，被公安机关处以200元罚款。 某公司因擅用李某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 小强的爸爸因酒后驾驶被交警依法处以200元罚款。 民事违法行为 刑事违法行为 刑事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 启示：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 4.违法行为的危害 议学小结：今天你学到了什么？ 一般违法行为 危害相对轻微 严重违法行为 危害最严重 都要承担法律责任 法不可违 巩固提升 1.中学生小王的下列行为中，属于民事违法行为的是（ ） ① 拾到他人遗失的手表拒不归还 ② 在班级群里编造同学偷东西的谣言 ③ 骑电动车闯红灯被交警罚款 50 元 ④ 为赚取差价，网购盗版书籍卖给同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 巩固提升 2.小李在网上购买了一双假冒品牌运动鞋，卖家拒绝退款。小李起诉至法院，法院判决卖家 “退一赔三”。该判决体现的民事责任是（ ） ① 返还财产 ② 赔偿损失 ③ 行政处罚 ④ 赔礼道歉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是( ) A.属于行政违法，应受到行政处罚 B.属于民事违法，应承担民事责任 C.属于一般违法，应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法，应承担刑事责任 B ※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 4.下列案例与违法类别相对应的是( ) D A.A B.B C.C D.D 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚 行政违法行为 $$