2025年陕西省咸阳市乾县峰阳初级中学中考二模道德与法治试题

2025年陕西省初中学业水平考试模拟试卷（二） 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试 时间80分钟。 2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料，但不能互换。 3.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号。 4.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.2024年9月10日是我国第 教师节，新时代第二次全国教育大会于9日至10 日在北京召开，习近平总书记在全国教育大会上强调，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成 战略目标扎实迈进。 A.四十一个教育大国 B.四十一个教育强国 C.四十个 教育强国 D.四十个教育大国 2.2024年9月20日至24日， 丝绸之路国际博览会在西安举办。本届丝博会以 ”为主题，展品数量及种类均创历史新高。 A第七届服务高质量发展，推进高水平开放 B.第八届服务高质量发展，推进高水平开放 C.第七届深化互联互通·拓展经贸合作 D.第八届深化互联互通·拓展经贸合作 3.2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国 周年大会暨澳]特别行政区第六届政 府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。习近平发表重要讲话并向新就任的澳门特别 行政区第六任行政长官 先生和第六届政府主要官员、行政会委员表示了热烈祝贺。 A.25崔世安 B.26岑浩辉 C.25岑浩辉 D.26崔世安 4.下列行为与故事主题相符的是 2024年7月19日，陕西商洛柞水县境内突发暴雨山洪，附近的高速路桥梁塌了，夏辉和 妻子许仙两人发现桥塌后，用手拼命摇，拼命喊，拦下了后面来的车辆。随着被拦停的车越来 越多，大家都打开“双闪”，把车停成三排，共同筑起了一道生命屏障。 ①中学生小秦在参观博物馆时，主动排队买票，聆听导游讲解 ②两名退伍军人在红峡谷景区营救了一个不慎落水的8岁男孩 ③福建龙岩童城昌、童富元两人用皮划艇营救被洪水围困的受灾群众 ④兴安盟乌兰工贸有限公司员工韩冰三次勇闯火场，教出两个孩子 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 道德与法治（二）第1页（共6页） 5,为深化拓展学雷锋活动“走出去”，助力“温暖社区、美丽社区、活力社区、和谐社区“翅 设，各学校积极组织学生志愿者深人社区开展“学雷锋，义务献爱心”活动。学生志愿者们用实 际行动 ①向他人传递了美好情感 ②改变了人们的价值观 ③关爱社会，服务社会，奉献社会 ④为人民安居乐业提供法律保障 A.③④ B.①③ C.①④ D.②③ 6.某大学生因拒服兵役被罚，不得被录用为公务员或参照公务员法管理的工作人员，事业 单位不得对其进行招录，并处以个人及其家庭一次性经济罚款20000元。对此同学们纷纷发 表感言，其中不正确的是 ①不正确行使权利，就会受到法律的制裁 ②坚持权利义务相统一，我们既享有权利，也要承担义务 ③每位公民的权利可以放弃，义务也可以放弃 ④依法服兵役是每个公民的神圣职责和光荣义务 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 7.为了解青少年的睡眠现状与学习效率和不良习惯的关系，小秦和同学们在社区开展了问 卷调查。经过调查存在以下几种现象： 现象一青少年普遍存在睡得晚、睡眠时间短的问题。 现象二睡眠质量差，存在失眠等睡眠障碍。 根据图中反映的问题，小秦提出了建议，你认为可行的是 ①掌握科学的学习方法，提高学习效率 ②减少学习时间，远离网络 ③控制电子产品的使用 ④多报课外兴趣班 A.②④ B.②③ C.①③ D.①② 8.道德与法治课上老师展示了以下案例： 案例 某公司生产假冒品牌充电器案，被警方查获。××市中级人民法院以生产、销售伪劣产 品罪判处惩罚性赔偿金2378930元，负责生产经营的武某等人被判处有期徒刑两年至四年 不等，并处罚金。 同学们围绕这一案例纷纷发表自己的看法，其中不正确的是 A.小美：被判处有期徒刑两年是主刑，判处罚金属于附加刑 B.小天：该公司的行为违反了刑法，也违背了民法典诚信的基本原则 C,小乐：人民法院依法行使检察权，追诉犯罪，维护社会公平正义 D.小善：社会主义市场经济是法治经济，法不可违 9.小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》时摘抄了以下两则 金句： 金句一 金句二 改革开放中的矛盾只能用改革开放的办 战胜前进道路上的各种风险挑战，就要更 法来解决。中国要前进，就要全面深化改革， 加注重国家治理体系和治理能力建设，把我国 别无他途。 制度优势更好转化为国家治理效能。 围绕上述金句，以下认识你赞同的是 ①要实现中华民族伟大复兴，坚持改革开放是关键一招 ②全面深化改革总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 ③治理能力现代化要加强制度建设和法治建设 ④中国特色社会主义制度具有巨大的优越性，不需要发展 A.②③ B.②④ C.③④ D.①③ 道德与法治（二）第2页（共6页） 10.以下是九年级(1)班“时政论坛”相关资讯与评论，其中解读恰当的是 ①习近平主席在二O二四年新年贺词中提到：“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个 平凡的人都作出了不平凡的贡献！”一平凡的生命也能够创造生命的辉煌 ②2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，81名个人和50个团队接受 党和国家在工程领域的最高规格褒奖。一创新是中华文化的精髓，我国尊重劳动、尊重人才、 尊重创造 ③2024年全国两会，“正当防卫”“刑法第二十条”成为“两高”报告的关注热词。一我 国坚持司法为民，保障公平正义 ④2024年1月，“璀璨波斯一伊朗文物精华展”开幕式在北京举行，该展览分“包容之 美”“东西相通”两个单元。一展示璀璨文明，倡导和尊重文化多样性 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 11.“12345”市民热线综合服务平台以为民、便民、利民为原则，搭建政府与市民的“连心 桥”，受理办理公民、法人和其他组织咨询、求助、建议、表扬、投诉和举报的与政府服务有关的 活动，确保每一个市民反映的每一个问题“件件有着落、事事有回音”。上述材料说明 ①建设法治政府，要规范政府的执政权 ②有利于提高政府的公信力，打造服务型政府 ③公民行使民主权利，解决了人民的所有问题 ④行政机关全心全意为人民服务，对人民负贵 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 12.习近平主席在二O二四年新年贺词中说道：“孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年 人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这段话蕴含的道理有 ①国家利益和人民利益是相辅相成的 ②国家要让人民群众同时富裕起来 ③增进民生福祉是发展的根本目的 ④实现中国梦必须凝聚中国力量 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 13.随着社会的发展，各地对本地的地标建筑越来越重视，纷纷将打造“城市地标”作为地 方重点建设项目。对建设城市地标，有人提出了反对意见： 反对者：大兴土木仓促建成的“城市地标”实际上是标新立异的“虚荣地标”。 下列选项最能支持反对者观点的是 A.城市地标作为一种独特的景观可以提升城市形象 B.地标建设应经过科学民主决策，由当地群众说了算 C.城市地标向人们展示着城市独有的文化，具有审美价值 D.城市发展应更多惠及民生，让“政绩冲动”有合理出口 14.近年来，各地不断创新基层民主形式，建机制、拓平台，收集民意、汇集民智，推动解决民 生问题，如江西瑞昌市前程村“板凳议事会”、湖北利川市龙船调社区“凉亭议事会”等。由此 可见 ①我国公民对国家事务享有知情权、表达权、监督权、决策权 ②我国通过共建共治共享提高了基层社会治理能力 ③基层民主形式的创新充分彰显了全过程人民民主 ④发展基层民主体现了有事好商量，众人的事情由众人商量的人民民主的真谛 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 道德与法治（二）第3页（共6页） 斯型 15.2024年是“大金砖合作”开局之年，中国愿同金砖各国一道，建好“和平金砖”“创新金 砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”，开创大金砖合作”高质量发展新局面，携手更多全球 南方国家共同推动构建人类命运共同体，这表明中国 ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体 ②坚持多领域的合作共赢，促进建设一个共同繁荣的世界 ③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量 ④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分（非选择题 共50分) 本部分共3题，计50分。 16.(21分)【跟着党推进改革开放】2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北 京召开。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，深入分析了推进中国 式现代化面临的新情况新问题，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体 部署。 为学习贯彻党的二十届三中全会精神，学校开展了以“说改革强领导新发展”为主题的学 习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 话改革 1978年 2013年 2024年 党的十一届 党的十八届三中全会 党的二十届三中全会审议 三中全会，开启 审议通过《中共中央关于 通过《中共中夹关于进一步全 了第一次划时代 全面深化改革若干重大问 面深化改革、推进中国式现代 的改苹，中国大 题的决定》，推动了又一 化的决定》。会议对进一步全 路步赶上了时代。 次划时代的改革 面深化改苹做出系统部暑。 (1)从“开启改革开放的序幕”到“全面深化改革”，再到“进一步全面深化改革”，重大决策 清晰的时间线表明： 。(2分) 学习卡二谋发展 为了促进农业农村优先发展，党中夹、国务院进一步完善了强农忠农富农支持制度，提出了 系列强农惠农举措： 举措一在支持粮食生产方城和政府继续对实际种粮农民发放一次性农资补贴；开展 农机购置与应用补贴试，点。 (2)结合所学知识，谈谈对党和政府加强农民和农业补贴这一举措的理解。(6分) 举措二投入更多资金，完善农业设备。因地制宜采取品种替代、水肥调控、农业废弃物回 收利用等技术，建设资源节约型、环境友好型农业，提升农产品质量安全水平。 (3)围绕建设资源节约型，环境友好型农业，小秦所在的学习小组撰写了以下提案，请你来 完善。(8分)》 道德与法治（二）第4页（共6页） 关于建设资源节约型、环境友好型农业的提案 案由 走绿色发展道路事关中华民族的可持续发展 ① 面临困难 ②】 具体建议 ① ② 举措三在种业创新发展方面，推进种质资源保护、畜牧良种推广，扩大水稻、小麦、玉米、 大豆、油莱制种大县支持范围，促进种业转型升级， (4)关于种业创新的问题，以下两位同学的观点不一致，请你对以下两位同学的观点做综 合评析。(5分) 小美认为：我们可以在国外引进优良的种子，没必要保护种质资源， 小秦认为：种业要坚持自主创斯，这事关国家安全。 17.(17分)【跟着总书记探寻文明密码】 习近平总书记的足迹遍布祖国的山山水水，时刻关心着各项事业的发展，让我们跟随总书 记的足迹，探寻文明密码。 足迹一走近青铜国宝 2024年9月10日，秦岭脚下，陕西宝鸡青铜器博物院内，习近平总书记在国宝级背铜器何 尊前停下脚步，久久注视。对此，小秦搜巢了关于何尊的新闻： 新闻一何尊铭文有“宅兹中国”一词，是运今为止“中国”一词的最早文字记录。历经 3000多年，“宅兹中国“不再是姬姓氏族内部传承的喝托与教诲，而早已化作中华民族的集体意 识和共同体意识，成为我们与祖先跨越千年时空的约定。 (1)请你结合材料和所学知识，谈谈为什么习近平总书记会在国宝“何尊”面前停下脚步， 久久注视。(4分) 新闻二灿若星辰的文化瑰宝，是中华文明的金色名片。总书记曾不止一次“携手”何尊， 让世界了解“何以中国”。在中国一中亚峰会上，“何尊"纪念品还被选定为礼品之一，赠送给中 亚国家元首。 (2)请你再推荐一种能够代表中华文化送给外国元首的礼物，你会推荐哪一种？请写出一 句推荐词。(3分) 足迹二关心旅游业发展 2024年，习近平总书记在甘肃、福建、安激考察时，都a仗出一个重要要求：把文化旅游业 培有成为支柱产业、十一国庆长假期间，各地旅游火热，全国各地的高速公路几乎都会进入 “爆满”模式。 面对这样的大规模拥堵的现象，我们该如何促进旅游业的发展呢？对此，小秦和同学创搜 集到以下资料： 十一国庆长假是中国为数不多的7天长假之一，很多人都会选择利用这个机会出游或 探亲，自驾出行的车辆数量远超平时。长假期间，由于道路的通行能力有限，尤其是在桥梁、 隧道或施工路段，车辆不得不减迷甚至排队通行，路段容易成为堵车的瓶颈。很多司机为了 赶时间，选择在深夜或凌晨开车，这增加了交通事故的风险，一旦事故发生，会进一步加剧拥堵。 道德与法治（二）第5页（共6页） (3)请运用相关学科知识，简要分析上述资料，解答小秦的疑惑。(6分)） 足迹三推动合作共赢 中国人讲，“朋友以义合”。在当前世界百年未有之大变局中，中塞双方彼此支持更加坚 定，互利合作更加紧密，交流互鉴更加深入。中塞长期友好交往和互利合作充分表明，两国关系 不断深化发展顺应历史潮流，符合人民根本利益，有利于双方共同进步。站在新的历史起点上， 我们愿同塞尔维亚朋友一道，不忘初心、携手进步，共谱国家发展振兴新篇，共建新时代中塞命 运共同体。 一摘自国家主席习近平在塞尔维亚《政治报》发表题为《让铁杆友谊之光照亮中塞合作 之路》的署名文章。 (4)结合所学知识，谈谈共建新时代中塞命运共同体对于构建人类命运共同体有哪些借鉴 之处。(4分) 18.(12分)【跟着奥运健儿谱写奋斗华章】 2024年的夏天，在巴黎奥运会上，中国体育健儿在竞技上、道德上、风格上都拿到了金牌， 为祖国和人民赢得了荣誉，他们是我们的榜样。 榜样一惊天逆转樊振东 樊振东于巴黎奥运会上斩获乒乓球男单金牌，其含金量之纯，犹如璀璨星辰，闪耀于体坛之 巅，其光辉主要体现在以下诸般维度：既体现在技艺全面而精深，也体现在心理素质坚如磐石。 这位攻击型悍将，其正手攻势犹如猛虎下山，凶悍无比，发球变化莫测，近台快攻技术更是炉火 纯青，在1/4决赛中，面对老对手张本智和，即便开场0：2落后，他亦能稳住阵脚，咬紧牙关，上 演惊天逆转。 (1)樊振东惊天逆转，夺得金牌的故事对你今后面对困难和挑战有哪些启示？(4分) 榜样二奥运精神激励青春飞扬 【祖国至上、为国争光】男子100米自由泳决赛，潘展乐以46秒40夺冠，并就此改写世界纪 录。赛后，他动情地说：“我的这块金牌，献给伟大的祖国！” 【顽强拼搏、自强不息】跳水项目女子10米跳台决赛时，17岁的全红蝉第一跳就让7个裁 判都打出10分满分。哪有天生的“水花消失术”，成功卫冕后全红婵说：“把训练做好了，那一 刻才是天才。” 【团结协作、并肩作战】在巴黎奥运会设项调整、规则发生较大变化的不利情况下，中国体 育代表团各参赛队艰苦备战、团结一心，每一枚奖牌的获得都凝聚着运动员、教练员、工作人员 们多年的心血。 【自信乐观、热情友好】英国跳水选手斯彭多利尼·西里埃会用中文词“闺蜜”“妹妹”称呼 全红婵，说明她们生活中会“像家人一样”联系。 (2)新时代中国精神是我们鲜明的精神标识，更是我们在强国建设、民族复兴征程上历久 弥新、生生不息的奋进力量。请你以奥运健儿为榜样，写一写如何在生活中用具体行动践行奥 运精神。(8分) 祖国至上、为国争光： 顽强拼搏、自强不息： 团结协作、并肩作战： 自信乐观、热情友好： 道德与法治（二）第6页（共6页） 机密★启用前 2025年陕西省初中学业水平考试模拟试卷（二） 道德与法治 参考答案及评分细则 第一部分（选择题 共30分)》 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B B D B B B D 第二部分（非选择题 共50分)】 本部分共3题，计50分。 16.(21分) (1)改革只有进行时，没有完成时。或者将改革进行到底。(2分) (2)学生可从坚持党的领导、乡村振兴、粮食安全等角度作答，言之有理，符合题意即可， 6分。例答：①加强农民和农业补贴体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②加强农 民和农业补贴有利于调动广大农民的积极性，为维护粮食安全提供保障。③加强农民和农业补 贴能够促进乡村振兴，有利于全体人民共享发展成果等。(6分) (3)面临困难：学生可从农业技术、资金设备、制度保障等角度进行回答，符合题意，言之有 理，答出2点即可。例答：①浓业新技术的实施缺乏相关制度的保障，宣传不到位，农民对新技 术不放心，积极性不高。②农业新技术的应用缺乏资金和基础设施的支持等。(4分)》 具体建议：学生可根据“面临困难”，提出针对性意见，言之有理，答出2点即可。例答： ①完善相关制度和法规，积极推广农业新模式、新技术，提高农民使用新技术的积极性。②加强 绿色农业基础设施的完善，加大农业新技术的资金投人力度等。(4分) (4)判断观点1分，分析理由可从自主创新、粮食安全等角度作答，答出2点得4分。例答： 小美的观点是错误的，小秦的观点是正确的。(1分)种业创新发展要坚持自主创新，核心技术 是买不来的；种业创新事关我国粮食安全，中国人的饭碗要牢牢端在自己手里；种业创新是事关 农业现代化的重大问题，要坚持自主创新。(4分) 17.(17分) (1)①中华文化源远流长、博大精深，何尊的铭文证明了中华文明的悠久历史，意义重大。 ②各族人民历经几千年的发展形成了你中有我、我中有你的中华民族共同体，各族人民团结一 众1比g (2)推荐一种给1分，写推荐词2分。例答：推荐瓷器，中国瓷器历经几千年的发展，体现着 中国人的审美和对生活的美好的愿望。推荐中国象棋，中国象棋源远流长，趣味浓厚，基本规则 简明易懂，千百年来长盛不衰。(3分) (3)本题可从加强交通基础设施建设、完善交通管理机制、公众理性出行、倡导绿色消费等 多角度思考作答，具体参照以下标准等级赋分。 等级标准 赋分标准 分值 能够从两个角度及以上阐述，观点明确，知识运用恰当，条理清 水平4 5—6分 晰，表达完整。 从一个角度阐述，观点明确，知识运用恰当，条理清晰，表达完整 水平3 或者从两个角度进行阐述，但观点不够明确，知识运用不够恰当，条 3—4分 理不够清晰，表达不够完整。 仅从某一材料作答，观点不明确，知识运用不恰当，条理不清晰， 水平2 1一2分 表达不完整。 水平1 未作答或作答与题目要求无关。 0分 例答：加强交通基础设施建设：加快高速公路网络建设，提高道路通行能力。完善交通管理 机制：优化高速公路限速设置，使其更加科学合理。引导公众理性出行：倡导“错峰出游”，鼓励 有条件的企事业单位实行弹性休假制度。发展智慧交通：利用大数据、云计算等技术，构建智能 交通管理系统，实现对交通流量的精准预测和动态调控。倡导绿色出行：鼓励公众选择低碳环 保的出行方式，如步行、骑行、乘坐公共交通工具等。(6分) (4)所答符合题意，言之有理，答出2点即可。例答：①坚持合作共赢，共建繁荣世界。 ②努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。③坚持对话协商，共建共享，交 流互鉴。(4分) 18.(12分) (1)符合题意，言之有理即可。例答：①要在日常的生活和学习中提升自身素质，提升解决 问题的能力，做好知识储备和技能的提升。②面对困难时要冷静，提升抗压能力，积极调解情 绪，以良好的心态面对困难。(4分) (2)符合题意，言之有理即可。例答：祖国至上、为国争光：自觉维护国家安全、国家利益。 顽强拼搏、自强不息：在学习中不怕困难，迎难而上，克服挫折。 团结协作、并肩作战：与同学们互帮互助，合作学习，共同进步。 自信乐观、热情友好：关心社会发展，主动帮助有困难的人，参加公益活动。(8分)