2025年安徽省合肥市第四十二中学中考二模道德与法治试卷

2025年模拟练习（二) 道德与法治学科试题卷 温馨提示： 1,木试基共两大题17小西，满分80分。道他与法治、历史的肯议时间共120分钟。 2,试客包指"试题卷”和“答题奏”两虾分，计务必在“答题冬”上哥题，在试题 基”上答题是无处的， 一、迭择题（共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1,看1中学生志驱者正活跃在城巾和落：协助交警、渐扶刺者，他们用热忧之心，播散爱与 希望，传递青存正能量。中学生参与志愿者活动的意义在于 人.树立梦想，实现人生目标 日.肯春无悔，直面成长挫折 C.做畏生命，活出生命精彩 D,米献社会，实现人生价值 2.小安在参加学校组织的一次“行明犬思政课”活动后，和所在小组同学一同填写的 活动评价量表（部分）如下： 评价指标 学生自评 小组评价 勤于思考，敢于表达和展示自我 ★★★ ★★★ 乐于助人，积极参与小组内合作 ★★★ ★ 对于表中的小组评价结果，小安应该 ①与小组成员争论，努力改善评价 ②重视他人的意见，客观冷静分析 ③自我反思，增强集体协作的意识 ④忽略评价，学会接纳和欣赏自己 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 3.右边漫画《一个快乐的失败者，本身就是一个成功者》启示我们 A.改变认知评价，学会寻求帮助 B.加强放松训练，避免负面情绪 C.正确对待挫折，保持乐观心态 D.学会自我保护，体味美好情感 e 4.“我+班集体=更优秀的我”，这一独特理念反映了个人与集体的紧密联系。下列况点 与该理念相符的是 ①主动投身班级活动，实现自我提升 ②仅依靠班级氛团，就驼上目口早妈 ③班集体助我们培养品质、塑造个性 ⊙班集体力量来返于同学间的共同奋进 A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 5。一名教师在走廊里一脸疲焱，走到教室门口时停住，例嘴、露齿，调整面部表情后“满面 春风”地进入教童…此视频感动了众多网友。以下评价正确的有 ①及时发泄情绪有利于保持身体健康 ②这是教师尊重学生、尊重职业的表现 ③普变险的老师才能得到学生的爱戴 ④合理调节情绪有利于建立良好的师生关系 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6为构建更加和谐的家庭氛围，小岩与父母商量，拟定了下框的家庭责任清单。由此可见， 建设美好家庭，需要 家风★任情单 ①理解父母的辛苦，完全接纳父母的想法 ◆岳船，经倍自零小餐律，是组手★ 上下中，承如提打地、修水骨子家 ②家庭成员间相互信任、体谅和包容 息w。。 ③平均分配家务，这样才有利于家庭和谐 ●妈，平时上应，并照瘦家工的目 靠生振。 ④在接受关爱的同时，也要学会回报爱 ◆小南：妆种自乙的备网，睡肺老居 妈妈晚晚。学林妹就委 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ ?某校八(1)班同学在项目化学习中就“我国的分配制度”进行了实地采访调登。 村民甲：“我在村办养殖生态因工作，一年收入可观，生活越来越幸福了。” 村民乙：“我在自家门口开了一家小卖部，年收入也不错。” 村民丙：“我身体有疾病，日常生活靠政府发的社会牧济金，特别感澈政府。” 村民丁：“自从应聘到某私营快递公司送快递，我的收入增加了，生活富裕了，” 根据上述村民的访谈内容，其收入属于按劳分配的是： A村民甲 8.村民乙 C.村民丙 0.村尽可 8人民法陕是国家的中判机关，审理刑事、民#和行政案件要在相应的法庭。列四个 業例中能在下图所示法庭审理的是 A,王某在电形院起哄闹事，引起现场一片混乱 n8四画 日，人民检察院就李某多大在超市偷盗财物向法院提起公诉 9国 C,赵某楷了阴友一大笔线，逾期米还，朋友迫讨多次无果 D。刘某在候车室高声喧哗，旁若无人，还丽地乱扔瓜子皮 9.2025年是抗日战争胜利80周年，回顾那食观苦卓绝的岁月，杨请字、赵一曼、左权 一个个闪耀的名字和他们可歌可泣的事迹，成为民族精神的丰碑，扬站字醉英烈的事迹启 示我们 ①心系粗国兴亡，坚持国家利益整篷 ②维护国京利益，必须牺牲个人利益 ⑨国家危难、民族危亡时能挺身而出 ⊙围家利益和个入利益是完全一致的 A.①③ 8.① c.Q③ 0.②0 10.某中学学生杜团要制作一期“重温毛泽东诗词中的民族精神”的海报，以下毛泽东诗词 与民族精神对应正确的是 A.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁素寒，”—伟失梦趣精神 8.“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学新王.”一伟大奋斗精神 C“早已森严壁垒，更加众老成城，”一伟大创造精神 D.“自信人生二百年，会当水击三千里'一一伟大团结精神 2025年3月1日起，新订的《中华人民共和四文物保护法》正式施行，回答第11、12题. 11新修订的文物保护法大力推动让文物活起来，充分体现文物由人民创通、为人民享有、 被人民传承的理念，游客到故宫博物院观登《清明上河图3.0》动态展，品尝三星堆“青 铜面具冰淇淋”，扮拘探险者“进人”数煌“数字藏经洞”。这 ①展现了中华文化独特的魅力②体现传统文化必须与科学技术相结合才能发展 ③更好的满足了人民群众的精神文化需求⊙有利于全面继承和弘场中华传统文化 A.①③ B.①④ C.②图⑨D.②④ 12.修订后的文物保护法以最严格制度最严密法油保护文化遗产，文物保护法明璃文物行政 部门依法实施监督检查，对造成文物破坏的迪法行为，可以采取相应行政强制措施，还增 加了新闻媒体與论监督、群众投诉举报，检察机关公益诉讼等内容。对此，下列说法正确 的是 A.破坏文物的行为一定是刑事违法B该法的作订推动文物保护迈向良法善治新境界 C有了文物保护法，文物就不会再遭到破环了D.:订文物保护法扩大了公民的文化权利 二、非选择题（本大题共5小题，满分56分】 【并爱生命健康成长】 13.(6分)阅读材科，完成下列要球. 数播显示我图想重和肥胖率已突成5%，青少年年体中“小胖囔”此例也设年单什。国 京卫使套主任在记者会上祥解因京推出的“体重音理年”三年行动，呼于全风科手减重。为 此，某校九平越()班就“科学管理体堂”湘关问题遗行了深入探讨， 个人体重管理这样的小 成肥不等于倾领吃水煮莱 事，四东没必要如此重视， 一定要败到杆季晋理休重。 (伊州特 Z区学 请对两位同学的观点进行评析， 【以和为费和而不网】 14.(8分)从春节署中园“和”文化。 材料一一下面是某校生参与寒假实践活动操写的随笔，记录了春节的所见所佩。 随笔1：大年初一，我们一家人走来访友，一声“过年好！给您州年啦！”驿间拉近了枕此 的距离。路上碰到热人，也豆数新年问候，一年中国长文木见产生的玻离，都在这样的场合 烟消云散，感情变得更加脉洽， 随笔2：还漫出正月十五，切抄使让我和地去莱因翻地。奶奶说，“春牌子娃，农话住村赶” 误了农时会靴误一年的北成，春节书近主喜与雨水，是四季时序之始，万物萌动，生机物发， 是古人顺天应时、与天地可频的实理产物。 ()结合同学们的防笔和所学，说说春节植含的“和”文化体现在哪些方面。(4分) 材料二"以和为贵、和而不同”的理念，是春节文化生生不息的潭束，从美四到日本，从 西班牙到嘉水掉亚…“欢乐春节四海同春”等大型文化交流治劲走进近200个四索和地 区，将“和”文化传向全世界，为四际关系格定注入正能量。 (2)结合材料和所学，谈谈在国际关系中“和”文化有怎样的时代价值。(4分) 【以案说法与法同行】 15.(14分)在12月4日宪法日宜传牧有活动期同，李校红织了一场别开生面的法体知识 研讨活动。活动中，老师为同学们讲是了这料一个真实案例：全国人大常委会法工委在专项 审查时发现，某省文通安全浩规中存在公安机关交通管理部门调查交通率故时可查闻、复制 当事人通信记录的规定。对此，全国人大常委会法工委迅速向该省人大常类会发出审查研究 意见。演省高度重视，即刘时相关规定深入所究，随后果听修话法规，确保合先合法。盖于 此案例，老师向同学们提出了以下问题： (1)结合所学知识分析，该省的交通安全法规存在什么问题？(4分) (2)结合上述材料，运用所学知识说说全国人大常委会法工委此项工作的价值。(6分) 活动换近尾声，老师引用习近平丛书记的话作丛结：“宪法的根基在于人民发自肉心的 拥护，充法的伟力在于人民出自真该的信仲。”网李们听予之后备受鼓奔。 (3)结合本达适动谈谈你对这句名吉的惑悟，(4分) 【凝心聚力踯厉奋发】 16.(14分)2025年是“十四五”规划收言之年，安徽牢记习近平总书记的股切嘱托，努 力谱写中国式现代化的皖美篇章。 村料一：近年来，失馓合肥已成为全四新能源汽华严业规桃丛量最大、如名品牌景多、发展 诸力最强供应链最完焚的区城之一。合肥市政府选代升奴“创投成市计刘”，创新“产业+ 蒸金”驱动模式，依托科教资源和人才优梦，时解"卡脖子”技术。合肥市政府与企业机极 互幼，本加境外展会她140场，支州本土企业定张海外网塔。 (1)结合材料二，分析合肥是如何汇聚力量发展新质生产力的？(6分) 材料二：2025年3月底，安庆市将花行我省首部·无废城市”建设地方性法规，道过统蓦 图体废物登里、推动，色发限和生活方式，实现园度潭头减量与资源化制用，福盖工业、危 性、生帝、是筑、农亚固废等多领成香理，明确部门职黄并建立协同机制。 (2)我省首邮“无废城市”建设地方性法规的出台会对群众生活有何积极影响？(4分) 村并三：自《失微省民主法治示苑觉村（社区）建汉三年行动计划(2023-2025年)》发布以来， 州村积极响应，以下是谁村的一则通知节选： 通如 各位村民议事会成员： 拟宽于5月9日8时30分，在村会议室召开第六次这事会，议题如下：1.议决折建一 个公共书是。2.议决新好订本村村规民的， 请各位议事会成员就上还议题深入走访、眼系年众，广泛t泉意见、建议，做好会前准 备，按时与会， xx村村民效事会 2025年5月6日 (3)请你阅读这则会议通知，说说该村村民是如何管理村务的？(4分) 【#天的盛会时代的主角】 17.(14分)春天的盛会，奋进的中国，党的主张、人民心声、国家意志，在此交汇减聚， 写下共商因是的时代华章，某校组织学生观看十四届全固人大三次会议现场直播，并开展以 “凝心聚力，未来可期”为主愿的探究性学习活动，请你参与其中。 【感悟法治之声】 《全国人民代表大会常务委员会工作报告》提出，2025年将国绕健全社会主义市场经 济法神制度，制定民营经济促进法。学习小组通过深入学习，绘制了该法制定进程： 少交的干场三平的 12刀25月花 会银由制交民行让靠 十良济风经所草 C进店 ⑤ 可6毛张 【2月2万，某需三 4请十场尘国人大 常贵会吊十四决安夜平 ⑥ 汉之斗 (1)(民苔经济促进法》从草案到正式生效，还要经过的两个必要环节是 (2分) A.⑤国家主席发布 ⑥全同人大常变会审议通过 B.⑤全国人大常委会审议通过 ⑥国家主席发布 (2)运用“感本经济例度知识，说明我四为什么要制定民背经济促进法？(4分) 【解码发展之策】 观君完直播，同学们兴致盎然地对《政府工作报告》展开深入探究，大家纷纷踊跃发言， 现场气氛热烈非凡，以下是部分精彩发白糖录，现摘录如下： 捕录一 坚材玫府过箫日于，严非情张浪骨，商出更多资全川于发展所需、民生所盼： 捕录二坚定实施扩大内需战本，似大做强因内大循环，在扩大开放中拓展四际合作空间。 (3)结合所学知识，上述摘录一、摘录二分别体现丁教材娜些观点？〔4分) 【踏上追梦之路】 “梦虽追，追则能达；愿虽艰，村则可圆，”中四式见代化的桥征红上，每一个人都疑单教 中因式见代化需要我们每一个中华儿女共同谱写， (4)请以“我的家乡·我速设”为主题，结合你的家乡特点和个人实际蒯定一份职业生罪 规划。(4分) 42中二模道法试卷参考答案 1-5 DBCBD 6-10 CACAB 11-12 AB 13.甲同学观点错误，乙同学观点正确。(1分)体重管理能够促进个人身体健康，减少疾病 的发生，增强幸福感：也有助于整体上提高国民身体素质，建设健康中国，促进经济社会的 持续健康发展：(2分)养成健康的生活方式，饮食有节、均衡膳食，科学地锻炼身体，定 期监测体重与健康，要自觉自律等。(3分)， 14.(1)以和谐友善的方式增进感情，促进和谐的人际关系：顺应自然规律，实现人与自然 和谐共处。（传承讲仁爱、尚和合的核心思想理念：传承道法自然、天人合一的思想理念） (2)为解决国际争端问题提供智慧方案：助力世界和平稳定：推动人类命运共同体构建： 有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系等。（两点即可，4分） 15.(1)与宪法相抵触：侵害了公民的通信自由和通信秘密：违背了尊重和保障人权的宪法 基本原则。（答出2点即可，4分）(2)①有助于维护宪法的权威和尊严，保障宪法实施： ②能够保障公民的基本权利：③有利于规范权力运行：④有助于完善中国特色社会主义法律 体系，建设法治中国。（答出3点即可，6分）(3)走中国特色法治道路必须坚持以人民 为中心：青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者：要增强宪法意 识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，维护宪法权威。（答出2点即可，4分） 16.(1)贯彻创新发展理念：加强企业主导的产学研深度融合，提升企业竞争力：加快形成 有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台：坚持开放发展 理念，实施“走出去”战略，提升国际竞争力。（任意3点即可，6分） (2)有利于：美化城市，提高人民群众的幸福感获得感：增强人们的环保意识，倡导绿色 生活方式：改善生态环境，促进身心健康。（两点即可，4分） (3)村民委员会成员由村民直接选举产生：村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共 事务和公益事业的决策与管理：村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。 (两点即可，4分)（村民议事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试 17.(1)B:(2分)(2)我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济制度：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济 社会发展的重要基础：国家毫不动摇的鼓励支持非公有制经济发展：（两点即可，4分） (3)摘录一：政府坚持以人民为中心的发展思想：建设服务型政府，全心全意为人民服务。 (任一点即可，2分)摘录二：加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 新发展格局。(2分) (4)参考答案：此题为开放性试题，采用等级赋分。 第一，答题要点①有明确个人的职业方向：②有对家乡的简要描述：③有对个人兴趣爱好 的简要分析：④能将个人的兴趣爱好与家乡建设紧密结合起来。 第二，评分标准 分值类别 细则 水平三(4分) 能围绕主题，运用所学知识，结合以上两个要点，较为清晰地制定个人职业生涯 规划。且观点正确，学科术语使用较为规范，语言表达较为流畅，有一定说服力、 感染力。 水平二(2分) 能围绕主题，运用所学知识，结合以上一个要点，制定个人职业生涯规划。且观 点正确，语言表达较为流畅。 水平一(1分) 能围绕所选择的主题，零散的表达自己的观点，且观点正确。 不作答， 或者出现违反我国现行法律、道德、社会主义核心价值观的言论，计0分。