1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

1.1 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党的领导 01 书p2 碑文理解 “三年以来”是指解放战争时期（1946—1949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（1919—1949），标志着新民主主义革命开始； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点整个民主革命时期（1840—1949），1840年的鸦片战争是中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为半殖民地半封建国家。 碑文告诉我们，这三个时间段中，都有中国爱国志士的不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英雄。可见，人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。 1、中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导各族人民取得的。 1949年 1956年 1978年 共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义 实行改革开放 党的十八大 新时代 站起来 富起来 强起来 结论：①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 1921年 2012年 探究一 党的领导地位确立 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 思考：在共产党成立以前，我们经历了什么(结合P3）为什么又取得胜利？ 4 探究一 党的领导地位确立 《宪法序言》 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 思考：宪法序言这段话告诉我们什么道理？新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 提示：②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认奋斗成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 5 探究一 党领导地位的确定 《宪法序言》 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 思考：宪法序言这段话告诉我们什么道理？ 提示：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认奋斗成果。 提示：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 思考：新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 ①没有共产党就没有新中国； ②人民是历史的创造者 6 如何坚持中国共产党的领导 2021年是中国共产党百年华诞。中国站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。世界更多将目光投向中国，聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。 从党自身角度，说一说如何坚持中国共产党的领导？ 领导立法 保证执法 带头守法 党领导出台《突发事件应对法》 领导立法 各地法院党员成为勇敢的“逆行者”，冲锋在防疫“一线”，充分发挥法官的业务优势，提供法律咨询，向辖区群众发放宣传手册。助力企业复工复产 支持司法 全国各地党组织与人民政府依据该法确定社会防疫级别，并积极采取把控人员流动等重要执法措施 。 保证执法 国家监察委深入武汉，对违法违纪的党员干部实行相应处罚 带头守法 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 3. 如何坚持党的领导？（党自身的角度） 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 领导立法：应党的十九届五中全会精神中绿色发展的远景目标，长江保护法诞生。 保证执法：监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃，整治群众身边的腐败和作风问题，无不体现了从严治党的决心。 支持司法：深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法：通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺，更能激励宣誓人压实责任、明确目标，为党和国家事业奋斗前行。 人民政府 人人民检察院 人民法院 为什么我国很多国家机关的名称里面有“人民”二字？ 人民代表大会 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 二、国家权力属于人民 （1）含义不同： 在现阶段，我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 公民 （1）含义不同： 指具有某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。 （2）性质不同：人民是政治概念。 （2）性质不同：公民是法律概念。 （3）范围不同： 公民的范围更大，公民=人民+本国国籍的敌人 总结：（通俗版区分方式） ①只要你是中国人，你就是中国公民（不管是在押犯人还是未成年人）。 ②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。 公 民 人民 人民≠公民 易混概念区分 人民 知识延伸 权力 VS 权利 国家权力（公权力） 政治概念。政治上的强制力量，多用于国家政权方面。如：国家权力；国家的政治权力属于人民。 公民权利（私权利） 属法律概念。公民或法人依法享有或行使的权利。与义务相对应。公民享有平等的法律权利。 权力 政治概念，有权支配他人的强制之力，如国家执法部门的强制力 权利 法律概念，是法律赋予的利益，如公民的受教育权等 明晰“权力与权利” 权力≠权利 权力≠权利 权利 权力 权力即“公权”。与服从相对应。 权责统一（掌握公权要为人民服务） 通常搭配：国家权力，人民权力 权利即“私权”。与义务相对应。 权责统一（权利与义务是辩证统一的）。通常搭配：公民权利。 拓展提升：权力与权利辨析 练一练：权力与权利搭配正确的是 A.公民有批评和建议的权力。 B.国家机关及其工作人员，必须依法行使权利、履行责任。 C.公民要依法行使权利，自觉履行义务。 D.国家的一切权利属于人民。 √ 14 政治制度 3 2.宪法是如何保障国家权力属于人民的？ 国家的性质 1 公民的基本权利 4 武装力量归属 5 2 经济制度 宪法 平等权 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 人身自由权 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 文化教育权利和自由 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 政治权利和自由 公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权。 宗教信仰自由 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 P6 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 宪法的节选内容 第二十九条第一款 中华人民共和国的武装力量属于人民。 ①确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法保障国家权力属于人民 2.宪法如何保障国家权力属于人民的？ ⑤规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 18 宪法 平等权 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 人身自由权 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 文化教育权利和自由 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 政治权利和自由 公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权。 宗教信仰自由 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 P6 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 宪法的节选内容 第二十九条第一款 中华人民共和国的武装力量属于人民。 ①确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法保障国家权力属于人民 2.宪法如何保障国家权力属于人民的？ ⑤规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 21 国家尊重和保障人权 22 开展再就业培训 实施义务教育 提供营养午餐 开办农村书屋 以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？ 请列举自己感受到的国家改善公民生存和发展状况的实例。 受教育权 文化权利 生命健康权 劳动权 提示：扶贫、医疗改革、食品安全监管、最低生活保障制度等。 全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹 提高企业职工最低工资标准 企业退休人员养老金再次上调 建立城市和农村最低生活保障制度 落实全民医疗保险保障制度 实行棚户区改造工程 国家改善公民生存和发展状况的实例 思考：国家为什么大力开展精准扶贫工作？ 1、人民幸福是最大的人权 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权” 2004年3月14日，十届全国人大第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 人权入宪 ①尊重和保障人权是我国的宪法原则。 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 为什么要尊重和保障人权？P7 开心 愉悦 自由 随意 尊重 平等 尊老 关爱 27 立法 执法 监察 司法 普法 要完善疫情防控相关立法，加强配套制度建设，完善处罚程序，强化公共安全保障，构建系统完备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系。政府部门要加强治安管理、市场监管等执法工作，对于囤积居奇、串通涨价、哄抬物价等发“灾难财”的违法违规行为，要及时给予严重处罚。各级监察机关深入防控疫情第一线，将监督触角延伸到疫情防控的每一个角落，开展精准监督，推动公安、发改、教育、交通运输、生态环境、市场监管等职能部门落实责任、履职尽责、联防联控。要加大对危害疫情防控行为执法司法力度，检察院依法对销售伪劣口罩的邵某某、毛某某以涉嫌销售伪劣产品罪作出批准逮捕的决定。要加强疫情防控法治宣传和法律服务，重点针对《突发事件应对法》《治安管理处罚法》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例和疫情防控工作指引等法律法规，全方位、多角度深入开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项法治宣传。 　 习近平：全面提高依法防控依法治理能力 为疫情防控提供有力法治保障 结合各地防疫冠状病毒肺炎采取的措施，总结归纳如何依法保障人权? 疫情防控是当前社会的重要工作，越是到这个时候，我们更应该 29 ①立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 ②执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 ④司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ⑤普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 国家如何尊重和保障人权？ 略 30 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$