第六章 质量和密度章末练习--2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

第六章 质量和密度

一、单选题

1．下列说法正确的是（　　）

A．密度大的物体，其质量一定大

B．将一杯水倒掉一半，水的密度不变

C．同种物质密度一定相同，不同种物质密度一定不同

D．由密度公式ρ=可知，密度与质量成正比，与体积成反比

2．如图所示是世界上最大的“阳光动力2号”太阳能飞机，其翼展达到72米，飞机的表面使用一种碳纤维材料，可以使飞机的质量仅与一辆小型汽车相差无几，这是因为这种碳纤维材料具有较小的（　　）

  

A．硬度 B．弹性 C．密度 D．导电性

3．四个完全相同的容器，分别盛有相同质量的水银、水、酒精、汽油（ρ水银>ρ水>ρ酒精>ρ汽油），如图所示，其中盛酒精的容器是（　　）

A．   B．   C．   D．  

4．如图，小辉在实验做关于密度的实验，他先用天平测一个铜块质量为，再用天平测出一个小烧杯的质量为，然后在溢水杯中盛满两种液体，用细线吊起铜块缓慢放入液体中，静止后，测出小烧杯和溢出液体的总质量为。已知铜块的密度为，则液体的密度为（　　）

A． B． C． D．

5．如图所示，碳纳米管是一种具有特殊结构的材料，碳纳米管表现出良好的导电性，也有良好的导热性能，被巨大的压力压扁后，撤去压力，碳纳米管能立即恢复原状。根据上述信息判断，下列说法正确的是（   ）

A．碳纳米管可以制作电线的外皮

B．碳纳米管可以制作高铁的减震装置

C．碳纳米管可以制作潜艇外壳

D．碳纳米管可以制作消防外套

6．一只总质量为60kg的氧气瓶，瓶内氧气密度为，使用1h后，总质量变为40kg，瓶内氧气的密度变为；再使用一段时间后，总质量变为30kg，则此时瓶内的氧气的密度应为（    ）

A． B． C． D．

7．用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气。在此过程中，球内气体质量、密度的变化情况是（　　）

A．质量增大，密度增大 B．质量减小，密度变小

C．质量增大，密度不变 D．质量减小，密度不变

8．下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是（　　）

A．用金刚石做划玻璃的刀——因为金刚石的硬度大

B．用铜或铝做电线的线芯——因为铜或铝的导电性好

C．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑——因为塑料尺有磁性

D．电影中从城墙上滚落的石头用泡沫塑料制成——因为泡沫塑料的密度小

 

二、填空题

9．装满1kg水的容器，其容积为      mL，如果用该容器来装满食用油，则所装食用油的质量为      kg。请你判断超市中一桶食用油（净含量5L）有10斤的说法是否正确：      （选填“正确”或“不正确”）。（已知，，1千克等于2斤）

10．两块实心的正方体铁块，若大铁块边长是小铁块边长的两倍，则它们的密度之比为      ，体积之比为      ，质量之比为      。

11．一枚实心纪念币的质量为16g，体积为2cm3，纪念币的密度是       g/cm3。可见，这枚纪念币       （选填“是”或“不是”）纯金制成。（ρ金=19.3×103kg/m3）

12．在贵重金属的称量中常用“盎司”这个质量单位，1盎司=28.35g。一块体积是的金牌质量为5盎司，它是纯金的吗？答：       （选填“是”或“不是”）。如果用最小砝码质量为5g的天平测量其质量，则天平的游码指示值应为       g。

13．一块体积是0.05m3的冰熔化成水后。其质量是           kg。体积是           m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）

 

三、实验题

14．小华奶奶在旅游时，遇到推销银首饰的，说戴他们的银首饰可以排毒，戴后银会发黑，越黑代表身体越差。小华告诉奶奶，而是银和硫元素反应变成硫化银，所以银容易变黑。小华根据密度的知识验证一下奶奶的银饰物是不是真的，设计实验如下：

(1)他在调好的天平左盘内放入银饰物，用镊子向右盘添加最小砝码后，分度盘出现了图甲的情况，他接下来该进行的操作是           ，直到天平再次平衡。天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，其质量是           g；

(2)接下来测量银饰的体积用不吸水的细线拴住银饰物，使其浸没在装有适量水的量筒中，量筒内水面位置如图丙、丁所示，银饰物的体积为           cm3；

(3)根据以上测量的数据，算出银饰物的密度为           kg/m3，小华查资料得知，银的密度为10.5×103kg/m3，由此判断该银饰物是           （选填“真的”或“假的”）；

(4)若在测量质量过程中小华错误地向右调节了平衡螺母，直至天平平衡，这样的操作会导致所测银饰物密度           （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

15．在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中