2025届高三生物一轮复习讲义遗传专题热点汇总1

遗传的基本规律（一）

专项一：显隐性关系的判定

方法1：根据定义判断

具有相对性状的两纯合个体杂交，子代表现出来的性状叫显性性状；子代未表现出来的性状叫隐性性状。

方法2：根据性状分离判断

某一性状的个体自交或具有相同性状的两亲本（杂合子）杂交，子代所表现的性状中与亲本性状不同的为隐性性状；另一性状为显性性状。

方法3：根据遗传系谱图判断

【强化训练】1、果蝇(2n=8)生活史短、易饲养、繁殖快，是很好的遗传学实验材料。野生型果蝇都是长翅灰体红眼的纯合子，在自然繁殖过程中会出现某些性状的突变体。某兴趣小组同学以野生型及相关突变型果蝇为材料，开展有关遗传学问题的研究和分析。

（1）果蝇红眼/棕眼受一对等位基因控制。用一只野生型果蝇（♂）与一只棕眼果蝇（♀）杂交，F1中红眼均为雌果蝇，棕眼均为雄果蝇，说明果蝇红眼性状的遗传方式为_____________。

（2）果蝇红眼/棕眼与长翅/卷翅各受一对等位基因控制。用一只野生型果蝇(♀)与一只棕眼卷翅果蝇（♂）杂交得F1，F1全为红眼卷翅果蝇，将F1红眼卷翅雌雄果蝇相互交配得F2，若F2中红眼卷翅:红眼长翅:棕眼卷翅:棕眼长翅=6:3:2:1，则可以说明果蝇红眼/棕眼与长翅/卷翅两对相对性状具有的遗传特点是                                                                    。(答三点)

（3）已知果蝇的灰体/黑体受一对常染色体上的等位基因控制。以野生型灰体果蝇与突变型黑体果蝇为实验材料，设计一次杂交实验探究此相对性状的显隐关系。(写出实验思路、预期结果及结论)

实验思路:                                                                              

预期结果及结论:                                                                         

专项二：两大遗传规律的判定

      特别提醒：（1）15:1、9:6:1、9:7、12:3:1等各项和为16的特殊分离比，都是9:3:3:1的变式，出现这些比例的性状的遗传符合基因的自由组合定律。

      （2）性状分离比为3:1的情况不一定只能证明该性状的遗传符合基因的分离定律。若自交性状分离比为3:1，则控制该性状的等位基因位于一对同源染色体上，只能证明该性状的遗传符合基因的分离定律；若测交性状分离比为3:1，则是1:1:1:1的变式，至少有2对位于非同源染色体上的等位基因控制该性状，故还能证明该性状的遗传也符合基因的自由组合定律。

【强化训练】2、玉米种子糊粉层的有色对无色是完全显性，用基因A和a表示，饱满对凹陷是完全显性，用基因B和b表示。科学家为了研究这两对性状之间的关系，做了如下实验：有色饱满粒的植株与无色凹陷粒的植株杂交，得到的F1表型均为有色饱满粒。然后科学家让F1与无色凹陷粒的植株继续杂交得到F2，F2中有4种表型，但F2中只有3%左右的个体表现为有色凹陷粒。据此回答下列问题:

（1）用玉米作杂交实验材料的优点有                                         (答出2点即可)。控制玉米种子糊粉层颜色和形状的两对基因的遗传      (填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律，原因是                                                 。

（2）F1的基因型是       ，F1在减数分裂过程中最有可能通过(填“基因突变”或“染色体互换”)形成4种类型的配子，基因型为Ab的配子所占的比例为         。

（3）在植物中，除了用测交法验证基因的遗传是否符合自由组合定律以外，还可以利用F1产生的花粉进行             ，然后用秋水仙素处理使细胞中的染色体数目加倍，通过观察和统计后代的表型及比例进行验证。若                                             则能支持(2)中的推测。

专项三：基因位置的判定

        判断基因位于常染色体上还是X或Z染色体的常用方法

1、若显隐性未知，则用正反交。正反交得到F1，F1随机交配得到的F2，若雌雄表型相同，则在常染色体上；若雌雄表型不同，则在X或Z染色体上。

2、若显隐性已知，则用“纯合隐性雌×显性雄”进行杂交（ZW型，则用“纯合隐性雄×显性雌”）。

若子代中雌雄表型不一致，则在X或Z染色体上；若子代雌雄表型相同，则位于常染色体上。

        判断基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上的常用方法

（适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。）

方法一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。若子代雄性均为隐性性状、雌性均为显性性状，则基因位于X染色体上。 若子代雌、雄均为显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段上。 

方法二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。若子代雄性既有显性性状又有隐性性状、雌性均为显性性状，则基因位于X染色体上。 若子代雌、雄均为显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段上。

        判断基因在常染色体上还是在X与Y染色体的同源区段上常用方法

用“纯合显性雄×纯合隐性雌”进行杂交，得F1，F1雌雄相互交配，观察分析F2的性状。

若F2雌、雄性均有显性性状和隐性性状，则基因位于X上；

若F2雄性均为显性性状、雌性中显性性状与隐性性状均有，则基因位于X、Y染色体的同源区段上。

        判断外源基因整合到受体细胞染色体上的位置

外源基因整合到宿主染色体上有多种类型，有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体中的一条上，其自交会出现分离定律中的3:1的性状分离比；若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体上，各个外源基因的遗传互不影响，则会表现出自由组合定律的现象。

【强化训练】3、基因定位是指利用一定的方法确定基因在染色体上的位置。回答下列问题:

（1）已知果蝇的朱红眼由隐性基因(a)控制，如果要确定控制该性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上，可通过在群体中调查并统计        初步确定基因位置。若                      ，

则a基因位于常染色体上。

（2）已知果蝇的刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性，现有各种纯种果蝇若干。现利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X染色体和Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上。选择雌雄表型分别为       和       的果蝇作为亲本，若子代                       ，则表明这对等位基因仅位于X染色体上。

（3）二倍体生物的单体是指体细胞中某对同源染色体缺失一条的个体(2n-1)，能产生含n和(n-1)条染色体的可育配子。研究人员已构建某野生型两性植株(2n=48)的野生型单体系列，该系列有    种。用单体系列确定某隐性突变体植株的突变基因所在的染色体的思路是                         

（4）利用细胞融合等技术获得各种包含了仓鼠的全套染色体和人的一条染色体的人-仓鼠杂交细胞。现要定位人体HSA基因，需要用合成的含有HSA 基因的片段，分别与经过酶切后的人体细胞和仓鼠细胞的DNA进行分子杂交。DNA分子杂交后，人体细胞DNA显示6.8 kb带型，仓鼠细胞的DNA显示3.5kb带型。将以上获得的各种人-仓鼠杂交细胞的DNA酶切后，与含有HSA基因的片段进行DNA分子杂交。若实验结果中             ，说明HSA基因在该细胞所含的人的染色体上。若实验结果中                  ，说明HSA基因不在该细胞所含的人的染色体上。

4、已知果蝇长翅和短翅为一对相对性状,受一对等位基因(A/a)控制，现有长翅和短翅雌、雄果蝇若干，某同学让一只雌性长翅果蝇与一只雄性长翅果蝇杂交，子一代中表现型及其分离比为长翅∶短翅=3:1。