广东省东源中学2025届高三一轮复习课件 第18讲 地理环境的差异性

第五章 地理环境的整体性与差异性 第10讲 地理环境的差异性 广东省东源中学 课程标准 结合图表和实例,分析自然环境的地域分异规律 学科素养 【区域认知】野外观察或运用视频、图像，认识陆地自然带的类型及分布规律 【综合思维】结合自然带分布图、示意图，说明陆地自然带的分布规律及其影响因素；通过选取典型区域，归纳陆地地域分异规律和垂直分异规律的表现，理解其原因。 【地理实践力】野外观察、认识地方性分异规律及其影响因素 【人地协调观】根据自然地理环境的差异性，因地制宜的进行生态修复。 广东省东源中学 植被考情分析 考题 考点 题型 命题情景 2024年湖北卷 地理环境的差异性与自然带 选择题 武汉大学樱花绽放日期 2024年北京卷 自然带的分布和地方性分异规律 选择题 某校地理小组到滤沱河流域开展研学活动 2024年浙江1月卷 山地垂直地域分异规律 选择题 南美洲赤道附近的钦博拉索峰植被上限上升山地垂直带谱变化 2023年山东卷 影响自然带形成的主要因素 选择题 亚欧大陆和美洲大陆北部亚寒带针叶林 2023年浙江6月卷 澳大利亚三种自然植被景观空间分布。 综合题 某研学小组在澳大利亚西部开展的野外考察 2022年全国甲卷 自然要素的差异性 选择题 杭盖草原草场特征 2022湖南卷 自然要素相差异性 选择题 我国西北某河流流域群落分布及其影响因子 广东省东源中学 知识体系 广东省东源中学 考点一：地域差异 地理环境的整体性是相对的，差异性是绝对的；地域差异，地域内自然环境特征的差异；地域特征的形成是地域外部条件与内部物质、能量运动的结果。 地理位置的差异 自然环境的 地域差异 水分差异 地域外部条件差异 太阳辐射 （纬度）差异 海陆位置差异 热量差异 自然环境要素间的 物质迁移、能量交换过程（内部条件） 影响 广东省东源中学 一.不同大小尺度上的自然环境地域差异 自然环境的差异性体现在不同的空间尺度上，即规模有大有小。 全球尺度的地域差异 温度带分异和海陆分异 陆地环境的地域分异 热带雨林带、温带落叶阔叶林带等之间的差异（自然带的差异） 地方尺度的地域差异 山和谷的差异、山体阴坡和阳坡的差异 尺度依次减小 广东省东源中学 广东省东源中学 山坡多生长森林,谷地中草甸广泛发育, 高而陡的山坡，土壤含水量少，只能生长耐旱的针叶树，灌木等。 低洼的河谷，汇水丰富，生长着草甸植被。 地形平坦、高度适中的地域生长落叶阔叶林。 广东省东源中学 光照充足 植被稀少 光照稀少 植被茂密 祁连山阴阳坡与植被分布图 阴坡 阳坡 广东省东源中学 地域差异表现出一定的有序性和普遍性，就是地域分异规律。 垂直分异规律 地方性分异规律 地 域 分 异 规 律 纬度地带性分异规律 （从赤道到两极） 经度地带性分异规律（从沿海到内陆） 陆地地域分异规律 地带性分异规律 非地带性分异规律 广东省东源中学 考点二：地域分异规律 一.陆地地域分异规律 1.自然带的形成与分布 纬度 热量 海陆 水分 气候 类型 植被 土壤 自然带 具有一定宽度 呈带状分布 决定 影响 形成 特点 高温 少雨 热带沙 漠气候 热带 荒漠 热带荒漠带 （1）自然带是地域分异的直观体现。 （2）自然带概念：陆地上的不同地区，由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同，水热组合不同，形成了不同的气候类型。不同的气候类型，又形成与之相对应的植被和土壤类型。相应的气候、植被和土壤形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。 广东省东源中学 （3）陆地自然带的命名 自然带名称：温度带+植被+带 注意区别：热带雨林 热带雨林气候 热带雨林带 植被 气候类型 自然带 广东省东源中学 （4）陆地自然带的分布 广东省东源中学 读图思考： （1）陆地自然带的分布遵循什么规律？ 在地表大致沿纬线方向呈带状延伸分布，并具有一定宽度 广东省东源中学 (1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。 (2)相同的气候类型对应的自然带也不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带。 (3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带，而是热带荒漠带。 观察下图，思考：自然带的分布完全与气候类型相吻合吗？ 广东省东源中学 1、在热带沙漠气候和热带荒漠带的对应中，气候使用的是“沙漠”，自然带使用的是“荒漠” 。 2、地中海气候对应的是亚热带常绿硬叶林带，亚热带季风气候对应的是亚热带常绿阔叶林带，亚寒带针叶林气候对应的是亚寒带针叶林带。 3、温带季风气候和温带海洋性气候对应的都是温带落叶阔叶林带。 4、温带大陆性气候由于在各地的降水特征不同，对应的可能是森林、草原和荒漠三种类型。一般来说年降水量在400毫米以上为森林，200~400毫米为草原。在200毫米以下为荒漠。 特别注意 亚热带常绿硬叶林 亚热带常绿阔叶林 亚寒带针叶林 广东省东源中学 (2021广东高考)据报道，北京时间2021年4月29日，包括我国搭载空间站天和核心舱的长征5号B等三枚运载火箭先后发射升空。三个发射场均位于海岸线附近。表2为三枚运载火箭发射的相关信息。 1.从纬度地带性角度考虑，三个发射场所在地自然带为亚热带常绿阔叶林带的个数为（ ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 B 广东省东源中学 2.纬度地带性分异规律（从赤道到两极） 读左图，回答下列问题？ （1）自然带的更替方向如何？ （2）自然带的延伸方向怎样？ （3）体现自然带的那种地域分异规律？ （4）这种自然带的地域分异的基础（影响因素）是什么？ （5）思考这种自然带的地域分异在那些地区表现最为明显？ 以赤道为对称轴，南北更替 东西延伸 由赤道到两级（纬度地带性）的地域分异规律 热量 低纬和高纬地区 广东省东源中学 由赤道到两极地域分异规律分析思路 广东省东源中学 (2023年浙江卷6月)某研学小组计划在澳大利亚西部开展一次旅行并做野外考察。图Ⅰ为该团队初拟的四条活动线路,图Ⅱ为澳大利亚三种典型自然植被的景观图。回答1题。 C 1.若想在沿途欣赏到三种典型自然植被景观,则应选择线路(　　)。 A.① B.② C.③ D.④ 广东省东源中学 (2022·6月浙江)如图为“世界某区域陆地自然带分布示意图”。完成1～2题。 2.图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是 A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律D.干湿度地带分异规律 3.图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，其影响因素是 A.纬度　洋流 B.地形　洋流 C.纬度　大气环流 D.地形大气环流 C D 广东省东源中学 3.经度地带性分异规律（由沿海向内陆） 读右图，回答下列问题？ （1）自然带的更替方向如何？ （2）自然带的延伸方向怎样？ （3）体现自然带的那种地域分异规律？ （4）这种自然带的地域分异的基础（影响因素）是什么？ （5）思考这种地域分异规律在什么地区表现最为典型 东西更替 南北延伸 由沿海到内陆的地域分异规律 水分 中纬地区 广东省东源中学 由沿海向内陆地域分异规律的分析思路 广东省东源中学 图甲示意长白山望天鹅景区一角、图乙示意内蒙古呼伦贝尔草原、图丙示意塔克拉玛干沙漠。据此回答1-2题 甲　　　　　 乙　　　　　　丙 1，从图甲到图丙体现了自然地理环境的地域分异规律，叙述正确的是（ ） A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.经度度地带分异规律 D 广东省东源中学 图甲示意长白山望天鹅景区一角、图乙示意内蒙古呼伦贝尔草原、图丙示意塔克拉玛干沙漠。据此回答1-2题 甲　　　　　 乙　　　　　　丙 2，体现从图甲到图丙自然地理环境的地域分异规律分布地区技巧原因，组合正确的是（ ） A.低纬地区， 热量 B.中纬地区， 热量 C.高纬地区， 水分 D.中纬地区， 水分 D 广东省东源中学 由赤道到两极地域分异规律 由赤道到两极地域分异规律 从沿海向内陆地域分异规律 广东省东源中学 知识点小结：自然带的水平地域分布规律 地带性分异规律 自然带延伸方向 自然带更替方向 分异基础 典型地区 水平地带性分异规律 由赤道到两极地域分异规律 从沿海向内陆地域分异规律 东西延伸 南北更替 热量 低纬和高纬地区 南北延伸 东西更替 水分 中纬 地区 广东省东源中学 4.垂直地域分异规律 在一定高度的山区，随着高度上升，温度逐渐下降，降水发生变化，从山麓到山顶，自然环境及其组成要素会出现逐渐变化更迭的现象，就是垂直分异规律。从山麓到山顶，分布着不同的景观带，构成垂直带谱。 广东省东源中学 我国天山垂直自然带谱景观图 灌丛草原带 山地草原带 山地针叶林带 高寒荒漠带 高山冰川带 注意：一般来说,从山麓到山顶降水量呈“少—多—少”的变化。因此,有些基带为草原或荒漠的高山,由于山地上部降水增多,可能出现森林带,如天山。 广东省东源中学 森林 草原 森林 苔原 冰原 读图回答下列问题 A.图中影响自然带形成的原因有哪些？ B.图中影响自然带分布的因素有哪些？ C.图中自然带的分布有什么规律？ D.图中自然带的分布在哪些地区比较典型？ 随海拔高度上升，温度降低，降水呈“少-多-少”变化； 水热组合 随等高线延伸，垂直方向更替 纬度较低、海拔较高的山地 （1）垂直地域分异规律的形成、分异基础 广东省东源中学 主导因素 水热条件 分布 特征 延伸方向 大致沿等高线 更替方向 从山麓到山顶 （2）垂直地域分异规律 （3）垂直地域分异规律分析思路 广东省东源中学 位置决定了该山体基带的状况，基带与其所处的水平自然带一致 A.山在哪儿？ （4）影响垂直地域分异规律的因素 （纬度位置、海陆位置） 广东省东源中学 高频考点 ①满足什么条件，山体的自然带数量多？ 山体的相对高度大，所处的纬度低 ②从山麓到山顶的自然带递变规律是什么？ 山地自然带分异类似于由赤道到两极的地域分异规律； 广东省东源中学 高山针叶林 常绿阔叶林 高山灌木林 高山针阔混 高山草甸 高寒荒漠 积雪冰川 草甸：在适中的水分条件下的多年生中生草本植物，属于非地带性植被。 草原：以旱生草本植物占优势，是半湿润和半干旱气候条件下的地带性植被； 山地自然带分异类似于由赤道到两极的地域分异规律； 广东省东源中学 雪线高 储雪厚度小 雪线低 储雪厚度大 雪线——永久性积雪的最低海拔（下限）（即夏季 0°c等温线） 分布高度的影响因素 降水、气温、地形 B.山的不同海拔高度？（雪线、林线） 广东省东源中学 林线概念：森林分布的上限，是高纬度地区或高山地带，由于气温、水分、风力及土壤等条件而不能生长乔木的界限。通常与最热月平均气温10℃等温线相吻合。若最热月平均气温低10℃，森林就不能正常生长，只能生长草甸或灌丛。 B.山的不同海拔高度？（雪线、林线） 一般规律：纬度越低，林线越高；降水越多，林线越高。 广东省东源中学 高山林线 林线——山地森林分布的最高海拔（上限）（中纬度高山上分布明显） 分布高度的影响因素 温度和降水，强风、土壤...... 林线附近会发育耐寒、耐旱、耐贫瘠的森林 广东省东源中学 ①山地所在纬度：同一自然带的分布，在低纬的山地海拔高，在高纬的山地海拔低。 温度对林线有决定性影响，温度过低是植物生长不好的首要原因 广东省东源中学 ②坡向：同一山地，同一自然带的分布阳坡高，阴坡低。 广东省东源中学 湿润、半湿润区 降水充足 光照充足 南坡 北坡 阿尔卑斯山 当热量与水分冲突时 热量因素﹥降水因素 广东省东源中学 光照充足 植被稀少 光照稀少 植被茂密 祁连山阴阳脸 干旱半干旱区 北坡 南坡 在干旱地区，林线受水分的影响较大 广东省东源中学 C.山的不同坡向？（阴坡/阳坡、迎风坡/背风坡） 阳坡，热量条件好，在冷湿的地区更利于植被生长 阴坡，热量条件差，但在干旱低海拔地区蒸发弱，更利于植被的生长 迎风坡，降水较多，水分条件好，更利于植被生长，尤其是干旱地区 背风坡，降水较少，水分条件差，不利于植被生长，旱生植被更为常见 广东省东源中学 影响垂直带谱复杂程度的因素 知识小结1： 广东省东源中学 影响雪线高度的因素 温度(热量或纬度)因素 雪线高度与气温呈正相关。即低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,阴坡雪线低 降水因素 降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高。即迎风坡雪线低,背风坡雪线高 地貌因素 坡度越大,积雪越易下滑,不利于积雪保存,雪线偏高 自然环境变迁、人类活动因素 全球变暖、臭氧层破坏,雪线上升;沙漠化导致气候变干,局部地区雪线有所上升;矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面,雪面吸收太阳辐射的能力上升,导致冰雪融化,雪线上升 气候、地貌等因素综合作用 喜马拉雅山南坡,既是阳坡,又是迎风坡,但水分条件的影响超过了热量条件,因此南坡雪线高度比北坡低 知识小结2： 广东省东源中学 广东省东源中学 温度因素 纬度：纬度低，热量越充足，山地林线分布越高。 坡向：阳坡高，阴坡低。 海拔：同纬度比，海拔越高，温度越低，山地林线分布越低 水分因素 纬度：受信风带或副高控制的降水少的地区，林线分布较低 坡向：迎风坡高，背风坡低。 海陆位置：同纬度比，沿海地区林线较高，内陆地区较低 2.影响山地林线分布高度的因素 广东省东源中学 （2024·北京高考）某校地理小组到滹沱河流域开展研学活动。图a为滹沱河流域局部示意图，图b为流域水情监测系统的相关模块。读图，回答下列问题。 (3)指出山麓地带的典型植被类型，分析该地带出现耕地、荒草地的原因。（8分） 典型植被类型：灌丛草原。（2分） 原因：山麓地带、热量充足、人口众多，开垦土地为耕地；部分区域水土流失严重，土地质量下降；随着经济的发展，出现人为弃耕，演变为荒草地。（6分） 广东省东源中学 （2024·湖南高考）阅读材料，完成下列问题。 四川贡嘎山国家级自然保护区位于青藏高原东缘，野生动植物丰富，是国家级风景名胜区。中华斑羚和中华鬣羚是近缘物种，主要栖息地为针叶林和针阔混交林，在贡嘎山和秦岭均有分布。两物种日活动高峰都出现在清晨和傍晚，但中华鬣羚的活动早高峰早于中华斑羚，晚高峰晚于中华斑羚，且夜间活动强度高于中华斑羚。如图示意两物种在贡嘎山自然保护区主要栖息地的分布 (3)判断中华斑羚主要栖息地在贡嘎山与秦岭分布的海拔高低，并分析原因。 (6分) 中华斑羚主要栖息地在贡嘎山海拔高于秦岭山区。（2分） 主要原因：贡嘎山纬度相对较低，气温较高，秦岭纬度相对较高，气温较低，不同纬度与不同海拔的组合形成了相似的局部水热条件，从而均形成了适宜中华斑羚栖息的环境条件。（4分） 广东省东源中学 如果坡向相同，海拔相当，但在山的不同部位， 如山脊、山谷、山坡自然带会一样吗？ 地方性分异规律 若山的不同部位？（山脊、山谷） 广东省东源中学 空间尺度较小的局部分异规律 温带季风气候区的山地从地带性分异规律角度应该分布哪种植被？ 陡坡： 河谷： 高度适中、地势较平： 温带落叶阔叶林 耐旱的针叶林、灌木； 汇水丰富——草甸植被； 温带落叶阔叶林 地方性分异规律 ？ 草原上，盐分被水带到地势低洼的地区富集，形成斑块状的盐碱地； 降水多流走，难以被土壤吸收—— 地带性分异规律 广东省东源中学 低洼的河谷，汇水丰富，生长着草甸植被。 地形平坦、高度适中的地域生长落叶阔叶林。 草甸带 落叶阔叶林带 针叶林带 垂直地域分异规律 草甸带 落叶阔叶林带 针叶林（或灌丛）带 地方性分异规律 温带湿润区 高而陡的山坡，土壤含水量少，只能生长耐旱的针叶树，灌木等。 考点三：地方性分异规律 广东省东源中学 1.【概念辨析】地方性分异规律与非地带性地域分异规律 区别：(1)两者形成因素不同：非地带性分异多为地球内能引起的海陆分布、地势起伏所致；地方性分异是物质、能量再分配形成的。 (2)尺度不同：非地带性分异尺度有大有小，着重于大尺度；而地方性分异则是小尺度的地域分异。 联系‌：地方性分异规律可以看作是非地带性分异的微观表现。在自然地理环境中，地带性规律和非地带性规律共同作用，形成了复杂的自然环境。 广东省东源中学 2.地方性分异规律现象与人类活动 地方性分异规律现象 形成 城市气温高于郊区 城市热岛效应 荒漠中的绿洲 利用高山冰雪融水、河流水、地下水等在荒漠地区发展农业 水稻土 我国长江中下游平原地区长期种植水稻，对土壤的改造利用，形成水稻土 地下水漏斗区 城市地区人口集中，过度开采地下水，形成地下水漏斗区 农业景观的形成 破坏了原来的地带性植被，形成人工植被 广东省东源中学 (2021·浙江1月选考)洞庭湖区水域与陆地交错，从陆地到水底分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型。完成6～7题。 6．洞庭湖区的植被分布，反映了自然地理环境的(　　) A．垂直分异规律 B．地方性分异规律 C．纬度地带分异规律 D．经度地带分异规律 7．影响洞庭湖区植被差异的主要因素有(　　) ①地形 ②水分 ③热量 ④土壤 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B A 【解析】6．洞庭湖区从陆地到水底分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型，洞庭湖区独特的自然环境条件影响下形成的，属于小尺度的地域分异，反映了自然地理环境的地方性分异规律。故选B。 7．从陆地到水底，地形从出露地表到隐于水下，水分从少到多，这是导致洞庭湖区植被差异的主要因素，①②正确；热量和土壤条件没有明显的差异。故选A。 广东省东源中学 （2022·山东·高考真题）下图示意大兴安岭中段东坡自山顶到山麓洪积扇的植被垂直分布，图中三类草原水分状况不同。据此完成5-6题。 5．图中三类草原的水分条件由好到差依次为（ ） A．草原Ⅱ、草原Ⅰ、草原Ⅲ B．草原Ⅱ、草原Ⅲ、草原Ⅰ C．草原Ⅲ、草原Ⅰ、草原Ⅱ D．草原Ⅲ、草原Ⅱ、草原Ⅰ 6．平台到察尔森出现草原Ⅱ的主要影响因素是（ ） A．东南季风 B．局地环流 C．山地坡度 D．土壤肥力 【解析】5．从图中可看出，草原Ⅲ位于山麓冲积扇处，地下水位较高，草原的水分条件最好，A、B错误。结合大兴安岭位置可知，该地位于季风区与非季风分界线处，东侧为夏季风的迎风坡，夏季风受地形阻挡抬升，由于草原Ⅱ处位置较低，抬升不明显，降水较少，水分条件最差，C正确，D错误。6．结合大兴安岭纬度位置可知，该地上空常年受西风的影响，特别是冬春季节，山地西坡冷空气堆积，东坡形成下沉焚风，越往下空气越干燥，到200-400米附近（平台-察尔森）尤其严重。夏季来自海洋的暖湿气流受到长白山等众多山脉的阻挡，到达此地的降雨量也不大，（察尔森以上抬升明显降水略多形成草原Ⅰ，平台以下受地下水影响水分条件也较好，形成草原Ⅲ。）因此平台-察尔森便因为局部环流差异形成了草原Ⅱ。故选B。 C B 广东省东源中学 2.导致山坡与谷地植被分异的主要因索是 A. 气温 B.降水 C.土壤温度 D.土壤水分 3.如果地质构造稳定、气候无明显变化，谷地植被变化趋势为 A.与地带性植被差异缩小，草甸比例上升 B.与地带性植被差异缩小，草甸比例下降 C.与地带性植被差异扩大，草甸比例上升 D.与地带性植被差异扩大，草甸比例下降 D B （2023·全国甲）图 2 为某区域的典型剖面示意图，该区域的山坡受流水侵蚀，谷地持续接受沉积，山坡多生长森林，谷地中草甸广泛发育，据此完成 2-3 题。 谷地：地势低、沉积物厚、水分充足；但土壤水分过多会影响植被根系发育→不利于森林等高大植被生长→更适宜草类植被生长; 流水作用使山坡进一步削低,谷地持续接受沉积填高→谷地与山坡地势差异缩小→谷地和山坡的土壤水分差异进一步减小→谷地中地带性植被森林会不断增多→非地带性植被草甸会持续减少 广东省东源中学 材料：我国东南部典型的丹霞地貌具有“顶平、身陡、麓缓”的特征,山块之间常形成被陡崖围合的沟谷。某地理小组在对上述丹霞地貌考察时发现，丹霞山体海拔和相对高度较小，但不同山体大多存在着山麓和山顶植物种类和数量较多、山腰较少的“哑铃式”分布格局。下图示意丹霞地貌孤立山块植被垂直分异及某处丹霞山景观图。 （1）根据自然带分布规律，指出我国东南部丹霞地貌区的地带性植被类型及其指示的气候特点。 植被类型：亚热带常绿阔叶林。 气候特点：夏季高温多雨，冬季低温少雨。 广东省东源中学 材料：我国东南部典型的丹霞地貌具有“顶平、身陡、麓缓”的特征,山块之间常形成被陡崖围合的沟谷。某地理小组在对上述丹霞地貌考察时发现，丹霞山体海拔和相对高度较小，但不同山体大多存在着山麓和山顶植物种类和数量较多、山腰较少的“哑铃式”分布格局。下图示意丹霞地貌孤立山块植被垂直分异及某处丹霞山景观图。 （2）山顶地区的植被由中心到外围呈现出乔木—小灌木灌丛的环状分布规律，试解释原因。（4分） 平缓山顶有一定厚度的土层，中心部位土层较厚，边缘部位土层迅速变薄，再往边缘几乎没有土层，岩石裸露；随着土层变薄，土壤保水性变差，含水量减少，造成了植被的环状分布格局。 广东省东源中学 材料：我国东南部典型的丹霞地貌具有“顶平、身陡、麓缓”的特征,山块之间常形成被陡崖围合的沟谷。某地理小组在对上述丹霞地貌考察时发现，丹霞山体海拔和相对高度较小，但不同山体大多存在着山麓和山顶植物种类和数量较多、山腰较少的“哑铃式”分布格局。下图示意丹霞地貌孤立山块植被垂直分异及某处丹霞山景观图。 （3）分析丹霞地貌底部沟谷地带发育季雨林的原因。（6分） 沟谷地势低，地表径流汇集；水土汇集，土层较厚；沟谷地形封闭，光照相对较弱，蒸发量较小，水分充足，有利于发育喜湿的季雨林。 广东省东源中学 太阳辐射量 距海远近 不同 尺度 的 地域 差异 物质迁移能量交换 陆地地域分异规律 地方性分异规律 赤道向两极 沿海向内陆 差异 全球地域分异规律 垂直地带性分异 纬度 经度 高度 水热随高度变化 水平地带性分异 尺度减小 尺度减小 非地方性分异规律 自然地理环境的差异性 广东省东源中学 $$