内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2024-2025学年高一下学期5月期中考试语文试题

1.C；材料二指出当下文学功能转向个体经验书写，但未提及“不愿 意进行历史思考与现实批判”，仅强调侧重点不同，此选项表述错误 2.D；画作《父亲》标题帮助明确内涵，说明语言能引导解读、揭示 本质，而非“使图像产生多义性”，图像本身具多义性，语言起筛选 核心作用，此选项分析错误 3.A；材料二核心是文学在图像时代的特性与功能，A 项《唐宫夜宴》 是图像艺术创作，未涉及文学对图像的作用，无法支撑材料二观点 4.相似点：图像具直观性、冲击力，如锤子有力；图像对文字内容有 强化作用，如锤子将钉子嵌入。论证事理：文学创作利用图像的直观 性和冲击力，强化受众对文字内容的记忆与理解，使表达更有力 5.电视剧作为图像叙事具直观性和在场感，展现故事场景；原著通过 语言营造画面感，突破图像时间限制，细致刻画心理；观众从图像转 向文字，可深入感受语言的细腻与思想深度，获得不同艺术体验 6.C；A项“精于算计”无依据，原文强调其产业繁荣；B 项说“沈店” 是因不愿透露真实来历，非“打消好奇”；D项与天灾联系是客观回 忆，非“迷信”，C 项从“茫然神情”可知其不知如何回答，正确 7.A；第一段先写财产再引出主人，是设置悬念而非“白描手法”， 白描侧重简练勾勒，此处属背景交代，此选项艺术特色分析错误 8.敲门“轻微响一声后停顿”“手掌放一文铜钱”等细节，体现其谦 卑有礼；“嘴唇干裂如土豆皮”“手冻裂暗红伤痕”，表现其落魄艰 辛；面对身世询问“神态迟疑”“沉默”，凸显其神秘隐忍，细节从 多方面塑造立体形象 9.多数人回忆以乞讨场景为主，展现林祥福初到溪镇的落魄，是群体 视角的表面认知；陈永良目睹其灾后来到且询问“文城”，揭示其寻 城的执着，是个体视角的深层探寻；不同角度使叙事有层次感，丰富 人物背景与故事悬念 10.BDE；“欲民务农”表意完整，断 B；“在于贵粟”结构独立，断 D；“贵粟之道”后引出方法，断 E，正确断句为“欲民务农/在于贵 粟/贵粟之道/在于使民以粟为赏罚” 11.D；材料中“劝”是“鼓励”，《劝学》中“劝”也是“鼓励”， 含义相同，此选项“意为劝说”错误 12.B；贾谊指出遇灾荒兵乱时，“有勇力者聚徒而衡击”是可能发生 的情况，选项“将会聚集起来推翻官府”表述绝对，原文为推测语气 13.(1)生产物资有时间限制，而消耗没有节制，那么物力一定会枯竭； (2)如果遭遇水灾旱灾，百姓不会困乏，天下安宁；年成丰收美好， 百姓就会非常富裕安乐 14.背本趋末，从事农业生产的人少，商业和奢侈行业消耗多；社会 奢侈风气蔓延，浪费严重；缺乏积贮，应对天灾人祸能力不足 15.C；颔联用“带牛”典故，是希望百姓安居乐业、社会安定，而非 “希望清闲自由”，此选项对诗句情感理解有误 16.政务清闲之乐，“四境带牛无事日，两衙封印自闲身”写政务少、 身心闲；自然景色之乐，“满轩山色长浮黛，绕舍泉声不受尘”绘山 水清幽；生活情趣之乐，“白羊酒熟初看雪，黄杏花开欲探春”表饮 酒赏景、盼春之趣 17.(1)是以太山不让土壤 河海不择细流；(2)是使国无富利之实 而 秦无强大之名也；(3)尽挹西江 细斟北斗 18.相辅相成；举足轻重；炙手可热（或“备受瞩目”） 19.修改：能源动力对飞行器有决定性影响。原句“关于”用词不当， “关于”表关联、涉及，“对”表对象，此处强调能源动力对飞行器 的作用，用“对”更准确 20.D；A、B、C是疑问语气，询问信息；D“开除？”是反问语气， 表惊讶、不满，与其他三句表情达意不同 21.B；“哼”体现周朴园对周冲观点的不屑与否定，包含对工人的轻 视、对周冲幼稚的不满，A、C、D 符合潜台词；B“不要插嘴”较直 接，“哼”更侧重轻蔑态度，此选项理解不准确 22.原文用“并不见得就该”“是不对的”，语气委婉，符合周冲温 和的性格；反问句式加强语气，更鲜明表达其对工人的同情与对不公 平的不满，比直接陈述更有感染力