《种树郭橐驼传》导学案 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册

人教版高中语文选择性必修下册

《种树郭橐驼传》导学案

         班级：         姓名：          座号：           评价：        

一、语言建构与运用

1.读准字音

橐驼(     )   偻(     )    徙(     )    硕(     )  窥伺(     )    孳(     )

勖(     )     缫(     )    豚(     )    饔(     )  飧(     )     莳(     )

2. 古今异义

（1）既然已，勿动勿虑  古义：                      今义：                          

（2）不抑耗其实而已    古义：                      今义：                          

（3）若不过焉则不及    古义：                      今义：                          

（4）吾小人辍飧饔以劳吏者  古义：                  今义：                          

3.一词多义

（1）病 ①病偻，隆然伏行(          ) ②违己交病（《归去来兮辞并序》）（           ）

③故病且怠(                ) ④君之病在肠胃(《扁鹊见蔡桓公》)(             )

（2）害  ①不害其长(               ) ②其实害之(                     ) 

（3）虽  ①虽窥伺效慕(            )  ②虽曰爱之(                     )

（4）故  ①其土欲故(              )  ②故不我若也(                   )

③君安与项伯有故(《鸿门宴》)(      ) ④暮去朝来颜色故(《琵琶行并序》)(       )

⑤温故而知新(《论语·为政》)(      ) ⑥大人故嫌迟(《孔雀东南飞》)(           )

（5）实  ①早实以蕃(               ) ②不抑耗其实而已(         ) ③其实害之(         )

（6）若  ①其置也若弃(             ) ②故不我若也(                       )

③若不过焉则不及(          ) ④若属皆且为所虏(《鸿门宴》)(                 )

（7）而  ①旦视而暮抚(             ) ②若甚怜焉，而卒以祸(                         )

③字而幼孩(                ) ④鸣鼓而聚之(                                 )

（8）为 ①凡长安豪富人为观游及卖果者(               ) ②吾又何能为哉(              )

（9）以 ①早实以蕃(                ) ②能顺木之天，以致其性焉尔(                   )

③而木之性日以离矣(            ) ④以子之道(                )

（10）名 ①不知始何名(                 ) ②名我固当(                )

（11）业 ①驼业种树(                   ) ②理，非吾业也(                           )

③师者，所以传道受业解惑也 (          ) ④先帝创业未半而中道崩殂 (         )

⑤良业为取履，因长跪履之(《史记·留侯世家》)(                   )

（12）顾 ①勿动勿虑，去不复顾(                ) ②君臣相顾，不知所归(               )

③顾不如蜀鄙之僧哉 (《为学》)(         ) ④三顾臣于草庐之中(《出师表》)(        )

（13）固 ①名我固当(              ) ②独夫之心，日益骄固 (《阿房宫赋》)(            )

③固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》)(                   )

（14）及 ①凡长安豪富人为观游及卖果者(        ) ②及其所之既倦，情随事迁(           )

③及郡下，诣太守，说如此(             ) ④郯子之徒，其贤不及孔子(             )

（15）然 ①隆然伏行(              ) ②既然已(             ) ③然吾居乡(             )

4.通假字（1）既然已(                  )  （2）早缫而绪(                        )

5.特殊句式

（1）判断句 ①理，非吾业(     )

（2）省略句 ①然吾居乡(         )②而卒以祸(          )③传其事以为官戒也(          )

（3）倒装句 ①不知始何名(        )②故不我若也(       )③又何以蕃吾生而安吾性耶(       )

④吾又何能为哉(              )⑤凡长安豪富人为观游及卖果者(              )

6.词类活用

（1）而木之性日以离矣(        )（2）旦视而暮抚(          ) （3）其筑欲密(            )

（4）爪其肤以验其生枯(        )（5）非有能早而蕃之也(        )（6）遂而鸡豚(         )

（7）驼业种树(                )

二、常识积累

1.作者  柳宗元(773—819)，字         ，     代文学家、哲学家，位列“               ”之内。河东（今山西永济西）人，世称          。因官终柳州刺史，又称“          ”。与         共同倡导唐代             ，并称“韩柳”。在诗歌方面，与          并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。其诗、文成就均极为杰出，文的成就大于诗。代表作有《江雪》《渔翁》等。游记写景状物，多所寄托。有《柳河东集》《柳宗元集》。

2.文体 “传”既可以指古籍注释体例之一，如《春秋左氏传》；也可以指传记。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。

本文实际上是一篇兼具          和         色彩的讽喻性极强的寓言式说理文。郭橐驼种树的事已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。中唐时期，豪强地主兼并掠夺土地日益严重，仅有一点土地的农民，除了交纳正常的捐粟外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税，民不聊生。本文即是针对当时官吏繁政扰民的现象创作的。

三、文本研读

1.整体感知

本文以                 为喻，通过对郭橐驼种树之道的记述，说明“顺木之天，以致其性”是“养树”的法则，只有“顺天”才是循其根本之道，并由“顺木之天”推论出“顺人之天”，也就是“养人”的道理，阐发了                                 的政治观点，抨击了当朝统治阶级繁政扰民的做法，反映出作者同情人民的思想和改革弊政的愿望。

2.文脉梳理（填空，写在横线上）

四、文言小题

1．下列选项中加点字含义相同的一项是（       ）

A．见长人者好烦其令   身无长物 B．感吾生之行休   行将就木

C．聊乘化以归尽         民不聊生 D．景翳翳以将入   承天景命

2．下列语句中加点字活用类型不同的一项是（        ）

A．爪其肤以验其生枯 B．吾妻死之年所手植也

C．尘泥渗漉，雨泽下注 D．而木之性日以离矣

3．下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一组是（       ）

A．因舍其名，亦自谓“橐驼”云       则与吾业者其亦有类乎

B．且硕茂，早实以蕃                    且不得暇

C．非有能硕茂之也                       则又爱之太恩

D．而木之性日以离矣                    传其事以为官戒

4．《种树郭橐驼传》中下列句中加点词解释正确的一组是（       ）

A．号之曰（称）               名我固当（恰当）            早实以蕃（茂盛）

B．移之官理（治理）         长人者（治理）               烦其令（让人厌烦）

C．而卒以祸（带来灾祸）   勖尔植（勉励）               早缫而绪（丝的头绪）

D．字而幼孩（养育）         遂而鸡豚（成，指喂大）   故病且怠（生病）

5．下列特殊句式归类正确的一项是（        ）

①古之人不余欺也    ②又何能为哉  ③凡长安豪富人为观游及卖果者   ④传其事以为官戒

⑤余是以记之    ⑥此世所以不传也    ⑦理，非吾业也    ⑧则山下皆石穴罅

⑨故不我若也    ⑩石之铿然有声者，所在皆是也

A．①⑨/②/③⑧/④⑤/⑥⑦ B．①/②④⑤/③/⑥⑦⑧/⑨

C．①②⑤⑨/③/④/⑥⑦⑧ D．①⑤⑩/②④/③⑥⑦/⑧/⑨

6．下列各句加线字词类活用归类正确的一项是（        ）

①则其天者全而其性得矣   ②而此独以钟名   ③又何以蕃吾生而安吾性耶   ④名我固当

⑤而木之性日以离矣     ⑥非有能硕茂之也    ⑦不知其浅深     ⑧事不目见耳闻

⑨甚者，爪其肤以验其生枯    ⑩虽大风浪不能鸣也

A．①④/②⑨/③⑥/⑤⑧/⑦⑩           B．①④⑦/②⑨/③⑥/⑤⑧/⑩

C．①⑩/②③⑥/④⑦/⑤⑨/⑧           D．①/②④⑨/③⑥⑩/⑤⑧/⑦

7．下列语句中特殊句式类型归类相同的一组是（       ）

①俯察品类之盛       ②遂见用于小邑       ③农人告余以春及       ④故不我若也

⑤凡长安豪富人为观游及卖果者      ⑥又何以蕃吾生而安吾性耶   ⑦此世所以不传也

⑧石之铿然有声者      ⑨古之人不余欺也       ⑩既自以心为形役

A．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧⑨⑩ B．①⑤⑧/②⑩/③/④⑥⑨/⑦

C．①⑤⑧/②③/④⑨/⑥⑩/⑦ D．①⑤⑧/②③⑩/④⑨/⑥/⑦

8．以下加点字词解释全部正确的一项是（       ）

①勖尔植：勉励      ②汝识之乎：记住         ③桴止响腾：传播     ④却与小姑别：表转折

⑤字而幼孩：养育         ⑥儿已薄禄相：福，福分       ⑦遂而鸡豚：于是   

⑧犹望一稔：庄稼成熟    ⑨聊乘化以归尽：姑且          ⑩其致一也：情趣

A．①②③ B．④⑥⑧ C．⑤⑦⑨ D．⑧⑨⑩

五、名篇名句默写

1.郭橐驼种树最关键的道理是:“                      ，                      。”

2.文章结尾写出了问者“                      ，                      ”的惊喜。

3.《种树郭橐驼传》中,此文结句道出了写作意图，那就是“              ，             ”，以寓言的方式进行讽谏。

4.郭橐驼有佝偻病，这导致他“               ，               ”，因此被乡人称为“驼”。

5.《种树郭橐驼传》中的郭橐驼对别人称他为“驼”不仅不在意，甚至认为“     ，       ”。

6.《种树郭橐驼传》中郭橐驼栽种或移植的树不仅没有不活的，而且“        ，          ”。

7.柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼表示，自己并没有能够让树长寿繁茂的才能，只是能“              ，                   ”。

8.《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树，在按照种树的需要把树种好后，就“                 ，

                ”了。     

9.柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验时说，为保持树木的天性，种树人要做到“                  ，                   ”，这个比喻对育人也颇有启发意义。

10.《种树郭橐驼传》中的郭橐驼在总结自己的种树经验时说：自己并不能让树“硕茂”，只是能“             ，              ”；也不能让树“早而蕃之”，只是能“               ”。

11.《种树郭橐驼传》中，其他植树者不能按照种树的需求植树，他们植的树“             ”，