辽宁省大连市中山区2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试题

七年级阶段质量检测

                      生物学科                   2025.5

(本试卷共18道题 满分30分)

注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效

一、选择题(本题包括12小题，每小题 1 分，共12分。每小题只有一个正确选项)

1.某地的蚕豆种子入国家种质库前，科学家要通过实验检测种子的活力，需要给种子提供的环境条件，其中不包括

A.适宜的温度        B.充分的光照        C.适量的水      D.充足的空气

2.下列关于青春期发育特点的叙述中，不正确的是

A.身高突增和体重迅速增长

B.第二性征与性激素有关

C.男女生殖器官出现差异

D. 心脏、肺等器官功能增强

3.叶芽能发育成万千枝条，这与它的结构有关，下列关于芽的的叙述，不正确的是

A.叶芽的芽原基只能发育成新的幼叶

B.叶芽的幼叶将发育成枝条上的叶

C.叶芽中的分生组织能不断分裂分化

D.芽按着生位置可以分为顶芽和侧芽

4.海尔蒙特的柳树生长实验中，柳树质量增加了70多千克，增加的质量主要来源于

A.土壤中的无机盐               B.空气中的氧气

C.土壤中的水                  D.空气中的二氧化碳和土壤中的水

5.人体产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是

A. 卵巢、阴道、子宫

B. 卵巢、输卵管、子宫

C.输卵管、子宫、卵巢

D.子宫、卵巢、子宫

6.种庄稼要施肥，肥料的主要作用是为植物的生长提供

A.水      B.无机盐       C.有机物      D.氧气

7.下列农业生产上的措施主要是为了抑制呼吸作用的是

 

 

 

第 1 页 (共 4 页)

A.种庄稼时适时松土

B.遇到涝害及时排水

C.储存水果时降低温度

D.提高温室大棚中二氧化碳浓度

8.下面关于合理营养与食品安全的说法，不正确的是

A.食物多样，合理搭配

B.规律进餐，足量饮水

C.公筷分餐，少盐少油

D.发霉饭喂家禽，避免浪费

9.下列关于植物在自然界中的作用的叙述，不正确的是

A. 降低大气湿度 B.制造有机物       C.参与水循环 D.为其他生物提供食物

10.下列关于无机盐和维生素与缺乏时的表现对应不正确的是

A.缺维生素C——坏血病

B.缺含铁无机盐——贫血

C.缺含钙无机盐——佝偻病

D.缺维生素D———夜盲症

11.植物叶片通过光合作用产生有机物，会运输到植物各处，下列说法不正确的是

A.运输有机物的的通道是导管

B. 叶脉、叶柄、茎中都有筛管

C.导管和筛管属于输导组织

D.环割树皮后会形成瘤状物

12.下列能为人体生命活动提供能量的营养物质有

A. 水     B. 无机盐      C. 糖类     D. 维生素

二、非选择题(本题包括 6小题，每空0.5分，共18 分)  (说明：     处填名称)

13.(3分)1864年，德国科学家萨克斯利用“对照实验法和淀粉遇碘变蓝的原理”做了“绿叶在光合作用时产生淀粉”的实验。根据其原理，教材中设计了“探究绿叶在光下制造有机物”的实验，图一是操作过程示意图(③代替教材的水浴锅)，图二示意叶片经过②滴加碘液后颜色的变化，图三示意植物光合作用(字母代表光合作用的原料或产物)，请分析回答下列问题：

 

第 2 页 (共 6 页)

(1)为保证实验检测到的淀粉是实验过程中植物光合作用产生的，需要转运和消耗叶片中原有的淀粉，为实现这一目的采取的措施是                          。图一中正确的实验顺序为④                             (用序号)。

(2)经过②滴加碘液后，图二实验结果显示，叶片        (填“遮光”或“不遮光”)部分变成了蓝色，这说明淀粉是光合作用的产物。将叶片变蓝的部分制成叶片横切面的临时装片，用显微镜观察，蓝色颗粒会出现在叶肉细胞的      (填细胞结构)。

(3)图三中，则A示意              。根据光合作用原理，提出农业上提高产量的措施：                                                    (写出一条即可)。

14.(3分)为了探究种子在萌发过程中的物质变化，依照教材中的演示实验，某生物小组在课下操作了一遍，并认真观察了实验现象，请根据实验帮助他们分析并回答下列问题：

第 3 页 (共 6 页)