4.5变阻器(课件)2025-2026学年教科版九年级物理上册
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普通
内容正文:
第5节 变阻器
第4章 电流、电压和电阻
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
学习目标
课时讲解
1
课时流程
2
认识变阻器
多种多样的变阻器
知识点
认识变阻器
知1-讲
感悟新知
1
1. 用铅笔芯改变电路中的电流
提出问题:铅笔芯接在电路中,
怎样可以方便地改变电流?
实验设计:如图1 所示,将导线的N 端固定在铅笔芯上,闭合开关,使M 端在铅笔芯上左右移动。观察小灯泡的亮度和电流表示数的变化。
知1-讲
感悟新知
实验现象:
M 端移动方向 电路中铅笔芯长度 电流表示数 灯泡亮度
向右 变长 变小 变暗
向左 变短 变大 变亮
知1-讲
感悟新知
论证思考 上述实验中,改变铅笔芯接入电路的长度时,铅
笔芯接入电路的电阻是否改变?如何改变?
论证结果
铅笔芯接入电路的电阻随铅笔芯接入电路的长度的增大而变大,随铅笔芯接入电路的长度的减小而变小,而且电阻可以连续变化。
知1-讲
感悟新知
实验结论:通过改变电路中的铅笔芯的长度,可以连续改变电路中的电阻,从而连续改变电路中的电流。
知1-讲
感悟新知
2. 滑动变阻器的原理
(1)变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件。
(2)滑动变阻器:是实验中常用的变阻器。如图2 所示。
知1-讲
感悟新知
(3)滑动变阻器的原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度,来改变接入电路中的电阻。
(4)结构示意图和符号 如图3 所示。
知1-讲
感悟新知
3. 滑动变阻器的使用方法
(1)滑动变阻器的连接:
①多数情况下,应将滑动变阻器串联接入电路。
② 一般情况下,实验中使用有4 个接线柱的滑动变阻器,如图4。连接的方法有6 种,分别为AC、AD、BD、BC、CD、AB。其中只有AC、AD、BD、BC 这四种接法,也就是所谓的“一上一下”连接,可以改变接入电路的电阻。剩下的两种接法不能改变接入电路的电阻。
知1-讲
感悟新知
(2)滑动变阻器的铭牌上两个数据的意义:滑动变阻器的铭牌上标有最大电阻和允许通过的最大电流。使用滑动变阻器时,电路中的电流不能超过其允许通过的最大电流。
(3)使用滑动变阻器的操作注意点:①开关闭合前,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大。②使用时,通过滑动变阻器的电流不能超过它允许通过的最大电流,否则会烧坏滑动变阻器。
知1-讲
感悟新知
知识解读
◆使用滑动变阻器的口诀:
电学元件变阻器,串联接入要牢记;电路开关闭合前,P 放阻值最大边;一上一下连接线,连入电阻看下面,远离大,靠近小,如此使用错不了。
◆滑动变阻器有两种用途:一是限压(或调节电压),二是限流(或改变电路中的电流)。在闭合开关之前滑到阻值最大处,是为了防止在开关闭合时,电流或电压过大,损坏电路中的元件。
知1-讲
感悟新知
知识归纳
滑动变阻器的作用:
1. 通过调节其接入电路的阻值,改变电路中的电流;
2. 调节某一用电器两端的电压;
3. 实验中,对电路起到保护作用。
感悟新知
知1-练
如图5 所示,给出了几种元件,用笔画线代替导线,
将各元件连接起来,要求L1
与L2 并联,电流表测通过L1
的电流,滑动变阻器控制L2
的亮度,且滑片P 向右移动
时L2 变亮。
例 1
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感悟新知
知1-练
解析:因为电流表测通过L1 的电流,所以两者应串联;因为滑动变阻器控制L2 的亮度, 所以两者应串联;又因为滑片P 向右移动时L2 变亮,即滑片P 向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻丝的长度变短,故滑动变阻器应接入右下接线柱。
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感悟新知
知1-练
解:如图6 所示。
15
感悟新知
知1-练
技巧点拨
很多电学实验,通常需按要求正确选择其接法。选择滑动变阻器的接线方法可按如下步骤进行:
1. 根据“要求”确定电流的变化情况;
2.根据电流的变化情况,确定电阻如何改变;
3.结合“滑片移动方向”和“电阻的改变” 选定下方的接线柱;
4.任意选用一个上方的接线柱完成接线。
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知识点
多种多样的变阻器
知2-讲
感悟新知
2
1. 电阻箱 一种用于定量测量的可变电阻。如图7 所示的旋转式电阻箱,通过面板上的两个接线柱接入电路,调节四个旋钮可以得到0 ~ 9999 Ω 范围内的任何整数阻值。
图中四个旋钮的数值分别为3、6、0、8,则
接入电路的阻值为3×1 000 Ω+6×100 Ω+0×
10Ω+ 8×1Ω= 3 6 0 8 Ω。如果需要接入的阻值
为1 6 0 8 Ω,只要将图中“×1 0 0 0 ”的旋钮
由3 调到1 即可。
知2-讲
感悟新知
2. 电位器 一种阻值可以连续改变的可变电阻。电位器的结构如图8 所示:A、C 为两个静触点,相当于滑动变阻器电阻丝两端的接线柱;B 为动触点,相当于滑动变阻器的滑片。电位器的连接
将动触点和一个静触点接
到电路中,移动滑动触头
改变碳膜电阻接在电路的
长度实现电阻的改变。
知2-讲
感悟新知
3.可变电阻的符号:
知2-讲
感悟新知
辨识比较
电阻箱和电位器的异同:
相同点:电阻箱和电位器(含热敏、光敏、压敏电阻) 都是可变电阻,电路元件符号也相同。
不同点:电位器阻值可连续改变,但不能确定接在电路的具体阻值;电阻箱可以知道接在电路的阻值,但阻值不能连续改变。
感悟新知
知2-练
如图9 所示,图甲为亮度可调的台灯,电位器是调节
其亮度的装置;图乙为电位器的内部结构示意图,a、b、c 是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。
例2
感悟新知
知2-练
电位器应与灯泡______(填“串联”或“并联”)。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将______ (填“a 和b”“a 和c”或“b 和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料,应该选用___________ ( 填“铜丝”或“镍铬合金丝”)
串联
b 和c
镍铬合金丝
感悟新知
知2-练
技巧点拨
变阻器应用性问题的解题技巧:首先分析工作原理(或工作过程),然后基于试题的信息,结合工作原理进行逆向或正向推理,可快速获得正确的答案。
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感悟新知
知2-练
解题秘方
电位器本质上是滑动变阻器,解题的关键相关内容进行迁移。
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变阻器
电路
滑动变阻器
原理
结构
使用
应用
电位器
电阻箱
$$