专题04遗传的细胞与分子基础（安徽专用）-【好题汇编】2025年高考生物一模试题分类汇编

专题04 遗传的细胞与分子基础 考点概览 考点01 减数分裂和受精作用 考点02 遗传的分子基础 减数分裂和受精作用考点01 1．（2025·皖北协作体·一模）真核细胞分裂中，黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，SEP的活性需要被严密调控。保全素（SCR）能与SEP紧密结合，并充当假底物而阻断其活性。下图甲、乙和丙分别表示细胞分裂中先后时期。下列叙述错误的是（　　）    A．据图推测APC与SCR结合可促进SEP水解黏连蛋白 B．甲时期SCR结合SEP，细胞内每条染色体可能含有2个DNA C．乙时期可为有丝分裂后期或减数第一次分裂后期做准备 D．丙时期SEP发挥作用后，有利于细胞分裂中遗传物质的平均分配 【答案】C 【分析】细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止；包括分裂间期和分裂期，分裂间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成，分裂期包括前期、中期、后期和末期。 【详解】A、从图中可以看出，甲时期SCR与SEP紧密结合，抑制SEP活性，而丙时期APC与SCR结合后，SCR不再与SEP结合，SEP活性恢复。 因为SEP是水解黏连蛋白的关键酶，所以APC与SCR结合可促进SEP水解黏连蛋白，A正确； B、甲时期SCR结合SEP，此时细胞可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程以及减数第二次分裂前期、中期。 在这些时期，细胞内每条染色体含有两条姐妹染色单体，所以每条染色体可能含有2个DNA，B正确； C、乙时期APC与SCR结合，SCR与SEP分离，SEP活性恢复，即将水解黏连蛋白使姐妹染色单体分离。 减数第一次分裂后期是同源染色体分离，并非姐妹染色单体分离，而有丝分裂后期和减数第二次分裂后期是姐妹染色单体分离，所以乙时期可为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期做准备，C错误； D、丙时期SEP发挥作用，水解黏连蛋白，使姐妹染色单体分离，随后分别进入不同的子细胞中。 这有利于细胞分裂中遗传物质的平均分配，D正确。 故选C。 2．（2025·江南十校·一模）某昆虫（2N=24）雌体的性染色体成对，为XX，雄体只有一条单一的X染色体，为XO。该昆虫翅色遗传机理如图所示，基因A/a和B/b独立遗传。有一对蓝翅昆虫杂交产生的子代中绿翅昆虫全是雄性，且有一只绿翅昆虫（甲）出现了黄色斑点。下列叙述正确的是（    ） A．该昆虫雌雄个体在减数分裂Ⅰ前期出现12个四分体 B．白翅昆虫有2种基因型 C．甲若是因为发生了基因突变，则变异细胞的基因型可能为aabb D．甲可能是发生了常染色体的数目变异或结构变异 【答案】D 【分析】分析题图昆虫翅色遗传机理：基因A控制酶A的合成，酶A催化蓝色物质合成；基因b控制酶B的合成，酶B催化黄色物质合成；两种物质同时存在可合成绿色物质。即白翅昆虫无A有B、蓝翅昆虫有A有B、黄翅昆虫无A无B、绿翅昆虫有A无B。 【详解】A、由题干可知该昆虫雌体有11对常染色体和1对性染色体，雄体有11对常染色体和1条性染色体，所以雄性个体在减数分裂Ⅰ前期只出现11个四分体，A错误； BCD、结合该昆虫翅色遗传机理图和一对蓝翅昆虫杂交产生的子代中绿翅昆虫全是雄性，可知基因A/a位于常染色体上、B/b位于X染色体上，群体中白翅昆虫有3种基因型aaXBXB、aaXBXb、aaXBO，杂交亲本蓝翅昆虫基因型为A_XBXb、A_XBO，子代绿翅昆虫基因型为A_XbO，现甲出现了黄色斑点，说明其部分细胞中无A基因，可能是基因突变或A基因所在染色体发生结构变异中的缺失或该条染色体丢失，若是甲发生了基因突变，则变异细胞的基因型可能为aaXbO，BC错误，D正确。 故选D。 3．（2025·安徽滁州·一模）大白菜开两性花，是我国常见的栽培蔬菜。其雄性不育与可育是一对相对性状，雄性不育不能产生正常可育花粉的原因主要涉及核质互作控制机制，即只有受到细胞质不育基因和对应的细胞核不育基因共同控制才会导致雄性不育。相关基因表示为：核基因Rf/rf（Rf为显性可育基因，rf为隐性不育基因）、细胞质基因N/S（N为可育基因，S为不育基因）。下列有关叙述错误的是（    ） A．N和S基因为一对等位基因，位于一对同源染色体上，遗传时遵循基因的分离定律 B．与核质互作相关的基因型有6种，雄性可育基因型有5种，雄性不育基因型只有1种 C．将（S）RfRf（♂）与（N）rfrf（♀）进行杂交，子代基因型为（N）Rfrf，表现为雄性可育 D．将（S）rfrf（♀）与（N）rfrf（♂）进行杂交，所产生的子代在进行杂交实验时都无需去雄 【答案】A 【分析】依题意，只有当S细胞质不育基因和rf细胞核不育基因同时存在时，个体才表现出雄性不育，其基因型为（S）rfrf，在杂交实验中只能作母本。 【详解】A、N和S基因为质基因，不在染色体上，遗传时不遵循基因的分离定律，A错误； B、依题意，与核质互作相关的基因型为：（S）rfrf、（S）RfRf、（S）Rfrf、（N）rfrf、（N）RfRf、（N）Rfrf共6种。只有受到细胞质不育基因和对应的细胞核不育基因共同控制才会导致雄性不育，故只有基因型为（S）rfrf的个体表现雄性不育，B正确； C、质基因只能由母本遗传给子代，核基因遗传遵循分离定律。将（S）RfRf（♂）与（N）rfrf（♀）进行杂交，子代基因型为：（N）Rfrf，表现为雄性可育，C正确； D、将（S）rfrf（♀）与（N）rfrf（♂）进行杂交，子代基因型为（S）rfrf，表现雄性不育，利用其为材料进行杂交实验时都无需去雄，D正确。 故选A。 4．（2025·安徽马鞍山·一模）猕猴（2N）睾丸中某一细胞，其中部凹陷，染色体分布在两极，染色体数为42条，共有22种形态（不考虑染色体变异）。下列叙述正确的是（　　） A．该细胞为初级精母细胞，将进行细胞质的均等分裂 B．由于同源染色体之间互换，形成22种形态的染色体 C．该细胞分裂产生的子细胞可以直接参与受精作用 D．该细胞可能处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 【答案】A 【分析】题意分析：已知猕猴染色体数2N，该细胞中部凹陷，染色体分布在两极，说明细胞处于分裂后期。染色体数为42条，共有22种形态（不考虑染色体变异），猕猴是二倍体生物，正常体细胞染色体形态应该是21种（常染色体20种形态，性染色体X和Y不同形态），现在有22种形态，说明细胞中既有常染色体又有两条不同的性染色体。 【详解】A、初级精母细胞中染色体数应该是2N（猕猴正常体细胞染色体数），且细胞中有同源染色体，会出现22种形态（20种常染色体和X 、Y染色体），且精母细胞在减数分裂过程中细胞质都是均等分裂的，A正确； B、同源染色体之间的互换只是同源染色体上的部分基因交换，不会改变染色体的形态种类，B错误； C、该细胞分裂产生的子细胞是精细胞，精细胞还需要经过变形等一系列过程形成精子后才可以参与受精作用，C错误； D、如果处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，细胞中既有常染色体又有两条不同的性染色体（X和Y），染色体数为42条，共有22种形态（20对常染色体+X、Y），符合题干信息；如果处于减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，细胞中染色体数暂时加倍，也可能出现既有常染色体又有两条同性染色体（X或Y），42条且有21种形态的情况，所以该细胞可能处于减数第一次分裂后期，D错误。 故选A。 5．（2025·江淮十校·一模）如图是水稻花粉母细胞（2n）减数分裂不同时期的显微照片，初步判断：A至D为减数分裂Ⅰ，E和F为减数分裂Ⅱ。下列相关叙述错误的是（    ） A．该细胞减数分裂过程是A→B→C→D→E→F B．图C染色体的行为与同源染色体的正常分离密切相关 C．图B和D所处时期，细胞中可能发生基因重组 D．在该水稻花粉母细胞减数分裂的全部显微镜视野中，观察到3种染色体数目的细胞 【答案】D 【分析】减数分裂的过程： （1）减数分裂间期：主要进行DNA的复制和蛋白质的合成； （2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体可能互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道面两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数分裂Ⅱ：①前期：染色体散乱分布在细胞中；②中期：染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道面上；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：出现新的核膜、核仁，纺锤体和染色体消失。 【详解】A、A图中染色质还未螺旋化变成染色体，说明刚进入减数分裂Ⅰ前期，B图同源染色体正在联会，为减数分裂Ⅰ前期，C图同源染色体排列在赤道板上，为减数分裂Ⅰ中期，D图中同源染色体分离，是减数分裂Ⅰ后期，E为减数分裂Ⅱ前期，F是减数分裂Ⅱ末期，所以该细胞减数分裂过程是A→B→C→D→E→F，A正确； B、图C细胞中染色体排列在细胞中央，与下个时期同源染色体的正常分离密切相关，B正确； C、B和D分别处于减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅰ后期，可发生基因重组，C正确； D、水稻花粉母细胞减数分裂过程中，可以看到染色体数目2n和n的这2种细胞，D错误。 故选D。 6．（2025·皖北协作体·一模）在果蝇的性别决定系统中，X染色体的数目与常染色体组的数目之比（X：A）是决定个体性别的关键因素，性别决定机制如图所示。某含有两条X染色体的果蝇表现为雄性，其原因不可能是（　　）    A．其性染色体组成为XXY B．sxl基因发生甲基化修饰 C．sxlRNA的剪切发生错误 D．常染色体组数成倍增加 【答案】A 【分析】果蝇的X染色体的数目与常染色体组的数目之比（X：A）是决定个体性别的关键因素，图中显示，当X:A≥1时，sxl基因呈现“开”的状态，调控sxlRNA剪切机制为雌性剪切，表达出雌性sxl蛋白，该蛋白抑制雄性特异性基因的表达，从而让成体表现为雌性；当X:A≤时，sxl基因呈现“关”的状态，sxlRNA剪切机制被调控为雄性剪切，产生无功能的雄性sxl蛋白，抑制雌性特异性基因的表达，从而让成体表现为雄性。 【详解】A、若其性染色体组成为XXY，则X:A=1，sxl基因呈现“开”的状态，调控剪切机制为雌性剪切，表达出雌性sxl蛋白，该蛋白抑制雄性特异性基因的表达，从而让成体表现为雌性，而不是雄性，A符合题意； B、若sxl基因发生甲基化修饰，可能呈现为“关”的状态，剪切机制被调控为雄性剪切，产生无功能的雄性sxl蛋白，抑制雌性特异性基因的表达，从而让成体表现为雄性，B不符合题意； C、若sxlRNA的剪切发生错误，可能产生无功能的雄性sxl蛋白，抑制雌性特异性基因的表达，从而让成体表现为雄性，C不符合题意； D、常染色体组数（A）成倍增加，可能使得X:A≤，sxl基因呈现“关”的状态，让成体表现为雄性，D不符合题意。 故选A。 7．（2025·安徽马鞍山·一模）某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，体色灰色（E）对黑色（e）为显性，眼色由基因F、f控制，两对等位基因均不位于Y染色体上。现有一群灰体红眼雄虫与一群黑体红眼雌虫杂交，F1表型及比例如下表所示: F1雌虫 灰体红眼：黑体红眼=2：1 F1雄虫 灰体红眼:黑体红眼:灰体白眼:黑体白眼=2:1:2:1 回答下列问题。 (1)该昆虫眼色中__________为显性性状，亲代灰体中杂合子的比例为__________。判断基因E、e和基因F、f遵循自由组合定律，依据是__________。 (2)F1雄虫减数分裂时，一个次级精母细胞中可能有__________条X染色体。F1雄虫共能产生________种基因型的配子。F1雌雄相互交配，F2中黑体红眼雄虫的比例为__________。 (3)该昆虫卵的颜色褐色（D）对白色（d）为显性，且D、d位于常染色体上。在强射线作用下，带有D、d的染色体片段可以随机转移到性染色体，转移后不影响配子的形成和活性。若某组褐色卵孵化后均为雄虫，则说明__________（填“D”或“d”）转移到__________（填“X”或“Y”）染色体上。 【答案】(1) 红眼 2/3 由亲本和F1的表型及比例可知E、e位于常染色体上，F、f位于X染色体上，两对等位基因位于非同源染色体上 (2) 0或1或2 6 1/6 (3) D Y 【分析】一群灰体红眼雄虫与一群黑体红眼雌虫杂交，F1雄虫中出现了白眼，所以白眼为隐性性状，红眼为显性性状，由子一代不论雌雄均为灰体：黑体=2:1，所以灰色（E）与黑色（e）位于常染色体上，且子一代黑体ee占比为1/3，亲本为灰体雄（E-）×黑体雌（ee）,子一代黑体ee占比为1/3,所以亲本中灰体雄产生e配子的比例为1/3，所以亲本灰体雄中Ee所占比例为2/3，所以亲本的基因型为2/3Ee，1/3EE与ee 【详解】（1）一群灰体红眼雄虫与一群黑体红眼雌虫杂交，F1雄虫中出现了白眼，所以白眼为隐性性状，红眼为显性性状，由子一代不论雌雄均为灰体：黑体=2:1，所以灰色（E）与黑色（e）位于常染色体上，且子一代黑体ee占比为1/3，亲本为灰体雄（E-）×黑体雌（ee）,子一代黑体ee占比为1/3,所以亲本中灰体雄产生e配子的比例为1/3，所以亲本灰体雄中Ee所占比例为2/3，所以亲本的基因型为2/3Ee，1/3EE与ee，得F1为2/3Ee，1/3ee， 且黑体子一代雌虫只有红眼，雄虫红眼：白眼=2:1，所以控制眼色的基因位于X染色体上，亲本的基因型为XFXf×XFY，后代有XFXF，XFXf，XFY，XfY=1：1:1:1 所以基因E、e和基因F、f遵循自由组合定律，由亲本和F1的表型及比例可知E、e位于常染色体上，F、f位于X染色体上，两对等位基因位于非同源染色体上。 （2）F1雄虫减数分裂时，X染色体和Y染色体会分离，因此一个次级精母细胞中可能有0条（含Y染色体）或1条X染色体或2条X染色体（减数第二次分裂时）。 由第一问可以知道F1为2/3Ee，1/3ee，产生的配子E：e=1:2，F1雄XFY，XfY，产生的配子XF：Xf：Y=1:1:2，F1雌XFXF，XFXf，产生的配子XF：Xf：=3:1， 所以F1雄虫共能产生2×3=6种基因型的配子，F1雌雄相互交配，F2中黑体红眼雄虫（eeXFY）的比例为2/3×2/3×3/4×2/4=1/6， （3）若褐色卵（D）孵化后均为雄虫，说明D基因与Y染色体连锁，即D转移到了Y染色体上。因为Y染色体决定雄性，带有D基因的Y染色体会使所有后代为雄虫且表现为褐色卵。 8．（2025·江南十校·一模）科研人员在研究小鼠性状遗传时发现灰色鼠群中出现了一只黄色小鼠。将这只黄色小鼠与纯合灰鼠杂交，后代中两种鼠各占一半，再将子代中的多对黄鼠和黄鼠交配，每对黄鼠后代中均2/3是黄鼠，1/3是灰鼠。回答下列问题： (1)黄鼠和黄鼠交配的后代出现上述性状分离比的最可能原因是____________。控制小鼠体色的等位基因的根本区别是________________________。该实例体现的基因与性状的具体关系是__________________。 (2)若将多只雌雄黄鼠组成的群体连续自由交配n代，子代中控制黄色的基因频率为______。为使黄色性状稳定的保存下来，可设法在黄鼠染色体上获得某一隐性纯合致死基因b（其等位基因B不具备致死效应），使其自交后不发生性状分离（不考虑杂交过程中发生新的变异）。在下图染色体中标注符合条件的小鼠相关基因的位置______（若控制体色的A/a基因在1号染色体上）。 (3)利用上述黄鼠可检测野生型灰鼠的一条1号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因（与体色无关），具体操作如下（不考虑杂交过程中发生新的变异）：黄鼠和待测野生型灰鼠杂交；挑选子代雌雄黄鼠自由交配；统计F2代的表现型及比例。 若F2代为黄鼠∶灰鼠＝____________，说明待检野生型灰鼠的1号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因； 若F2代为老性状黄鼠∶新性状黄鼠∶老性状灰鼠∶新性状灰鼠＝____________，说明待检野生型灰鼠的1号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因。 【答案】(1) 显性基因（控制黄色的基因）纯合致死 碱基（脱氧核苷酸/核苷酸）的排列顺序不一样 一个基因可以影响生物的多个性状（基因与性状之间不是简单的一一对应关系） (2) 1/（n+2） (3) 2∶1 8∶0∶3∶1 【分析】分析题文描述：黄色小鼠与纯合灰鼠杂交，后代中两种鼠各占一半，再将子代中的多对黄鼠和黄鼠交配，每对黄鼠后代中黄鼠∶灰鼠＝2∶1，说明黄色对灰色为显性，且显性基因（控制黄色的基因）纯合致死。 【详解】（1）由题意可知：子代中的多对黄鼠和黄鼠交配，后代黄鼠∶灰鼠＝2∶1，说明黄色对灰色为显性，且出现上述性状分离比的最可能原因是显性基因（控制黄色的基因）纯合致死。就小鼠而言，基因是有遗传效应的DNA片段，不同基因的碱基（脱氧核苷酸/核苷酸）的排列顺序不同，所以控制小鼠体色的等位基因的根本区别是：碱基（脱氧核苷酸/核苷酸）的排列顺序不一样。小鼠的体色由1对等位基因控制，且显性基因（控制黄色的基因）纯合致死，因此该实例表明一个基因可以影响生物的多个性状（基因与性状之间不是简单的一一对应关系）。 （2）假设小鼠的黄色和灰色分别由基因A、a控制，则雌雄黄鼠的基因型均为Aa。若将多只雌雄黄鼠组成的群体连续自由交配n代，因基因型为的个体致死，所以在F1个体中，Aa∶aa＝2∶1，A基因频率为1/2×2/3＝1/3＝1/(1＋2)；F1产生的配子为1/3A、2/3a，进而推知在F2个体中，Aa∶aa＝1∶1，A基因频率为1/2×1/2＝1/4＝1/(2＋2)；F2产生的配子为1/4A、3/4a，进而推知在F3个体中，Aa∶aa＝2∶3，A基因频率为1/2×2/5＝1/5＝1/(3＋2)；依此类推，在Fn代中控制黄色的A基因频率为1/（n+2）。若控制体色的A/a基因在1号染色体上，为使黄色性状稳定的保存下来，可设法在黄鼠染色体上获得某一隐性纯合致死基因b（其等位基因B不具备致死效应），使其自交后代不发生性状分离（不考虑杂交过程中发生新的变异），则基因B应与基因A连在同一条染色体上、基因b应与基因a连在同一条染色体上，使黄鼠的基因型为AaBb，该黄鼠产生的配子及其比例为AB∶ab＝1∶1，其自交后代的基因型及其比例为AABB（致死）∶AaBb（存活）∶aabb（致死）＝1∶2∶1。符合条件的小鼠相关基因与染色体的位置关系如下图所示： （3）若待检野生型灰鼠的1号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因，则黄鼠（Aa）和待测野生型灰鼠（aa）杂交，F1代黄鼠的基因型均为Aa，让F1代雌雄黄鼠自由交配，F2代为黄鼠（Aa）∶灰鼠（aa）＝2∶1。若待检野生型灰鼠的1号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因，假设决定新性状的隐性突变基因为d，则黄鼠（Aa）和待测野生型灰鼠（aad）杂交，F1代黄鼠的基因型为1/2Aa、1/2Aad，产生的配子为2/4 A、1/4a、1/4 ad，让F1代雌雄黄鼠自由交配，F2代的基因型如下表所示： 2/4 A 1/4a 1/4 ad 2/4 A 4/16 AA（致死） 2/16Aa（老性状黄鼠） 2/16Aad（老性状黄鼠） 1/4a 2/16Aa（老性状黄鼠） 1/16Aaa（老性状灰鼠） 1/16aad（老性状灰鼠） 1/4 ad 2/16Aad（老性状黄鼠） 1/16aad（老性状灰鼠） 1/16aadd（新性状灰鼠） 由上表可知：F2代老性状黄鼠∶新性状黄鼠∶老性状灰鼠∶新性状灰鼠＝8∶0∶3∶1。 9．（2025·安徽淮北·一模）果蝇卷翅和直翅是一对相对性状（由等位基因A/a控制），红眼和白眼是另一对相对性状（由等位基因B/b控制）。两对基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只卷翅白眼雌果蝇和一只卷翅红眼雄果蝇作为亲本杂交，F1表型及比例为卷翅红眼雌果蝇：卷翅白眼雄果蝇：直翅红眼雌果蝇：直翅白眼雄果蝇=2：2：1：1. (1)基因A和a互为等位基因，两者最本质的区别是______。 (2)控制翅型的性状中______是显性性状，子代卷翅：直翅不符合3：1的原因是______。 (3)亲代果蝇的基因型分别是______，F1中卷翅白眼雄果蝇的一个精原细胞在MⅠ中一对性染色体未分离，MⅡ正常，该精原细胞产生的四个精子的基因型是______。 (4)将F1中的卷翅红眼雌果蝇与F1中的雄果蝇自由交配，则F2中直翅白眼雌果蝇的概率为___。 【答案】(1)碱基对的排列顺序不同（脱氧核苷酸的排列顺序不同） (2) 卷翅 卷翅基因纯合致死（A基因纯合致死、AA致死） (3) AaXbXb、AaXBY AXbY∶a=1∶1或aXbY∶A=1∶1 (4)1/10 【分析】在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】（1）基因A和基因B是控制不同性状的基因，互为非等位基因，两者最本质的区别是碱基对的排列顺序不同（脱氧核苷酸的排列顺序不同），导致其携带的遗传信息不同。 （2）单独分析翅型：亲本均为卷翅，子一代出现直翅，则卷翅为显性性状，子代雌雄都是卷翅∶直翅=2∶1，说明控制翅型的基因在常染色体上，由于卷翅基因纯合致死，所以子一代卷翅∶直翅不符合3∶1。 （3）翅型的基因在常染色体上，卷翅为显性性状，根据亲本均为卷翅，子一代出现直翅，可知亲本均为Aa，眼色的基因在X染色体上，红眼为显性性状，亲本为白眼雌×红眼雄，子一代为红眼雌、白眼雄，则亲本为XbXb×XBY，两对基因综合分析，亲代果蝇的基因型分别是AaXbXb、AaXBY。 由于AA致死，F1中卷翅白眼雄果蝇（AaXBXbY）的一个精原细胞在MⅠ中一对性染色体未分离，MⅡ正常， 则产生的配子及比例是AXbY∶a=1∶1，或aXbY∶A=1∶1。 （4） 将F1中的卷翅红眼雌（AaXBXb）果蝇与F1中的雄果蝇（2AaXbY、1aaXbY）自由交配，由于AA纯合致死，故F2中直翅白眼雌（aaXbXb）果蝇的概率为（2/3×1/4×1/4+1/3×1/2×1/4）÷（1－2/3×1/4）=1/10。 10．（2025·安徽滁州·一模）果蝇是生物学遗传实验的模式生物。果蝇有红眼和白眼、长翅和残翅、正常翅和匙形翅三对相对性状，分别由三对等位基因A/a、B/b和C/c控制，其中红眼、长翅和正常翅为显性性状。回答下列问题。 (1)研究发现，控制红眼和白眼的基因只位于X染色体上。对一个平衡状态的果蝇种群进行调查，发现种群中白眼雄果蝇占20%。由此可知，该果蝇群体中杂合雌果蝇的比例为______。 (2)生物兴趣小组利用PCR和电泳技术检测某雌果蝇产生的卵细胞中基因情况，结果如下图所示。 ①A/a、B/b和C/c三对等位基因之间的遗传______（填“都遵循”“不都遵循”或“都不遵循”）基因的自由组合定律，判断依据是______。 ②请在下面圆圈内画出该雌果蝇的这三对等位基因在染色体上的位置关系______。让该雌果蝇与白眼残翅匙形翅雄果蝇进行杂交，后代中红眼残翅正常翅雄果蝇所占比例为______。    (3)实验过程中，发现一只罕见的浅红眼雄果蝇。甲同学认为其形成原因可能与控制红眼形成的相关基因发生突变有关；乙同学认为其形成的原因可能与甲基化有关。为证明哪位同学的说法正确，请从分子水平提出简单的实验思路：______。 【答案】(1)16% (2) 不都遵循 该雌性果蝇形成配子时，A/a与B/b遵循自由组合定律，A/a与C/c遵循自由组合定律，B/b与C/c不遵循自由组合定律（答案合理即可）    1/12 (3)提取该浅红眼雄果蝇和白眼雄果蝇果蝇中与红眼形成的相关基因进行测序，比较基因序列是否相同（答案合理即可） 【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】（1）研究发现，控制红眼和白眼的基因只位于X染色体上。对一个平衡状态的果蝇种群进行调查，发现种群中白眼雄果蝇占20%。即控制白眼的基因在该群体中的基因频率为20%，则红眼基因在该群体中的基因频率为80%，据此可推测该果蝇群体中雌配子的比例为XA∶Xa=4∶1，雄配子的比例为XA∶Xa∶Y=4∶1∶5，根据遗传平衡定律可推测，则该果蝇群体中杂合雌果蝇的比例为4/5×1/10+4/10×1/5=16%。　 （2）①根据电泳结果可以看出，产生的8种卵细胞中出现了四多四少的情况，但分析发现AB∶aB∶Ab∶ab=1∶1∶1∶1，AC∶aC∶Ac∶ac=1∶1∶1∶1，BC∶bC∶Bc∶bc=1∶2∶2∶1，因而推测，A/a、B/b和C/c三对等位基因之间的遗传不都遵循基因的自由组合定律，即B/b、C/c这两对基因为连锁关系，位于常染色体上，其中b和C、B和c连锁。 ②结合①可知，该雌果蝇的这三对等位基因在染色体上的位置关系可表示如下： ，其基因型可表示为BbCcXAXa。让该雌果蝇与白眼残翅匙形翅雄果蝇（bbccXaY）进行杂交，又知该雌果蝇产生的卵细胞的基因型和比例为BC∶bC∶Bc∶bc=1∶2∶2∶1，则后代中红眼残翅正常翅雄果蝇（bbCcXAY）所占比例为1/3×1/2×1/2=1/12。 （3）实验过程中，发现一只罕见的浅红眼雄果蝇。甲同学认为其形成原因可能与控制红眼形成的相关基因发生突变有关；乙同学认为其形成的原因可能与甲基化有关。甲基化改变的是基因表达进而影响了性状，但基因中碱基序列并未发生改变，而基因突变会导致基因中碱基序列的改变，因此，为证明哪位同学的说法正确，请从分子水平提出简单的实验思路为提取该浅红眼雄果蝇和白眼雄果蝇果蝇中与红眼形成的相关基因进行测序，比较相关基因的碱基序列即可。若相同，则为甲基化导致的，若不同，则为基因突变引起的。 基因的分子基础考点02 11.（2025·安徽·一模）防御相关逆转录酶（DRT）系统在细菌抵抗噬菌体侵染方面发挥着重要作用，科研人员最新解析了肺炎克雷伯菌的DRT2系统抵御T5噬菌体侵染的机制如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该研究表明细菌能以RNA为模板创造自身不含有的基因 B．抑制细菌生长影响了噬菌体从细菌中获取相应的氨基酸、核酸、能量等 C．①、②过程都有氢键、磷酸二酯键的形成与断裂 D．图示过程包括了中心法则的所有内容 【答案】A 【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、由图可知：①为转录过程，②为转录和翻译过程，非编码RNA通过一种滚环逆转录方式形成一段串联重复的单链互补DNA序列，应比模板RNA链长很多，③为以DNA一条链为模板合成互补DNA链过程，④为转录和翻译过程，⑤为Neo蛋白发挥作用，从而抑制细菌生长。编码Neo蛋白的基因并不在细菌DNA中，A正确； B、噬菌体是一种病毒，增殖过程中会从细菌中获取相应的氨基酸、核苷酸、能量等，不会获取细菌的核酸，B错误； C、细菌基因转录和翻译过程中会有氢键的形成与断裂，无磷酸二酯键的断裂，C错误； D、图示过程没有RNA的复制，D错误。 故选A。 12．（2025·安徽滁州·一模）RNA甲基化是指在RNA甲基转移酶的作用下将甲基供体中的甲基基团转移至mRNA碱基上的现象。RNA去甲基酶可消除K基因mRNA的甲基化修饰，避免mRNA被降解，从而表达出K蛋白，以提高农作物抗旱性。下列有关叙述正确的是（    ） A．基因转录时RNA聚合酶移动的方向是由模板链5'端到3'端 B．翻译时一个mRNA上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链 C．RNA甲基化是一种常见的转录后修饰，提高了RNA的稳定性 D．K基因mRNA甲基化保证了K蛋白的合成以提高农作物抗旱性 【答案】B 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【详解】A、基因转录时，RNA 聚合酶移动的方向是由模板链的 3' 端到 5' 端，这样才能按照碱基互补配对原则从 5' 端向 3' 端合成 RNA，A错误； B、翻译时一个 mRNA 上可结合多个核糖体，同时进行多条相同肽链的合成，这样可以提高翻译的效率，B正确； C、由题干可知 RNA 去甲基酶可避免 mRNA 被降解，说明 RNA 甲基化会使 mRNA 更易被降解，降低了 RNA 的稳定性，C错误； D、K 基因 mRNA 甲基化会使 mRNA 被降解，不能保证 K 蛋白的合成，RNA 去甲基酶消除甲基化修饰有利于 K 蛋白合成以提高农作物抗旱性，D错误。 故选B。 13．（2025·安徽马鞍山·一模）microRNA是一类非编码RNA，能够与mRNA结合阻断基因的表达。研究发现：microRNA能进入线粒体中，影响线粒体的功能；在肿瘤患者体内，microRNA能通过抑制免疫细胞中NLRC5基因的表达，从而降低机体的免疫监视功能。下列叙述错误的是（　　） A．NLRC5蛋白可能会加强免疫细胞对肿瘤细胞的识别能力 B．辅助性T细胞分泌细胞因子有助于加强肿瘤细胞裂解 C．阻止microRNA与NLRC5的mRNA结合可降低肿瘤患者存活率 D．有些microRNA可以影响细胞的能量供应从而影响癌细胞的增殖 【答案】C 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。 【详解】A、题意显示，microRNA能通过抑制免疫细胞中NLRC5基因的表达，从而降低机体的免疫监视功能，因而推测NLRC5蛋白可能会加强免疫细胞对肿瘤细胞的识别能力，A正确； B、辅助性T细胞分泌细胞因子有助于加强肿瘤细胞裂解，因为细胞因子能促进细胞毒性T巴细胞的增殖、分化，进而增强细胞免疫，B正确； C、题意显示，microRNA能够与mRNA结合阻断基因的表达，而NLRC5基因的表达产物能提高免疫监视功能，因此，阻止microRNA与NLRC5的mRNA结合可使NLRC5基因正常表达，进而提高免疫监视功能，提高肿瘤患者存活率，C错误； D、microRNA能进入线粒体中，影响线粒体的功能，故有些microRNA可以影响细胞的能量供应从而影响癌细胞的增殖，D正确。 故选C。 14．（2025·安徽马鞍山·一模）下图表示某基因在机体不同细胞中转录及转录产物加工产生相应mRNA的过程，mRNA进入细胞质可直接作为翻译的模板。下列叙述正确的是（　　） A．过程①表示在RNA聚合酶的作用下以甲链为模板进行转录 B．该基因转录发生在细胞核，前体RNA的剪切修饰发生在细胞质 C．甲、乙、丙细胞中的过程①与翻译时碱基互补配对方式完全相同 D．甲、乙、丙细胞中该基因的碱基排列顺序不同导致其表达产物不同 【答案】A 【分析】基因的表达是指基因通过转录和翻译过程将遗传信息转化为具有功能的蛋白质的过程。这一过程是生物体中多种生物学过程的基础，包括细胞分化、发育、生长以及对环境刺激的应答等。基因的表达过程分为转录和翻译两个阶段。 转录是指 DNA信息转化为RNA的过程。它在细胞核中进行， 通过RNA聚合酶酶解DNA的双链，将其中一个链作为模板合成RNA分子；翻译是指通过核糖体上的蛋白质将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质的过程。翻译发生在细胞质中，涉及到大量的蛋白质和多种环境因素的调控。翻译的起始、延伸和终止是翻译过程中的关键步骤。 【详解】A、过程①是转录过程，转录是在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。从图中可以看出，合成的RNA的方向是从5'到3'，根据碱基互补配对原则，是以甲链为模板进行转录的，A正确； B、真核细胞中，该基因转录主要发生在细胞核中，前体RNA的剪切修饰也主要发生在细胞核中，而不是细胞质，B错误； C、转录过程中碱基互补配对方式是A—U、T—A、C—G、G—C，翻译过程中碱基互补配对方式是A—U、U—A、C—G、G—C，二者不完全相同，转录有T—A配对，翻译没有，C错误； D、甲、乙、丙细胞来自同一个个体，细胞中该基因的碱基排列顺序是相同的，其表达产物不同是由于基因的选择性表达，D错误。 故选A。 15．（2025·安徽黄山·一模）下列关于DNA复制和基因表达过程的叙述，正确的是（    ） A．转录的起始位点是启动子，翻译的起始位点是起始密码子 B．DNA复制和转录时，均需要解旋酶将DNA双链解开后才可进行 C．转录时RNA的延伸方向和翻译时核糖体沿RNA的移动方向，均是由5'-端→3'-端 D．基因表达时遗传信息从DNA流向RNA进而流向蛋白质，因此蛋白质携带遗传信息 【答案】C 【分析】在真核细胞中，转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，该过程发生在核糖体上。翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。 【详解】A、启动子是一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游，紧挨转录的起始位点，翻译的起始位点是起始密码子，A错误； B、复制时，解旋酶使得DNA双链从复制起点开始，转录时不需要解旋酶，B错误； C、转录时RNA的延伸方向是5'端向3'端，翻译过程中，核糖体从mRNA的5'端向3'端移动，C正确； D、核酸携带遗传信息，蛋白质不携带遗传信息，D错误。 故选C。 16．（2025·安徽黄山·一模）核糖体是“生产蛋白质的机器”，由核糖体大、小亚基组装构成。下图是真核细胞中核糖体的大、小亚基形成过程。下列叙述错误的是（    ）    A．核糖体蛋白和rRNA的合成均需转录和翻译，体现了细胞质和细胞核在功能上紧密联系 B．核孔是核质之间物质交换和信息交流通道，核糖体蛋白和大、小亚基分别经核孔进出细胞核 C．原核细胞没有核仁，可推测核仁是在漫长进化中出现的高效装配核糖体亚基的细胞结构 D．真核细胞合成分泌蛋白时，首先在游离核糖体合成一段肽链后，再转移到内质网上继续合成 【答案】A 【分析】分析图解：图中在核仁中转录形成rRNA，然后形成的rRNA与进入细胞核的蛋白质结合分别形成大亚基和小亚基，再通过核孔进入细胞质，大亚基和小亚基结合再形成核糖体。 【详解】A、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，rRNA是经转录形成的，不需要经过翻译，A错误； B、核孔是核质之间物质交换和信息交流通道，主要是大分子物质进出细胞核的通道，核糖体蛋白和大、小亚基分别经核孔进出细胞核，B正确； C、原核细胞没有核仁，核仁在真核细胞中与核糖体的形成有关，可推测核仁是在漫长进化中出现的高效装配核糖体亚基的细胞结构，C正确； D、核糖体是蛋白质的合成车间，真核细胞合成分泌蛋白时，首先在游离核糖体合成一段肽链后，再转移到内质网上继续合成，此后还需经高尔基体加工才能成熟，D正确。 故选A。 17．（2025·安徽淮北·一模）2024年诺贝尔生理学或医学奖授予两位科学家，以表彰他们发现了微RNA（miRNA）及其在转录后基因调控中的作用，下图表示线虫细胞中微RNA（lin-4）调控基因lin-14表达的相关作用机制。下列相关说法错误的是（　　） A．lin-4基因转录后形成lin-4miRNA的过程中，经过了单链→双链→单链的变化 B．lin-4miRNA与靶mRNA结合，通过抑制转录过程进而使lin-14基因沉默 C．图中B过程，多个核糖体结合在一条mRNA上，可以提高蛋白质合成效率 D．由于miRNA的调控作用，导致线虫表型发生可遗传变化的现象，属于表观遗传 【答案】B 【分析】据图分析，A表示转录，B表示翻译，C是lin-4miRNA与靶mRNA结合，抑制翻译过程。 【详解】A、结合图示可知，lin-4基因在细胞核内转录后形成单链的miRNA分子前体，通过核孔进入细胞质后在DI酶的作用下形成双链miRNA分子，和Ago蛋白结合后经过加工形成单链的lin-4miRNA，A正确； B、lin-4miRNA与靶mRNA结合，通过抑制翻译过程进而使lin-14基因沉默，B错误； C、图中B过程，多个核糖体结合在一条mRNA上，可合成多条相同的肽链，因此，可以提高蛋白质合成效率，C正确； D、miRNA可以调控基因的表达，从而影响生物的性状，且这种性状的改变不涉及遗传物质的变化，属于表观遗传，D正确。 故选B。 18．（2025·安徽淮北·一模）核糖体是由rRNA和核糖体蛋白（r蛋白质）构成，在生物的蛋白质合成中发挥着重要作用。如图是某真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程分A、B两个阶段进行，S代表沉降系数，其大小可代表RNA分子的大小。下列相关叙述错误的是（　　） A．图中45S前体合成的场所是核仁，其合成所需的酶在DNA上移动的方向是从右向左 B．在细胞周期中，A阶段主要发生在间期，B阶段的加工需要水解磷酸二酯键 C．若抑制B阶段的加工过程，会影响核糖体的构建进而影响蛋白质的合成 D．附着核糖体的r蛋白质基因转录完成后，相应的mRNA才能与核糖体结合进行翻译 【答案】A 【分析】分析图示，A过程是相关基因经转录产生45S前体，B过程是45S前体在相关酶的作用下裂解成18S、5.8S、28S的rRNA。 【详解】A、细胞核中的核仁与rRNA的产生以及核糖体的形成有关，图1中45S前体合成的场所是核仁，由相关基因转录产生，所需要的酶是RNA聚合酶，该酶识别并结合的位置是基因上的启动子。由图A可知，45S前体合成过程中，片段长度从左到右依次增加，则酶在DNA双链上移动的方向是从左向右。A错误； B、B阶段是对前体进行加工，需要断裂磷酸二酯键，B正确； C、核糖体是由rRNA和核糖体蛋白（r蛋白质）构成，抑制B阶段的加工过程，会影响核糖体的构建进而影响蛋白质的合成，C正确； D、该转录在细胞核中进行，转录结束后才能进行翻译，D正确。 故选A。 19．（2025·安徽淮北·一模）生物学实验中材料的选择至关重要，下列有关叙述正确的是（　　） A．制作观察根尖成熟区细胞有丝分裂装片时，解离后应放入清水中漂洗 B．向淀粉溶液中加入斐林试剂并进行水浴加热，一段时间后溶液中出现砖红色沉淀 C．用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，渗透作用失水可以观察到细胞液的颜色变深 D．赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染肺炎链球菌的实验，证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 【答案】C 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。 【详解】A、根尖成熟区细胞不具有分裂能力，不能用于制作有丝分裂时装片材料，A错误； B、淀粉溶液属于非还原糖，不能与斐林试剂发生颜色反应，B错误； C、在紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原时，因细胞渗透失水时，细胞液的浓度会变大颜色加深，C正确； D、T2噬菌体体侵染的是大肠杆菌，而不是肺炎链球菌，D错误。 故选C。 试卷第20页，共21页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 遗传的细胞与分子基础 考点概览 考点01 减数分裂和受精作用 考点02 遗传的分子基础 减数分裂和受精作用考点01 1．（2025·皖北协作体·一模）真核细胞分裂中，黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，SEP的活性需要被严密调控。保全素（SCR）能与SEP紧密结合，并充当假底物而阻断其活性。下图甲、乙和丙分别表示细胞分裂中先后时期。下列叙述错误的是（　　）    A．据图推测APC与SCR结合可促进SEP水解黏连蛋白 B．甲时期SCR结合SEP，细胞内每条染色体可能含有2个DNA C．乙时期可为有丝分裂后期或减数第一次分裂后期做准备 D．丙时期SEP发挥作用后，有利于细胞分裂中遗传物质的平均分配 2．（2025·江南十校·一模）某昆虫（2N=24）雌体的性染色体成对，为XX，雄体只有一条单一的X染色体，为XO。该昆虫翅色遗传机理如图所示，基因A/a和B/b独立遗传。有一对蓝翅昆虫杂交产生的子代中绿翅昆虫全是雄性，且有一只绿翅昆虫（甲）出现了黄色斑点。下列叙述正确的是（    ） A．该昆虫雌雄个体在减数分裂Ⅰ前期出现12个四分体 B．白翅昆虫有2种基因型 C．甲若是因为发生了基因突变，则变异细胞的基因型可能为aabb D．甲可能是发生了常染色体的数目变异或结构变异 3．（2025·安徽滁州·一模）大白菜开两性花，是我国常见的栽培蔬菜。其雄性不育与可育是一对相对性状，雄性不育不能产生正常可育花粉的原因主要涉及核质互作控制机制，即只有受到细胞质不育基因和对应的细胞核不育基因共同控制才会导致雄性不育。相关基因表示为：核基因Rf/rf（Rf为显性可育基因，rf为隐性不育基因）、细胞质基因N/S（N为可育基因，S为不育基因）。下列有关叙述错误的是（    ） A．N和S基因为一对等位基因，位于一对同源染色体上，遗传时遵循基因的分离定律 B．与核质互作相关的基因型有6种，雄性可育基因型有5种，雄性不育基因型只有1种 C．将（S）RfRf（♂）与（N）rfrf（♀）进行杂交，子代基因型为（N）Rfrf，表现为雄性可育 D．将（S）rfrf（♀）与（N）rfrf（♂）进行杂交，所产生的子代在进行杂交实验时都无需去雄 4．（2025·安徽马鞍山·一模）猕猴（2N）睾丸中某一细胞，其中部凹陷，染色体分布在两极，染色体数为42条，共有22种形态（不考虑染色体变异）。下列叙述正确的是（　　） A．该细胞为初级精母细胞，将进行细胞质的均等分裂 B．由于同源染色体之间互换，形成22种形态的染色体 C．该细胞分裂产生的子细胞可以直接参与受精作用 D．该细胞可能处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 5．（2025·江淮十校·一模）如图是水稻花粉母细胞（2n）减数分裂不同时期的显微照片，初步判断：A至D为减数分裂Ⅰ，E和F为减数分裂Ⅱ。下列相关叙述错误的是（    ） A．该细胞减数分裂过程是A→B→C→D→E→F B．图C染色体的行为与同源染色体的正常分离密切相关 C．图B和D所处时期，细胞中可能发生基因重组 D．在该水稻花粉母细胞减数分裂的全部显微镜视野中，观察到3种染色体数目的细胞 6．（2025·皖北协作体·一模）在果蝇的性别决定系统中，X染色体的数目与常染色体组的数目之比（X：A）是决定个体性别的关键因素，性别决定机制如图所示。某含有两条X染色体的果蝇表现为雄性，其原因不可能是（　　）    A．其性染色体组成为XXY B．sxl基因发生甲基化修饰 C．sxlRNA的剪切发生错误 D．常染色体组数成倍增加 7．（2025·安徽马鞍山·一模）某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，体色灰色（E）对黑色（e）为显性，眼色由基因F、f控制，两对等位基因均不位于Y染色体上。现有一群灰体红眼雄虫与一群黑体红眼雌虫杂交，F1表型及比例如下表所示: F1雌虫 灰体红眼：黑体红眼=2：1 F1雄虫 灰体红眼:黑体红眼:灰体白眼:黑体白眼=2:1:2:1 回答下列问题。 (1)该昆虫眼色中__________为显性性状，亲代灰体中杂合子的比例为__________。判断基因E、e和基因F、f遵循自由组合定律，依据是__________。 (2)F1雄虫减数分裂时，一个次级精母细胞中可能有__________条X染色体。F1雄虫共能产生________种基因型的配子。F1雌雄相互交配，F2中黑体红眼雄虫的比例为__________。 (3)该昆虫卵的颜色褐色（D）对白色（d）为显性，且D、d位于常染色体上。在强射线作用下，带有D、d的染色体片段可以随机转移到性染色体，转移后不影响配子的形成和活性。若某组褐色卵孵化后均为雄虫，则说明__________（填“D”或“d”）转移到__________（填“X”或“Y”）染色体上。 8．（2025·江南十校·一模）科研人员在研究小鼠性状遗传时发现灰色鼠群中出现了一只黄色小鼠。将这只黄色小鼠与纯合灰鼠杂交，后代中两种鼠各占一半，再将子代中的多对黄鼠和黄鼠交配，每对黄鼠后代中均2/3是黄鼠，1/3是灰鼠。回答下列问题： (1)黄鼠和黄鼠交配的后代出现上述性状分离比的最可能原因是____________。控制小鼠体色的等位基因的根本区别是________________________。该实例体现的基因与性状的具体关系是__________________。 (2)若将多只雌雄黄鼠组成的群体连续自由交配n代，子代中控制黄色的基因频率为______。为使黄色性状稳定的保存下来，可设法在黄鼠染色体上获得某一隐性纯合致死基因b（其等位基因B不具备致死效应），使其自交后不发生性状分离（不考虑杂交过程中发生新的变异）。在下图染色体中标注符合条件的小鼠相关基因的位置______（若控制体色的A/a基因在1号染色体上）。 (3)利用上述黄鼠可检测野生型灰鼠的一条1号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因（与体色无关），具体操作如下（不考虑杂交过程中发生新的变异）：黄鼠和待测野生型灰鼠杂交；挑选子代雌雄黄鼠自由交配；统计F2代的表现型及比例。 若F2代为黄鼠∶灰鼠＝____________，说明待检野生型灰鼠的1号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因； 若F2代为老性状黄鼠∶新性状黄鼠∶老性状灰鼠∶新性状灰鼠＝____________，说明待检野生型灰鼠的1号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因。 9．（2025·安徽淮北·一模）果蝇卷翅和直翅是一对相对性状（由等位基因A/a控制），红眼和白眼是另一对相对性状（由等位基因B/b控制）。两对基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只卷翅白眼雌果蝇和一只卷翅红眼雄果蝇作为亲本杂交，F1表型及比例为卷翅红眼雌果蝇：卷翅白眼雄果蝇：直翅红眼雌果蝇：直翅白眼雄果蝇=2：2：1：1. (1)基因A和a互为等位基因，两者最本质的区别是______。 (2)控制翅型的性状中______是显性性状，子代卷翅：直翅不符合3：1的原因是______。 (3)亲代果蝇的基因型分别是______，F1中卷翅白眼雄果蝇的一个精原细胞在MⅠ中一对性染色体未分离，MⅡ正常，该精原细胞产生的四个精子的基因型是______。 (4)将F1中的卷翅红眼雌果蝇与F1中的雄果蝇自由交配，则F2中直翅白眼雌果蝇的概率为___。 10．（2025·安徽滁州·一模）果蝇是生物学遗传实验的模式生物。果蝇有红眼和白眼、长翅和残翅、正常翅和匙形翅三对相对性状，分别由三对等位基因A/a、B/b和C/c控制，其中红眼、长翅和正常翅为显性性状。回答下列问题。 (1)研究发现，控制红眼和白眼的基因只位于X染色体上。对一个平衡状态的果蝇种群进行调查，发现种群中白眼雄果蝇占20%。由此可知，该果蝇群体中杂合雌果蝇的比例为______。 (2)生物兴趣小组利用PCR和电泳技术检测某雌果蝇产生的卵细胞中基因情况，结果如下图所示。 ①A/a、B/b和C/c三对等位基因之间的遗传______（填“都遵循”“不都遵循”或“都不遵循”）基因的自由组合定律，判断依据是______。 ②请在下面圆圈内画出该雌果蝇的这三对等位基因在染色体上的位置关系______。让该雌果蝇与白眼残翅匙形翅雄果蝇进行杂交，后代中红眼残翅正常翅雄果蝇所占比例为______。    (3)实验过程中，发现一只罕见的浅红眼雄果蝇。甲同学认为其形成原因可能与控制红眼形成的相关基因发生突变有关；乙同学认为其形成的原因可能与甲基化有关。为证明哪位同学的说法正确，请从分子水平提出简单的实验思路：______。 基因的分子基础考点02 11.（2025·安徽·一模）防御相关逆转录酶（DRT）系统在细菌抵抗噬菌体侵染方面发挥着重要作用，科研人员最新解析了肺炎克雷伯菌的DRT2系统抵御T5噬菌体侵染的机制如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该研究表明细菌能以RNA为模板创造自身不含有的基因 B．抑制细菌生长影响了噬菌体从细菌中获取相应的氨基酸、核酸、能量等 C．①、②过程都有氢键、磷酸二酯键的形成与断裂 D．图示过程包括了中心法则的所有内容 12．（2025·安徽滁州·一模）RNA甲基化是指在RNA甲基转移酶的作用下将甲基供体中的甲基基团转移至mRNA碱基上的现象。RNA去甲基酶可消除K基因mRNA的甲基化修饰，避免mRNA被降解，从而表达出K蛋白，以提高农作物抗旱性。下列有关叙述正确的是（    ） A．基因转录时RNA聚合酶移动的方向是由模板链5'端到3'端 B．翻译时一个mRNA上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链 C．RNA甲基化是一种常见的转录后修饰，提高了RNA的稳定性 D．K基因mRNA甲基化保证了K蛋白的合成以提高农作物抗旱性 13．（2025·安徽马鞍山·一模）microRNA是一类非编码RNA，能够与mRNA结合阻断基因的表达。研究发现：microRNA能进入线粒体中，影响线粒体的功能；在肿瘤患者体内，microRNA能通过抑制免疫细胞中NLRC5基因的表达，从而降低机体的免疫监视功能。下列叙述错误的是（　　） A．NLRC5蛋白可能会加强免疫细胞对肿瘤细胞的识别能力 B．辅助性T细胞分泌细胞因子有助于加强肿瘤细胞裂解 C．阻止microRNA与NLRC5的mRNA结合可降低肿瘤患者存活率 D．有些microRNA可以影响细胞的能量供应从而影响癌细胞的增殖 14．（2025·安徽马鞍山·一模）下图表示某基因在机体不同细胞中转录及转录产物加工产生相应mRNA的过程，mRNA进入细胞质可直接作为翻译的模板。下列叙述正确的是（　　） A．过程①表示在RNA聚合酶的作用下以甲链为模板进行转录 B．该基因转录发生在细胞核，前体RNA的剪切修饰发生在细胞质 C．甲、乙、丙细胞中的过程①与翻译时碱基互补配对方式完全相同 D．甲、乙、丙细胞中该基因的碱基排列顺序不同导致其表达产物不同 15．（2025·安徽黄山·一模）下列关于DNA复制和基因表达过程的叙述，正确的是（    ） A．转录的起始位点是启动子，翻译的起始位点是起始密码子 B．DNA复制和转录时，均需要解旋酶将DNA双链解开后才可进行 C．转录时RNA的延伸方向和翻译时核糖体沿RNA的移动方向，均是由5'-端→3'-端 D．基因表达时遗传信息从DNA流向RNA进而流向蛋白质，因此蛋白质携带遗传信息 16．（2025·安徽黄山·一模）核糖体是“生产蛋白质的机器”，由核糖体大、小亚基组装构成。下图是真核细胞中核糖体的大、小亚基形成过程。下列叙述错误的是（    ）    A．核糖体蛋白和rRNA的合成均需转录和翻译，体现了细胞质和细胞核在功能上紧密联系 B．核孔是核质之间物质交换和信息交流通道，核糖体蛋白和大、小亚基分别经核孔进出细胞核 C．原核细胞没有核仁，可推测核仁是在漫长进化中出现的高效装配核糖体亚基的细胞结构 D．真核细胞合成分泌蛋白时，首先在游离核糖体合成一段肽链后，再转移到内质网上继续合成 17．（2025·安徽淮北·一模）2024年诺贝尔生理学或医学奖授予两位科学家，以表彰他们发现了微RNA（miRNA）及其在转录后基因调控中的作用，下图表示线虫细胞中微RNA（lin-4）调控基因lin-14表达的相关作用机制。下列相关说法错误的是（　　） A．lin-4基因转录后形成lin-4miRNA的过程中，经过了单链→双链→单链的变化 B．lin-4miRNA与靶mRNA结合，通过抑制转录过程进而使lin-14基因沉默 C．图中B过程，多个核糖体结合在一条mRNA上，可以提高蛋白质合成效率 D．由于miRNA的调控作用，导致线虫表型发生可遗传变化的现象，属于表观遗传 18．（2025·安徽淮北·一模）核糖体是由rRNA和核糖体蛋白（r蛋白质）构成，在生物的蛋白质合成中发挥着重要作用。如图是某真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程分A、B两个阶段进行，S代表沉降系数，其大小可代表RNA分子的大小。下列相关叙述错误的是（　　） A．图中45S前体合成的场所是核仁，其合成所需的酶在DNA上移动的方向是从右向左 B．在细胞周期中，A阶段主要发生在间期，B阶段的加工需要水解磷酸二酯键 C．若抑制B阶段的加工过程，会影响核糖体的构建进而影响蛋白质的合成 D．附着核糖体的r蛋白质基因转录完成后，相应的mRNA才能与核糖体结合进行翻译 19．（2025·安徽淮北·一模）生物学实验中材料的选择至关重要，下列有关叙述正确的是（　　） A．制作观察根尖成熟区细胞有丝分裂装片时，解离后应放入清水中漂洗 B．向淀粉溶液中加入斐林试剂并进行水浴加热，一段时间后溶液中出现砖红色沉淀 C．用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，渗透作用失水可以观察到细胞液的颜色变深 D．赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染肺炎链球菌的实验，证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 试卷第8页，共9页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$