6.2自然选择与适应的形成课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

第6章 生物的进化 第2节 自然选择与适应的形成 1 问题探讨 假如你是捕食者，你能找得到以下两张图中的枯叶蝶吗？ 枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？ 新课导入 枯叶蝶在停息时，它的翅很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。适应是如何形成的？ 合作探究一： 以上两种蝴蝶颜色各不相同都是为了适应环境， 请同学们认真阅读课本，小组讨论以下问题。 1.什么是适应？ 2.适应分为哪些类型？ 3.适应具有哪些特征？ 4.各种生物的适应性特征是如何形成的呢？ 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 人的小肠 小肠内壁 毛细血管 小肠的结构特点适于消化和吸收 毛细血管的结构适于物质交换 ①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能； 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 人的小肠 小肠内壁 小肠的结构特点适于消化和吸收 ①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能； 小肠很长，约6米；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化、吸收面积大大增加；小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 毛细血管 毛细血管的结构适于物质交换 ①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能； 毛细血管的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过。 毛细血管的这些特点使得血液与细胞充分进行物质交换。 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 ①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能； 适于有氧呼吸 适于携带氧气 红细胞 线粒体 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 ②是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。 竹节虫 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 拟态 竹节虫 兰花螳螂 巨叶虫 防御敌害、隐藏自己 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 保护色 ——动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似，这种颜色叫保护色。 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 警戒色 ——某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。 一、适应的普遍性和相对性 1.适应的含义 拟态 保护色 警戒色 适应环境 生存和繁殖 适应是如何形成的？有何特点？ 一、适应的普遍性和相对性 2.适应的特点 (1)普遍性 适应在自然界中是普遍存在的。 兰花螳螂的拟态 青蛙的保护色 箭毒蛙的警戒色 线粒体适于进行有氧呼吸 红细胞适于携带氧气 一、适应的普遍性和相对性 2.适应的特点 (2)相对性 适应是针对一定的环境条件而言的，是一种暂时的现象。 春夏的雷鸟 冬天的雷鸟 雷鸟是寒带地区特有的鸟类。羽毛颜色因季节而异，而与环境一致︰冬季羽毛白色，与雪地相一致；春夏则为有横斑的灰或褐色，以配合冻原地区的植被颜色。雷鸟在冬季来临之前将羽毛换成白色，有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性？ 如果冬季降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。可见，适应的实现是有条件的，当环境条件改变时，适应可能会失去作用。 为什么由“适应”变成了“不适应”？ 一、适应的普遍性和相对性 2.适应的特点 (3)适应相对性的原因 ①适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。 ②由于环境总是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。 二、适应是自然选择的结果 各种生物的适应性特征是如何形成的呢？（教材P107） 各种生物都是自古以来就如此的 拉马克 1744-1829 各种生物的适应性特征并不是自古以来都是如此的，而是在进化过程中逐渐形成的(教材P107) 神创论 拉马克的进化学说 1.拉马克的进化学说 (1)核心观点 二、适应是自然选择的结果 地球上所有生物都不是神创造的，而是由更古老的生物进化而来。 生物是由低等到高等逐渐进化的环境的变化可以引起物种的变化。 生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。 拉马克 1774~1829 1.拉马克的进化学说 二、适应是自然选择的结果 食蚁兽 拉马克认为：器官用得越多就越发达，食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。器官废而不用，就会造成形态上的退化，比如鼹鼠长期生活在地下，就会造成眼睛退化。（用进废退） 鼹鼠 1.拉马克的进化学说 二、适应是自然选择的结果 后代 眼睛也是退化的 后代 舌头也是细长的 获得性遗传：由于环境引起或由于用进废退引起的变化，都是可以遗传的。 你能举例反驳吗？ 1.拉马克的进化学说 二、适应是自然选择的结果 批判性思维 人用眼过度，视力反而下降 运动员的后代，无专业的训练，就无法跟父母一样拥有发达的肌肉、健壮的体格。 1.拉马克的进化学说 二、适应是自然选择的结果 (2)意义和局限性 拉马克所提出的用进废退和获得性遗传的观点，缺少科学证据的支持，实际上，环境的变化如果未引起遗传物质的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。 1.拉马克的进化学说 二、适应是自然选择的结果 (2)意义和局限性 意义： ①否定了神创论和物种不变论。 ②历史上第一个提出比较完整的进化学说。 局限： ①提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。 ②过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 ①适应的来源是可遗传的变异； ②适应是自然选择的结果。 揭示生物进化的机制，解释适应的形成和物种形成的原因。 (1)核心观点 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 (2)解释模型 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 迁移应用：尝试用自然选择学说解释长颈鹿的长颈形成的原因？ 长颈鹿 的祖先 大量 长颈鹿 后代长颈鹿出现差异 (长颈长腿) 长颈长腿的长颈鹿存活 现代 长颈鹿 过度繁殖 遗传变异 生存 斗争 适者生存 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 (3)主要内容 ①过度繁殖：自然选择的基础 ②生存斗争：自然选择的手段 ③遗传变异：生物进化的内因 ④适者生存：自然选择的结果 环境不能起到诱导变异的作用，它只是对不定向的变异进行定向选择 变异在前，自然选择在后 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 (3)主要内容 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 (4)意义 ①使生物学第一次摆脱了神学的束缚，对生物进化的原因提出了合理的解释。 ②揭示了生物统一性的原因——所有生物都有共同的祖先，而生物的多样性和适应性使进化的结果。 2.达尔文的自然选择学说 二、适应是自然选择的结果 (5)局限性 ①不能科学的解释遗传和变异的本质； ②对生物进化的解释局限于个体水平； (6)发展 ①关于遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到了遗传和变异的本质； ②关于适应以及物种形成等问题的研究已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 课堂小结 课堂反馈 1.下列表述中哪一项不是拉马克的观点 （　　） A．生物的种类是随着时间的推移而变化的 B．生物的种类从古到今是一样的 C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用 B 课堂反馈 2.适应相对性的根本原因 （　　） A．自然选择是定向的 B．环境条件的不断变化 C．变异是不定向的 D．现存生物对环境的适应是绝对的 B 课堂反馈 3.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文自然选择学说基本观点的是（　　） A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型 D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境 D $$