3.16 三国鼎立 导学案 2024-2025学年统编版 七年级历史上册
第16课 三国鼎立
学习目标:
1.知道三国鼎立局面形成的过程。(时空观念)
2.正确评价三国鼎立局面。(唯物史观、家国情怀)
重难点:
1.重点:官渡之战、赤壁之战的基本史实。三国鼎立局面形成的原因。
2.难点:比较分析官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因。
知识梳理:
一、官渡之战与赤壁之战的基本概况
战役 | 时间 | 交战双方 | 结果 | 影响 |
官渡之战 | 200年 | 袁绍与曹操 | 曹操胜利 | 是一次以少胜多的著名战役,为曹操日后统一北方打下基础 |
★赤壁之战 | 208年 | 曹操与孙权、刘备 | 曹操失败 | 是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础 |
★二、魏蜀吴的建立及发展
1.魏蜀吴的建立
国家 | 时间 | 人物 | 都城 | 发展 |
魏国 | 220年 | 曹丕 | 洛阳 | 重视农业发展,大力兴修水利 |
蜀汉 | 221年 | 刘备 | 成都 | 改善民族关系,发展经济 |
吴国 | 222年 | 孙权 | 建业 | 发展海外贸易,派卫温到达夷洲(台湾) |
★对三国鼎立局面的评价:
三国鼎立形成结束了东汉末年以来军阀割据混战的局面,实现国家的局部性统一,有利于社会安定,经济发展,为西晋大一统创造了条件。
2.三国经济的发展
(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。
(2)蜀汉:改善民族关系,加速西南地区的开发。
(3)孙吴:开发江东,造船业发达,发展海外贸易。(230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系)
练习巩固:
一、选择题
1.这场战争是东汉末年曹操与袁绍争夺北方霸权的关键战役,以曹操以少胜多、奠定统一北方基础而闻名。关于“这场战争”,以下说法正确的是( )
A.为曹操统一北方打下基础 B.使北方再度陷入分裂混战
C.为三国鼎立形成奠定基础 D.为秦统一六国扫除了障碍
2.“东临碣石,以观沧海……秋风萧瑟,洪波涌起……幸甚至哉,歌以咏志。”诗作出自《观沧海》。成为本诗作者统一北方的关键性战役是( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
3.据史书记载,官渡之战中,曹操军队约5万,占据黄河以北的袁绍军队约11万,兵多粮足,实力强大,兵力在数量上明显优于曹操。但曹操能够迅速歼灭袁军主力的主要原因是
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( )
A.运用巧妙战术 B.民心基础稳固
C.兵粮优势扩大 D.赢得政治主动
4.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败之于乌林、赤壁。”该战役( )
A.为曹操统一北方打下了基础 B.发生于公元2世纪初
C.奠定了三国鼎立局面形成的基础 D.标志着三国鼎立局面的形成
5.“赤壁之战标志着曹操南下冒险行动的结束,因此也是标志着一个时代的终结。从此以后,在华南的孙权、刘备和迤西(主要是指云南西部地区)的其他军阀们就在南方土地上自行其是了。”这个“时代”是指( )
A.曹操力图统一全国 B.曹操统一北方
C.东汉末年军阀混战 D.三国鼎立
6.东汉末年,军阀割据混战,发生了很多战役。从下表分析,该战役( )
战役时间 | 交战方 | 兵力 | 胜方 |
208年 | 曹操 | 20万 | 孙刘联军 |
孙刘联军 | 约5万 |
A.战术是声东击西 B.为三国鼎立局面的形成奠基
C.发生于三国时期 D.形成了南北分立对峙的局面
7.下图中所示是三国鼎立形势图,下列关于三国鼎立时期的论述正确的是( )
A.吴国的建立者派万人船队到达夷州
B.在洛阳建立了政权的统治者是曹操
C.三国中最先称帝建国的政权是蜀国
D.官渡之战对图中形势有关键性影响
8.邮票不仅是寄信件所必须的“通行证”,更是一种颇有纪念价值的票体。下图所示邮票所纪念的事件( )
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A.是中国正史中大陆与台湾通航的最早记录
B.使东南沿海与台湾地区的倭患基本解除
C.证明当时曹魏拥有比较强的海外交通能力
D.开创了黄渤海与东海之间的海上交通线
二、综合题
9.阅读材料,完成下列要求。
材料 | 注:图为《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败之于乌林、赤壁。” |
据如图判断,该战役可能发生的时间是
A春秋时期 B秦朝时期 C东汉时期 D三国时期
如图习题,你选择了正确选项C。请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。
10.阅读材料,完成下列要求。某历史小组开展了“如何评价曹操”主题研学活动。
【资源共享】
材料一:历史文献告诉我们:曹操是个英雄!他是一位既具有非凡政治胆略的政治家,又具备丰富实战经验的军事家,他的诗文还证明他是一位杰出的文学家。
——摘编自王立群《都是〈三国演义〉惹的祸》
(1)结合所学知识,指出曹操生活的年代。
(2)结合所学知识,分析材料一中的曹操取得政治上优势地位的原因,并列举史实证明曹操是位“具备丰富实战经验的军事家”。
【思维共鸣】
材料二:不过我们讲到曹操,很容易就联想起《三国演义》,更而想起戏台上那一位花面的奸臣,但这不是观察曹操的真正方法。
——摘编自鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》
(3)材料二中曹操被看成是“花面的奸臣”,说明人们心目中的历史人物容易受什么影响?
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