小数初步认识（课件）-2024-2025学年三年级下册数学人教版

《小数的初步认识》 2 5 2 5 人教版三年级下册 教学重点：知道小数的实际含义并会读、会写小数。 教学难点：知道十分之几可以用一位小数表示，即理解小数的意义。 34.8元 6元 28元 17元 一 情境导入 23元 这个数和我们之前学过的数有什么区别？ 我发现这些数中间都有一个小圆点。 像34.8这样的数叫做小数。 34.8 28 6 17 23 什么是小数呢？ 小数各部分的名称和读作 小数点 34 8 二 探究新知 整数部分 ：按照整数的读法来读 小数点 : 读点 小数部分 ：依次读出每一位，就像电话号码一样 提示： 整数部分和小数部分读法一样吗？分别怎么读？ 读作：三十四点八 88.88 10.06 36.5 02 探究新知 小数的读法 读作：八十八点八八 读作：十点零六 读作：三十六点五 你敢来挑战吗 0.090 0.001 读作：零点零九零 读作：零点零零一 小数的写法： 先按照整数的写法写整数部分； 再写小数点（实心的小圆点，写在个位数字右下角）； 最后按从左到右的顺序依次写出小数部分的每一个数字。 你能写出横线上的小数吗？ 天安门广场旗杆的总高度是 米。 教学楼的高度大约是 米。 三十二点六 二十点零五 写作： 32.6 写作： 20.05 1米 2米 在1米和2米之间，不能用整数表示，整数不够用的时候，我们该怎么来表示呢？ 数的认识 把1米平均分成 10 份，每份是1 分米。 1 米 1 分米 1分米是1米的 1 分米 米 0.1米 米 0.1米 十分之几可以表示成零点几。 7 分米 9 分米 （ ）米 0.9 （ ）米 0.7 4分米 （ ）米 0.4 2 分米 （ ）米 0.2 1 米 1 分米 3 分米 1分米= =0.1米 3分米= =(0.3)米 整数不了时,就用小数或分数 1米3分米=( )米 先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分. 1.3 （ ） （ ） （ ） （ ） 10 元， 1角是 1 还可以写成（ ）元； 10 元， 5角是 5 还可以写成（ ）元； 8元5角写成小数是（ ）元 0.1 0.5 8.5 1元 ＝ 10角 04巩固练习 元 角 分 79 98 元 20.38 04 巩固练习 转盘读数 13.02 5.89 103.5 28.7 0.03 5.20 2.16 系列1 类别1 类别2 类别3 类别4 类别5 类别6 类别6 类别6 45 45 45 45 45 45 45 45 叮铃铃！闹钟响了。我赶紧从2米2分米长的床上爬起来，用 米长的牙刷刷完牙，迅速洗把脸。坐在高1米2分米的餐 桌旁，吃着妈妈为我准备一个 元的鸡蛋和1元5角的面包 今天是我的生日，这真是值得期待的一天呢！ 2.2 米 0.2 米 0.6 元 1.5 元 把《数学日记》中的数据用小数表示 1.2米 小数的由来 回家量一量自己的身高。写下自己的身高是多少厘米，用小数表示又是多少米。 07布置作业 今天你有什么收获？ 祝你生日快乐(伴奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 10031.019 $$