精品解析:四川省巴中市平昌县同州片区联考2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
2025-05-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 巴中市 |
| 地区(区县) | 平昌县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 422 KB |
| 发布时间 | 2025-05-17 |
| 更新时间 | 2025-05-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52159594.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
人教版2025年春学期八年级下册期中生物试卷
本卷满分100分,考试时间60分钟。
第I卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共60分)
1. 下列不属于原始大气成分的是( )
A. 甲烷 B. 水蒸气 C. 硫化氢 D. 氧气
【答案】D
【解析】
【分析】原始大气中有氢、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢等,没有氧气。
【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气,可见D符合题意。
故选D。
2. 美国科学家米勒通过实验模拟原始地球的条件和大气成分,合成了组成蛋白质的一些有机物,这些有机物是( )
A. 葡萄糖 B. 脂肪 C. 氨基酸 D. 纤维素
【答案】C
【解析】
【分析】米勒等科学家通过实验模拟原始地球的条件和大气成分,合成了包括氨基酸在内的有机小分子物质,而氨基酸是构成蛋白质的基本单位。
【详解】A.葡萄糖是一种单糖,是生物体内重要的能量来源,但它并不是蛋白质的基本组成单位,A错误。
B.脂肪是生物体内的一种储能物质,同样不是蛋白质的基本组成单位,B错误。
C.氨基酸是蛋白质的基本组成单位。在米勒的实验中,通过模拟原始地球的条件和大气成分,科学家成功地合成了包括氨基酸在内的一些有机物。这些有机物为后来生命的起源提供了物质基础,C正确。
D.纤维素是植物细胞壁的主要成分,是一种多糖,同样不是蛋白质的基本组成单位,D错误。
故选C。
3. 去年7月,中国科学院科研团队从周口店第15 地点的哺乳动物化石中识别出一块人类顶骨。这是继1973年以来,我国科研团队在周口店遗址区域首次发现的更新世人类化石。化石是研究人类起源问题的( )
A. 唯一证据 B. 直接证据
C. 间接证据 D. 次要证据
【答案】B
【解析】
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【详解】A.研究人类起源问题的证据有化石证据、分子生物学证据等多种,化石不是唯一证据,A错误。
B.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,是古生物存在过的直接物质遗留,能直接反映生物的形态结构等特征,是研究人类起源问题的直接证据,B正确。
C.化石是直接的物质遗留,并非间接证据,C错误。
D.化石在研究人类起源中具有重要地位,是重要证据,不是次要证据,D错误。
故选B。
4. 从猿到人的进化过程中,环境的变化有着重大影响。其中,森林的大量消失产生的直接影响是( )
A. 产生语言 B. 学会制造工具
C. 直立行走 D. 学会用火
【答案】C
【解析】
【分析】由于环境的变化,促进了人类进化,人类进化过程中的重要事件:直立行走→制造和使用工具→火的使用→大脑进一步发达→语言的产生;其中直立行走是进化发展的基础,是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。
【详解】非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动,形成了最大的断裂谷,断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化,当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支,一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿,逐渐进化成为现代类人猿;另一支生活在断裂谷东部高地的森林古猿,由于森林大量消失,森林古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢慢慢解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧;又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言,逐渐的进化成现代人,可见森林的大量消失产生的直接影响是古人类的直立行走,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A. 大叶猴 B. 金丝猴 C. 恒河猴 D. 黑猩猩
【答案】D
【解析】
【分析】在动物界中,与人类亲缘关系最近的是类人猿。类人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等。判断与人类亲缘关系最近的动物,需要依据它们与人类在形态结构、生理特征以及进化关系等方面的相似程度。
【详解】A.大叶猴属于猴科动物,虽然和人类都属于灵长目,但在进化分支上与人类的亲缘关系较远。它们在形态结构、行为习性等方面与人类存在较多差异,比如身体比例、面部特征、大脑发育程度等,所以大叶猴不是与人类亲缘关系最近的,A错误。
B.金丝猴同样属于猴科动物,是灵长目中较为特殊的一个类群。尽管金丝猴具有一定的智慧和复杂行为,但相较于类人猿,其与人类在基因序列、身体构造以及行为模式等方面的差异更为明显,因此金丝猴与人类的亲缘关系不是最近的,B错误。
C.恒河猴也属于猴科动物,广泛分布且具有一定的适应性和社会性。然而从进化角度和生物学特征来看,恒河猴和人类之间的差异依然较大,与人类的亲缘关系不如类人猿紧密,C错误。
D.黑猩猩属于类人猿,与人类在基因上的相似度极高,在身体结构、行为模式以及生理特征等方面都与人类有很多相似之处。例如它们可以使用简单工具、具有一定的情感表达和复杂的社会行为等。所以在这些选项中,黑猩猩是与人类亲缘关系最近的,D正确。
故选D。
6. 银杏的学名为Ginkgo biloba,其中biloba表示的是( )
A. 种名 B. 属名 C. 纲名 D. 目名
【答案】A
【解析】
【分析】林奈提出的命名法称双名法,每个物种的科学名称由两部分组成。
【详解】按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。“Ginkgo”表示银杏的属名,“biloba”表示银杏的种名。A正确,BCD错误。
故选A。
7. 下列不属于生物的分类依据的是( )
A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生活习性 D. 个体大小
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物的分类方法有很多,我们要灵活对生物进行分类,分析解答。
【详解】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构特征、生理功能等的相似程度把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。根据营养方式可以把生物分为自养生物和异养生物,而个体大小不能对生物进行分类,可见D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的分类依据,这部能灵活的对生物进行分类。
8. 下图是巴斯德的鹅颈瓶实验,在本实验中,煮沸后保存一年的肉汤及打断瓶颈一天后的肉汤形成了对照,这组对照实验的变量是( )
A. 煮沸与否 B. 微生物的有无
C. 鹅颈瓶放置时间的长短 D. 氧气的有无
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组,没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰,从而得出正确结论。
【详解】A.煮沸是为了除去瓶内杂菌,防止干扰实验,打断瓶颈前和打断瓶颈后,肉汤都是煮沸的,因此煮沸与否不是实验变量,A错误。
B.打断瓶颈前的鹅颈瓶只能让外界的空气进入,而空气中的微生物不能进入,烧瓶内没有微生物;而打断瓶颈后的烧瓶,不但外界的空气可以进入,并且空气中的微生物也能进入,烧瓶中有微生物,所以该实验的变量是微生物的有无,B正确。
C.在对照实验中,变量是唯一的,该实验的变量是微生物的有无,鹅颈瓶放置时间的长短并不是该实验变量,C错误。
D.打断瓶颈前和打断瓶颈后烧瓶内都有氧气,故氧气的有无不是实验变量,D错误。
故选B。
9. 白菜、萝卜在分类上都属于被子植物,主要依据是( )
A. 能进行光合作用 B. 种子外有果皮包被
C. 种子外无果皮包被 D. 有根、茎、叶的分化
【答案】B
【解析】
【分析】裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实。而被子植物的种子外有果皮包被着,具有根茎叶花果实和种子六大器官。可见裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无果皮包被。
【详解】A、只要是绿色植物都能进行光合作用,如绿色的藻类植物、裸子植物等,A错误;
B、白菜、萝卜的种子外有果皮包被着,属于被子植物,B正确;
C、白菜、萝卜的种子外有果皮包被着,属于被子植物,C错误;
D、蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化,D错误。
【点睛】解答此题的关键是掌握裸子植物和被子植物的主要特征以及区别。
10. 生物学家们在研究生物进化的历程中,用到的最重要的证据与最主要的方法分别是( )
A. DNA 比较法 B. 化石 推测法
C. 化石 比较法 D. 蛋白质 推测法
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。
(2)比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。
(3)推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。
【详解】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,其中化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的,可见化石是研究生物进化的最重要证据,更先进、更科学的推断生物间的亲缘关系的方法是分析比较DNA和蛋白质的差异。科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推测出了生物进化的大致过程,因此结合分析可知,生物学家们在研究生物进化的历程中,用到的最主要的方法是比较法,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11. 在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈中的绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,根据各类植物的特征进行解答。
【详解】在地球上的30多万种植物中,被子植物就占20多万种,植物的进化历程是藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物和被子植物,被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群。
12. 我们常吃的海带、紫菜在分类中属于( )
A. 单细胞藻类植物
B. 多细胞藻类植物
C. 单细胞菌类植物
D. 多细胞菌类植物
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻、小球藻;也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等。
【详解】藻类植物大多生活在水中,生活在淡水中的有衣藻、水绵等,其中衣藻是单细胞的,体内有一个杯状的叶绿体,水绵是多细胞的,体内是带状的叶绿体。生活在海水中的有海带、紫菜等,它们都是多细胞的,起固着作用的是根状物,上面的是叶状体,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶的分化,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
13. 在课外实践活动中,同学们对一种动物产生了兴趣,想判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( )
A. 是否有口 B. 是否有肛门
C. 身体是否分节 D. 身体是否细长
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;有口有肛门。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】AB.环节动物和线形动物都有口有肛门,无法通过口或肛门的有无区分两者,A不符合题意。
CD.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;线形动物身体细长,呈圆柱形,但不分节,C符合题意,D不符合题意。
故选C。
14. 自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( )
A. 过度繁殖 B. 遗传和变异普遍存
C. 生存斗争 D. 都具有适应环境的能力
【答案】B
【解析】
【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用.使适者生存,不适者被淘汰;而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。
【详解】生物均具有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争。故过度繁殖是选择的原因,A错误;正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的资料,是选择的基础,B正确;生物就因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争、生存竞争是实现选择的手段,C错误;适者生存、不适者被淘汰是结果,D错误;
【点睛】遗传变异是自然选择基础,过度繁殖是自然选择原因,生存斗争是自然选择的手段,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。
15. 按照自然选择理论,决定生物进化方向的是( )
A. 环境定向选择作用 B. 生存斗争
C. 过度繁殖 D. 生物产生定向变异
【答案】A
【解析】
【分析】生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;地球上原来无生命,大约在30多亿年前,在一定的条件下,形成了原始生命,其后,生物不断的进化,直至今天世界上存在着170多万个物种。
【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。过度繁殖为生物的变异提供了可能,可遗传的变异又是自然选择的基础。生物的变异不定向,但是生物的进化是定向的。 因此,生物进化的方向是由环境的定向选择决定的,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
16. 下列有关生命的起源和进化的叙述,错误的是( )
A. 原始生命诞生于原始海洋
B. 为了适应环境,生物会主动产生有利的变异
C. 在研究进化的过程中,化石是重要的证据
D. 进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
【答案】B
【解析】
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】A.原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确。
B.生物的变异是不定向的,生物对环境的适应性(产生有利的变异)是长期自然选择的结果,B错误。
C.在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,C正确。
D.越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,因此,生物的进化经历了从水生到陆生,从低等到高等,从简单到复杂的进化历程,D正确。
故选B。
17. 下列分类检索表中,小麦和青蛙的位置分别是( )
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类是指根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
【详解】由分类检索表可知:甲有种子,因此属于种子植物(包括被子植物和裸子植物);乙无种子,因此属于孢子植物(包括藻类、苔藓和蕨类);丙体温恒定,因此是鸟类和哺乳类;丁的体温不恒定,因此是变温动物(包括无脊椎动物和脊椎动物中的鱼类、两栖类和爬行类);因此,小麦属于被子植物,其类别应该位于甲,青蛙属于两栖动物,是变温动物,其类别应该位于丁,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
18. 抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )
A. 细菌为了适应环境,产生了抗药性
B. 抗生素的质量下降,杀菌能力低
C. 耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强
D. 抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
【答案】D
【解析】
【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌存在着抗药性变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了新的耐药性细菌。
【详解】A.耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是细菌为了适应环境,产生了抗药性,变异是不定向的,A错误。
B.耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是抗生素的质量下降,杀菌能力低,B错误。
C.耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强,C错误。
D.耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,D正确。
故选D。
19. 关于人类起源和发展的叙述,不正确的是
A. “现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点,首先由达尔文提出
B. 人类进化的主要历程是:南方古猿能人直立人智人
C. 在森林古猿进化到人类的过程中,最为关键的是产生语言
D. 在人类进化过程中,人的大脑变得越来越发达
【答案】C
【解析】
【分析】距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,不得不下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】A、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,故A正确;
B、南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼.因此正确的顺序是南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段,故B正确;
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走 制造和使用工具 大脑进一步发达 语言的产生。由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下到地面上生活,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够制造和使用工具,因此说在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是制造工具,故C错误;
D、直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大,人的大脑变得越来越发达,故D正确。
【点睛】本题主要考查人类的起源和进化。这部分内容是中考的热点,注意好好掌握。
20. 图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点错误的是( )
A. P可以表示体温不恒定
B. Q可以表示生殖和发育离开水
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示两者分类等级同属于动物界
【答案】B
【解析】
【分析】P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是蝗虫和家兔的共同特征。
【详解】A.恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。青蛙和蝗虫都是变温动物,故A正确。
B.青蛙是两栖动物,生殖发育离不开水,故B错误。
C.脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。青蛙和家兔都是体内有脊柱,故C正确。
D.F是蝗虫和家兔的共同特征,家兔和蝗虫都属于动物界,故D正确。
故选B。
二、填空题(每空1分,共10分)
21. ______被称为“微生物学之父”;中国被称为______植物的故乡。
【答案】 ①. 巴斯德 ②. 裸子
【解析】
【分析】中国素有“裸子植物故乡”的美称。巴斯德被称为“微生物学之父”
【详解】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。
22. 19世纪著名的进化论的建立者是_________________,他提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人和类人猿是由共同的原始祖先________________进化来的。
【答案】 ①. 达尔文 ②. 森林古猿
【解析】
【详解】达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。
23. 节肢动物:体表有________,身体和附肢都__________。
【答案】 ①. 外骨骼 ②. 分节
【解析】
【分析】节肢动物是动物界中最大的类群,主要包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲。
【详解】节肢动物的共同特征有:身体分部,体表有外骨骼,身体和附肢都分节。身体分部以及分节,能够使运动更加灵活;体表的外骨骼不但能够起到保护和支持作用,还能够防止体内水分过度蒸发,从而更好地适应环境。
24. 地球上最早出现的脊椎动物是__________。鸟类和哺乳类都是______________进化来的。
【答案】 ①. 鱼类 ②. 爬行类
【解析】
【分析】生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【详解】脊椎动物的进化历程是:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。由此可见,地球上最早出现的脊椎动物是鱼类,鸟类和哺乳类都是爬行类进化来的,爬行类是鸟类和哺乳类的共同祖先。
25. 所有藻类的细胞内都含有的色素是________________________和_______________________。
【答案】 ①. 叶绿素 ②. 类胡萝卜素
【解析】
【分析】以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。藻类有单细胞的,也有多细胞的,藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、叶、茎等器官的分化。
【详解】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养生物。藻类的光合色素主要包括三大类,即叶绿素类、类胡萝卜素类和藻胆素。在这三大类色素中,叶绿素是所有藻类细胞内都含有的色素,它是进行光合作用的关键色素,通过光合作用能够把二氧化碳和水转变成有机物和氧气,把光能转变成化学能储存在制造的有机物中,从而为藻类的生命活动提供物质和能量;类胡萝卜素也是所有藻类细胞内普遍存在的色素,它具有吸收光能和保护叶绿素免受光破坏的作用;而藻胆素并不是所有藻类细胞内都含有的色素,它主要存在于某些特定的藻类中,如蓝藻、红藻等。由此可见,所有藻类的细胞内都含有的色素是叶绿素和类胡萝卜素。
三、综合题(共30分)
26. 下面是六种生物的分类示意图。
请据图回答:
(1)图中标号所代表的信息是:①___________ ②_____③___________ ④___________
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,___________是保护该物种最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与③亲缘关系最近的是_____________。
(4)生物分类从大到小的等级依次是界门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是___________。
【答案】 ①. 卵生 ②. 无果皮 ③. 菜豆 ④. 藏羚羊 ⑤. 建立自然保护区(就地保护) ⑥. 松树 ⑦. 种
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
【详解】(1)动物的生殖方式有胎生和卵生,因此①是卵生;种子植物根据种子外无果皮可分为裸子植物和被子植物,因此②是无果皮;松树是裸子植物,菜豆是被子植物,有果皮;④藏羚羊具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物。
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,建立自然保护区是保护该物种最为有效的措施。
(3)分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与③亲缘关系最近的是松树。
(4)分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是界。
【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。
27. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有______,具有保护身体柔嫩的内脏器官和______的作用。
(2)图中的动物可以分为两大类,其中B、C、D、E分为一类,属脊椎动物,判断的依据是它们的体内有______。
(3)从C的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是______。
(4)D的身体呈流线型,其双重呼吸方式与其体内含有很多______有关。
(5)上述动物中属于恒温动物的是______和______(均填字母)。
(6)E特有的生殖发育特点是______,这种生殖方式的好处在于______。
【答案】(1) ①. 外骨骼 ②. 防止水分散失
(2)脊柱 (3)在水中受精,幼体在水中发育
(4)气囊 (5) ①. D ②. E
(6) ①. 胎生哺乳##胎生和哺乳 ②. 提高后代成活率
【解析】
【分析】(1)节肢动物体表有外骨骼,可以起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)根据体内是否有由脊椎骨形成的脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物包括:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
(3)图中:A蝗虫属于节肢动物、B鱼类、C青蛙属于两栖动物、D家鸽属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。
(4)爬行动物中的青蛙生殖过程离不开水环境,因为受精过程在水中完成,幼体蝌蚪需要在水中进行生活。
(5)体温不随环境进行变化的动物属于恒温动物,包括鸟类和哺乳动物。
(6)鸟类的呼吸方式为双重呼吸,通过气囊辅助呼吸,在肺内进行两次气体交换。哺乳动物生殖发育的特点为胎生、哺乳,可以提高后代的成活率。
【小问1详解】
A蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可以起到保护内部柔软的内脏器官的作用和防止体内水分蒸发的作用。
【小问2详解】
根据体内有无脊椎骨形成的脊柱,可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物包括:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。图中B为鱼类,C为青蛙属于两栖动物,D为家鸽属于鸟类,E家兔属于哺乳动物,故它们体内都有脊椎骨形成的脊柱。
【小问3详解】
C青蛙属于两栖动物,受精过程在水中进行,幼体蝌蚪需要在水中进行生活,故其不能脱离水环境的限制。
【小问4详解】
D家鸽属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸,通过体内气囊辅助呼吸,在肺内进行两次气体交换。
【小问5详解】
恒温动物包括鸟类和哺乳动物,D家鸽属于鸟类、E家兔属于哺乳动物,故属于恒温动物的为D和E。
【小问6详解】
E家兔属于哺乳动物,生殖发育特点为胎生、哺乳,保证了幼崽的生存环境安全和营养的供给,可以提高后代的成活率。
28. 根据下面的化学进化过程示意图和人类起源过程图,分析回答下列问题:
(1)图中②表示物质有______、核苷酸等。
(2)米勒实验证明了在原始地球条件下,图中______过程是完全可以实现的(用图中字母表示)。
原始生命的特征是能实现新陈代谢和个体增殖。
(3)人类起源的最直接证据是______。图中Ⅰ代表______,它是人类和现代类人猿的共同祖先;Ⅱ表示直立行走,它是人猿分界的一个重要标准。
(4)人类进化最关键的阶段是______人阶段,人类不但能打制不同用途的石器(制造工具),而且学会______。
【答案】(1)氨基酸 (2)A
(3) ①. 化石 ②. 森行古猿
(4) ①. 直立 ②. 用火
【解析】
【分析】化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质在原始海洋中逐渐积累,组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为能够生长、生殖、遗传的原始生命。
米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。人和类人猿的共同祖先是森林古猿,能够证实人类起源于森林古猿的证据主要是化石。
【小问1详解】
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从原始大气中无机小分子,生成有机小分子(氨基酸)的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成蛋白质、核酸等生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后逐步形成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命,并进一步形成原始的单细胞生物。
可见,图中:①表示水蒸气、氨气、甲烷等,②表示氨基酸、核苷酸等。
【小问2详解】
米勒的实验试图向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机小分子到有机小分子,在原始地球的条件下是完全可能实现的,即图中A阶段。
【小问3详解】
化石是研究人类起源的直接证据,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。可见,图中Ⅰ表示森林古猿。
古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准。可见,Ⅱ表示直立行走。
【小问4详解】
人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段。
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人教版2025年春学期八年级下册期中生物试卷
本卷满分100分,考试时间60分钟。
第I卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共60分)
1. 下列不属于原始大气成分的是( )
A 甲烷 B. 水蒸气 C. 硫化氢 D. 氧气
2. 美国科学家米勒通过实验模拟原始地球的条件和大气成分,合成了组成蛋白质的一些有机物,这些有机物是( )
A. 葡萄糖 B. 脂肪 C. 氨基酸 D. 纤维素
3. 去年7月,中国科学院科研团队从周口店第15 地点的哺乳动物化石中识别出一块人类顶骨。这是继1973年以来,我国科研团队在周口店遗址区域首次发现的更新世人类化石。化石是研究人类起源问题的( )
A. 唯一证据 B. 直接证据
C. 间接证据 D. 次要证据
4. 从猿到人的进化过程中,环境的变化有着重大影响。其中,森林的大量消失产生的直接影响是( )
A. 产生语言 B. 学会制造工具
C. 直立行走 D. 学会用火
5. 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A. 大叶猴 B. 金丝猴 C. 恒河猴 D. 黑猩猩
6. 银杏的学名为Ginkgo biloba,其中biloba表示的是( )
A. 种名 B. 属名 C. 纲名 D. 目名
7. 下列不属于生物的分类依据的是( )
A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生活习性 D. 个体大小
8. 下图是巴斯德的鹅颈瓶实验,在本实验中,煮沸后保存一年的肉汤及打断瓶颈一天后的肉汤形成了对照,这组对照实验的变量是( )
A. 煮沸与否 B. 微生物的有无
C. 鹅颈瓶放置时间的长短 D. 氧气的有无
9. 白菜、萝卜在分类上都属于被子植物,主要依据是( )
A. 能进行光合作用 B. 种子外有果皮包被
C. 种子外无果皮包被 D. 有根、茎、叶的分化
10. 生物学家们在研究生物进化的历程中,用到的最重要的证据与最主要的方法分别是( )
A. DNA 比较法 B. 化石 推测法
C. 化石 比较法 D. 蛋白质 推测法
11. 在漫长进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
12. 我们常吃的海带、紫菜在分类中属于( )
A. 单细胞藻类植物
B. 多细胞藻类植物
C. 单细胞菌类植物
D. 多细胞菌类植物
13. 在课外实践活动中,同学们对一种动物产生了兴趣,想判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( )
A. 是否有口 B. 是否有肛门
C. 身体是否分节 D. 身体是否细长
14. 自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( )
A. 过度繁殖 B. 遗传和变异普遍存在
C. 生存斗争 D. 都具有适应环境的能力
15. 按照自然选择理论,决定生物进化方向的是( )
A. 环境的定向选择作用 B. 生存斗争
C 过度繁殖 D. 生物产生定向变异
16. 下列有关生命的起源和进化的叙述,错误的是( )
A. 原始生命诞生于原始海洋
B. 为了适应环境,生物会主动产生有利的变异
C. 在研究进化的过程中,化石是重要的证据
D. 进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
17. 下列分类检索表中,小麦和青蛙的位置分别是( )
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
18. 抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )
A. 细菌为了适应环境,产生了抗药性
B. 抗生素的质量下降,杀菌能力低
C. 耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强
D. 抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
19. 关于人类起源和发展的叙述,不正确的是
A. “现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点,首先由达尔文提出
B. 人类进化的主要历程是:南方古猿能人直立人智人
C. 在森林古猿进化到人类的过程中,最为关键的是产生语言
D. 在人类进化过程中,人的大脑变得越来越发达
20. 图中圆圈表示生物具有特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点错误的是( )
A. P可以表示体温不恒定
B. Q可以表示生殖和发育离开水
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示两者分类等级同属于动物界
二、填空题(每空1分,共10分)
21. ______被称为“微生物学之父”;中国被称为______植物故乡。
22. 19世纪著名的进化论的建立者是_________________,他提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人和类人猿是由共同的原始祖先________________进化来的。
23. 节肢动物:体表有________,身体和附肢都__________。
24. 地球上最早出现的脊椎动物是__________。鸟类和哺乳类都是______________进化来的。
25. 所有藻类的细胞内都含有的色素是________________________和_______________________。
三、综合题(共30分)
26. 下面是六种生物的分类示意图。
请据图回答:
(1)图中标号所代表的信息是:①___________ ②_____③___________ ④___________
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,___________是保护该物种最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与③亲缘关系最近的是_____________。
(4)生物分类从大到小的等级依次是界门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是___________。
27. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有______,具有保护身体柔嫩的内脏器官和______的作用。
(2)图中的动物可以分为两大类,其中B、C、D、E分为一类,属脊椎动物,判断的依据是它们的体内有______。
(3)从C的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是______。
(4)D的身体呈流线型,其双重呼吸方式与其体内含有很多______有关。
(5)上述动物中属于恒温动物的是______和______(均填字母)。
(6)E特有的生殖发育特点是______,这种生殖方式的好处在于______。
28. 根据下面的化学进化过程示意图和人类起源过程图,分析回答下列问题:
(1)图中②表示的物质有______、核苷酸等。
(2)米勒实验证明了在原始地球条件下,图中______过程是完全可以实现的(用图中字母表示)。
原始生命的特征是能实现新陈代谢和个体增殖。
(3)人类起源的最直接证据是______。图中Ⅰ代表______,它是人类和现代类人猿的共同祖先;Ⅱ表示直立行走,它是人猿分界的一个重要标准。
(4)人类进化最关键的阶段是______人阶段,人类不但能打制不同用途的石器(制造工具),而且学会______。
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